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夏令营结营仪式发言稿（精选14篇）
在不断进步的时代，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编帮大家整理的夏令营结营仪式发言稿，希望对大家有所帮助。
夏令营结营仪式发言稿 1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这里，我想说的除了感动还是感动。首先感动于滴水公益的老师的爱心善行。组织这次夏令营前期要准备很长时间，从物资的配备，人员的安排，活动的设计都要费心动脑。令人感动得是，这些老师们为营员们做的细致入微。牙膏香皂、脸盆毛巾，一应俱全。甚至连卫生间的卫生纸都摆放的整整齐齐。孩子们一来到这里就有了家的感觉。每每看到这些想到这些，我心中就涌动着一股股暖流。作为一名小学老师我愿尽我的绵薄之力为孩子们做点事。在这几天里，我们学习了两段《诗经》，一部分《弟子规》，分享了几个中华美德故事并在极短的时间内演绎了这几个故事。孩子们，你们真棒，老师不得不为你们点赞。孩子都是聪明懂事的，只要我们做老师的`做家长的要求到位了他们能做的很好。
这就是我要说的第二个感动。感动于孩子们的变化和成长。短短几天的时间，孩子们每天都在变化。他们变得懂礼了，懂规矩了。从开始的漠然以对到后来主动打招呼，有几次我的车子一到校门口，就有好几个孩子跑着去给我开校门。孔老师告诉我孩子们看完书有乱扔乱放的现象，我就教了孩子们们：列典籍有定处读看毕还原处。下课后，有四位同学主动地去整理了书架。就在今天早上，马寅朕小朋友还在那里默默地整理。我真的很感动。在这里我代表老师们为你点赞！
孩子们，夏令营生活结束了，你们的新生活即将开始。我相信，这几天的活动将成为你们生命旅程中最宝贵的财富。我也相信，你们一定会把这几天学到的礼貌规矩践行到日常生活中去。把感恩的心化作爱的力量，去爱生活，爱家人，爱自己。能不能做到？我相信你们！谢谢大家！
夏令营结营仪式发言稿 2
亲爱的各位家长、志愿者、各位小营员：
大家上午好！
7月11日清晨，我们冒着微微细雨，伴着一路笑声，载着希望，踏上了春苗书屋“快乐童行”永春一营夏令营的征程。
今天，我们迎着朝晖，收获满满，安全返程。为期八天的夏令营即将结束，在这里，感谢各位家长对春苗书屋的信任和支持！谢谢你们把最心爱的宝贝交给我们，现在，站在这里，看着孩子们一个个活泼健康，悬了八天的心终于放下了，我们不负众托，把大家的宝贝交给你们了！在这里，我要对永春一营的全体志愿者老师表达最真诚的谢意，各位老师，你们辛苦了！！
本次夏令营，将是我们全体营员一生中最难忘的一页，八天的营地活动，紧张而有序，虽然很辛苦，但我们的营员收获颇多，大家克服了营员年龄小，时间紧，天气热等重重困难，完成了动植物观察、十公里丛林穿越、参观高山蘑菇基地、仰天湖骑马放风筝、小溪捉鱼、CS野战、田间农作等活动，学习了各种传统体育项目，如滚铁环、打陀螺、跳皮筋、玩沙包、斗鸡、打弹珠等。另外，在内务卫生、作风纪律、生活技能方面也取得了可喜的成绩，我们的孩子学会了自己叠被子、洗碗、洗衣服、整理房间等，养成了良好的生活作习习惯。
这次夏令营，我们的孩子们都有改变，都有进步，他们就像就永春正在盛开的小花，千娇百媚，各有千秋，每天每天，我看着他们一点点成长，心中满是欢喜，比如我们的小营员吴子轩，是个憨憨的小伙子，不擅言词，但是，他在开营的第五天主持人选拨会上给了我一个大大的惊喜，他主动地要求参加选拨，听到他不是太大声的，但是很自信很流利地朗诵，老师们都竖起了大拇指，这时，我看到了他眼里放出了以往没看过的光芒，现在，我想请大家伸出你的大拇指，对吴子轩大声地说：吴子轩，你最棒，吴子轩，加油！还有，我想提一提一个小不点营员，她就是李欣融，虽然孩子只有六岁，但很懂事，自理能力强，身体素质和心理素质都非常健康，让我印象最深的是丛林穿越那天，小小的年纪，背着背包，那么热天气，那么长长的山路，许多大点的孩子不停地问到了没有，我们的小不点，整个小脸热得红通通，汗水把头发都打湿了，但她硬是没有喊一声累，最可爱的是，下山时，她还逗走在最后的吴老师和蜗牛妈妈玩赶牛的游戏，让下山的.一路上充满了欢声笑语，疲惫一扫而光。
志愿者老师们的奉献精神和爱心让我感动，感谢所有志愿者老师们的爱心和无私付出。所有的老师都是自愿者，不拿一分钱报酬。在整个夏令营过程中，我看到和感受到的都是他们的爱心，他们像对待自己的孩子一样对待所有的孩子，志愿者们做所有事情的出发点都是以孩子的成长为出发点。他们做的很多事，孩子们不一定看到，但我看得很清楚，像晚上孩子们睡着了，我们的老师们还在整理一天的活动情况，为第二天的活动作准备；晚上要下雨了，老师们又急忙把所有孩子们的衣服收到避雨的地方，雨停了又摆出来等。
在这里，我还想跟各位家长讲几句心里话，在本次夏令营中，绝大多数的孩子都很优秀，表现出了良好的修养，体现很好的素质。个别的孩子和优秀的相比确有差距，如有些孩子体质不好，操场上跑两圈就跑不动了；有些小孩性格太过内向，不愿与人交往；有些小孩非常自私，什么都只顾自己；有些小孩胆量太小，不敢上台讲话等。本次夏令营是短暂的，对他们的影响也是有限的。希望家长们在以后的生活中，针对孩子的缺点，有意识的教育和训练他们，让他们更健康的成长。
最后，我要用我的真心，为春苗书屋，为我们的志愿者，为我们的家长孩子送上最真挚的祝福，祝福大家越来越好，我们明年见！
夏令营结营仪式发言稿 3
各位同学：
大家好！
今天既是欢迎，又是欢送。因为昨天要主持“中非农业现代化创新合作研讨会”的主旨报告，我错过了大家的开营仪式，所以，还是要借此机会表达对大家的热烈欢迎。短短两天时间过去了，我们聆听了学术报告，也进行了自我展示，今天就要欢送大家离开了，确实有些不舍，但我期待我们能够在x农校园或者其他场合重逢。x农永远欢迎大家的到来，无论是来深造，还是来交流，还是来游玩，我们都非常欢迎。
我们x农拥狮山，三面环湖，风景秀丽，环境幽雅，主校区占地面积7425亩，拥有5平方公里山水校园，6.6公里湖光绿道，9公里浪漫湖岸线，10公里“林中路”。另外还有xx书院（现代农业研究院），占地1092亩。x农不仅拥有良好的自然风光，而且拥有深厚的人文底蕴，作为百年老校，我们积淀出了“勤读立耕，立己达人”的校训，“兼蓄中外，善思笃行”的院训。我们秉承“育人为本，崇尚学术”的办学理念，师生融乐，五育融通，立德树人。每年的“两季三节”（开学季、毕业季、狮山欢乐节、狮山读书节、狮山艺术节）活动常常上热搜。
现在，全球面临百年未有之大变局。我国外语学科是一个拥有161年历史的学科，也是我国高等教育体系中规模最大的学科之一，她诞生于中国面临三千年未有之大变局时期。1862年京师同文馆成立。这是清末第一所官办外语专门，最初以培养外语翻译、洋务人才为目的'，以外国人为教习，专门培养外文译员。京师同文馆还是一个翻译出版机构，附设印书处、翻译处，曾先后编译、出版自然科学及国际法、经济学书籍二十余种。此外，京师同文馆还是一个科学研究机构，设有化学实验室、博物馆、天文台等。1902年1月并入京师大学堂，改名京师译学馆，仍为外国语言文字专门学校。从历史上看，外语学科的诞生和发展始终与国家、民族的重大现实需求密切相关，始终与知识的创造与传播有关。一大批学贯中西古今的大师都是外语专业毕业（如钱钟书、曹禺、季羡林等），并为中国式现代化做出了不可磨灭的贡献。华中农业大学源于1898年的湖北农务学堂，1901年罗振玉担任学堂监督的时候，延请了王国维、樊炳清来校担任翻译工作，他们在武昌从事农学知识译介和课堂教学翻译，为我国农业现代化和现代化做出了贡献。
今天，外语学科到了发展与改革的又一个关键十字路口。社会上对外语学科的意见有很多，有鼓励和肯定，也有质疑和偏见，我们外语学人需要做的，始终是做好自己的事情，“胸怀祖国，放眼世界”，“thinkglobally，actlocally”。始终将自己的学习与国家与民族的重大战略需求，与地方经济社会文化发展的现实需要紧密结合起来，把自己打造成具备国际视野、家国情怀、专业本领的高素质人才。外语专业并不仅仅是“学外语”的专业，而是要通过外语来获取知识、分享知识、传播知识、创造知识。我们不仅是知识的搬运工，我们更是知识的创造者。这些知识既包括显性知识，也包括隐性知识。这些知识不是信息的集合，它们只存在于其使用者身上。使用者对信息集合的反应方式，才是最重要的。这种知识观，就突出了人在知识创造中的重要地位。秉承这种知识观，我们就能正确看待人工智能时代外语学科的基础性、不可或缺性地位与作用。外语能帮助我们实现知识的增值。
这从知识阶梯图就看得非常清楚：符号、数据、信息、知识、行动、能力、竞争力，层层递进，转识成智。反观现实，以ChatGPT为代表的人工智能以人类语言为突破口，在符号转换和信息处理领域已经做得不错，甚至已经进入到人类独有的知识生成领域，带来的冲击与挑战史无前例。这使得我们外语学人必须要深刻反思我们学科专业的本质、价值与历史。唯有如此，我们才能避免躺在曾经无比辉煌的功劳簿上，才能奋力开创无限美好的未来空间，为中国式现代化、为教育强国、科技强国、文化强国建设、为中华民族伟大复兴、为人类命运共同体构建，贡献自己的一份智慧和力量。
因此，生活在数字化知识社会，我们要学会一些知识管理能力。按照知识管理学的观点，知识、人和技术是知识管理的三大要素。外语学人的知识管理，就是要充分利用现代信息技术将人与知识有机结合起来，通过知识生产、传播、交流、共享，融会贯通中西古今，实现知识创新，达到知识增值的目的。请记住，人始终是知识管理的关键因素，人的大脑不仅是隐性知识的载体，而且是知识创造和传播的内在力量。数字化化时代，虽然信息触手可得，但学校教育依然重要。学校是人社会化的重要场所，在学校，通过师徒传授，可以实现知识的传播接受。尤其是不可言传的隐性知识，需要通过人的观察、模仿、亲身体验、现场实践才能掌握。这也就是说，未来的外语学习与研究，将凸显人的知识管理者、决策者的重要角色，将凸显体验式、探究式学习方式重要性。这也就是为什么我们今年专门调整了课堂教学方式，增加实习实践，增加现场体验，旨在培养符合时代需求的高水平、国际化、创新性人才。
总之，大学是传承知识和创造知识的地方。华中农业大学拥有一大批醉心学术，品德高尚，育人成果丰硕的任课教师和研究生导师。欢迎大家选择来x农继续深造，实现人生梦想。
夏令营结营仪式发言稿 4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫xx，我来自一个美丽的城市，它被誉为石油之都，百湖之城。它有一个显亮的名字，那就是大庆，今天我演讲的题目是《明年我还来》！
不是所有大师都是热爱祖国、无私奉献的，但彭爷爷做到了；不是所有专家、学者都关爱下一代，但颜老师、邹老师做到了；不是所有的老师都乐意为我们这些孩子义务讲课的，但郭老师做到了；不是所有的留学生都能讲出一口流利的中文，但金知爱老师做到了；不是所有的老师都那样循循善诱，但王晨琛老师做到了；不是所有的爸爸妈妈都能认识到演讲口才的重要性，但在座的同学们的爸爸妈妈做到了；不是所有的清华学子都有一流的口才，但陈雁翎老师做到了；不是所有同学都能参加五天四晚的小演讲家夏令营，但我们做到了！让我们为各位老师、家长和自己鼓掌吧！
五天的学习很快就要结束了，这五天我们真的很累，我从来没有睡得这样少，起的这样早。有一天早晨我躺在床上睁不开眼睛，妈妈语重心长的对我说我知道你很累，但你必须坚持，因为坚持就是胜利！这五天里，你要是记住五句话，你就厉害了，因为这五句话都是大师们智慧的结晶，是他们成功的'经验。课程结束了，我收获的绝不仅仅是五句话，我懂得了时代需要人才，人才更需要口才；我知道了，好马出在腿上，好人出在嘴上；我知道了说话不慌不忙才是内行的道理；我学会了怎样自我介绍，我增强了在舞台上的自信心，我还学到了要有一颗感恩的心，要孝敬父母，尊重师长。我真的感觉到我在成长，我在成熟，我在提高！
老师们，同学们：演讲与口才的能力是练出来的，我感谢演讲协会为我们搭建了一个锻炼能力的平台，看到忙碌疲惫的颜会长和各位老师，我想大声的对你们说：老师您辛苦了，谢谢您！明年我还来！
夏令营结营仪式发言稿 5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
七月的阳光点燃了我们高涨的热情，在这炎炎夏日，伴着激情与梦想，我们相约在活力奔放的江苏师范大学。我是来自南通大学理学院光信息科学与技术专业的xxx，非常荣幸能够站在这里发言，请允许我代表所有夏令营成员向各位领导和老师表示最真挚的谢意！感谢你们的精心安排，为我们搭建了一个良好的学习和交流的平台，结识更多的良师益友;感谢你们的辛苦钻研，在学术前沿为我们树立了优秀的榜样，点亮前进的明灯。
走进师大，我相信每一位活动成员都会好好珍惜这次难得的机会，因为物电学院拥有具备国际水平的科研团队和实力雄厚的师资队伍，他们将带领我们共同感受科研的魅力，倾听来自世界的.声音。在这里，我们将看到极具创新特色的团队，感受其具有战略性的学术思想;在这里，我们将秉承江苏师大崇德厚学、励志敏行的校训，聆听名师教诲，洞悉学术前沿;在这里，我们将领略一流的实验室以及一流的科研设备，感受其强劲的综合实力;在这里，我们将体会江苏师大良好的学习氛围和严谨的教学作风，结交志同道合的朋友，认识更多和蔼可亲的老师。
下面请允许我代表全体营员郑重承诺，在夏令营活动期间，我们会认真听从指导老师的安排，聆听每一场名师讲座，积极交流，细心记录;用心感受江苏师范大学的自由与宽厚，探究科学世界的博大与高深，不辜负江苏师大的热情，不错过每一个学习的机会。同时，我也希望所有营员能尽情享受这段美好时光，认真交流研讨，在学业上有所进步，为今后的人生选择奠定基础;另外也希望同学们能够加强合作、增进友谊，度过一个愉快的夏令营。
这个夏天，让我们相约师大，携梦起航！再次向各位领导和老师表示真诚的感谢和深深的敬意，预祝本次夏令营活动圆满成功，谢谢大家！
夏令营结营仪式发言稿 6
各位老师、同学们：
大家晚上好！
我是二组的xxx，来自北京四中，很荣幸可以作为营员代表发言。这十天以来我们在浙江行走，在太阳下、田野间、博物馆中探索考古对于我们每个人的意义。再回忆开营式上刘恩东同学所说，相信考古在大家心目中再也不会是模糊的，再也不会与盗墓、鉴宝等事情联系在一起了。从我们走进夏令营开始，与考古有关的一切就无时无刻不作用于我们身上。
首先我想代表全体同学感谢陪伴我们的老师们，是他们让我们最近距离接触到了真实的考古人，体会到了他们的辛苦、博学、亲和还有满满的对于考古事业的激情。寻求真理是个很理想的目标，然而正因如此它有其巨大的力量。就像给大家介绍田螺山遗址的孙老师，他在考古这条道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着朴素，一如每个当地人，我却清楚地感觉到他的不同，是因为一种感情。他深切的感受到在他脚下深浅不一的泥土蕴含着多少故事，很多或许只是猜测，但是那些东西并不仅仅是泥土。几天来这种感受也逐渐从有到无出现在大家身上，这便是考古的魅力。
其次，我作为一名营员也更细致的感受到了大家的才华与热情。第一次像这样与很多人从未曾谋面到谈笑风生，这次夏令营不但给了我们了解考古的机会，还给了我们很多志趣相投的同行者。
从谈话中了解到很多人都对我国考古相关的现状有过很多的了解和思考。经济建设与文化建设的牵制，古代人和现代人的冲突都不加掩饰的为大众所见。文化遗存是有限并且不可恢复的`，等我们急急忙忙发展经济和军事堪堪自保了之后回头再来寻求文化上的发展时，可能就没有机会了。一个没有自己文化的国家即使存在，最后无非也会变成苟延残喘的局面。
中国的民族文化的自豪感是显而易见的，即使不能被一一证明，三皇五帝的传说也是深深影响着民族性格的，或者说它恰恰是后来逐渐形成的中华民族性格的一个衍生物，才能最好的契合中华整个的发展历程。这恰恰说明了中华文明探源的重要性，也同样是考古的重要性。我们要找到自己真实的历史，找到自己在世界上的位置。赵辉院长在第一个讲座时说了解历史是人类的天性。我们只有知道自己从何而来，才能得出自己应当往何处去。
我认为古人和现代人是可以和谐相处。既然一代又一代的人都默契的选择了生活在同一片土地上，为什么不能产生出心心相印的亲切和包容呢？很多时候考古者需要抢在建设项目开始前被动的进行发掘和保护，而只看到遗存的价值，忽略的现在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遗址，良渚人和现在的余杭人不都是在这片土地上用农耕文明演绎着中华民族的智慧与辉煌么？在我看来这个事业需要的是不张扬又不沉默的品格。我们不将追求自我展示放在第一位，不需要用无意义的观点和问题吸引观众，也绝对不会错过将任何一个重要的发现和观点，保佑自己对于真实事物求索的激情和勇气。我们作为年轻人，能够用更具创造性的方法将考古事业从幕后推到台前，做文化的研究者、保护者以及传播者，让更多的人了解考古为何物，认识到它的重要性，并主动地投身其中。用我们对这一切的喜爱和了解影响更多人，不管是否选择学习考古，这都是每一个从夏令营中走出去的同学们的责任所在，也是北大文博学院组织这个夏令营一大意义所在。
我真心感谢可以有这样一个平台与大家相识相伴，也期待着一年之后，我们还能从全国各处相聚一地，为考古而来！
谢谢大家。
夏令营结营仪式发言稿 7
尊敬的教官、老师，可爱的同学们：
大家好！
短暂而充实的两天夏令营已经进入尾声。翻开往日那浸透了汗水的一页页，我们异常地兴奋、激动和自豪。因为经过两天的磨练，我们一天比一天成熟，一天比一天懂事。古语道：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”人，就是在这磨练中长大的！在我们的营地上，教官、老师和同学们始终在一起，冒着酷暑一遍又一遍地进行队列操和广播操的训练。主题班队活动中，同学们一展才华，从相识到相知，共创新集体。艰苦让我们不再是胆小懦弱的海鸭，而是搏击风雨的海燕！看着同学们一张张纯洁睿智的脸庞，听着同学们一声声亲切的“老师您好”，我们感到：懂事的你们在长大！
此时，我们欢聚在一起，以夏令营结营式的方式来共享四天以来丰收的喜悦。在今天夏令营结营仪式上，武警十二中队的4位教官和4位体育教师也来到了我们身边，让我们用热烈的掌声对他们4天辛勤的付出表示感谢。还有这样8个人，每天都陪伴你左右，那就是我们可敬可爱的班主任们，我建议用最热烈的掌声送给他们。
一、为了检验两天夏令营的成果，展示当代中学生的风采，我们将举行队列会操和广播操比赛，首先，让我先给大家介绍一下评委：他们是：校长同志、副校长同志、副校长同志、学生发展处xx主任、课程教学处xx主任，后勤保障处xx主任、教师发展处xx副主任，让我们以热烈的'掌声对评委们的辛勤工作表示衷心的感谢！下面首先进行队列会操表演比赛（以班为单位，按1、3、5、7、2、4、6、8的顺序进行）。
一、掌声请出教官带班表演，请评委评分。
二、同学们，在这四天的夏令营中，英姿飒爽的教官给我们留下了深刻的印象。同学们不要认为我们教官不苟言笑，其实他们个个身怀绝技。刚才我们都欣赏了同学们的表演，现在我想问问大家：你们想不想看教官们表演节目？想！那就用热烈的掌声欢迎教官们为我们表演节目！同学们：刚才的节目精彩不精彩？谁是我们最可爱的人？那么，让我们再一次用掌声对教官们的表演表示感谢！
三、在夏令营中，同学们学习认真，训练刻苦，关心集体，文明礼貌，各班涌现出了一批优秀营员。下面请教导处徐主任宣布夏令营优秀营员名单（掌声）。
四、下面由优秀营员代表七（3）班的xx同学发言（掌声）
五、紧张的队列操、广播操评分马上就要揭晓了，我想，此时此刻同学们的心情和我一样激动，都希望自己的班级能得一等奖，下面就请王校长宣布队列操和广播操汇报表演比赛的结果。
六、请校领导为获奖班级颁奖。各班学管会主席上台领奖下面颁发优秀营员奖品，请各班派一个代表上台领奖。
七、欢迎xx副校长讲话。
八、同学们，短暂的夏令营就要结束了；可正如奥运会一样，它不是结束，而恰是新的起点。那么，让我们从今天起，做一个高尚的人，文明，守纪，诚实，守信；从现在起，做一个勤奋的人，自信，开朗，严谨，认真。愿我们相互信任，齐心协力；让我们的梦想插上翅膀，在实验初中飞翔。最后，就让我们在校歌声中结束本次夏令营活动。
夏令营结营仪式发言稿 8
各位老师、家长、学员们：
刚才孩子们读的给爸爸妈妈的一封信，让我哽咽不已，爸爸妈妈们的眼泪都在飞。
我是紫尹的妈妈，她在国学夏令营的名字是巧克力，以下我就称呼她为巧克力。巧克力来国学夏令营带了一本书，书名是《不辞职去旅行》。我平时经常带巧克力出去走走看看，我认为学习成绩很重要，但是全面发展、综合素质提升更重要。所以非常支持巧克力参加学校和河南商报组织的各种社会实践活动。面对五六个夏令营，我经过筛选、对比，选择了适合巧克力的国学夏令营。希望她能学会感恩，懂得基本礼仪，就很满足了。每一天，我和在座的爸爸妈妈一起，激动地期待晚签到，基地发来的照片视频，孩子们的一举一动、一个笑容牵动着我们的心，晚上交流时分是一天最快乐、最幸福的时候。第四天在向国学大师提问时，没有看到巧克力提问，而且从照片上看到巧克力精神不振，心里就隐隐不安。晚上十二点，老师电话打来，原来巧克力嗓子哑了，咳嗽不能入睡。第二天天不亮，我就飞到国学基地，向老师请了一天假，带着巧克力回市区看病，检查血项高，诊断为感冒，拿了药之后，巧克力就要求回基地。我就与她商量，好好吃饭，好好吃药，如果晚上不咳嗽，明天就送她回基地，成交。这个孩子上午、下午还咳嗽，晚上居然一声没咳嗽。第二天我只好信守诺言，把她送回基地。因为有这个小插曲，我对基地了解更多一些。有四个感受：
感受一，巧克力在路上给我背了好长一篇子乎者也，我听傻了，也吓住了，我们这个年纪可是不容易记住这么长的文章。
感受二，晚饭时，巧克力不让吃饭，让家人跟着念感恩词，好习惯就坚持吧。
感受三，回基地头天晚上，巧克力准备了各种外用药，和其他小东东，说小朋友需要这个，需要那个，乐于助人的品质在集体生活中得到放大、激发。
感受四，在基地吃饭排成三队，红队蓝队，不知道第三队是怎么回事，问过才知道是洗碗队，我脑海里立即闪过是值日生。结果孩子们说是主动、自愿站洗碗队，有个孩子胡一鸣，几乎天天站队洗碗，为大家服务，就是个小志愿者标兵。我很汗颜，大人们头脑里都是规则，奉献、志愿都淡化了，孩子们给我们上了生动的一课。我提议，为主动站洗碗队、乐于奉献的孩子们鼓掌！
今天在这里参加国学夏令营闭幕式，看到孩子们的朗诵、太极表演、感恩的心等等，收获很多，首先感谢河南商报、先锋国学教育基地以及豫中旅，感谢你们为孩子们提供这么好的平台，祝愿你们事业如日中天，财源滚滚而来。然后，说说孩子们，平时在家里娇生惯养的`，在夏令营里，有的胳膊受伤了，有的脚受伤了，有的被蚊子叮了好几个包，但是你们很勇敢，坚强坚定坚忍坚持，善始善终，圆满完成夏令营活动。爸爸妈妈为你们骄傲，你们都是最棒的！我想告诉你们一个小秘密，每个人的成长都是两方面的，一方面是身体的成长，另一方面是心灵的成长。身体的成长是有形的，是看的见摸得着的，你们会长高长大长壮。心灵的成长是无形的，是看不见摸不着的，但是它会发出信息、信号，比如你的头脑，对事物的判断、看法，言行举止，是让大家欢迎，还是让大家都躲着你。我们每天用食物喂养我们的身体，可是拿什么喂养我们的心灵呢？用读书、音乐、美术、名师指点，国学夏令营就是很好的一次心灵成长之旅。
希望回去以后，每天晚上临睡前问问自己，我今天用食物喂养了我的身体，我又拿什么喂养我的心灵了。最后，说说家长们。我有个感受，工作中有什么困难，我都不怕，勇往直前，无所畏惧。生活中有什么问题，我都能够处理、解决。但是我就怕一件事，那就是亲子关系、子女教育，我感觉在这件事面前，我是如此软弱，如此无助。就在这个时候，河南商报递过来橄榄枝，让我慌乱、焦灼的心得到些许安慰。河南商报为我们提供许多亲子教育平台，许多亲子社会实践活动。我想好了，以后要一如既往积极参加商报组织的各种社会实践活动，不为别的，就为让孩子全面发展。孩子在幼年的时候是母亲的孩子，在成年的时候是宇宙的孩子。让我们为孩子选择正确的方向，选择名师指点，让他们展翅高飞，在蓝天上自由翱翔吧！
夏令营结营仪式发言稿 9
小朋友们：
今天下午看完电影后，我们的夏令营活动就结束了。由于天气炎热，这次夏令营前后只安排了4天时间，林林总总加起来，还不足两天时间。时间虽短，但小朋友们的聪明可爱给我们留下了深刻的印象。通过几天的接触，我们发现小朋友们都有很多优点。
第一个优点就是组织纪律性强。无论是看电影还是乘车外出参观，小朋友都做到了准时，没有无故迟到的和早退的现象。这与平常小朋友严格要求自己是分不开的。守纪律的人往往能够干大事。解放军叔叔无论是打仗还是救灾都能打得赢、过得硬，就是因为他们有高度的组织纪律性。希望小朋友继续保持守纪律的好习惯，做一个能干大事的人。
小朋友的第二个优点是讲公德、讲文明。在这几天的活动中，没有发现一个小朋友随地吐痰、乱扔垃圾，上车下车没有争先恐后一窝蜂的现象，对叔叔阿姨都很礼貌。这说明平常小朋友受了良好的`教育。一个不讲公德，不讲文明的人，无论走到哪都不会受欢迎，都会被人看不起。以前我们中国穷，感觉出国后总是被人家外国人看不起。现在我们中国强大了，出国后还是感觉人家看不起我们。后来我们才明白，人家看不起我们，并不完全是我们国家穷，而是我们中的很多人不讲公德、不讲文明。他们随地吐痰、乱扔垃圾，说话大喊大叫，上车下车都是一窝蜂，这些行为破坏了别人的环境、干扰了别人的生活，人家当然有意见。所以说，小朋友们讲公德、讲文明，这一点很不简单，也值得我们大人学习，你们是我们国家的希望！
第三个优点是小朋友的自立性强。自立性强就是不依靠别人帮助，自己做好自己能做的事和该做的事。这次夏令营活动，绝大多数小朋友没要爸爸妈妈爷爷奶奶接送，有的还自己报名参加夏令营。这说明小朋友都有一定的自立性，这一点要保持发扬好。一个人不可能一辈子都要爸爸妈妈爷爷奶奶管着，以后考上了大学，参加了工作，还是要离开爸爸妈妈爷爷奶奶独自生活的。所以我们现在就要培养自立的能力，要像小鸟一样，从小就学会自己飞。
小朋友们第四个优点是多才多艺。这次夏令营的才艺作品大比拼活动，小朋友上交了各种才艺作品，包括书法、美术、作文、手工制作等，展示了小朋友的聪明才智。小朋友以后长大了，除了干自己行当外，还要有一些其他方面的特长。一个有特长的人，往往有一种自信心和优越感，他的精神面貌往往比其他没特长的人要好，生活往往要丰富多彩。小朋友要把自己的特长保留下去，以后做一个有自信心的人、一个热爱生活的人。
小朋友们还有很多其他优点，这里就不在一一例举了。总之，通过这次夏令营活动，大家都很好地展示了自我，让叔叔阿姨们看到了明天的希望。祝愿小朋友在以后的学习和生活中，发扬成绩，克服不足，再接再厉，不断进步！
夏令营结营仪式发言稿 10
亲爱的老师、同学们：
大家好！
校长今天真的很开心，也很难过。校长看到同学们在夏令营学习和生活地这么快乐，校长很开心。篝火舞会，校长静静地在看、在想：如果我们全中国的孩子都能像修文高外的孩子们一样这么快乐、自律和坚强该多好。“少年强则国强”将来中国也将会非常地强大。同时，校长也非常的难过，是因为在我们中国还有许多地方对教育的认识还很落后，还停留在传统的认识上，过于关注孩子们的成绩，伤害了孩子们的身心健康，扼杀了孩子的兴趣，这很可怕。但是，在修文高外我们注重的是孩子们的全面发展，让孩子们快乐的学习、发展和成长。
非洲有句谚语：“培养一个孩子需要一个村庄的人共同努力！”修文高外夏令营团队也正是在用庞大的“国际语言村”的团队力量来培养着每一个孩子们。孩子们在这里学习到了多样的国际元素，感受到了丰富多彩的多元文化，也很好地锻炼了自己。所以，校长非常感谢我们的夏令营。
首先，我要感谢我们来自世界各地的优秀外教团队们。我觉得孩子们特别的幸运，有这么棒的外教老师们将世界文化带到了我们中国、我们修文和高外。刚才我在路上碰到外教xx老师，我问她：“夏令营工作开心吗？”她微笑地回答我：“是的校长，我特别享受。整个夏令营过程中我们都特别地努力，我的嗓子哑掉了，我想我是真心享受这个过程的。”校长为外教老师们认真工作的精神所感动。孩子们是幸运的.，遇到这么多我们修文高外真正做教育的人。
第二，我要感谢xx小学x校长、国际部x主任所带领的夏令营团队，班主任团队、副班老师们、志愿者们以及行政后勤的老师们，他们每天都在默默无闻地做着大量的准备工作。教育一个孩子不容易，需要所有的人在一起以相似的价值观和思想帮着孩子们学习，让孩子们经历快乐、健康成长。
第三，我要感谢一下我们孩子及家长们。十二天来，每一个孩子都表现得特别地棒。孩子们在营地中学到了团结、学会了自立、很好地锻炼了自己。今天，我认识了一位同学从济南来参加夏令营的天瑜同学。我了解到，天瑜同学是第一次离开家，来到xx营地寄宿。来的第一天想回家、想爸爸妈妈。但在老师和同学的帮助下，在自己的努力克服下，她战胜了自己矛盾地心理，非常棒地完成了营地所有的活动体验。这样的经历是同学们在传统的课堂上无法体验到的，让孩子在心理矛盾当中、在生活中、在经历当中去感悟教育的魅力。
校长想起伟大的哲学家亚里士多德说的一句话：只教育脑袋不教育心不是真正的教育。是的，在西方的教育中，他们尊重孩子们的很多天赋，爱每一个孩子，教育孩子的过程就是让他们去发现，引导孩子们去发现自我；而我们中国的教育是立竿见影的教育，往往是提出标准通过外力让孩子学习和模仿。两种不同的文化、不同的思想，带给孩子们不同的教育方式。家长们，让我们带着这个问题一起去思考。
最后，家长们让我们以最热烈的掌声送给xx夏令营这个国际化的语言村庄。在这个大村庄里，孩子们不但学习了很多英语文化和知识，认识了很多优秀的朋友，也从外教及老师们的身上学习到了认真工作的教育精神。校长希望同学们明年再回来，希望明年你们能有更多不同的感觉和收获。
感谢亲爱的家长们，感谢可爱的孩子们，感谢优秀的外教及老师们，祝大家快乐！谢谢大家！
夏令营结营仪式发言稿 11
尊敬的各位领导和各位辅导老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天非常容幸代表各位家长讲话！也非常感谢夏令营组委会给我这个机会！
首先，非常感谢夏令营的各位辅导老师，感谢你们六天来陪伴同学们一路向前！不辞辛苦！感谢你们的热情、宽容、理解与陪伴！感谢你们不顾劳累及时网上直播的视频和照片！感谢你们六天来对同学们的关心、关怀和照顾！（现在让我们以热烈的掌声，对他们的.付出表示感谢！）
同时，祝贺参加此次夏令营的同学们快乐地渡过了北京之夏夏令营之旅。我想在这里提出三点希望：一是希望同学们能够通过此次活动使你们学会坚强，学会独立，学会自立。二是希望同学们在今后的学习生活中继续保持奋发向上，团结友爱的精神，一直充满朝气和活力。三是希望同学们感受北京人文文化的同时，树立自己远大的目标和理想，并为之不懈努力和奋斗。不辜负老师和家长的殷切希望和教诲。
最后，热烈祝贺此次北京之夏夏令营活动取得圆满成功。祝各位领导、老师、家长和同学们身体健康！心情愉快！心想事成！天天快乐！
我的发言到此结束，谢谢大家！
夏令营结营仪式发言稿 12
尊敬的领导、教官、老师、同学们：
大家好！
我是七年级（3）班的xx。一个星期的夏令营生活即将结束了！首先，我建议大家，以最热烈的掌声向在夏令营中付出辛勤劳动和汗水的各位领导、教官和老师们，致以最衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了！
一个星期以来，我们学会了许多，也懂得了许多。大家结识了新的同学、朋友。我们学在一起，玩在一起，吃在一起，住在一起。彼此之间互帮互助，团结一心，随着时间便缔结了深厚的友谊。这次夏令营，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，增加了团队协作精神，形成了良好的纪律习惯，学会了用纪律去约束自己，最重要的是培养了我们班级的凝聚力和集体荣誉感。
今天，我们在这里展示自己的风采，接受了检阅。回想起来，我们脑海中浮现的不单单是苦，不单单是累，更不是枯燥……因为我们进步了，我们从一开始的什么都不会，变成了自己洗衣服、自己叠被子，虽说第一天我们不怎么习惯，回到宿舍后，许多同学叫苦连天，但是第二天，同学们都一个个精神抖擞地站在训练场上，景观有人腿酸，腰酸，可还是咬紧牙关，坚持训练……是啊！这一点点苦，又怎么能阻挡我们坚定的`意志呢？既然来了就要做到：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！”只有坚持到最后的人，才是真正的胜利者。
大家都知道，在今后的学习道路上，我们必将遇到更多的艰难险阻，在这里，我希望所有人能把本次夏令营中“不怕苦，不怕累”的作风坚持下去，带入到今后的学习当中，不要辜负自己的老师对不我们的希望，用自己的勤劳和智慧，铺一条通往成功的路。
最后，我送大家一句话：“用心把事做到最好，在未来创造辉煌！”
我的演讲完了谢谢大家！
夏令营结营仪式发言稿 13
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
七月的阳光点燃了我们高涨的热情，在这炎炎夏日，伴着激情与梦想，我们相约在活力奔放的xx大学。我是来自xx大学x学院x专业的xxx，非常荣幸能够站在这里发言，请允许我代表所有夏令营成员向各位领导和老师表示最真挚的谢意！感谢你们的精心安排，为我们搭建了一个良好的学习和交流的平台，结识更多的良师益友；感谢你们的辛苦钻研，在学术前沿为我们树立了优秀的榜样，点亮前进的'明灯。
走进xx师大，我相信每一位活动成员都会好好珍惜这次难得的机会，因为物电学院拥有具备国际水平的科研团队和实力雄厚的师资队伍，他们将带领我们共同感受科研的魅力，倾听来自世界的声音。在这里，我们将看到极具创新特色的团队，感受其具有战略性的学术思想；在这里，我们将秉承江苏师大崇德厚学、励志敏行的校训，聆听名师教诲，洞悉学术前沿；在这里，我们将领略一流的实验室以及一流的科研设备，感受其强劲的综合实力；在这里，我们将体会江苏师大良好的学习氛围和严谨的教学作风，结交志同道合的朋友，认识更多和蔼可亲的老师。
下面请允许我代表全体营员郑重承诺，在夏令营活动期间，我们会认真听从指导老师的安排，聆听每一场名师讲座，积极交流，细心记录；用心感受xx大学的自由与宽厚，探究科学世界的博大与高深，不辜负xx师大的热情，不错过每一个学习的机会。同时，我也希望所有营员能尽情享受这段美好时光，认真交流研讨，在学业上有所进步，为今后的人生选择奠定基础；另外也希望同学们能够加强合作、增进友谊，度过一个愉快的夏令营。
这个夏天，让我们相约xx师大，携梦起航！再次向各位领导和老师表示真诚的感谢和深深的敬意，预祝本次夏令营活动圆满成功，谢谢大家！
夏令营结营仪式发言稿 14
尊敬的各位领导、老师、同学们：
在素质教育基地的老师和带队老师的精心组织与策划下，在同学们的共同努力下，为期三天的素质教育实践活动结束了！在这次实践活动中，同学们积极参加各项活动，遵守基地的规章制度，按时作息，尊敬老师，同学之间互相协作，互相关心，互相帮助，创造性完成了基地老师交给的各项活动任务。班主任和带队老师全程参与，指导学生的实践活动，他们既关心同学们的实践活动，又关心同学们的身体健康，老师们对学生的这种无微不至的照顾表现出强烈的责任心和敬业精神！在这三天的活动中，处处展示了我们两个初中全体师生良好的精神风貌！同学们朝气蓬勃、积极参与和创造性地完成各项实践活动，用自己的实际行动向学校和家长交上了一份满意的答卷！
在本次活动中，有许多同学表现突出，被授予很多优秀的称号。下面让我们以热烈的掌声向在本次活动中获奖的老师和学生表示祝贺。这是全体同学积极参加实践活动的结果，是素质教育实践基地老师精心安排的结果，是各位教官、老师辛勤付出的结果！在此，向全体同学表示热烈的祝贺！向为这次实践活动付出辛勤劳动的所有的领导、老师表示诚挚的谢意！向关心支持这次实践活动的基地的领导和工作人员表示真诚的.感谢！
同学们，三天的集体生活，也暴露出了你们的一些不足：比如，有些同学不会叠被子、内务整理凌乱，自理能力有待加强;有些同学吃饭的时候挑食、还有浪费现象;有些同学晚上睡不着，就不断地打扰别人，没有学会自律。我希望，随着你们一天天的成长，能把这些不足一个个地弥补，让自己真正成为品德高、能力强、会生活的有魅力的人！
同学们，你们在风景秀丽的素质教育基地参加了三天的实践活动，我深信，这次活动培养出来的各种综合实践能力、自我管理能力和积极进取的团队精神，一定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。素质教育实践活动虽然已经结束，但是，我们在活动中培养的独立自主的能力和团队协作的精神却会永远陪伴。把它们用到今后的学习和生活中去，让我们满怀豪情投入新的学习与生活，为成为品德高尚、素质全面、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力！
谢谢大家！
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