初一家长会语文老师发言稿
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初一家长会语文老师发言稿

时间:2021-01-10 09:17:59 发言稿 我要投稿

初一家长会语文老师发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的初一家长会语文老师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一家长会语文老师发言稿

初一家长会语文老师发言稿1

尊敬的各位家长:

  下午好!

  很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。

  首先作一下自我介绍,我姓彭,是初一(100-101)班的语文老师,也许在座的家长会感叹:“成章的老师都好年轻啊!”的确,我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”――真心、热心、爱心。在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话:“态度决定一切”。

  前几天,有家长打电话问我:“你们100班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

  语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

  有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

  请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

  在我心中,所有的孩子都是一个个美丽的天使,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,所有的孩子都是一道道亮丽的风景线……我非常感谢领导、班主任、家长对我信任,我带这个班感到非常的愉快……

  请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:孩子的未来不是梦!

  祝:身体健康,工作顺利,合家欢乐!

在此

敬礼!

姓名:xx

时间:20xx年xx月xx日

初一家长会语文老师发言稿2

尊敬的各位家长:

  下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起,首先作一下自我介绍,我姓毕,来自山东,是初一(7、 8)班的语文老师,兼7班班主任。感谢大家开学以来对我教育教学工作的支持!

  我的演讲分为以下几个方面:

  1、语文学习很重要

  2、初一(8)孩子给我的感觉

  3、为什么需要家长配合抓学习

  4、家长怎样配合老师抓孩子学习

  第一、语文学习很重要

  首先、语文是“百科之母”,它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。

  其二、中考语文是150分;高考只考语数外,三门总分是480分而语文则占160+40,而且出现相同分数者先录取语文成绩高者。

  其三、语文对学生为了人生有直接帮助。

  第二、初一(8)班开学以来给我的感觉

  他们大部分基础较好,聪明勤奋,学习态度端正,如在这次考试中吴天宇137分、经璨瑗134、蒋诗韵132、陈可意132、樊琳渲、冯儒燕、霍去非130分等等。有相当部分学生写作功底很好,如蒋诗韵、经璨瑗、吴天宇、陈果、王芷涵、田雨露、樊琳瑄、陈可意等等同学,他们的文章正在我们班内和年级内表彰。相信他们在教学功底扎实、管理经验丰富的夏老师带领下,一定会取得更好的成绩!

  当然也有部分学生存在一些不足:如有的还不适应初中学习,学习态度不够端正等。如这次语文考试的基础题90分中有70分是我们做过、讲过的,有的甚至是考试的那天早晨刚刚讲过的而且是原题,但仍然出错误。8班这次语文平均分是118分,家长朋友可以拿自己孩子的成绩参考一下就是。虽然成绩与学习基础和学习方法有关系,但考试内容是刚刚开学一个月的所讲内容,而且大部分是作过的题目,这肯定与学习态度有关。而态度决定成败!

  第三、为什么要家长配合?

  专家研究指出:学生的'成功= 40%学生自身的努力+30%教师力量+30%家长的推动作用

  从时间上说,除了近3个月的假期外仍有一半时间在家,而且学生的作业相当部分是在家完成的。尤其是现在学生的地位越来越高,有了缺点不足,别说不能打骂了就是批评教育都要斟酌一番,在这方面家长有着老师无法取代的作用。只有我们相互配合,保持沟通,齐抓共管,形成教育合力,才能取得教育效果的最大化。

  第四、家长怎么帮助老师抓语文学习?抓什么?

  1、教育孩子端正学习态度、学会分配时间。

  2、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何,并签字。

  3、生字、生词的默写,名言名句及相关古诗文的背诵默写。虽然老师要检查,但难以顾及到所有学生(2个班100多人)。

  4、不动笔墨不读书,酌情做圈点勾画,做读书摘记。

  5、名著名篇的阅读,多给孩子购买积极健康的书刊.。建议平时读名篇,如《中考满分作文》、《小小说选刊》、《散文精选》《名人名作选读》等;假期一定读长篇名著,如前不久推荐的《钢铁是怎样炼成的》等。

  第五、文学习方法:提高学习兴趣,狠抓习惯养成!

  1、抓好学习四大关:认真预习、听讲、作业,及时复习巩固。

  2、多积累,如好词好句;勤查字典词典。

  3、多读名著名篇多观察多思考多摘抄多练习写作,如日记、周记等课外练笔。

  《义务教育新课程标准》要求初中三年课外阅读量是不少于260万字,背诵优秀诗文80篇(段)。

  4、适当做一些“阅读练习题”,有益于读和写。

  结束语

  家长朋友们:

  我们8班有优秀的班主任带领,有认真负责的科任老师配合,请你们放心:“我们一定会努力”促进孩子的成长、进步!

  让我们携起手来共同努力,经常联系保持沟通,一起为你们的孩子我们的学生铺就一条成功的人生之路!

  欢迎您多提宝贵意见!我的手机号13521521521

  谢谢大家!······· 20xx.9.28··

  附录:“初一语文课外阅读推荐书目” (酌情选读)

  中国:《西游记》、《水浒传》、《初中生满分作文》、《骆驼祥子》、《繁星 春水》、《中华上下五千年》

  外国:《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《麦琪的礼物》、《羊脂球》、《昆虫记》、《巴黎圣母院》

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