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培养孩子的阅读兴趣家长发言稿(精选10篇)
现如今,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编精心整理的培养孩子的阅读兴趣家长发言稿(精选10篇),希望能够帮助到大家。
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 1
老师,家长:
感谢郭老师让我有机会来和大家一起分享孩子的教育,我,郭xx,刘xx同学的妈妈,可能大部分家长对他还不怎么熟悉。我们家从外地来到福州,刘xx有幸能够成为这个班级的一个成员。其实,刚来时我也怕他不适宜,地区差别毕竟那么大,幸好郭老师引导有方,刘xx对老师的引导式教育很适应,在同学和老师的帮助下,慢慢适应了。他曾经写过一篇作文,他最感谢的同学是陈阳硕,是阳硕帮他熟悉学校环境的。这边的作业比以前的那个学校少,每天早早做完作业,时间多了,刚好有同学说哈里。波特好看,出于好奇他买了第一本看看,然后就购买了整套书看完,读完以后我感觉他的阅读兴趣也来了,因为他知道书中有他这个年龄段想要知道的东西,我想这就是培养孩子的阅读兴趣比强迫孩子更重要吧。
我记得xx刚上小学时,他们数学老师对家长说过“我希望家长一起配合我,把你们的孩子小学基础打好,如果你们不配合的话,我也不会如何管的,你们想象我们班里有52个孩子,让我每天管好每个孩子是不可能的,我损失的是52分之一,而你们是损失的是100%呀,是孩子的一辈子,因为你们每家几乎都是一个孩子,孩子的基础教育没有打好,以后上初中、高中就很难跟的上去了,你们说是不是小孩的一辈子”。
所以当时xx所在那个班,在家长的配合下成绩一直在学校甚至在市里也是遥遥领先。我深感小孩在小学时期家长的重要性,有时我虽然很忙,但他的作业我是必须看看的,有时就是看一眼我让他知道我在关注他了。他的阅读能力提高也是这样,小孩子的天性都是是一样的,贪玩,除非他非常感兴趣,不然他是不会读的`,我的办法是你不读我来读你听,结果我读几页他就听进去了,说妈妈我自己读,你读得太慢了,慢慢的他就有了这种习惯了,而且读书的速度特别快,以前是一星期一本现在是一天一本,我怀疑他根本没有读进去,让他把内容讲给我听听,他也能讲出来,有时读得连书里的错别字他也能找出来了。我觉的小孩的阅读也得家长一起培养,我记得我给他买了本《水浒传》,他说人家说了打打杀杀的没有啥好看的,我说这也是中国的四大名著呀,但他就是不看,我就想如何能让他看你,刚好电视每天放《水浒传》,我就每天到时间看,他也跟着看,看了几集他觉的不过瘾,就对我说妈妈你不是买了本水浒,拿来我看看,结果两天就把水浒读完了,而且给我讲下面的故事情节。
也许有的家长说我孩子现在是五年级了,是不是很难培养的,我觉的关键是看我们如何引导他们,开始从他感兴趣的书读起,如果他还是不感兴趣那就让他每天硬着头皮读20分钟,10到20面里有他感兴趣的故事,他就会接着读,慢慢的就可以,我记得也是一个小学老师(比较知名的)说过,小学的孩子就象是橡皮泥,你可以让他变圆或方,关键是看家长如何配合,他说你让小孩自觉的读书是不可能的,关键是我们如何引导培养他的兴趣,所以我一直很注意这些,其实小孩的智力都差不多,xx前几天和阮博元中午一起到图书馆借书看,两个小家伙就比赛看谁读得快,博元大家都知道的,阅读能力强,知识面也很宽,xx就比较佩服他。现在是小孩关键时刻,已经是小学阶段的高年级了,如果我们再不好好关注的话,那以后就很难说了,大人急小孩也难受。其实我也想和大家一起探讨如何度过关键时期,刘xx也爱玩,是比较闹的,又着迷电脑。小孩玩电脑,我和许多家长一样,深怕他们着迷。他爸爸也曾经陪孩子一起玩过游戏,有的游戏还是可以开发智力的,比如有个游戏就是要将氢气和氧气发生化学反应,让他们在氢和氧前填数字,数字对了就过关。他没学过化学,不知道怎么填,叫他爸爸,他爸爸就告诉他,要好好学习,以后学好化学玩这些就是小菜一碟了。
有的游戏是英文的,也促进他要学好英语。另外一方面,玩游戏也是社交的需要,我们经常听孩子在一起讨论游戏上的任务,如果一点都不玩,孩子有点被别的同学孤立的感觉。针对孩子玩电脑游戏的事情,我们约定,游戏可以玩,但必须限定。他也爱看网络小说,有时还会在手机上看,这点我担心他的眼睛近视,通过手机看小说我通常情况都是禁止的,如果在家里我一般就将手机收了,将他赶出去和小朋友一起玩滑板、篮球等体育活动。总之,对于小孩的成长,我除了感谢各位老师的无私栽培外,也希望能够分享各位家长们培养孩子的方法和心得。谢谢大家。
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 2
老师,家长:
大家晚上好!
我是xxx同学的家长,每天接送孩子,在与老师的交往中,我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时,我也是长河高中的一位老师、班主任,作为来老师的同行,我更能体会到老师们的艰难,我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。
根据来老师的要求,我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题,来谈谈我个人的粗浅看法。
我女儿其貌不扬,非常普通的一员,但她对书籍的热爱与痴迷,真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉,但不可不看书,她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,连烧菜的书也不放过,有时没有书看,那些看了好几遍的书,包括以前自己的幼儿读物,也不厌其烦地看,还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床,她一般六点钟起床,洗漱完毕之后,静静地坐在沙发上看书等待我们,到目前为止,她基本上每天读上一本书,养成了非常快的阅读速度,上次我很诧异地发现,她喝完一杯牛奶,当然喝得比较慢,十五分钟左右,她差不多看完了一本70多页的书,更让我诧异的是,她看了莎士比亚的四大悲剧,有一本书,名字好像是《世界名著全知道》,有四五百页厚,密密麻麻全是字的,我看了都心怀恐惧,也是硬被她啃下来了。
阅读这一习惯,好处多多,我重点说两点:首先,因为看得多看得杂,见多识广,想象力丰富,答案往往耳目一新,获得老师更多的肯定与认同,也获得相对多一点的机会,什么活动似乎都有我女儿的影子,孩子多了一份自信;其次,书上的故事往往真善美,这些故事在她脑海中留下深刻的印象,她显得比较明白事理,交流流畅,一点就通,没有任何的障碍,我非常喜欢她,很大程度上改善了亲子关系,记得有一次她参加演讲比赛,我想叮嘱她几句,并作些解说,她不同意了,对我说:“爸爸,你能不能别这么罗嗦,我听得很明白了,快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度,而这全是源于阅读。
阅读的好处自不必说,我们家长最想知道的是,怎样也让自己的孩子爱上阅读,下面我来讲讲我的经历:
首先,时机把得好。坐月子时,老婆就给她听音乐,出生后给她讲故事,熟悉的故事讲完了,就给她读故事,不知不觉中孩子认识了字,慢慢地会自己看了,女儿阅读兴趣、能力的养成,我老婆是最大的功臣,功不可没。现在回想起来,我们最大的成功,是把住了让她爱上文字的黄金阶段,如果让她先喜欢上电脑,估计不会这么酷爱书籍。
其次,提供展现的平台。我们夫妻都当班主任,很少有时间陪她,唯一能陪她的时间,就是送她上下学共半小时的时间,在这宝贵的半小时间,除了听她讲讲学校的情况外,我们经常做些游戏,比如组词,成语接龙,故事续编。
第三,拓宽信息渠道。
渠道之一,是汽车:早上送学校时,差不多刚好电台播新闻的时间,我就打开汽车收音机,让她静静地收听,新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念,她随时提问,我们随时解答,在生活中丰富孩子的知识;同时,我给她买了一些适合她听的cd,比如《论语》,放在车上,时不时地播放一下,在不经易间让她把知识摄入脑海,我的同事受我启发,把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来,时不时地在车上播放,解决了儿子背书的难题。
渠道二,是图书馆,书店,无论多忙,一两个星期我总要带孩子去一趟,开阔眼界,感受全民读书的氛围,顺便借它个十几本回来,供孩子平时充电。
渠道三,是同事、朋友的藏书,只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭,我一个一个地去借,博采众长。
有家长说,我也是这样做的,可是效果不好,这可能有些细节没有处理好,其实在操作的过程中,是很有讲究的。
第一,家长要示弱,不要把自己放在万事通的位置上,让孩子有成就感。我往往提出一个问题:“哎,杨笑寒,这个事情怎么办呢?爸爸妈妈不太清楚,你来说说看。”让她来体验成功的价值,这不是虚的,而是很实在的。有一次,她考试回来说一个题目做不来,我说:“什么题目,爸爸帮你搞定。”她说“存在”的同义词,我一听傻眼了,“存在”还有同义词?我顺势说,不是她的水平有问题,而是出题者有问题,高中语文老师都答不出的问题,怎么能给三年级的学生呢,孩子虽然答不出来,但是很激动,没有任何的伤害。
第二,不要急于求成,要有一些自由选择的空间,家长不要过度干预,限定阅读范围,限定阅读时间,会使阅读成为负担,败坏了孩子的阅读胃口。我喜欢吃东坡肉,因为太好吃了,如果我母亲对我说,你一餐饭必须吃三块的时候,我想这个东坡肉可能就不那么美味了,所以,不要太多的干预,他看书哪怕是看漫画书也是不错的。我原先带她去新华书店,她也蛮喜欢漫画书的,买的也尽是漫画书,我提出一个要求,你十本书里能不能买一本不是漫画书,这个道理孩子还是懂的。于是她从十本书里挑出一本,换成了我所希望她看的书,一看感觉还不错,其实孩子不是不爱,只是没接触而已。在我的引导之下,眼界慢慢拓展,之后的日子里,她在图书馆里,这个翻翻那个翻翻,越来越有兴趣,范围也就扩大了,现在很少去翻漫画书了,阅读书籍的兴趣是能与电脑相抗衡的。
第三,引导要讲策略,做法要有技术含量,举两例来说明。
例子一:我们家订了报纸的,可我女儿只看书不看报,对报纸熟视无睹,我内心很想让她看,我就以报纸上的.趣味内容吸引她。前段时间,生活用品涨价,报纸说得很诙谐,毛豆涨价叫“逗你玩”,蒜涨价叫“蒜你狠”,姜涨价叫“将你军”,于是有了“囤货”一族,叫“海豚”,看到这个,我故作激动,“怎么这么好玩的,快来看噢!”女儿很快就被吸引过来了,从此她每天都去翻一翻报纸。
例子二:最初女儿作文写得也很一般,我想了个办法,给她开了一个博客,把她写过的作文发上去,每天叫我的群友去踩踩,说说好话,表扬表扬,看到有那么多读者,以及正面的评价,写得更认真,更来劲了,作文质量有了很大的提高。上次有一个考试,女儿的作文是《秋来了》,真的好文采,有诗意,我是写不出来的。我们很多家长很急,为了提高作文,要求孩子多看作文书,视多练为法宝,超出了孩子的承爱能力,孩子越来越厌恶,一切的努力都适得其反。
第四,要容许孩子有一些差错。成长过程中哪有没有差错呢?很多家长是专门教育小孩的,全职的,她天天整孩子作业的事情,就作文而言,什么文章没有深度了,什么用词不当了,什么只会平铺直叙了,反正就一个词:“不满意”。其实,同志们注意了,他们只是个孩子啊,他们和当初的你比,可是要强很多啊!要知道,每给孩子提出一个问题,对孩子来说是一种无情的打击,给孩子提出的意见越多,打击越大。所以,有些孩子问题出来,不要急着修改他,慢慢练练他会变好的,多表扬几句,偶尔提一两个孩子能马上改掉的问题即可,你拼命地去改,不允许有一点瑕疵,以后你会发现,你的所作所为,不只是白搭,而是对孩子成长的严重伤害。
最后,我想讲两件小小的事情,跟家长分享一下。
第一件事,我女儿最近被“爱乐乐团”选为苗子,每周六要去杭州市中心唱歌,这两个星期我都没时间,于是我想叫女儿自己去,我对她说:“笑寒,你是三年级的学生,在旧社会可是秀才了,也算是知识分子了,奶奶是文盲,爸爸妈妈也没空,给你一个唱歌的地址,你带着奶奶坐公交车,自己想办法去,安全地把奶奶带回来。”在我的激励下,她同意了,第一次去,前后花了6个小时时间,但是我感觉到她收获很大,她回来跟我说:“爸爸那个司机怎么那么不负责任啊,还有最后一站他就不带我去了,害得我走得累死!”如果把她放在家里,她哪有这个体验呢?做家长,要放手,给孩子一个机会。
第二件事,关于今天开家长会的。前几天女儿回来说:“爸爸,这个星期要开家长会,老师让你到台上去讲几句。”我说好的,“你的事情永远是第一位的”,结果我这个口夸大了,因为今天我们学校组织班主任去衢州参加班主任的一个教研活动,两点钟发车,有专车接送的,我跟女儿商量,妈妈也是语文老师,让妈妈去讲,她死活不同意,她说人不能说话不算数,我认为很有道理,结果今天我这么迟还站在这个讲台上,等下子会议结束的时候,我还要单独开车去衢州去参加明天的会议。昨天做这个决定很艰难,但是我觉得这个事情是非常值得的,我发现做了这个事情以后,女儿对我就特别亲,她觉得这个爸爸是绝对ok的,能做出这样牺牲的爸爸可不太多见哦。
我在想,我们的教育的外延在哪里,其实是生活的全部,要多学习,多参悟,抓住机会,给孩子一个成长的空间,他(她)必定会成长得更加优秀。谢谢各位家长!
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 3
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
很荣幸能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得。
首先,我认为培养孩子的阅读兴趣至关重要。阅读不仅能够丰富孩子的知识储备,拓展他们的视野,还能提升他们的思维能力和语言表达能力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中,我总结了以下几点经验:
一、营造良好的阅读环境
在家里为孩子打造一个专属的阅读角落,放置舒适的座椅、充足的光线和丰富的'书籍。让孩子一走进这个空间,就能够自然而然地产生阅读的欲望。例如,我们在孩子的房间里布置了一个小小的书架,摆放着各种适合他年龄的书籍,他经常会自己主动去挑选喜欢的书来看。
二、选择适合孩子的书籍
根据孩子的年龄、兴趣和阅读水平,挑选合适的书籍。对于年龄较小的孩子,可以选择绘本、童话故事;随着孩子年龄的增长,逐渐引入科普读物、经典文学等。我会经常带孩子去书店,让他自己挑选感兴趣的书,这样能大大提高他阅读的积极性。
三、亲子共读
每天抽出一定的时间,和孩子一起阅读。在阅读的过程中,可以和孩子互动,提问、讨论,让孩子感受到阅读的乐趣。比如,我们在读《小王子》的时候,会一起探讨书中关于友谊和爱的主题,这让孩子对这本书有了更深刻的理解。
四、鼓励孩子分享阅读感受
读完一本书后,鼓励孩子分享他的感受和想法。无论是简单的几句话,还是详细的描述,都给予积极的回应和肯定。这能增强孩子的自信心,也让他更愿意去阅读更多的书籍。
五、以身作则,成为阅读榜样
作为家长,我们自己也要热爱阅读。孩子看到我们经常捧着书在看,会受到潜移默化的影响。我会在闲暇时间放下手机和电视,拿起一本书阅读,孩子看到后也会模仿我,养成阅读的习惯。
培养孩子的阅读兴趣需要时间和耐心,不能急于求成。让我们一起努力,为孩子打开阅读的大门,让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家!
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 4
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
非常感谢学校给我这个机会,能在这里和大家交流一下培养孩子阅读兴趣的一些心得体会。
作为家长,我们都深知阅读对孩子成长的重要性。它不仅能够开阔孩子的视野,丰富孩子的知识储备,还能提升孩子的语言表达能力和思维能力。
我家孩子在刚开始接触阅读时,其实也并没有表现出特别浓厚的兴趣。为了激发他的阅读欲望,我尝试了很多方法。
首先,营造良好的阅读环境至关重要。在家里,我们专门为孩子打造了一个温馨的阅读角落,摆放了舒适的座椅和丰富的书籍。每当孩子走进这个角落,就能感受到阅读的氛围。
比如,我们会定期更新书架上的书籍,根据孩子的年龄和兴趣,挑选不同类型的读物,有童话故事、科普读物、历史故事等等。孩子总能在书架上发现新鲜有趣的书,这让他对阅读充满了期待。
其次,亲子共读是培养阅读兴趣的有效途径。每天晚上,我都会抽出时间和孩子一起读书。在共读的过程中,我会通过不同的声音和表情来演绎故事中的角色,让孩子更加沉浸其中。
像读《安徒生童话》时,我会用轻柔的声音讲述美丽的公主和勇敢的王子的故事;读《十万个为什么》时,我会用充满好奇的语气和孩子一起探索科学的奥秘。
另外,鼓励孩子分享阅读感受也非常重要。每次孩子读完一本书,我都会鼓励他和我交流自己的想法和感受。无论他说得怎么样,我都会给予肯定和鼓励。
比如,孩子读完《小王子》后,跟我分享他对小王子孤独旅行的理解,我会认真倾听,并和他一起探讨书中蕴含的'人生哲理。
除了以上这些,我们还会带孩子参加各种阅读活动,比如图书馆的读书分享会、书店的新书发布会等等。让孩子在浓厚的阅读氛围中,感受到阅读的魅力。
总之,培养孩子的阅读兴趣需要我们家长的耐心和陪伴,需要我们不断地尝试和探索适合孩子的方法。
最后,希望我们每一位家长都能重视孩子的阅读,让阅读成为孩子生活中不可或缺的一部分。
谢谢大家!
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 5
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
非常感谢学校和老师给我这个机会,能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得体会。
阅读对于孩子的成长有着至关重要的作用。它不仅能够开阔孩子的视野,增长知识,还能培养孩子的思维能力、语言表达能力和想象力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中,我总结了以下几点经验:
一、营造良好的阅读环境
在家里,我们专门为孩子打造了一个温馨的阅读角落,放置了舒适的座椅、充足的光线和丰富的书籍。让孩子一走进这个空间,就能够静下心来阅读。
比如,我们会定期更新书架上的.书籍,根据孩子的年龄和兴趣,选择适合的读物。当孩子看到新的书籍时,总会充满好奇和期待。
二、以身作则,成为孩子的阅读榜样
作为家长,我们自己要热爱阅读。孩子在家时,我们会减少看电视、玩手机的时间,而是选择拿起一本书静静地阅读。孩子看到我们沉浸在书中的样子,也会受到感染,逐渐对阅读产生兴趣。
有一次,我在阅读一本有趣的小说,孩子好奇地凑过来问我在看什么,我就给他简单地介绍了一下情节,他听得津津有味,从此也对阅读产生了浓厚的兴趣。
三、选择适合孩子的书籍
根据孩子的年龄、性格和兴趣爱好,选择合适的书籍。对于年幼的孩子,可以选择绘本、童话故事;对于年龄稍大的孩子,可以选择科普读物、经典文学作品等。
当孩子对某一类书籍表现出特别的兴趣时,我们会及时提供更多相关的书籍,进一步激发他们的阅读热情。比如,孩子对恐龙感兴趣,我们就给他买了一系列关于恐龙的科普书籍,他看得如痴如醉。
四、亲子共读,增进交流
每天抽出一定的时间,和孩子一起阅读。在阅读的过程中,可以和孩子互动,提问、讨论,让孩子感受到阅读的乐趣。
通过亲子共读,我们不仅增进了与孩子之间的感情,还能了解孩子的想法和感受。记得有一次,我们一起读了《小王子》,读完后和孩子交流对故事的理解,孩子的独特见解让我感到惊喜。
五、鼓励孩子分享阅读感受
当孩子读完一本书后,鼓励他分享自己的感受和体会。无论是对故事的喜爱,还是对书中人物的看法,都认真倾听并给予积极的回应。
这让孩子觉得自己的阅读是有价值的,也增强了他的自信心和表达能力。
培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程,需要我们家长有耐心、有方法。让我们一起努力,为孩子打开阅读的大门,让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家!
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 6
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
很荣幸能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得。
在当今信息爆炸的时代,培养孩子的阅读兴趣显得尤为重要。阅读不仅能够增长知识、开阔视野,还能陶冶情操、培养思维能力。
首先,我认为要为孩子创造一个良好的阅读环境。在家里,我们专门为孩子设立了一个温馨的阅读角落,摆放着舒适的座椅和丰富的书籍。让孩子随时随地都能拿到书,沉浸在阅读的氛围中。比如,我们在客厅放置了一个小书架,孩子在玩耍之余,随手就能拿起一本书翻阅。
其次,根据孩子的年龄和兴趣选择合适的书籍至关重要。当孩子还小的时候,我们选择色彩鲜艳、图画丰富的绘本,吸引他们的注意力。随着孩子年龄的增长,逐渐引入故事性更强、知识含量更高的书籍。像我家孩子对科学感兴趣,我们就给他买了很多科普读物,他总是看得津津有味。
再者,家长要以身作则。如果家长自己总是沉迷于手机、电视,又怎么能要求孩子热爱阅读呢?所以,我们会尽量在孩子面前多读书,和孩子一起阅读,分享读书的心得和乐趣。每晚的.睡前半小时,就是我们的家庭共读时间,这个习惯已经坚持了很久。
另外,鼓励孩子分享阅读的感受也能增强他们的阅读兴趣。每次孩子读完一本书,我们都会鼓励他讲给我们听,不管讲得好不好,我们都会给予肯定和鼓励。有时候,我们还会组织家庭读书交流会,大家一起讨论书中的内容,这种互动让阅读变得更加有趣。
最后,不要把阅读当成一种任务强加给孩子。让阅读成为一种轻松、愉快的活动,让孩子在阅读中感受到自由和快乐。比如,周末我们会带孩子去图书馆或者书店,让他自己挑选喜欢的书,而不是规定他必须读哪些书。
总之,培养孩子的阅读兴趣需要耐心和坚持。让我们一起努力,为孩子打开阅读的大门,让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家!
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 7
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
非常感谢学校和老师给我这个机会,能在这里和大家一起交流关于培养孩子阅读兴趣的一些心得体会。
阅读对于孩子的成长和发展有着至关重要的作用。它不仅能够增长知识、开阔视野,还能培养孩子的思维能力、语言表达能力和想象力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中,我主要有以下几点做法:
一、营造良好的阅读环境
在家里,我专门为孩子打造了一个温馨的阅读角落,放置了舒适的座椅、充足的光线和丰富的书籍。让孩子一走进这个角落,就能够感受到阅读的'氛围,从而静下心来读书。
比如,我会在孩子的房间里摆放一个小书架,定期更新上面的书籍,让孩子随时都能找到自己感兴趣的读物。
二、以身作则,成为孩子的阅读榜样
孩子是通过模仿来学习的,作为家长,我自己首先养成了阅读的习惯。每天我都会抽出一定的时间来读书,孩子看到我沉浸在书的世界里,也会受到感染,逐渐对阅读产生兴趣。
周末的时候,我们一家人会一起坐在客厅里,各自读着自己喜欢的书,享受这宁静的阅读时光。
三、选择适合孩子的书籍
根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力,为孩子挑选合适的书籍。对于年龄较小的孩子,可以选择绘本、童话故事;随着孩子年龄的增长,再逐渐引入科普读物、经典文学作品等。
当发现孩子对某一类主题特别感兴趣时,比如恐龙、太空,我会针对性地为他购买相关的书籍,进一步激发他的阅读热情。
四、与孩子互动交流
在孩子读完一本书后,我会和他一起讨论书中的内容,问问他的感受和想法。这不仅能够加深孩子对书籍的理解,还能锻炼他的表达能力。
有时候,我们还会一起角色扮演,把书中的情节演绎出来,让阅读变得更加有趣。
五、鼓励孩子分享阅读成果
我会鼓励孩子把自己读到的有趣故事讲给家人、朋友听,或者写读书笔记、读后感。当孩子的努力得到认可和赞扬时,他会更有动力去阅读更多的书籍。
比如,孩子在学校的读书分享会上表现出色,得到了老师和同学的表扬,这让他对阅读充满了信心。
总之,培养孩子的阅读兴趣需要我们家长的耐心和引导。让我们一起努力,为孩子打开阅读这扇智慧之门,让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家!
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 8
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xxx的家长,非常感谢学校给我这个机会,能在这里和大家交流一下培养孩子阅读兴趣的心得。
阅读对于孩子的成长至关重要。它不仅能够丰富孩子的知识储备,提高语言表达和写作能力,还能培养孩子的想象力、思维能力和专注力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中,我总结了以下几点经验:
一、营造良好的阅读环境
在家中,我们专门为孩子设立了一个温馨的阅读角落,摆放了舒适的座椅、充足的光线和孩子喜欢的书籍。每当孩子走进这个角落,就能自然而然地沉浸在阅读的氛围中。
比如,我们在书架上摆放了各种类型的书籍,从童话故事到科普读物,从经典文学到漫画绘本,让孩子有更多的选择。
二、以身作则,成为孩子的阅读榜样
孩子是通过模仿来学习的。作为家长,我们要自己热爱阅读,让孩子看到我们在闲暇时间读书、看报。
我和孩子的爸爸经常会在晚上抽出时间,各自捧起一本书阅读。孩子看到我们专注的样子,也会好奇地凑过来,渐渐地养成了阅读的习惯。
三、选择适合孩子年龄和兴趣的书籍
不同年龄段的孩子,认知水平和兴趣爱好都不同。我们要根据孩子的特点,选择合适的书籍。
当孩子还小的时候,我们给他读简单易懂、色彩鲜艳的绘本;随着年龄的增长,逐渐引入一些富有想象力的故事书、科普书籍等。如果孩子对某个主题特别感兴趣,比如恐龙、太空,我们就会给他提供相关的书籍,激发他的阅读热情。
比如,我的`孩子有一段时间对历史故事特别着迷,我们就给他买了一套《上下五千年》,他读得津津有味。
四、亲子共读,增进感情和交流
每天抽出一定的时间,和孩子一起阅读,分享书中的故事和感受。这不仅能让孩子更好地理解书中的内容,还能增进亲子之间的感情。
在共读的过程中,我们可以和孩子一起讨论书中的人物、情节,引导孩子思考和表达自己的观点。
五、鼓励孩子分享阅读的收获
当孩子读完一本书后,鼓励他把书中的内容讲给我们听,或者写一篇读后感。这不仅能锻炼孩子的表达和写作能力,还能让他对阅读有更深的体会。
我们会认真倾听孩子的分享,并给予肯定和鼓励,让他感受到阅读带来的成就感。
培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程,需要我们的耐心和陪伴。让我们一起努力,为孩子打开阅读的大门,让他们在知识的海洋中畅游,茁壮成长。
谢谢大家!
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 9
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
很荣幸能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得。
在如今信息爆炸的时代,培养孩子的阅读兴趣显得尤为重要。阅读不仅能够增长孩子的知识,拓宽他们的视野,还能培养他们的思考能力、想象力和语言表达能力。
我认为,要培养孩子的阅读兴趣,首先要营造一个良好的.阅读环境。在家中,我们为孩子专门设立了一个阅读角,摆放着各种适合孩子年龄的书籍。孩子可以随时拿起一本书,沉浸其中。比如,从孩子小的时候,我们就在他的房间里放置了一个小小的书架,上面摆满了色彩鲜艳、图案精美的绘本。
其次,家长要以身作则。如果我们自己总是沉迷于手机、电视,又怎么能期望孩子热爱阅读呢?所以,每天我都会抽出一定的时间,和孩子一起阅读。我们会互相分享书中的有趣情节,交流彼此的感受。像《小王子》这本书,我们一起阅读后,进行了深入的讨论,孩子对书中关于爱与责任的主题有了更深刻的理解。
再者,根据孩子的年龄和兴趣选择合适的书籍也非常关键。对于年幼的孩子,可以选择绘本、童话故事;随着孩子年龄的增长,逐渐引入科普读物、经典文学作品等。我发现当孩子读到自己感兴趣的书时,他们会主动投入更多的时间和精力。例如,我的孩子对太空充满好奇,所以给他买了一系列关于宇宙探索的书籍,他简直爱不释手。
另外,鼓励孩子参与阅读相关的活动也能激发他们的兴趣。我们会带孩子去图书馆、参加读书分享会,让他感受到阅读的氛围和乐趣。有一次,孩子在读书分享会上听到了其他小朋友精彩的分享,回来后阅读的积极性明显提高了。
最后,不要给孩子过多的阅读压力。阅读应该是一件轻松愉快的事情,而不是一项任务。当孩子不想读的时候,不要强迫,而是耐心等待他们重新燃起对阅读的热情。
总之,培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程,需要我们家长的耐心和陪伴。让我们一起努力,为孩子打开阅读的大门,让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家!
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 10
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
很荣幸能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得。
在如今信息爆炸的时代,阅读的重要性愈发凸显。一个拥有良好阅读习惯和浓厚阅读兴趣的孩子,往往能在学习和生活中展现出更强的理解能力、思考能力和创造力。
首先,我认为营造良好的'阅读环境至关重要。在家里,我们专门为孩子打造了一个温馨的阅读角落,摆放着舒适的座椅、充足的光线和丰富的书籍。每当孩子走进这个角落,就能自然而然地沉浸在阅读的氛围中。
就像有一次,孩子放学回家,心情有些低落。当他走进阅读角,随手拿起一本绘本,慢慢地沉浸其中,情绪也逐渐平复,还主动和我们分享了书中的有趣情节。
其次,要根据孩子的年龄和兴趣选择合适的书籍。孩子小的时候,我们从色彩鲜艳的图画书开始,逐渐过渡到有简单文字的故事书。随着孩子年龄的增长,我们会一起探讨他感兴趣的领域,比如科学、历史、文学等,然后有针对性地挑选相关书籍。
记得孩子对太空充满好奇时,我们给他买了一系列关于宇宙探索的书籍,他如获至宝,每天都缠着我们给他讲解,还自己查阅资料,深入了解相关知识。
再者,家长的陪伴阅读也是培养孩子阅读兴趣的有效方式。每天抽出一点时间,和孩子一起阅读,分享书中的喜怒哀乐,不仅能增进亲子关系,还能激发孩子的阅读热情。
例如,我们一起读《小王子》时,会一起讨论小王子的冒险经历,感受其中关于爱与责任的真谛。
最后,要鼓励孩子多表达、多分享。读完一本书后,让孩子讲述自己的理解和感受,哪怕是简单的几句话,也能锻炼他们的思维和表达能力。
总之,培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程,需要我们家长的耐心和引导。让我们共同努力,为孩子打开阅读的大门,让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家!
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