清明祭英烈活动总结（通用14篇）
一个精彩的活动已经圆满收官，我们会积累一些相应的经验，是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的清明祭英烈活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清明祭英烈活动总结 篇1
一、领导重视，精心组织
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学院领导高度重视此次活动，专门召开相关专题会议进行安排部署，下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》，院团委、教务处、各系室精心准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。
二、建立网上专栏进行宣传
专门开辟了校园网“清明祭英烈”专栏，组织广大师生讲述英烈故事，交流学习英烈心得体会，链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动，唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，通过广播对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、精心组织各种活动
1. 组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的'革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生牢记先烈嘱托，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2.开展了“网上祭英烈”活动
从3月底开始，学院利用信息技术课堂等，组织全体学生登录xx文明网、xx在线“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，广大师生积极参与了网上鞠躬、献花，寄语留言，表达对先烈的感恩和敬仰。
3.举办了“网上祭英烈”主题征文活动
各系室负责组织师生积极参加祭奠活动，按英烈故事、学习体会、祭奠活动三个专题征集了相关文章，每系数分别选送了3-5篇优秀稿件，定稿后进行在线发布。
4.开展经典诵读活动
利用思想政治理论课课堂，开展了《弟子规》主题研讨交流活动。课外开展了经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
清明祭英烈活动总结 篇2
为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动，以清明节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在广大学生中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人，并号召所有学生将该活动与学习结合起来，争做品学兼优的好学生。
一、广泛宣传发动，认真组织开展活动
1、创新宣传形式。区教育局召开会议，在全区8个镇(街区)及区直学校，对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员，积极发出倡议，组织发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。
2、积极参与活动，进行网上寄语。本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动，共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参与率达80%以上，各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言，表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校组织学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的`。句句留言寄语主题突出、健康向上，反映真情实感。
二、深刻认识活动意义，缅怀革命先烈精神
通过广泛开展签名寄语活动，同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精神，在校园的传播，在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中，部分学校还组织开展了“网上祭英烈”大家谈及主题班会、绘画征文比赛等丰富多彩的活动。通过活动，同学们体会到时代需要有人去奉献，要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，把活动融入到学习生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。
4月15日，“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成良好习惯，争做文明少年。我们相信，只要我们全区师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
清明祭英烈活动总结 篇3
根据区教育局通知精神和××小学的安排，现将我校开展“清明祭英烈”活动，具体总结如下：
一、网上活动安排
由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页，向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言，并拍了照片。
二、组织网下实践
1、少队辅导员的演讲让队员们了解到：是先烈们的勇敢精神，造就了我们下一代的光明；是先烈们的坚定信念，让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人，就应当继承先辈的良好传统，从一点一滴的小事做起，踏着英雄的足迹，努力学习，为共产主义事业而奋斗到底。
2、进行了“清明节，说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。
3、 4月2日下午最后一节课，各班布置了教室，以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的`班队会，同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动，引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。
总之，本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈，珍惜今天幸福生活的正确意识，也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。
清明祭英烈活动总结 篇4
为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，我校积极响应上级号召，开展了以“缅怀革命先烈，传承爱国心”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下：
一、高度重视，精心组织
学期初德育处将清明节教育活动列入4月份学生活动计划之中，做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关通知。各班级领会清明系列教育活动精神，认真贯彻落实活动方案。
二、活动内容丰富，形式多样
（一）广泛宣传，氛围浓厚
学校借助黑板报、手抄报、校园广播等形式宣传清明节文化内涵。在周一的升旗仪式上，学校德育处柯主任作了“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题教育讲话。教育学生传承革命先烈的'爱国主义精神，传承他们忠贞不渝的理想信念，努力学习科学文化知识、掌握专业技能，将来更好地服务社会、服务国家。
（二）组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育
在校党支部、德育处、团委的组织下，我校50多名师生代表，参加由县关工委、共青团霞浦县委、教育局联合组织的“清明祭英烈”主题教育活动，到霞浦松城南峰山下烈士陵园敬送鲜花缅怀先烈，接受革命传统教育。
（三）广泛开展“网上祭英烈”活动
发动广大师生利用福建文明风专题页面、宁德文明网、“新福建”手机APP等网络平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。同学们发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情，表达珍惜幸福生活、全身心投入学习，建设家乡，报效祖国的强烈心愿。
本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，顺利、圆满、成功，取得了预期效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们一定要好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
清明祭英烈活动总结 篇5
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，清明节之际，我校积极响应省文明办《关于转发的通知》精神按照xx市文明办的要求，组织全体少先队员开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，领导非常重视该活动，统一部署，广泛动员，发挥少先队的组织优势，要求各中队辅导员提高认识，组织全体少先队员积极参加活动，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。如：上网搜集信息，宣传英烈事迹；参观相关网站，进行祭奠活动；开展“民族精神代代传”主题团队活动；开展清明缅怀烈士扫墓活动；利用国旗下讲话、红领巾青葱广播站宣传英雄人物的事迹……
三、效果明显，意义深远。
全校六个年级，共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。(具体数据如下：一年级原有401人，参加的有347人；二年级原有359人，参加的有204人；三年级原有429人，参加的`有395人；四年级原有379人，参加的有199人；五年级原有352人，参加的有159人；六年级原有371人，参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过开展“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
清明祭英烈活动总结 篇6
为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，在中华民族的传统节日清明节之际，按照上级部门通知要求，我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“网上祭英烈”活动。现就对本次活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
本次活动得到了学校领导的重视和支持，学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了重要指示，政教处和团委发出了“×××中学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，并组织召开了全体班主任会议进行安排部署，保证了活动的顺利进行。
二、广泛宣传，积级发动
为了使更多的同学参与到此次“网上祭英烈”之中，学校“校园之声”广播站抓住清明节这一民族节日，积极宣传有关历史知识，教育同学们吃水不忘挖井人，永远铭记革命先烈的历史贡献。
三、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的`新意。学生们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。由班主任安排学生和家长一起访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校有两千多名学生在网上献了花，留了言。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。他们深感到今天的幸福生活来之不易，知道自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。本次活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明祭英烈活动总结 篇7
4月5日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召，把“我们的节日。清明节”这一主题活动与“迎国庆讲文明树新风”活动结合起来，在清明节期间，开展了以“传承民俗文化，缅怀革命先烈，宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下：
一、高度重视，精心组织。
学期初我校政教处、团委就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中，并有校专任德育工作人员负责，成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参加了由校团委召开的活动动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动，上交活动计划。
二、 广泛宣传，氛围浓厚。
学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗，专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上，校团委负责人做了清明节活动专题讲话，学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。
三、活动内容丰富，形式多样。
（一）、读书，读报，写文。
要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍，读一篇报导写一篇感文活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
（二）、班级形式自由，主题班会热烈讨论。
全校清明教育系列活动如火如荼展开同时，按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信，有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品，或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的.班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓：努力学习，报效祖国。各班级都上交了学生亲笔感想。
（三）、广泛开展“网上祭英烈”活动
发动广大师生利用“民族魂网”、“血铸中华网”、校园网等网络平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。据统计，清明节期间，网上点击率超过3000人次。各年级利用校园网开展了“清明节祭英烈网上征文活动”，截止日前已有近200名同学撰写了心得体会，发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情，表达珍惜幸福生活、全身心投入学习，学成后建设家乡，报效祖国的强烈心愿
四、团课学习
于4月3日课外活动， 在校会议室组织了一次团课学习。校团委书记刘伟对我校学生进行了一次团课讲座。活动的开展，进一步提高了学生的思想政治素质，调动团员积极性。会上金校长还作了重要讲话，对团员提出了新的要求，新的希望。此次团课统一了全校团员思想，并确立了新的入党积极分子。整个活动开展圆满、热烈、成功。
五、组织收看教育影片。
本周校园广播站详细报导了全校班级开展活动的情况，并选播了部分同学关于清明节感言的稿件。学校选取不同题材的爱国教育影片播放，如《集结号》等，学生反响强烈，效果很好。
六、组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育。
本次活动学校政教处团委充分利用县域内的爱国主义教育基地，选取部分优秀团员、学生干部，到袁吉六陵园祭扫烈士墓，向纪念碑敬送了鲜花，缅怀先烈，接受革命传统教育。
总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
清明祭英烈活动总结 篇8
结合“清明祭英烈”活动，春华幼儿园针对幼儿年龄特点和知识经验，依托幼儿园探究课程和家长学校资源，在全园幼儿中开展了“认识清明节”主题教育活动，现将活动特点总结如下:
一、利用传统节日，丰富主题教育活动内容
结合“清明节”这一传统节日，本着“由家及国，从实际生活到历史追溯”的教育原则，小、中、大班分别从“感官-看、亲身-过、认识-了解”三个层次制定了“我看到的清明节”、“我过的清明节”、“我了解到的清明节”三个主题教育内容，并利用教育活动、活动区游戏活动、谈话活动等形式，让小班孩子们说说他们看到大人在清明节都做什么?中班孩子在晨检活动中说说自己参与的“家庭祭奠活动”，在美术活动区中学习制作“小白花”；大班孩子在语言活动区观看“抗日小英烈事迹”视频，相互讲述小英烈的故事等，让孩子们通过这些活动知道清明节的来历，懂得清明节的意义，了解清明节的祭奠过程，形成对我国传统节日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗仪式，宣传抗日小英烈事迹
升旗仪式是培养孩子们爱国情感的重要载体，更是传播我国传统文化的好途径，我们充分利用升旗仪式，把和孩子们年龄差距不大的，孩子们能懂的“抗日小英雄”的.事迹编排成通俗易懂的小故事和小情境剧，并发动家长资源，让孩子和家长们在升旗仪式中讲述和表演，通过抗日小英烈事迹的讲述，影响了孩子们的“崇拜观”，不少孩子在游戏中的“崇拜对象”已经从“铠甲战士”转变为“勇敢刘胡兰”、“机智放羊娃”。老师和家长们普遍反映孩子们的行为规范了，面对困难也勇敢多了，班级中助人为乐的事情多起来，取得了较好的教育影响。
三、利用家长学校，强化主题教育效果
家长是最重要的教育资源，特别是在传统节日的教育活动中，家长和家庭的教育力量是不容忽视的，我们在清明节前夕以学年组为单位召开“家长代表会议”，就清明节主题教育活动的实施方案和拟达成的教育目标和家长代表进行研讨，听取家长的意见和建议，和家长一起列出“家长参与教育活动的内容、形式及建议”，发动家长重视带孩子参加家庭祭奠活动中的教育内容和教育契机，让孩子们亲身感受到缅怀逝去亲人的情感，学会正确面对死亡，学习祭奠的礼仪等，充分利用家庭生活中的教育资源，提高家园共育质量。
清明祭英烈活动总结 篇9
清明节是缅怀先人、悼念逝者的传统节日，也是缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神的重要契机。为纪念这个有深远意义的日子，促进青少年健康成长。我县关工委根据市关工委《关于组织开展20xx年全市未成年人清明祭英烈活动的通知》精神，积极组织各级关工委开展清明祭英烈缅怀活动。现将有关活动情况总结如下：
一、领导重视，统一部署
县关工委把深化未成年人“中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观建设，作为引导青少年自觉弘扬社会主义核心价值观，思想道德建设工作的重要任务。县关工委下发《关于组织开展20xx年全县未成年人清明祭英烈活动的通知》（武关工委〔201x〕2号），要求各级关工委积极组织并配合相关单位部门开展“继承先烈遗志，珍惜幸福生活”清明节系列主题教育活动，通过“网上签名寄语活动”和“网下主题实践活动”相结合的方式使未成年人加深对“清明节”的认识和理解，继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神。并以次为契机，开展爱国主义教育、党史国情等革命传统教育，使在校学生缅怀革命先烈丰功伟绩的同时，增强历史责任感和使命感。在开展活动中有武宣县中学、县二中、武宣镇第四小学、东乡镇、三里镇、禄新镇、通挽镇、金鸡乡各中小学校利用校园广播、主题班会、教室黑板报和国旗下演讲等多种形式，让学生在潜移默化中向烈士学习，培养爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，从小树立为人民服务的意识。
二、内容丰富，意义深刻
4月1日下午，县关工委联合团县委县、县妇联、县委老干部局、大学生志愿者、青年文明号单位、关工委“五老”志愿者、武宣镇第四小学师生代表等300多人到县烈士陵园广场开展祭扫烈士墓活动。活动中，参加活动的各单位乡烈士纪念碑敬献花圈，表达了对历史的敬仰和哀悼之情。大队辅导员带领学生、青年们奏唱国歌，重温入团宣誓仪式，向革命烈士默哀。原人大常委会主任李贵荣给孩子们讲述了武宣革命先烈的革命事迹，引导广大青少年学习历史、传承文化，铭记革命先烈的广泛事迹，倍加珍惜今天的美好生活。
3月31日至4月1日期间，我县东乡、通挽、金鸡等十个乡镇关工委积极协调并配合相关单位部门开展各种形式的`缅怀活动。组织青少年向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语；用讲故事的方式引导未成年人了解中华民族优秀文化传统、光荣革命传统，学习党史、国史和英模事迹。引导未成年人慎终追远、缅怀先辈、铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。据不完全统计，此次活动受革命传统及爱国主义教育人数多达5万人次。
三、重视安全工作，倡导文明祭奠
各乡镇、中小学校在清明节前通过各种形式广泛宣传森林防火工作的重要性，全面提高广大青少年的森林防火意识。给学生上一堂防火教育课，严禁学生在野外玩火，教育他们发现火情要及时报告，在没有成人指导的情况下，不可盲目参与救火；通过学生倡导家长摒弃陈规陋习，采用种植树木、清扫墓碑、网上祭奠等文明形式祭祖。通过此次“缅怀先烈，报效祖国，我的中国梦”主题实践活动，使全县青少年的心灵又一次受到启迪，培养了青少年的爱国主义和集体主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
清明祭英烈活动总结 篇10
清明节是我国的传统节日，也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机。为弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育，有效地培养少先队员们的思想道德素质，我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神，在全校范围内开展了“网上祭英烈，做一个有道德的人”的教育活动，活动如下：
一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。
1、通过给家长发送动员短信，主动与家长联系，争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。
2、学校充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课，通过引导学生浏览网页，让学生了解英雄人物的光辉事迹，让学生感受革命先烈的丰功伟绩，并让同学们谈体会，说感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃，气氛热烈，兴致很高。
3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈，做一个有道德的人》的倡议书，并将倡议书发给每一位学生，号召全体少先队员积极参加网上祭奠活动，让少先队员们在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还可以选择点击相关网页，了解自己感兴趣的有关革命先烈的相关内容,并在留言栏上写上感言,表达自己的缅怀之情。
二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。
4月2日，xx外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的心情来到xx陵园，举行了隆重而庄严的祭扫活动。队员们追寻杜甫的奋斗足迹，感悟杜甫的精神，缅怀诗圣的丰功伟绩。
随后队员们走到xx墓碑前，两名队员满怀崇敬之情献上花环，全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。通过祭扫活动，在缅怀诗圣的同时，队员们更加深刻地认识到作为一名子美人，要学习杜甫的思想，继承杜甫的遗志，发扬杜甫的'精神。
三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。
4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌，追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。
通过引导少先队员们在网上祭奠先烈，表达了他们对革命先烈的追思之情，给少先队员们上了一堂生动形象的革命传统教育课，不仅让少先队员们充分了解了革命先烈的光辉事迹，使他们经受了一次心灵的洗礼，而且对他们形成正确的人生观、价值观起到了很好的促进作用，使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的希望，肩负着民族振兴的重任，要磨炼意志，不断进步，为中华富强勤奋学习!
清明祭英烈活动总结 篇11
在中华民族的传统节日清明节到来之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求，育新小学开展了清明祭英烈系列活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对未成年人思想教育有重大的意义。学校对本次活动进行统一部署，确定活动主题为学英雄，祭先烈，争做四好少年，并组织召开班主任会议，保证了活动的顺利进行。
二、活动形式多样，内容丰富。
1、开展网上活动，祭奠英烈。
我校积极组织学生登录中国文明网未成年人频道的网上祭英烈网页在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。通过活动，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。
2、组织网下实践，开展祭奠活动。
学校除了组织学生在网上祭奠活动外，还于4月1日上午间操时间召开了以学英雄，祭先烈，争做四好少年的大队会。在活动中，全体少先队员和老师向革命烈士鞠躬默哀一分钟、大队长带领全体少先队员重温了入队誓词、聆听了革命先烈的英雄事迹，深深缅怀革命先辈们，整个活动在庄严、缅怀、感恩的氛围中进行。会后各班的校外辅导员走进班级各班以学英雄，祭先烈，争做四好少年为主题召开了主题班会，班会中校外辅导员们为学生们深入的讲解了先烈的英雄事迹，通过活动让学生深深感受到了革命先烈的丰功伟绩，使学生受到了深刻的爱国主义教育。
三、效果明显，意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给学生的影响是深远而又长久的。它使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的`生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
清明祭英烈活动总结 篇12
为进一步加强学生爱国主义教育，继承和发扬革命先烈的光荣传统，根据市礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神，东莞x镇x各中、小校园清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下：
一、广泛宣传，营造氛围
各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好氛围，并结合当前镇港社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应，得到了家长们的理解、支持与配合，各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。
二、正确引导，网上祭奠
在教师和学生家长的正确引导下，各中、小校园通过在网络上收集相关信息，更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神，加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料，纷纷通过网络平台祭拜革命先烈，向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。
三、开展丰富多彩的活动
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2、班会传敬意，寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言，寄托对革命先烈的`哀思。
3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕，各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，各小校园少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
4、徒步x湖，缅怀革命先烈。4月7日下午，x中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到x湖徒步参观，在感受镇港经济腾飞，环境发生巨变的同时，还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行x湖一周，感受港区新变化，感受这天生活的完美!同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易，教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式：师生们为革命烈士默哀三分钟，随后少先队员代表x同学和校园德育处陈x主任分别致辞，最后同学们绕行旗台一周，以表达学生们崇高的敬意。
开展“清明祭英烈”系列活动，使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前，奋发图强，好好学习，天天向上。
清明祭英烈活动总结 篇13
人间四月芳菲始，又是一年清明时。校团委在上级团委的统一要求下，结合学校实际开展了清明节祭英烈系列活动，现将具体情况总结如下：
一、宣读清明节活动方案及倡议书
通过国旗下讲话，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
二、介绍先烈的英雄事迹
自3月28日始，校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学生对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
三、开展网上祭扫活动
在3月28日至4月8日期间，组织学生以班级为单位在微机课上登陆“网上祭英烈”进行网上祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
为了促进寄语活动积极开展，提高寄语质量，每班推荐10条优秀寄语上交到校团委，校团委评选出20条优秀寄语进行表彰。
四、“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动
我校团委积极响应上级团委组织的“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动。
为更好地开展活动，于4月1日申请了“辽源市第十七中学校”团委官方微博，并由微机教师对学生集中进行微博注册、话题微博转发、评论及点赞等相关内容进行培训，号召全体学生于4月3日及4日集中参与活动，校团委对各班学生参与活动情况进行了统计，并将结果在大屏幕上公布。
此次系列活动的.开展，同学生都能牢记英烈，继承革命英烈优秀品质，增强了学生的爱国意识，激发了学生的爱国情感，也使学生深深懂得了生命的可贵，懂得了珍惜来之不易的幸福生活。
清明祭英烈活动总结 篇14
在清明节来临之际，为缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照区文明办的通知要求，我局干部职工携家庭未成年孩子积极登陆“中国未成年人网”和“四川文明网”，开展“清明节网上祭英烈”活动。现对本次活动开展情况总结如下：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了局领导的重视和支持，此活动对未成年人具有重大的教育意义。我局对本次活动进行了统一部署，办公室统一下发了《煤管局关于开展网上祭英烈活动的通知》，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
本次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，可以了解到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。在大量的网络信息面前，孩子对先烈们的事迹了解得更深刻了，并利用所得信息开展了一系列活动，如办一张“清明节祭英烈活动”的手抄报。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我局利用清明节假期，由家长和孩子一起参观访问“中国未成年人网”和“四川文明网”，孩子们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。
三、效果明显，意义深远。
在活动中，孩子们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈的足迹，接过先烈手中的`接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然屹立于世界民族之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼孩子心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给孩子的影响是深刻而又长久的，它使早已远离战争、身处和平时代的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，提高自身素质，培养全面能力，为国家的和平、稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
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