合唱兴趣小组的活动总结
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合唱兴趣小组的活动总结

时间:2021-03-31 09:34:26 活动总结 我要投稿

合唱兴趣小组的活动总结

  一、学生情况分析:

合唱兴趣小组的活动总结

  合唱兴趣小组的成员来自三至六年级,小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。我打算在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。

  二、活动措施:

  1.基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  2.学生艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3.扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  三、训练方法:

  训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的`谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1.声音的训练

  (1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练

  2.音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部 合唱的音准训练较为复杂。

  3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练(2)、头音训练

  4.节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  5.咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  通过一年的训练,学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步。

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