(实用)乒乓球活动总结
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乒乓球活动总结

时间:2024-07-24 14:40:50 活动总结 我要投稿

(实用)乒乓球活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的乒乓球活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)乒乓球活动总结

乒乓球活动总结1

  为提高同学们乒乓球的技术水平,丰富同学的业余生活,增强同学们的身体素质,激发大学生的体育拼搏精神以及增进同学们之间的友谊,由院乒乓球协会承办的乒乓球比赛在老师和同学们的大力支持下,于4月22日圆满地落下帷幕。这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且还发掘了一批素质好的乒乓球运动员。

  一、赛场组织工作

  4月22日,协会工作者准时到场,各司其职,为比赛的进行集聚力量。正式比赛前,经随机分配将参赛队员分组。本次参赛的运动员相互尊重,积极拼搏。裁判员做到公平、公开、公正,为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛有序地进行。在此次比赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。经过激烈地角逐,产生了男子单打的前三名以及女子单打的前三名。参赛选手们以其饱满的`热情和认真的态度投入比赛中,其比赛场面极其激烈,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的赛场上尽情的释放!

  二、比赛后期工作

  比赛结束后,协会组织人员进行了场地清理,并对这次比赛做了详细的活动总结。经过比赛产生的获奖人员名单也随之产生,并给与颁发证书和奖品的奖励。

  乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,同时也提高了群体的战斗力与凝聚力。

  通过这次比赛,我们收获了很多,我们将总结这次比赛的经验和教训,以便更加出色地组织今后的比赛活动,为大学生的业余生活增添色彩!这次比赛极大的提高了同学们参加活动的积极性,展示了我女院学子的风采,同时丰富了同学们的课余生活,为大家彼此了解,相互信任架起了一座桥梁。

乒乓球活动总结2

  为丰富学生的课余生活,于11月11日组织了一场乒乓球比赛,本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台,使我们的大学生活更加丰富多彩,也可以使我们得到锻炼。

  这次比赛共有68人参加,经过抽签,分组,两两对决,胜出的'选手继续参加复赛。场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。既赛出了水平,又增进了友谊,使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。本次比赛由于时间短、组织不充分、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;平时练习少,个人基础差距较大,应加强锻炼和提高。今后,这样的活动还要继续开展,逐步完善,不断提高教职工身体素质、创造良好的健身氛围。

乒乓球活动总结3

  新的学期,乒乓社努力在工作,活动上都有新的发展和进步。本学期乒乓社主要围绕着社员的社团活动,以社团纳新,趣味乒乓球比赛为重点,选出优秀的大一新社员,让全系同学对乒乓球这项运动以及系里乒乓社有更好的认识。

  1、乒乓球社纳新工作

  首先做好对大一新生的宣传工作,让乒乓球社的社团活动及注意要点有所了解。再从新声中挑选若干优秀的`乒乓球爱好者成为社员,并及时召开乒乓球社的社团会议,具体告知本学期的社团活动,以及社员需遵守的章程及各项规章制度。

  2、社员社团活动

  平日社团活动上,我们设将继续续承多年来的传统,根据社员人数合理安排,贯彻好每周两次的社内活动。定时召开社团会议,与社团共同交流近段时间乒乓球社的情况以及一些需要改进的地方,详细告知社团将要与办的活动,让社员对社里活动完全了解,积极参与进社团举办的活动中来。制定奖惩制度,对整个学期表现优秀的社员进行奖励,激励所有社员更好的参加社团的活动。

  3、趣味乒乓球比赛

  为了丰富同学们课余生活,促进全院乒乓球爱好者的交流,更好的增加同学们对乒乓球的兴趣,乒乓球社策划在本学期十一时举办一场由大一大二学生参加的趣味乒乓球比赛,为大家展开不一样的、趣味横生的乒乓球比赛。

  4、与其它社团进行联谊

  加强与其它社团的联系与交流,并配合学校社团部和其他社团做好各项工作,争取在各方面展示人文团结奋进的精神风貌。

  新的学期,乒乓球社一定会带着永不言弃的国球精神、求实务实的工作风度,开展更多更精彩的生活,为大家的大学生活增添色彩!

乒乓球活动总结4

  匆匆地我们,告别了郑州交通学院,也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经,演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经,抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香,欣欣春意,郑州牧专踏上了她的交通之旅,那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅,那是一个永不言弃的征程。

  体育的焰火燃烧在整个郑州,美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上,是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语,‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室,由高到低、由上到下,排座依依,给人以无限的观摩空间。零星的几个球台,毅然挺立,点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上,同学们的热情尽在那无尽的期盼。

  各校的代表队依次进入,比赛渐渐进入准备阶段,然而开场前的比练却已经开始了,我们开始熟悉场地,放眼望去,各校开始了他们的历练,一个个台前是他们认真的面孔,一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们,我们只是赞叹,看着他们,我们只是羡慕;看着他们,我想起了我们,我们平时只是一味的乱打,没有一点章法,没有一丝想法去联系基础,我感到很是惭愧。

  比赛是开始了,但是出场的顺序是随机的,自然是我们先上的是我们的精英,第一场我们尽力了,但是却输了,第二场是女生我们更没有自信也是输了,接二连三我们输了三场,自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了,但是……

  第二场我们也输了,这时我们也真正看清了我们和别人的差距,但是我们绝不言败,‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今天不行,不代表我们以后不行,我们缺的'是基础、缺的是练习,我们可以重头再来。既来之,则安之,我们没打赢,但可以学习吗、特别是农大,他们的技术水平很是正规,仅凭三个人却也是赢得冠军,不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学习的,基础上其一,那基本上是无可挑剔,自信是其二,那是霸气凛然,其他的……

  我们是比赛完了,但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记,我的感觉会很是复杂,说不出,自然也不想说,但是我们却不得不面对现实,那一分争胜的执着,只有化作前进的动力。

  ‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严,需要我们自己去努力,去争取、去奋斗、去拼搏。

乒乓球活动总结5

  经过三天的辛苦纳新,社纳新活动暂时告落一段。在这三天中,协会上下成员、负责人全力积极配合,部署纳新相关事项,使纳新活动顺利进行。

  乒乓球协会的纳新遵从社团部的安排,从10月27日下午起在学校的主干道设点纳新,在纳新前,我们做了以下的准备:

  1.对上学期的协会活动进行整理,挑选出具有代表的照片。这部分由宣传部负责。2.统一安排值班人员在主干道,置放相应宣传海报,以便更好地向新生介绍本协会,顺利完成纳新工作。

  纳新开始时乒乓球协会的成员做好了十足的准备,早早的就在超市对面的主干道设好点,在桌子前张贴漂亮的纳新海报,吸引了不少新生的眼球。会长、副会长、部长都亲临现场,为新生介绍本协会,指导新生填表格等纳新工作。当然,在纳新队伍中还不能少了上一届学姐学长的关心,我们在纳新有前任会长到现场了解新一届协会纳新情况,并针对纳新存在的问题提了几点建议。

  这次纳新,加入乒乓球协会的人不是很多,但都是凭着对乒乓球的爱好与热情加入的'。相信有他们的加入,乒乓球协会将有着更鲜活的力量将社团办得越来越好。

  最后,总结一下这次纳新的感受。大家都为协会的纳新付出不少的心血,也积极地配合协会开展各项工作,大家团结协作,做好该做的事,纳新算是圆满地结束了。但是,乒乓球协会需要更多的爱好者的支持,我们会继续保持对协会的这份热情,为协会的更好发展努力着。通过这次的纳新,乒乓球协会又多了一批热情的成员,相信有了这一渠新清泉的注入,乒乓球协会将会越办越好!

乒乓球活动总结6

  社团联合会乒乓球协会经过长期准备,在20xx年5月19日至5月29日举办了第一届“理工杯”乒乓球团体比赛,并取得了圆满成功。本次活动是由各系先进行预赛,选拔出各系男子前三名女子前两名作为各系代表队参加比赛。

  比赛采取五局三胜积分制,六个系循环比赛,每战胜一个系加一分,积分最高为冠军。经过激烈角逐,经济管理系代表队获得了本次比赛的冠军,电气信息工程系代表队获得了亚军,土木工程系获得了季军。

  一场比赛的结束,对别人来说,也许没什么,可对我们组织者来说,又是一个新的开始,虽然比赛总体上取得了较为令人满意的成绩,但是,通过这次比赛,我们也从中发现和认识了许多问题和不足。

  1.我们简单的总结了以下六个较为突出问题:1.虽然我们通过海报等方式对此次活动进行宣传,详述了此次活动的相关信息,但由于宣传范围不够广、宣传力度不足,导致没能达到赛前所预期的宣传效果。

  2.前期准备工作虽进行了一个多月,但仍存在许多小问题考虑欠佳,比如说,部分同学担任裁判的同时又是运动员,裁判和比赛的时间上出现矛盾时,该怎样合理的调配,这是我们赛前所没有考虑到的,以至于出现此类问题时,只有推迟裁判那组的比赛来获得比赛的继续进行。

  3.部分协会干部在此次比赛中表现出态度散漫、责任心差、不够积极等现象,甚至出现了个别干部无事可干的状况,这些都是由于赛前工作分配不够具体,责任不够明确,导致相关工作无主要负责人负责。

  4.由于组织部没有充分的考虑到运动员、裁判上课的时间问题,导致许多运动员还没来得及参加比赛,就被无情的淘汰了,相反,另一些人幸运地晋级,所以,淘汰赛的比赛质量不高。(虽然我们实了请假制度,但效果不明显)

  5.由于第一天赛程对战表排列的不够合理,程序不够明确,导致部分运动员不能及时地找到自己的比赛球桌,引发了比赛现场的混乱,但在后来的比赛中我们认识到并及时地解决了这一问题。然作为组织者,发生这样的事,也是我们组织部门的严重失误。

  6.作为全院性的大型比赛,由于赛程时间的紧张。比赛既没有开幕式也没有闭幕式,不免让广大学生觉得此次比赛有点不正式的感觉,就连颁奖仪式也因为时间问题,而不得不推迟几天再举行。上面六项所述是本次比赛中暴露出来的较为明显的问题,当然,在认识问题不足的同时,我们也从中吸取了不少宝贵经验:

  首先,作为大型的学生性活动,活动的主体是学生,我们应在以后的活动举办中,更多的从时间调配上去考虑赛程安排等问题,尽量避开同学们的'上课时间,做到以丰富大学生课余文化生活为目标的同时,更以开展促进学生交流、互相学习为中心的相关活动。

  其次,为避免下次举办活动时,也同样出现裁判不够、部分组织者积极性不高的情况,将加强对所有参与活动组织的学生,进行责任细化、分工明确,做到干事有人,遇事不慌。

  再次,为避免下次活动的仓促进行,我们将利用更多的空闲时间,来对活动的前期工作进行安排,努力做好活动的准备工作,将宣传作为重点,坚持宣传到位。另外,我们将向学校申请更多的活动日程,以使活动能过更好地举行。总之本次比赛在全体组织者的认真努力下,取得了圆满成功。它带给我们的不仅仅是一场场激烈的比赛,更是对我们这个团体的一次考验,是我们协会得到一个发展机会,更是我们社团的一个新起点,让我们知道,接下来我们应该如何去更好更成功地举办好一场比赛。

  社团联合会乒乓球协会

  20xx年5月30日

乒乓球活动总结7

  为推动我校群体性活动的开展,丰富和活跃教职工业余文化生活,缓解工作压力,展现教职工的风采,学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛,本次活动由校工会主办,乒乓球协会、羽毛球协会承办,在校领导的关怀和大力支持下,经过为期三天的激烈角逐,比赛圆满结束。

  在这次比赛中,广大教职工积极踊跃参加,参赛选手荣誉感强,比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程,充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与,取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组,赛前抽签分组,预赛采用淘汰赛制,决赛采用单循环赛制进行,采用11分和31分,3局2胜制,在此次活动中,101位选手参加了比赛,经过预赛—决赛的激烈角逐,最终花落各家。

  通过这次活动,广大教职工锻炼了体魄,陶冶了情操,获益匪浅,不仅培养了相互配合的团队精神,更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的.机会。参赛教职工奋勇拼搏,敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志,增进了同志们的友谊,一定会推动学校各项工作再创新局面。

乒乓球活动总结8

  为了进一步加强我院与扬子津科教园其他高校的联系、增进各高校之间友谊、促进乒乓球运动的健康发展、提高大学生的身体素质、丰富大学生课余活动、加强大学生体育锻炼的意识,11月17日由我院乒乓球协会主办的扬子津科教园第一届乒乓球跨校联谊赛正式拉开了帷幕。

  此次比赛的参赛方分别是扬州大学环境科学与工程学院,扬州环境资源职业技术学院和扬州工业职业技术学院。各方派出四男四女参加比赛,本次比赛设立了个人单打赛和团体竞技赛,其中个人单打赛包括单打循环赛、小组交换对战赛、冠亚季军争夺赛。

  参赛选手势均力敌;直拍、横拍、扣球、旋转一一得到了体现,比赛中不时传来观众热烈的`喝彩声,兴奋的“叫好”声,使此次比赛充满了激情与活力。运动员在比赛中,挥汗如雨,积极拼搏,不到最后一刻决不放弃的精神深深地打动了在场的每一位观众。

  最终,我方分别获得男子组单打赛和团体竞技赛的第一名、女子单打第三名和女子团体竞技赛第三名。

  本次乒乓球跨校联谊赛在一片和谐欢笑中圆满结束,这次比赛活动为广大学生提供了一个相互交流,切磋球技的机会,提高了学生健身锻炼的热情,更重要的是增强了学生的团结意识,集体观念,培养了学生勇于拼搏,奋发向上的进取精神。这种风貌和精神不会因比赛的落幕而停滞,而将随之带入今后的学习中,为学习生活注入新的活力。

乒乓球活动总结9

  一:活动目的:

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我

  们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学

  习之余有更加丰富的活动。

  二、可行性分析:

  (1)乒乓球运动在华工校内有广泛的群众基础,广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。

  (2)通过我们的宣传,以及个人报名,自由组队等方式,定能使赛事产生巨大的'影响。

  (3)学校内有水平较高的室内场地和标准的相关比赛设备,场地限制较小,有利于比赛的顺利进行。

  (4)由于比赛是在周六和周日中举行,方便南校区的同学有足够的时间过来北校区参加或观看比赛。

  (5)因为比赛时间和比赛场地的允许,如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的,可以令行协调。

  三、活动流程:

  1、活动对象:本次活动只面向材料学院本科生(05~02级),由参赛队员提前报名。报名采用自由报名,自由组队的方式。

  2、比赛地点:西区乒乓球场

  3、比赛时间:4月中旬,预定总时间约为3天,于周六和周日举行。

  4、比赛方式:

  (1)形式定为男单,女单和混双,分组进行比赛。

  (2)名额:男单96人,女单32人,混双32对。

  (3)比赛采用单淘汰赛制。

  5、比赛器材要求:

  (1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。

  (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  6、比赛规则:

  (1)整个比赛分为预选赛和决赛。

  (2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

  (3)所剩选手还有一定数量时(男单:6人;女单:4人;混双:4人),将进行决赛。决赛采用五局三胜

  制。

  (4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

  四、宣传:

  活动宣传(由宣传部负责)

  五、人员安排:

  (1)裁判:在04和05级的班级中进行选拔,每班需选拔出两名裁判。

  (2)工作人员:组织部和体育部的成员

  六、注意事项:

  1、因为比赛场地是可以供公众使用的,所以场地要预先争取到,有利于比赛顺利进行止弄反胜负队员。

  3、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

  七、资金预算:

  1、比赛用品:

  (1)乒乓球:10/桶*15桶 = 150元

  (2)记分纸笔:20元

  2、工作人员费用:

  (1)工作人员用水:1.2*9*3=33元

  (2)工作餐:5*9*3=135

  (3)车费:3*3*6=54元

  3、奖品:610元

  总计:1002元

乒乓球活动总结10

  为满足我班乒乓球爱好者需求,调动同学们对乒乓球的兴趣,对体育运动的积极性,团结班内同学,弘扬国球文化与体育精神,丰富同学们的课余生活,我班班委于二零一零年十一月十六日下午举办了班级乒乓球赛。

  由于时间有限,原定的双打比赛被取消,但依然挡不住大家的热情。本次比赛共有二十四人参赛,比赛场面十分火暴,乒乓球场挤满了人,有参赛者,也有来为参赛者加油呐喊的同学。这样热烈的场面中,比赛也照常有序地进行。各工作人员分工合作,赛程安排井然有序,体现了我班的组织性、纪律性以及工作人员的高效性。比赛中,工作人员维秩得当,同学在加油呐喊中都自觉地围成一圈,保证了比赛的正常进行。在一声声整齐而强而有力的加油声中,参赛者越战越勇,而在此过程中,我们也感受到了我们的班级凝聚力正在升华。紧张的比赛氛围,团结的班级力量,有序的比赛进程,对国球的热情绽放……当天下午,乒乓球场的气氛高潮不断,让我们在欣慰之余也多了份感动。

  经过激烈的'的初赛、预选赛、总决赛,比赛结果终见分晓。蒋文玲同学获得冠军,付明华同学为亚军,曾秋华同学夺得了季军。

  本次比赛使同学们加强了体育锻炼的意识,增进了同学之间的友情,丰富了我们的课余生活,劳逸结合,使我们以更充沛的精力投入到学习中。在比赛过程中,每个参赛选手都表现出了翻译五班的精神面貌,即使是一个球也尽全力争取,每一分,每一球,志在必争,体现我们永不服输和顽强拼搏斗志斗勇的精神。比赛场上,选手们一次次精彩的接球、回球、扣杀,博得在场所有同学热烈的掌声。比赛的输赢并不重要,重要的是我们都参与其中,乐在其中。以后,我们应该组织更多的课外活动,让同学们都有一个表现自我的机会,把我们班搞得更加活跃、更加辉煌,让我们在一起有更多美好的回忆。感谢所有为我们班级服务,做出贡献的全体同学。我们一起加油!

乒乓球活动总结11

  20xx年12月7日,我们协会召开了学期活动工作总结会议。旨在让全体会员了解学期协会的工作、活动。以及对下学期新的展望与对全体会员的要求,为下学期做个好的.铺垫。

  首先,由主持人宣布会议开始,并对到场的会员与邀请的嘉宾表示感谢!然后我们请嘉宾们一一对乒乓球比赛获胜者进行颁奖。再由社长讲话,主要有三点:

  一、对此学期协会的工作、活动做了详细介绍和总结。

  二、对下学期协会的发展做了展望。

  三、对此学期干部,会员进行表彰与要求。最后宣读协会的简介。最后会议以圆满结束。

  此次会议目的是扩大协会的影响性;有利于会员对协会的更深了解,把协会的宗旨、原则、创办理念牢记在心;有利于会员之间凝聚力的提高;有利于下学期工作、活动的开展;也让会员知道协会是对他们负责的,让会员有所学有所得。为协会办的更好打下历史烙印。

学院乒乓球协会

  20xx年12月8日

乒乓球活动总结12

  对于这次活动,每位参加比赛的居民和社区内中小学生都表现得很积极,大家都想通过这次活动来增进对参加比赛的居民之间的互相了解和认识,增进社区居民之间的友谊和感情,增强青少年的体育锻炼,强身健体,同时也展现了每个参赛者自己的风采,也让别人了解了自己。也有好些参加比赛的居民、中小学生在准备过程中帮了不少忙,比赛过程中,选手们发扬“友谊第一比赛第二”的风格,快乐得打着乒乓球,欢声笑语伴随着整个过程。社区的领导作为这次比赛的裁判,认真负责,既不失公平又协调好大家和睦的关系,对促进社区居民的团结起到了很大的'作用。

  这次活动给参加比赛的居民、社区内中小学生的业余生活带来娱乐的机会,让参加比赛的居民、中小学生抛开一切,尽情享受生活,促进了社区居民的团结,也使社区居民更加了解青少年。活动真正起到了促进参加比赛的居民们的友情,加强体育锻炼特,使参加比赛的居民们的业余文化生活丰富多彩,每位参加比赛的居民和中小学生都觉得这次活动办得很成功。

乒乓球活动总结13

  活动时间:20xx年11月14日活动地点:体育学院乒乓球训练馆

  参加人员:蒋晓蕙院长、李宝轩副院长、纪贤标老师、王兆明老师、朱小蕾老师以及乒协所有会员

  为促进师生间的良好关系,搭建交流平台,传播乒乓球文化,我院乒乓球协会组织的工商院师生交流赛在学院领导、老师和同学的大力支持下,于11月14日圆满结束。比赛于体育学院乒乓球训练馆举行,分别进行了男,女团体的比赛,男方为教师代表队胜出,女方为学生代表队胜出。

  本次活动有幸邀请到了院长蒋晓蕙老师与副院长李宝轩老师,以及多位老师的参与,使得现场顿时气氛热烈,同学们的参与积极性也大大提高。尤其是李宝轩老师对本次活动提供了大力支持。对于两位老师的帮助,我们十分感激。

  本次比赛场地方面够得上国家标准,赛场布置专业到位,整个赛程在良好的氛围中进行,师生双方的比拼极为精彩,都发挥出了较高的水准。尤其是教工代表队,个个在场上一展雄风,让同学们充分领略到老师们的潇洒风采,十分佩服。会员们情绪高涨,现场气氛活跃。活动基本上达到了预期的效果。

  但本次活动仍存在不少不足,由于此次比赛是本协会首次举办的师生间的交流比赛,许多方面仍然安排得不够好,特别是时间的上的安排,使得参加比赛的人数不是很多。不过相信在以后举办的`这类比赛中这些问题还会加以改进,使我们的比赛越来越精彩,形成促进师生之间的亲密关系的纽带的同时使我们的国球运动更加深入人心。

乒乓球活动总结14

  我校教工乒乓球联赛于4月28日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时三天的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

  一、领导重视,积极参与。

  此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的'一项大事。学校刘校长对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

  二、计划严密,组织得力。

  为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

  三、作风顽强,素质过硬。

  通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时三天时间,共进行10余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!

乒乓球活动总结15

  一、指导思想:

  实施和开发校本课程,满足学生个性化发展需求,弘扬“国粹”,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的,是有可塑性的。因此,学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手:

  (一)理论联系实际,激发学生兴趣。

  向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球可以改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。

  同时,我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑近期发挥好的人。

  (二)通过成功的教学激发学生的训练兴趣。

  在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节,每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标,让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果,让学生看到自己一步步的进步,从而产生一种满足感,激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生,让他们看到自己的成功。

  (三)创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。

  为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要,但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的`学生对这个动作有一个整体的感知,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。

  众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化说多练的原则外,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”,从“周冠军”到“月冠军”,从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。

  球室布局方面,为了给孩子提供一个安全安静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的角度选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,激励孩子们,让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。

  (四)培养坚强意志,强化训练兴趣。

  无论你做什么,“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,勇敢地克服困难,从而鼓励他们努力训练,增强他们克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。

  二、训练要点:

  1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

  2、球感的训练。

  3、攻球的训练。

  4、推挡的训练。

  5、发球的训练。

  6、接发球的训练。

  7、搓球的训练。

  8、拉球的训练。

  9、脚步动作的训练。

  活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

  总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

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