寒假社会实践活动总结
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寒假社会实践活动总结

时间:2024-06-11 11:55:10 活动总结 我要投稿

寒假社会实践活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的寒假社会实践活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寒假社会实践活动总结

寒假社会实践活动总结1

  在寒假期间,我参与了返家乡社会实践活动,深感这是一次难忘而有意义的经历。

  在活动中,我深入了解了家乡的文化,与当地居民进行了深入交流。我参与了社区的志愿服务,帮助清理街道、照顾老人和儿童,这让我更加认识到家乡的温暖和人情味。同时,我还参观了当地的工厂和企业,了解了家乡的经济发展状况。

  通过这次实践,我深刻认识到自己的责任和使命,更加坚定了为家乡和社会做出贡献的决心。我相信,只有将所学知识和技能用于实践,才能真正实现自我价值。

  在未来的'日子里,我将继续关注家乡的发展,积极投身社会实践,用自己的力量为家乡和社会做出更大的贡献。这次寒假返家乡社会实践活动将成为我人生中难以忘怀的一页。

寒假社会实践活动总结2

  本次寒假,自己选择了化妆品柜台销售工作。首先我到化妆品店联系了店主,表明了自己的目的,与店主进行了协作沟通,店主表示愿意接受我的社会实践请求。

  在工作中,店长要求我们每天工作六个小时,早晚班轮换。由于我是新人,起初五天,有一个工作经验丰富的同事和我一起上班,教授我各种推销和化妆技巧以及各种注意事项。我在学习的同时,积极主动的熟悉各类化妆品的说明,牢牢记住各类特性,我深信,过硬的专业知识是从事服务业的坚实基础。再者,我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容,这是顾客可信赖我们的前提,饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。慢慢的,我开始主动上前推销,首先判断顾客的需求,小而言之,就是观察顾客的肤质从而做出准确的判断,哪类护肤品或者化妆品适合其肤质。从而进行推荐,引到其适用,耐心地大程度的.满足顾客需求。从价位、功效、质量及售后全方位服务。

  起初,由于没有工作经验,不好意思向顾客推荐,说话常常断断续续,还不时脸红接吧,总表达不了自己想要表达的东西,后来经过次的尝试,掌握了沟通技巧,终于取得了实质的成绩。永远忘不了自己成功推销第一件产品后带来的喜悦。

  其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。

  这次实践,使我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。

  由于是短期工,没有太多经验,所以这次实践得到的工资并不多。但我想在实践中得到的锻炼选不是金钱可以比拟的。通过这次实践,我锻炼了自己的社会适应能力,学到了与顾客沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及工作的艰辛。丰富了工作经验的同时自身的价值也得到了一定程度的提高,使将来的就业规划更明了。

  我会继续努力!努力完成自身价值的同时,将自己塑造成当代人才!

寒假社会实践活动总结3

  教师的基本技能要求与基本教学手段,学校的管理方式与基本作息,教师与学生之间的相互联系与沟通等,以及学校对艺术类人才的需求——总的来说,收获还是挺大的。我将会在下文就部分问题进行分析并谈一些自己的观点。

  首先,有必要交代一下背景。我们20xx届毕业生,即将面对首次教师资格证的全国统考,这在以往是不曾有的。以前的应届毕业生(以我校师范专业学生为例),据我所知,只要在校学习期间通过了普通话全国统一考试,以及心理学和教育学,方能在毕业时得到相应的教师资格证,之后需要考的只有编制了。而现在的情况则是,我们不仅需要在大学四年内通过以上提到的这些基础科目,还要去参加全国统一考试,合格后才能获得证书,之后还得去面对编制的考试和最后的学校面试,等同于提高了门槛。这要求我们在大学期间应该更加切实地掌握本专业的技能,也是出于我们将来就业以及长期工作的考虑,应予以认真的态度去对待。

  于是,我带着一些疑惑,在寒假期间来到我家附近的小学——杭州市余杭区闲林街道中心小学进行一次简单的见习调查。过程一切从简,争取在最短的时间内收集到最有效,最丰富,最实际的信息。

  第一天,我先尝试着了解了学校的运行机制。由于这个学校有两个校区,因此在一位总校长与常务副校长的领导下,两个校区分别衍生一位第二阶级的副校长,一共四人。可以说前两人主管外事,后两者主管内事与一些具体的事务,分工相当明确。校长之下是总务主任与办公室主任政教主任等。然后再往下细分各个年级组与班级组。一目了然,井井有条。与大学不同的是,学校的管理更加严格,不允许学生甚至老师在课时迟到,除非有紧要之事。而在大学里老师和学生请假或者不来上课的事已经司空见惯了。然后,相应的,学校的监管条例也是相当严明,对每一个作息时间点的控制都做得相当完善。中午不同年级轮流去食堂吃饭人虽多却依旧秩序井然的境况和每天放学时为保证孩子们的安全而设置不同的协管人员可以说是两个典型的例子。

  之后我把主要注意力放在我的专业领域——美术课上。虽然我学的是美术学师范,但是并没有特别的针对性,并非小学不可,初高中的美术教学也是在能力范围内的。但是限于条件和经验,我只能先从小学入手。

  在20xx年1月末,我随任课教师去绍兴市少儿艺校听课。有了对真实的美术课堂的基本认识,那时候上课的虽说是我们学院的学姐(20xx年应届毕业生),但是她们的优异表现让我至今难忘,其中的一堂迷宫绘制课更是令我叹服不已。在听过一些相对优秀的课后,再来听准备不是很充分的小学美术课(对方之前并不知晓我要来听课,所以准备时间并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有着很重要的意义和借鉴之处。

  比如,在听过四年级和一年级的课后,我发现综合来看我所有听过的美术课,大多有一个固定的模式。而这种模式并不像其他科目那样以课本内容为准,而是一种独特的引领模式。也许这种模式并不能很好地诠释课本的内容,但却是每一堂美术课的精华!因为这集中了一个美术教师的智慧,引导了学生对美术课堂最基本的兴趣,这也是为什么美术课有别于其他课程的原因。在相当多的科目里,只有少数教师会在课堂进入正题前花大量的时间带动学生的.学习兴趣,这虽然很无奈但也合情合理,因为这就是义务教育和应试教育。但是美术的教学则相对开放,教师只要遵循着大体的方向,就可以在可控制的范围内实现完全自由发挥,这一点就是我所看到的听到的最令我激动的地方。

  再具体一些,我们可以理解为美术老师的绝大部分精力和创造力是放在课堂的前半段时间内的。在听课时我注意了一下时间,在40分钟内,大多数老师会将后20分钟留给学生去创作,自己则在前20分钟将所有内容尽可能多地让学生掌握。这些姑且不计,最重要的其实是在前10分钟。俗话说台上一分钟,台下十年功。这短短的十分钟,究竟能有多大的效用?

  以我在见习时听的第一堂课为例。此课的内容是讲怎么用简笔的方式去画马。于是,在10分钟内我看到了相当丰富的内容:由十二生肖典故引入,重点带出马这个主题,然后观看简短却不失生动的VRC,随后再欣赏徐悲鸿的名作,接着,教师将事先准备好的一匹马奔跑的GIF动态图放在屏幕上让学生上台进行自由暂停并观察线条和姿势。之后才开始逐步讲解绘制的基本方法。其实这时候,学生们已经都在跃跃欲试了,可见情绪真的被老师充分带动起来了。如果抛开那些精彩的开头,直接讲解绘制步骤,那么这样的课堂会显得多么无聊啊!同样的,在少儿艺校看到的课,都是在前面经过了充分的准备和层层铺垫,才能一举将精华内容在课堂中更有效地传达给学生,达到师生之间最平衡最充分的互动。这就是我观察到的教与学之间的联系。我经验尚浅,仍需更深层次的理解来提高自己。

  之后一些时间,我与老师和部分学生进行了一些简单的交流。问老师的问题主要围绕就业以及课堂的准备方式和课程的调研方式。几位老师给我带来了很多值得借鉴的经验,让我耳目一新。问学生的则更多是关于一些浅显的问题,比如对美术课是否感兴趣,是否会花很多时间在美术课的随堂作业上之类的。不出所料很多孩子在其他学科的压力下都说喜欢作业相对少上课又轻松有趣的美术课了。当然这也是我们这些未来的美术老师需要致力改善与提高的地方。

  除了以上谈到的这些问题,还有一些值得注意的地方,那就是艺体类考试。在小学里,就我这段时间观察所见,随着时间的变迁,以往我们统一进行测试的基础上,又增加了以学生为抽测对象的“对教师的考核”。大意是,在年级中抽取一两个班,班内抽取部分学生进行测试,以此来体现教师的教学水平与方向是否达标。以体育为例,部分低年级学生被要求测试广播体操的动作是否标准,高年级学生则测试仰卧起坐和跳绳之类的基础体育活动。再看音乐,是一个班抽取部分学生进行不看课本唱国歌和看课本唱一首指定的歌。美术则是被要求画一些指定的画。学生的成绩直接影响对教师教学水平的评定。这在我读小学时是不曾有的,以后也将会一直持续下去,我们应该对此进行重视,毕竟这关系到我们的教学。

寒假社会实践活动总结4

  北京的冬天,天寒地冻,而且今年也是一个寒冬。但是在这个寒假里我却满怀激情——我的第社会实践,因为这次是我第独立的出去做事,而且是做自己喜欢的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些胆怯,不过我还是走出了这一步!

  虽然只有短短的半个多月,可对现在的我来说,是我人生的一个转折,它让我尝到了社会的酸甜苦辣!记得一年前,曾经尝试着做销售的我失败了,当时我没有任何促销手段,只是凭自己的一腔热血,可那时的热血青年太天真了,因为她完全没有了解这个市场,更没有一个团队,在没有任何准备的情况下盲目的开始了!所以在经过一番自己销售过后,大学生职业规划,那股热情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的总结,从开始的产品成本,到定价,以及宣传的品牌形象,我都犯了一些错误,毕业论文结束语,想走低价位的我完全没有兼顾市场的定价,以导致质高低价很少人购买,大学生述职报告,而且宣传的力度不周,根本没有带动身边的人,这又是一个致命的要害,像这种推销没有一个核心的团队是难以靠个人力量来开展的!这些都是创业所需的基本素质,而我还不懂,所以我需要学习更多的专业知识来增强我的实践能力!在上一学期中,我们开设了第一堂专业课——市场营销学,使我们对我们专业有了进一步了解,也多了一份对专业的热爱,对创业的憧憬和对未来的期待!

  怀着这份热爱憧憬和期待,我踏上了这次寒假的实践路程。我把我的想法给以前的销售经理提了一下,没想到他却欣然的.同意帮我看看公司是否有合适的暑期工作,他说,有些地方需要很多促销员,看我愿不愿意做,大学生投简历技巧,因为很苦,而且很多人不愿意做。我想,做这一行或许应该从基础的做起,至少这样我可以学习学习那些前辈的经验吧!于是这个寒假我来到了深圳,一个经济发展飞速的城市!

  本来说过来做促销的,可是临时有紧急任务,因为公司纸品要进入美国大的私人雇主和世界上大的连锁大零售企业——沃尔玛里去!这是公司的一个大的客户,不能怠慢,而且还是总监亲自领军,所以我又不得不转向加入这一行列中去!我所做的工作像文员一样,打印文件以及一些琐碎的事情,不过比文员有趣多了,因为每天都是不同的任务,做不同的事,可以看一些公司的内部资料,以及所见的合同。

寒假社会实践活动总结5

  随着社会的不断发展,大学生志愿者活动在寒假期间越来越受到关注和重视。在过去的寒假里,我们组织了一次寒假社会实践志愿者活动,取得了一定成果。在这里,我将对此次活动进行总结,并回顾其中的收获和经验。

  我们看到了大学生积极参与社会实践志愿者活动的热情。在招募志愿者的过程中,学生们积极响应,踊跃报名参加。他们表示通过这样的活动,可以增加社会经验,提高自己的综合能力,同时也能为社会做出一些贡献。这种积极的参与态度让我们深受鼓舞,也为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  我们组织了一系列多样化的社会实践活动。我们选择了包括环保公益活动、农村支教和社区服务等多种类型的志愿者活动,让参与者可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的项目。通过这些活动,大家不仅可以帮助他人,也能在实践中提升自己的能力和素养,增加社会阅历,扩展人际交往。这也让大家更加深刻地认识到社会实践对于个人成长的重要性。

  我们深刻体会到了团队合作的重要性。在活动过程中,大部分任务都需要团队协作来完成。志愿者们通过分工合作、互相配合,有效地完成了各项任务。这不仅增强了团队意识,也让我们在实践中体会到了团队合作的重要性。也加深了大家对社会实践活动的认识和理解,从而更好地投入到活动中去。

  我们也遇到了一些困难和问题。有时候活动的.组织和安排不够周密,导致任务完成效率不高;有时候志愿者的参与热情不够,影响了整个团队的积极性。这些问题让我们深刻认识到了在未来活动中需要加强的地方,也促使我们更加努力地完善自己,完善团队。

  通过这次寒假社会实践志愿者活动,我们收获了很多,也积累了宝贵的经验。希望在未来的活动中,我们可以继续发扬这种精神,为社会做出更多的贡献。也希望更多的大学生可以积极参与到社会实践志愿者活动中来,让我们共同努力,为建设美好社会贡献一份力量。

寒假社会实践活动总结6

  一、活动背景

  随着大学生的教育水平不断提高,大学生社会实践活动已经成为寒假期间的重要组成部分。在这样的背景下,大学生们积极参与志愿者活动,为社会贡献自己的一份力量,体验社会实践的酸甜苦辣,增长见识,丰富人生经历,形成有益的社会责任感和担当能力。

  二、活动内容

  寒假期间,学校组织了一系列的社会实践志愿者活动,包括参与农村支教、社区义工服务、环境保护等多项活动。在农村支教方面,大学生们深入农村地区,开展支教活动,教授农村孩子们一些基础知识,开展课外活动,帮助他们树立正确的人生观、价值观。在社区义工服务方面,大学生们进入社区,开展义工活动,比如为老人送温暖、为孤寡老人送去慰问品、为环卫工人送上清凉解暑的饮料等。他们也组织环保宣传活动,呼吁大家共同关注环境保护,积极参与环保活动。

  三、活动意义

  1.提升社会责任感

  通过参与寒假社会实践志愿者活动,大学生们深刻理解到自己作为社会一员,应当承担的责任和义务。他们通过亲身参与社会实践活动,体验生活中的不易,增强了对社会责任的认识和担当意识。

  2.增长生活阅历

  参与志愿者活动,大学生们接触到了不同的社会群体,了解到了不同的生活境况和人生遭遇,这不仅拓宽了视野,更增长了生活阅历,为自己的成长积累了宝贵的经验和素养。

  3.促进自身成长

  在志愿者活动中,大学生们面对着各种各样的困难和挑战,需要发挥自己的才能和智慧,克服困难,解决问题,这样的过程不仅锻炼了他们的意志品质,更促进了自身的成长和进步。

  四、活动效果

  通过一系列的'寒假社会实践志愿者活动,不仅帮助了需要帮助的对象,更在大学生自身心灵上产生了深远影响。他们在这次活动中不断增强了自身的社会责任感,形成了以身作则、助人为乐、关爱敬老、怜悯孤老、关心留守儿童的志愿者精神。对于所在学校和社会也产生了积极的推动作用,增加了社会正能量,促进了社会和谐。通过志愿者活动提升了大学生的实践能力,增强了他们在团队协作、沟通交流、问题解决等方面的综合素质,更为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

  五、活动展望

  寒假社会实践志愿者活动的深入开展,不仅是对大学生成长的一次重要锻炼,更是对大学生社会责任感培养的一次重要机遇。学校应进一步加强对大学生社会实践志愿者活动的组织和指导,拓宽大学生社会实践的渠道和范围,引导大学生将所学知识和技能应用于社会实践活动中,促进大学生全面发展和素质提升。

  寒假社会实践志愿者活动是当前大学生教育工作领域中的一项重要工作,学校和社会应加强对这一活动的关注和支持,为大学生提供更多更好的平台和机会,引导他们主动参与社会实践活动,增强社会责任感,促进社会和谐。大学生们也应珍惜这样的机遇,主动参与到社会实践志愿者活动中,将自己的青春热情和担当精神发挥到最大限度,为社会做出更多贡献。

寒假社会实践活动总结7

  在寒假期间,我参加了返家乡社会实践活动,通过这次活动,我深入了解了家乡的发展状况,也提升了自己的社会实践能力。

  在活动中,我参观了当地的工厂和企业,了解了家乡的经济发展状况。同时,我也参加了社区的志愿服务活动,为社区的居民提供了一些力所能及的帮助。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的实践能力,也增强了对家乡的归属感和自豪感。

  在实践活动中,我深刻认识到,作为一名大学生,应该积极参与到社会实践中去,通过实践来提升自己的综合素质。同时,我也意识到,要推动家乡的发展,需要我们这一代人的共同努力。只有我们不断努力,才能够让家乡变得更加美好。

  通过这次实践活动,我更加明确了自己的方向和目标。在未来的学习和工作中,我将更加注重实践能力的培养,积极参与到各种社会实践中去。同时,我也将更加关注家乡的发展,为家乡的`繁荣贡献自己的力量。

  总之,这次寒假返家乡社会实践活动让我收获颇丰。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习和工作,为家乡的发展和繁荣做出更大的贡献。

寒假社会实践活动总结8

  一.“滴水之恩,涌泉相报”。

  不忘母校培育之情,不忘恩师的教诲之恩和社会的关爱之情,为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。我在20xx年寒假期间,参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。“感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的问题,是对学生“感恩”情节培养的初次尝试。活动通过鼓励每位同学回归母校看望老师和学弟学妹,向他们介绍就读大学及在校学习生活状况,让我们的学生学会感恩、学会珍惜。活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。

  二.母校文化

  余姚中学创建于1935年11月,是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学并开始招收高中,成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。xxxx年秋至今为高级中学,1995年12月被确定为省一级重点中学。近几年来,学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。学校以“知行合一,止于至善”为校训,以“让自己更优秀”为口号,秉承“唤起良知,追求良知”的教育理念,注重学生德智体美劳全面发展。

  近三年中,学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇,主编或参与编写学术专著12部,承担并完成了省级、宁波市级科研项目10多个。良知教育研究已经取得了初步成果,《唤起良知,追求卓越》和《顺导性情,自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教师已完成或正在进修硕士研究生课程,6人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍教师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。余姚中学近年来每年组织新高三学生参加浙江大学夏令营,来激发学生的学习动力,是学生更加充实自己的理想。

  学校继承和发扬“爱国、求实、进取”的优良传统,确立了“质量立校,教科兴校,管理强校”的办学思路和“高规格,现代化,有特色,高质量”的办学目标,以“唤起良知,追求卓越”为教育理念,构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构,努力促进学生充分、全面、多元和终身发展,形成了“全面发展+个性特长”的办学特色。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。学生在高考和在全国、全省各类学科竞赛中均取得了骄人的成绩。近几年中,高考上线率达100%,本科上线率达99%,重点大学上线率连续四年突破80%以上(20xx年达81%,20xx年为83.5%,20xx年为84.4%)。每年在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生达100人次。

  三.实践过程

  1、给高中母校的学校领导和班主任拜年 1月20日——1月21日.

  2、利用寒假到母校与高三学生进行交流,了解高三学子的.学习情况,分享经验1月22日—1月23

  3、 进一步了解学生有关信息.,介绍杭商院办学特色和招生情况,并告知大学的学习生活1月24日—1月26日

  20号上午,我与几个高中同学相约与母校门口会面。随后,在大学的第一个寒假假期里我第一次踏进了母校校门,校园的气氛依旧是那么的温馨(尽管是假期里有一些安静),象征着辉煌的雕像依然屹立。

  我们先去了当时班主任汪老师的办公室向他拜了个早年,虽是假期,但他仍在值班,在得知了我们的寒假实践活动计划之后,他热心向我们介绍了学校一年来的变化。在王校长的带领下,母校的学习环境日益改善,学习氛围更为浓厚。之后,我们又见过了当初的几个任课老师,向他们表示了感谢。

  之后几天,我们和学弟学妹们做了几次交流。我们了解了下他们在现在的学习中所遇到的困难和疑惑,并已我们的经验给予了他们一些方法和忠告。同时,我们还向他们展示了我们的大学生活,并介绍了我们各自的大学情况,讲述的各自学校的办学状况和招生情况,使他们对大学生活有了一定的了解。我们谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;还和他们谈了谈进入高中可能会遇到的几类情况,尽我们所能将我们了解的信息传递给了他们,以供他们借鉴。接着和他们说了接下来几天我上午都会来和本次活动具体操作事项。

  我们在回味母校的同时,尽自己最大的努力完成了这次社会实践,带着老师的寄语继续走在大学的道路上。

  四.个人小结

  这次活动真可谓是益处多多,在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中,使他们了解了杭商院,同时广泛宣传了我校,进一步扩大了我校知名度,并鼓励他们努力学习,也让我不禁回忆起了自己在那些岁月里的点点滴滴。通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

  当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

  感谢所有的人,感恩所有的事。 感谢我的老师,有他的全力帮助这次活动才能圆满举行;

  感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

  感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

  感谢我的母校余姚中学,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;

  感谢我的母校浙江工商大学杭州商学院给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

  古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

寒假社会实践活动总结9

  社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际,增长经验阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素质,为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。作为一名大一的学生,社会实践应在结合我们实际情况,真正的踏入社会,而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从实践中锻炼自己、提高能力。所以,在这次寒假中,我在xx市进行了社会实践活动。

  这次社会实践我主要的任务是在xx市机电公司做装卸员。此次我是服务群众,深入基层,亲身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大变化。主要负责施工材料装卸工作以及相应的整理工作。面对一系列繁忙的日常工作任务及繁重的外协、验收任务,我和现场同事们一起共同探讨,在工作中找方法,从资料中找答案,以慎重的态度,完成了一项又一项的任务。从这些工作实践当中,这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。

  在这次的实践当中我受益匪浅。首先,此次社会实践活动给我自身带来了一些巨大的利益,我在实践的同时学会了很多在书本里学不到的知识,增长了社会经验阅历。虽说装卸工作看似简单,但其中有很多省力的技巧。我们在工作中要学会观察,把所要装卸的东西整理的规规矩矩,这样才有利于更有效率的完成工作。其次,这次社会实践让我看到了一些生活在基层的劳苦人民,体会到了民生,体会到了生活的不易。作为一名大学生,从来没有体会到生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的,父母也不让我做一点家务,生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次实践活动却让我懂得了生活的不易。有很多上了年纪的人依旧战斗在这么辛苦的岗位上,但为了生活,他们从来没有叫过苦,说过累。作为社会的未来之才,我深刻的明白要从基础做起,只有脚踏实地,才能仰望天空。

  这次社会实践活动我深入社会基层,了解了民生实际,自己也增长了社会经验阅历,在奉献社会的同时提高了综合素质,为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活动的.结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且作为一名大学生,我认为这样的社会实践是有必要的,为我们将来步入社会工作打下坚实的基础,是一项很有实际意义的活动。

寒假社会实践活动总结10

  这次的寒假又要结束了,感觉时间怎么过得这样快呢。眨眼假期结束,要迎来新的学习,我在这也来谈谈对这次寒假社会实践的体会。

  这是我进入大学后的第二个寒假,也就是我大二的寒假。本次寒假我继续按照学校的要求进行社会实践的活动,一来是为完成学校布置的任务,而来也是继续锻炼自己在社会上的实践能力。这次假期我没有继续做服务员了,而是选择做了一家餐馆的前台收银,我想体验一下收银员这工作有多辛苦。

  回家的第二天,就坐车到镇里找餐馆找工作了,终于在经过两天的寻找,我被一家餐馆收了。在正式工作前,我被餐馆老板领着熟悉环境,了解餐馆的各项工作,然后就跟着另一个收银员学习,他马上就要离职了,刚好在做交接的工作,我刚进去,他就把收银的工作一一跟我对接了。经过几天的学习后,我在岗位上进行试岗。虽然说前期有些艰难,毕竟餐馆位于的位置真的是很多人,刚好是一个车站旁边,所以每天的客流量都很高,开始没有熟练的时候,我有些应付不来,还是那个带我的人,在旁边指导我,我才勉强把收银工作做好了。

  作为前台收银,我不仅要管钱,还要给顾客点餐报账,有时候是真的就做不来。至少在前期的一个星期多,我的工作都不是很顺利,途中其实有觉得太难,想要放弃,但是我走了,餐馆这项工作就没人了,而且老板也跟我谈了话,所以我就坚持了,想着有始有终,至少做到大家放假那天,也算是完成工作了。日子慢慢的加快,距离过年越来越近,而我的工作随着时间也慢慢变好,以往的生疏慢慢的.也就不见了,努力的克服了很多困难。不管收银还是报菜保账,我都做的有声有色起来,熟练起来的我,在这份工作上反而越做越好,也算是给了我动力。想想自己一个大学生,要是连这个都不能克服,那也真是太丢人了,毕竟未来我要面对的挑战只会更多。所以当我把这困难克服后,我就觉得自己有些脱胎换骨了。

  如今我工作早就结束了,在过年之前就把工辞了。虽然时间不长,但是说真的,这工作也是有够辛苦的,一整天都要站着,不断的记账报账,在下班后,还要核对账务,真的很累啊。不过我也知道收银的工作是个什么样子的了,有了这段时间的锻炼,我觉得自己实践能力又有些长进,这真的是太开心了。虽辛苦,但是比起收获到的那就不值一提了。很感谢这次工作的锻炼,让我知道每一份工作都是不易的,而且做了就要做好,并有始有终。感谢这次的经历,我想回到学校后,我对学习不会那么的懒散了,毕竟比起工作,学习是真的轻松许多的,只有真正的学习好,未来才能找到合适自己的工作。

寒假社会实践活动总结11

  今年寒假,为了磨练自己,同时也是为了完成学校下发的社会实践任务,我选择了一家电子产品销售店——xxxx电子商贸店,作为一名销售员,真实的体会了工作的艰辛与其中的快乐。

  短短的八天工作过程中使我受益匪浅:这不仅增长了我对电子产品的认知,还从中领会到待人处事的原则,提高认识自我,了解社会的能力。可以说这些天的工作使我成长了不少,并从中领悟到了许多。

  第一,要用微笑面对,真诚待人。刚开始进行电子销售时,我总感觉怯生生的,觉得自己什么都不懂,有那么些时候我都是在一旁用微笑掩饰内心的慌乱与紧张。然而,令我欢喜的是,师傅们都很友好,不仅耐心地为我讲解销售的技巧,还会仔细地观察我的表现,有不足之处会耐心地为我指出来。每当顾客光临店里时,他们都会微笑地为顾客认真而详尽地介绍,遇到顾客的各种问题也有不解时,也不会模棱两可,而是用心地查询相关内容,再为顾客解答,自然赢得了顾客的好评与赞誉。我想,他们这样真诚地为每个人服务,着实让人心里舒坦和买的`放心。

  第二,要沟通,沟通是人与人之间交往的桥梁,是在社会这个大熔炉中的一个基础的本领。学会与人沟通,才能真正地掌握说话技巧,语言表达能力和实践能力。在销售实践中,通过与其他工作人员的交流协助,我深刻理解到,沟通使人们能够使人们更好地立足于社会。

  第三,要虚心受教。当我们面对未知的事物时,有时候会有些迷茫,不懂得如何去独自面对未知的世界。这时候需要我们主动地去做出选择,向他人学习。只有通过不断地问与学,才能不断地成长,使自己在以后的工作中生活里,占据主动权。就像在实践中的我,对销售的理解并不深刻,因此,我只有虚心地向师傅们“取经”,来达成学习、实践的目标。

  在校园里,虽然校园被看做是一个微型的社会,可以锻炼我们,塑造人生。但是作为大学生,一直生活在校园里,与外面社会接触的十分少,这样是不行的,而社会正是一个可以磨炼人意志的地方。短暂的实践,让我接触了社会,认识了一些社会生活的基本准则。在这次实践中,通过亲身体验实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的差距与不足。我懂得了要真诚的为人为事,善于通过沟通来解决现实中遇到的困难,虚心接受听取他人的意见。值得一提的是,还要有自信,这是对自己能力的肯定。这不仅仅是实践,还是人生经历,是一生宝贵的财富。实践让我成长,让我懂得做事要注意细节;实践让我进步,让我懂得如何在社会上立足。经过这次社会实践,我想,在今后的学习生活中一定会表现得更好,会以更积极地心态参加社会实践,不断提高自身的能力。

寒假社会实践活动总结12

  在寒假期间,我有幸参与了一次敬老院的社会实践活动。这次活动让我深刻体会到了尊老爱幼的重要性,也让我明白了尽自己的一份力量去帮助别人是一件多么有意义的事情。

  我们到达敬老院后,立刻开始忙碌起来。有的同学在厨房准备午餐,有的同学负责打扫卫生,还有的负责陪伴老人聊天。我也加入到了陪伴老人的行列。一位老奶奶告诉我,她的愿望就是能有人陪伴她聊聊天,因为在这里的大多数时间都是孤独的。我耐心地听她讲述过去的'故事,虽然这些故事已经听过很多次,但每一次听都让我有新的感受。

  这次活动虽然简单,但我从中收获了很多。我明白了与人为善的道理,也学会了如何去关心和照顾别人。更重要的是,我明白了尽自己的一份力量去帮助别人是一件多么有意义的事情。

  通过这次活动,我更加坚定了自己要做一个有爱心、有责任感的人的决心。我相信,只要我们每个人都能够发扬尊老爱幼的美德,我们的社会将会变得更加美好。

寒假社会实践活动总结13

  xx市xx实验学校一直注重培养同学们的综合素养和能力。XX年下学期期末,学校布置全体同学做好实践社会实践活动。同学们以“小手拉大手”、“文明 生态 和谐”为主题,积极投身于家乡丽都益阳建设,增强卫生意识、文明意识、生态意识和公德意识,带动家庭影响社会,共建“文明 生态 和谐”益阳,为实现中国梦努力,同学们在活动中培养了良好的公民素养。

  德育处共收到小学部寒假社会实践活动记录表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班级被评为优秀,共165位同学荣获五彩小义工。

  杨平辉老师和小51班的同学、家长一行一百多人,为敬老院的老人们表演节目,送礼物,老人们的脸上露出了开心的笑容。小42班杨宇轩、小57班的伙伴们一起来到火车站进行创卫活动和爱心服务。公安局的`在校中小学生开展了福利院爱心活动。小58班雷家骏和小56班林之涵、初61班陈思思、小62班周梓祥在草莓园、养鸡场、菜园里、池塘边进行生态体验。小37班罗君与和张乐、小46班李颖哲为我们带来不一样的民俗采风。王泽锴和小34班陈思嘉在超市、学校、会所认真进行了社会调查研究活动。同学们做起寿司、饺子来,有模有样。参加创卫活动,进行红色旅游,与爸爸妈妈在雪中嬉戏,与好朋友在阳光下游玩,同学们在实践中积累,收获着健康与快乐、体验与成长!

  初中部寒假社会实践活动在班主任的精心组织下,有1793位同学积极参加社会实践活动,活动内容丰富,有调研压岁钱收获及使用情况的、中学生理想中的寒假作业的、关于农村清洁工程对村民卫生习惯养成的、如何帮助贫困老人解决生活问题、老百姓过年方式调研、课外阅读习惯调研、家庭娱乐方式调研、通过自治委员会同学和德育处老师的认真评选,共有135名同学获奖。

  教务教研处布置同学们进行了民俗采风,并要求制作民俗采风卡,不少同学能积极参与,能从自己的身边发掘资源、寻找民俗、采集风光,制作的卡片设计新颖、内容丰富、色彩艳丽、图文并茂。特别提出表扬的是c69班的段绍雄、c77班的龚瑜涵,他们十分用心地记录、收集了自己家里面的春节民俗,真实、直观,体现了益阳本地的春节民俗风情;x37班的胡心悦、罗君宇、王泽锴、x39班的陈佳丽在年级统一安排民俗卡的基础上进行自我创作的个性民俗卡,体现了特色;x48班的彭晨、万里、游城沣自己制作、装订了民俗采风集子;还有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有创意。这次的民俗采风参与面很广、积极性很高,不少班级把同学们的民俗卡都装订成集了,如:x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班级。但还有个别班级没有上交民俗采风成果,还有的民俗采风卡多是网上下载的资料,有些粗糙,希望同学们多参与社会实践,在实践中获得文化知识,在实践中提升人文素养,在实践中提高能力水平!

寒假社会实践活动总结14

  寒假的到来,使大家都异常兴奋.我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧!

  在这个假期中我参加了这个社会实践活动,获益匪浅:第一是要待人真诚;第二是善于沟通;第三是保持激情与耐心。

  我利用此次难得的机会,为家乡的人民献出了我的微薄之力,我以党的纪律严格要求自己,在参加活动期间遵守秩序,始终坚守自己的职责。和广大青年志愿者相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合;深入基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会,在实践中受教育、长才干、作贡献。

  我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来更好地为家乡人民做贡献。

  这参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道。实践经验告诉我们,学生通过参加必要的社会实践活动,有以下好处:

  一、增强自豪感和爱国心

  通过慰问老党员,让学生能够在社会生活中全面了解、亲身感知、深刻体验国情和民意,进而增强热爱祖国、热爱家乡的感情。

  二、增加学习压力和动力,促进学风的好转

  通过实践,学生一是可以看到我国经济和社会发展过程中,尽管人民生活总体水平有较大的提高,但发展还不平衡;二是对市场经济迫切需求科学文化知识有了感性认识,对科学技术是第一生产力有了深层次的理解;三是可以感受到人民群众对自己的期望和要求,从而增强自身的`责任感,激发自己的报国之情和发愤学习之志,为自己的成长提供压力和动力。

  三、为走进群众、学习群众提供条件

  看望留守儿童,使我们更能了解新时代孩子的成长,通过家访,我们了解基程群从的生活情况,深刻体会到了家乡需要更多的人来服务和帮助。只有通过一定的社会实践活动,学生才能走进城市、乡村,才能使大学生对人民群众有亲身感受,才能对人民群众由抽象的认识转为具体的认识,由对劳动群众的轻视转变为尊重和佩服,从而自觉走上与工农群众相结合的成长道路。

  虽然我们的力量很小,可是我相信聚少成多,定能汇成江海,我们需要更多的人奉献出光和热,我希望这样的活动能一直延续下去,让更多的人能参加,为家乡的人民做好事做实事。

  寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

寒假社会实践活动总结15

  这次放寒假,我在春节前期的假期去进行了社会实践。我已经是一个高二的学生了,对于寒假做实践活动可以让我增加生活的经验。这次寒假社会实践很值得。

  我在家附近的镇上找到一份超市收银员工作,因为是年前,所以很缺人,因此我就主动找了超市老板,说要体验两周的收银工作,锻炼实践能力,也能赚点零花钱,顺便解了老板的燃眉之急。就这样,我的寒假实践就开始了。

  开始做时,通过老板亲自示范如何使用机子,大致自己动手使用了下,掌握基本的操作,就开始工作了。因为也是初次接触这种工作,所以多少有点不适应,在找钱的时候有些时候会找错,但是老板都会谅解我,而且还会在旁边鼓励我。特别开心的是来购买商品的叔叔阿姨看我找错钱,都没有骂我,而是耐心的等我重新算钱和找钱,如果少找了他们会小心提醒我,并不会对我大声的批评,多找了钱还会还给我,是他们的宽容让我在起初的工作里慢慢的适应下来,直到熟练操作收银机。

  在这样接近年末时期,超市的工作是超级忙碌的,可以说是人挤人,来付钱的.顾客排队都是拥挤的,一直排到超市入口,真的超多人,这时候收银员的工作也特别的忙。一天都是人来人往,就要站在那里一整天,真的是超级辛苦,对于为这个在家里都不怎么干活的学生来说,很是煎熬,但是既然选择了这份短暂的工作,那就一定要完成。这是原先进来时的。

  虽然工作很累,一天都在不断的算钱找钱,工作多少都有点枯燥,但是在顾客他们等待付钱的时候,一边聊聊天,也就还好,至少还有人情味在,而且他们也都很好,基本没有人为难我,这方面是比较幸运的。主要是站一整天腿会很酸痛,手也很酸。这次体验收银这份工作才知道以前看到的收银员是由多么辛苦,不是看上去的那么轻松简单,也懂得了收获也是先耕耘才能得到的。

  这次实践我也真正体会到打工者的辛酸,也懂得了工作从来都不是说说就可以的,表面上的轻松其实是没有看到内在的辛苦。我更加能明白我的父母的辛苦了,是他们一直都在辛苦工作才有我现在舒适的生活。寒假两周实践体验,让我深刻知道作为一个学生,现在还不能为我的爸妈承担更多的担子,但至少,现在我可以做一些小事情来减轻他们身上的负担,更知道学习的重要性,学好了知识,到哪都,有能力去生存,所以坚定了在高中要努力的去学习的方向。

  社会实践其实过得很快,所有工作的辛苦都在时间快速过去也没了,感谢这次实践让明白这么多东西,收获了这么多,这次实践也为我以后的生活打下基础,真实的实践才能掌握更多生活技能。

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