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学校元宵节主题活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的学校元宵节主题活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校元宵节主题活动总结1
红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮营造了一个红红火火的年、热热闹闹的节。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆——“元宵”这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛,也为了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,我们举办了这次《游园活动》元宵亲子同乐活动,在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)、欢快地音乐让你在不知不觉中就沉浸到“元宵”的快乐氛围之中。以下是本次元宵节活动的总结:
一、活动的主题突出、计划详细
本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的.哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。
二、团结一致、分工协作
这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。
三、活动促进了幼儿园的发展
这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之处
任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。
虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。
学校元宵节主题活动总结2
春节、元宵节期间,根据街道关于开展“我们的节日〃春节”及“我们的节日〃元宵”主题活动要求,我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,积极开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。
一、精心组织,抓思路,出策划
我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。
二、大力落实,抓项目,出成果
社区充分发动居民积极参与活动,做到热闹一片、红火一片、幸福一片。
一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目,进一步增强了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐发展创造了良好的氛围。
二是开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的.节日氛围,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少温暖。
三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加,最小年龄为9岁,最大年龄56岁。比赛过程中,每位参赛者都全神贯注,不但比棋技,还比心理战,比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台,并将写的好的春联送给孤寡老人,低保户,体现了年节大家同乐的喜庆。
四是“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来,社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与,社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来,为社区居民增添了不少节日氛围,同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。
学校元宵节主题活动总结3
元宵节是中国的传统节日,正月十五闹元宵是中国由来已久的习俗,更是热闹欢腾的日子。为了让幼儿能更好地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,感受元宵节的传统文化,加深对传统民间习俗的了解,2019年春季第一周,石狮市实验幼儿园开展了“欢天喜地闹元宵”系列主题活动。
各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯,各具情态,异彩纷呈,给班级增添了节日的气氛,拓展了孩子们的视野。“赏花灯、猜灯谜”、“画花灯”、“做汤圆”等活动丰富多彩,孩子们徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的'气氛,到处一片欢声笑语、其乐融融!
此次元宵节系列主题活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受到的传统文化和民俗习惯,也增强了他们对中国传统文化的热爱,更进一步激发了孩子们的民族自豪感。同时,做“汤圆”、画花灯、自制花灯提高了孩子们的动手能力,让其在活动中,体验到制作的乐趣,感受到节日的快乐,起到了一举多得的良好效果。
学校元宵节主题活动总结4
今天是元宵节,也是xx义工分会元宵活动继古墩社区、映月社区、水漾苑社区之后的第四站。天空飘着小雨,似乎给这个节日增添了别样的情趣,也阻挡不住居民的热情参与。一大早,社区的工作人员和义工就开始对现场的道具搭建,挂灯笼,摆道具等。下午2点半左右,活动正式开始,通过成语接龙游戏、传统灯谜有奖竞猜、现场手书“送福纳福”以及“吃汤圆品团圆”等活动,进一步增强了社区广大居民群众对中国传统文化和科普知识的了解,增进社区居民之间的邻里感情,带领居民朋友过不一样的祥和文化大年。
此次灯谜谜面内容涵括x年生肖、历史人文、天文地理、科普计生、低碳生活等方面的知识,在大家猜谜的同时亦将生活的各种知识融入了进去,从而丰富了灯谜更深层次的意义。
另外,现场手书“送福纳福”活动,将年俗与我国的书法艺术结合了起来。安吉社区特地邀请了杭州天鸿书画院的书法家陆雨声老师,现场书写“福”字,赠送给居民,为农历新年和元宵佳节赋予更深切的中国情节。
社区工作人员和义工也为前来参加活动的居民送去香甜的`即食汤圆,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圆满。安吉社区的龚主任表示,虽然礼品不算贵重,可是在这个传统的节日里,大家都被这种氛围所吸引还是很高兴的。在20xx年,社区将会联合xx义工分会对社区老龄群体做一些针对性的服务,让社区成为家的理念也是大家一直共同追求的目标。
学校元宵节主题活动总结5
为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日-春节、元宵节”主题活动,现总结如下。
一、加强领导,广泛发动
我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、形式多样,内容丰富
1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。
2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。
4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的.寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。
此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。
学校元宵节主题活动总结6
初春时节,万物复苏,乍暖还寒,春雨霏霏。为了让公司全体员工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。促进团队成员之间的相互了解和沟通,加强大家的团队精神、合作意识的建设和培养,不断增强公司的凝聚力。在公司领导下,正逢民间正月十五元宵佳节,新时代企业旗下名邦、优加、嘉豪三大品牌以及市场部、设计部全体员工进行西樵山登山活动。
上午9点,大家一齐向山顶进发。虽然下着毛毛细雨,大雾弥漫,但大家的`登山热情不减,情绪高昂。大家个个精神抖擞、意气风发,朝着山顶奋力前进。尽管有个别伙伴由于身体原因使登山的脚步慢了下来,但他们互相鼓励,相互搀扶,处处体现着团结的力量。约1个小时后,全部到达峰顶。山风阵阵吹来,吹干了攀登过程中留下的汗水,我们放眼望去,30米以外的物体朦朦胧胧,看上去若隐若现,若即若离,犹如进入人间仙境的感觉,这个feel真是倍儿爽。恰逢元宵佳节,烧香拜神的人很多,大家学着周围虔诚烧香拜佛的样子,我们满怀虔诚,带着愿望向观音娘娘祈福。
此次登山活动,大家始终发扬吃苦耐劳、团结协作、奋发向上、勇攀高峰的精神,既体验了登山的艰难和成就感,也展示了新时代人是一支团结奋进、顽强拼搏的高素质团队。同时培育了和谐向上的新时代企业文化,增进了同事们的凝聚力,培养了同事们之间的默契,锻炼了团队精神,促进大家之间的交流,增进了大家之间的友谊。有了这样的氛围,我们相信名邦、优加、嘉豪三大品牌的明天一定会更加美好!只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。
学校元宵节主题活动总结7
在20xx年春节和元宵节期间,为贯彻落实《xx市xx区教育局“我们的节日春节元宵节”主题活动方案》通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,学校政教处根据城区教育局活动方案,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处。现将有关工作开展情况总结如下。
一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统
春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。
1.创编“节日小报”
结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,三年级和五年级学生制作“节日小报”,各班级评选优秀作品上交政教处并表扬。
2.开展劳动教育活动
在节假日期间学生每天为家庭做力所能及的家务劳动,在亲身实践中养成爱劳动的好习惯。在确保安全的前提下,孩子们参与力所能及的社区公益活动,在活动中培养社会责任感。
3.开展春节民俗活动
在节假日期间积极参与民俗活动,搜集民风民俗知识,在春节和元宵节期间贴春联或年画,包饺子和汤圆,猜灯谜,向长辈、同学、朋友拜年。
4.开展文体活动。
①在节假日期间读一本有关中华传统文化的书籍,享受读书的乐趣,了解中华文化,进而养成爱读书、读好书的好习惯。
②在节假日期间根据个人实际情况,“每天健康锻炼一小时”,进行形式多样的健身游戏活动,养成每天锻炼身体的好习惯。
③在节假日期间创编“节日小报”、积极参与“文明小博客”活动,丰富未成年人的精神生活。
二、主要做法
1、放假前,学校各班级开展了解春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。
2、对活动提出具体要求:参与学生本着认真求实的精神,充分了解我国传统文化内涵,做一个真正意义上的中国人,切勿走过场。
3、三年级和五年级学生办一次手抄报;四年级和六年级年级学生参与“文明小博客”活动。
4、要求全校学生把活动的感想写在《金色童年成长手册》,自己所参加的`每项活动都拍照留影。
5、要求全校学生和家长认真填写《xx市xx路小学学生20xx年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表。
三、效果显著
通过本次主题实践活动,共收回全校学生《xx市xx路小学学生20xx年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表1910份,全校每位学生在假期平均读了7本课外书,学生制作“我们的节日春节元宵节”主题手抄报537份,选出50多份优秀作品,收到“文明小博客”文明寄语645个,据各班主任统计上报的相片数达30份以上,只要求各班提供最好的五张作为档案留存在学校校内网内。此次活动极大地调动了学生参与社会实践活动的积极性。
本次主题实践活动,不仅丰富了未成年人节日精神文化生活,还培养和树立了学生们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
学校元宵节主题活动总结8
为弘扬我国传统文化节日,在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》坛文委[20xx]1号文,全市各机关、企事业单位、社区、村镇结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:
民俗活动迎新春。春节期间,直溪镇巨村举行了巨龙诞辰660周年祭祀活动,弘扬传承直溪镇民俗文化,活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。开发区谈庄村为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的观赏。儒林镇在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、儒林镇老年大学教学成果汇演也在儒林镇社区教育中心举行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林镇老人老有所乐、热爱生活的.精神风貌。全市的锡剧团十多个文艺团队为村民义演送去了优秀儿童剧及《珍珠塔》、《玲珑女》等传统戏剧。
文艺汇演庆元宵。元宵节期间,市委宣传部、市文广体局、市文联在金沙广场举办了“金蛇迎春闹元宵”文艺演出,有舞蹈《欢天喜地大拜年》、锡剧《红花曲》,市空竹协会带来的《金蛇狂舞》等精彩节目,整台演出精彩纷呈,丰富了群众节日喜庆氛围。金城镇翠园等社区开展了元宵猜灯谜会,她们精选了字谜、成语谜、地名谜等多种谜面形式,吸引了众多老人、小孩参与,活动增进了社区学生之间的交流、普及了文化知识。
慰问走访暖民心。春节、元宵节期间,全市各机关、企事业单位广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们,帮助他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”——对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。市新闻媒体通过新闻报道、访谈、公益广告等多种形式,准确的对全市各镇区的主题活动进行了宣传报道共计报道100余篇。通过栏目“身边好人”、“他们过年不休假”、“新春特别报道”“文明餐桌”等系列报道,传播了我市文明和谐、喜庆节俭的过年氛围。
学校元宵节主题活动总结9
为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。
正月13-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。
糊盒子,剪灯穗……一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“龙年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。
原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的`做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午
元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!
学校元宵节主题活动总结10
根据泉州市教育局关于开展“我们的节日春节元宵”2022寒假教育实践活动的通知,我校广泛发动、家校配合、精心组织,利用身边的资源,引导学生在实践中体验,培养学生良好习惯,激发学生热爱生活、爱国爱乡情感,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
1.开开心心过大年。用心体验家乡春节习俗,和长辈一起做年糕,搓汤圆,贴春联,跳火群,自制花灯,向长辈拜年,道祝福。
2.读好书诵经典。各年段向学生推荐寒假阅读书目,根据学段提出不同的要求,以“采蜜集”“好书推荐卡”“读书小报”等形式引导学生深入学习,并于期初组织交流。
3.柴米油盐酱醋茶,学做生活小主人。从日常的打扫、晾晒,到走进厨房,甚至走向田间,学生的自理能力和劳动习惯得到培养。在家长的用心指导下,涌现出了一批厨艺小达人。
4.公益活动我参与。在“书赠春联”“奉送爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明劝导志愿者”等公益活动中,随处可见我校学生的灿烂笑脸。孩子们在公益活动中培养责任感和爱心。
5.寻找身边的美德故事。引导学生关注社会生活,及时记录节日期间有关传统美德的所见、所闻、所感,感受传统美德,体验社会和谐,激发学生热爱生活的情感,争当“做一个有道德的人”。
6.欢欢喜喜闹元宵。春节的高潮在元宵,在xx市(xx)首届元宵文化艺术节开幕式上,我校充满喜庆的'歌伴舞《正月点灯红》,为大家带来了隆冬中的温暖。小记者们于现场展开了采访活动。在家长的带领下,孩子们提着灯笼走过三里街赏花灯,在白塔畔看攻炮城、猜灯谜;参观倪cc先生“xx题材”剪纸作品展;观看木偶戏“龙山情缘”,充分领略着古镇传统文化的魅力。
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