助残日活动总结（精选23篇）
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的助残日活动总结，希望能够帮助到大家。
助残日活动总结 篇1
一、领导重视，组织机构健全
这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动：
1、每班开一次以助残日为主题的班队会;
2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;
3、组织全校师生为残疾人献爱心;
4、利用红领巾广播站进行宣传，营造残疾日活动气氛。
三、活动开展有序，效果显著
1、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的.方式形成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生中引起极大反响。
2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。
3、捐款仪式上，我校领导及全体老师率先捐款，纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手，献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱，尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心，最后一共筹集善款 3000多元，参与人数766人。
通过这次活动，使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体，他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神，培养了同学们关心、帮助别人，勤俭节约，艰苦朴素的优良作风，让同学们从小树立了“爱心献他们，真情暖人心”的美好心灵。
助残日活动总结 篇2
积极开展助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。现将活动总结如下：
一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。
召集学校相关领导召开会议，对我校“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。
我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校xx班、xx班的xx名随班就读残疾学生，学习上存在明显困难。xx个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励。xx个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对x名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的'学习。通过学习帮扶小组，开展对x名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递，深入社区。
我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。
通过“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
助残日活动总结 篇3
20xx年5月18日是第xx次“全国助残日”。根据国家、省和市残联有关文件精神，晋源区残疾人联合会结合实际，对全区第xx次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全区开展第xx次“全国助残日”活动情况汇报如下：
一、精心组织，认真部署
区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第xx次全国助残日活动的通知》，对我区开展第xx次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。
二、扶贫助残，活动多样化
1、扶贫助残，为贫困残疾人发放轮椅30辆，单拐、坐便器各20个经区残联理事会研究决定，区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆，单拐、坐便器各20个，优先对贫困（低保户）重度肢体残疾人免费发放，体现了对贫困残疾人的关心与支持。
2、弘扬社会助残风尚，为敬老院残疾人组织一场文艺会演区肢残人协会经过精心准备，全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团在5月16日为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。
3、关爱残疾人健康，邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊5月21日，区残联联合卫生部门，选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊，通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案，让他们重新树立了对生活的信心。
4、关爱慰问残疾儿童
5月29日上午，区残联党员干部到晋源区实验小学和晋源三中慰问了残疾儿童，并送去了书包、铅笔盒等学习用品，为孩子们送去了节日的'祝福。
5、提高残疾人职业技能，组织一次残疾人专职委员技能提升培训。
5月26—31日，区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员进行一次工作技能提升培训，通过培训，残疾人专职委员的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地为残疾人服务。
残疾人群体是一个特殊的群体，需要我们更多的关心、关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高，我们将以助残日为契机，开拓创新，扎实工作，切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。
助残日活动总结 篇4
20xx年的5月19日是我国法定“全国助残日”，我年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：
一、活动效果好
1、每班开展课间体验活动。孩子们蒙上双眼，体验盲人的生活。他们摸索着前行，不敢往前迈步，上厕所要人扶，喝水同学们帮忙打，中午吃饭都觉得不知道怎么办了，孩子们在体验中切实感受到盲人生活的艰难，激发了他们对盲人的关爱之情，非常想帮助盲人做些事情。
2、写一份感受。学生在体验后，写下了自己的点滴体会，表达了自己的真实感受，组织全班交流，进一步深化了关爱残疾人的理念。
3、组织全年级开展走上街道，清理盲道，宣传提示活动。我们利用班会时间，带领学生走进街道，清理盲道的自行车和杂物，并且用自制的宣传贴进行提示宣传。孩子们积极性高，参与热情，很多的成人被感动。
二、活动教育意义明显
我年级师生积极参与主题活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的'生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。通过此次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动，使师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
助残日活动总结 篇5
为宣传“尊残、爱残、助残”理念，让更多人了解残疾人关注残疾人。我们特教系084班全体成员于20xx年5月13日开展“盲道清障”活动，并取得了很好的效果。现将活动总结如下：
一、活动过程
经过统计，在迈皋桥至燕子矶人员密集路段，占用盲道车辆共有27辆。其中有机动车3辆，人力三轮车2辆，其余为自行车。占到车辆大多集中在超市门口。我们在占用盲道的车辆上都挂上了写有“请关爱残疾人，为残疾人打造无障碍空间!”等内容的宣传牌，提醒车主关心视障人士，避让盲道停放车辆。同时，把占道的自行车尽可能的挪出盲道。有时车主在场，我们对其讲了占用盲道将给盲人带来的很多不方便后，车主们都愿意配合我们。并表示，以后停车时一定让出盲道。此外，有两家路边小店，在工作室将物品摆放在盲道上，经我们劝说也让出盲道。
与此同时，我们还在行进过程中，散发宣传单给路人。希望通过这种方式带动更多的爱心人士加入到尊残助残的队列中来他们都对我们的做法予以肯定，并且表示大力支持我们的活动。经过大家的努力和社会上热心人士的.全力配合，自迈皋桥到燕子矶路段的盲道已畅通无阻!至此，我们已圆满完成例这次活动!
二、活动意义
通过此次活动，不仅培养了大家的爱心责任心，也提高了我们的社会实践能力，并且，使社会上更多的人了解了残障人士的需求，热情主动的加入到助残队列中来，与我们一起去关爱残疾人。
三、存在问题与今后打算
此次活动实施时间较短，范围较小，占用盲道现象亦会不断出现，因而，我们定期组织这项活动。这是一项长期的任务，需要大家共同去完成，并且跟广泛的`宣传尊残助残理念，希望其能深入人心。
让我们与残疾人之间互相尊重，互相理解，自觉的要求自己。在传递爱的过程中，用该传递爱，激发爱!那么，我们周围的一切就会变得更加和谐美好!
助残日活动总结 篇6
20xx年5月17日是我国第xx次“全国助残日”，XX镇残联紧紧围绕“关注孤独症儿童，走向美好未来”这一主题，了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化，发展残疾人事业共同奔向小康社会的扶残助残。现将本次活动总结如下：
一、领导重视抓落实
为全面搞好第xx次“全国助残日”活动，该镇专门召开“全国助残日”专题会议，对这次活动广泛动员，提高认识，制定详细活动方案。
二、加大宣传力度，营造助残氛围
为了将助残日的'有关信息在群众中进行广泛宣传，营造全社会关心、帮助残疾人的良好氛围，该镇充分利用手机短信、宣传横幅等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，精心制作“理解、尊重、关心、帮助残疾人”“让爱的阳光点亮星星的孩子”“保障残疾人合法权益，共建文明和谐社会”等20多条横幅张挂在全镇牧屿、联树等主要街道及主要路段，切实营造扶残助残的氛围，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。
三、开展丰富多彩的助残帮扶系列活动
（1）开展助残日专题活动，营造温馨热闹的节日氛围。5月17日，镇残联组织残疾人在镇三楼会议室开展象棋、军棋、套圈、挟弹珠等活动，专门设置奖项，对获奖的残疾人进行表彰，深受残疾人朋友的欢迎，吸引了近100多残疾人朋友踊跃参加，并为每人分发纪念品，活动开展有声有色，丰富多彩，丰富了残疾人的业余生活。
（2）开展配合送医下乡活动。市残联组织惠民医院医生在该镇敬老院对残疾人进行白内障筛查，镇残联发通知、短信，并发动老年协会通知等多种形式广泛宣传，老年残疾人参加人数众多，检查活动开展顺利，解除病人的痛苦。
助残日活动总结 篇7
今年五月二十日，是我国第xx次“助残日”，根据市残联的要求，结合我镇的实际，进一步推进残疾人事业的发展，营造我镇文明进步，和谐的社会环境，为了很好的开展助残日活动，我镇开展了以下几项工作：
一、为了开展好我镇助残日活动于五月xx日由主管领导王同志，组织召开了镇直机关各部门及各村党支部书记会议，宣传“助残日活动方案”，传达市残联四月二xx日召开的二一二年残联工作会议精神，提高了各部门对残疾人事业的重视，使各部门领导进一步关注残疾人工作及残疾人事业的.发展。同时安排了五月二十日的全国“助残日”活动内容。根据上级精神，结合我镇实际及各部门的实际情况，搞好宣传。切实加强基层残疾人工作，贯彻落实残疾人事业的各项方针、政策和措施。抓好助残日这一有利时机，为残疾人提供切实有效的服务，镇残联组织部分二级带头人，为朝阳村残疾户徐延堂喷洒农药，为德胜村丁成忠家拉网捕鱼，真正的让全社会关心、爱护、尊重、理解广大残疾人。
二、在党委、政府的关怀和支持下，由主管领导牵头、吸收相关部门领导组成“助残日”走访小组，分成三组走访慰问xx个村48户残疾人和残疾人家庭，了解他们家庭生活情况及在教育、康复、就业、文化等各方面的现状，调查了解残疾人的需求等。这次活动收到了很好的效果，也受到了广大残疾人对政府的信任和好评。
三、为了更好的开展好“助残日”的活动，使全社会真正理解、尊重残疾人，更加关心残疾人事业、关心残疾人的生产生活，于十三日组织了全镇xx个村的“一带十传百”工程，二级带头人和部分三级带头人的培训会议。由一级带头人闫永杰，作如何开展好带传工作的具体实施办法以及农村种养殖的一些技术等。组织中心校和细林二小的学生上街喊话，到部分残疾人家中义务打扫卫生，全镇共张贴标语280条。
总之，这次全国第xx次助残日活动在市残联的指导下，充分的体现了党委和政府对广大残疾人及残疾人事业的关怀和支持，也展示了残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，也倡导了扶残、助残的良好社会风尚的一个重要窗口。今后我们要更加深入学习领会国家关于残疾人的有关政策，更好的为残疾人服务，弘扬人道主义，形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系，更好的理解、尊重、关心、爱护我镇的全体残疾人，充分发挥好最基层的残疾人事业工作者的作用，抓好两个试点村，带动全镇残疾人事业的发展。
助残日活动总结 篇8
今年5月21日是以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的第xx次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知》精神，我会结合实际对全市第xx次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全市开展第xx次“全国助残日”活动情况汇报如下：
一、领导重视，精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议，反复征集意见，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《xx 市关于开展第xx次“全国助残日”活动的安排意见》的通知，对我市开展第xx次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。
在具体工作中，我们又根据情况，积极拓展了《安排意见》的内容，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的.残疾人工作者和残疾人朋友，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。
二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通xx分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心文艺演出。
xx市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目，博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通xx分公司还向 800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。
助残日活动总结 篇9
结合我校实际，我校开展第x次“全国助残日”活动情况总结如下：
一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定计划，做好助残日活动。
在接到“全国助残日”活动的通知后，立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，经过调查，统计到我校的残疾学生共有3人，并组织全校师生集中捐款，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
二、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。
充分利用学校广播，悬挂横幅，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况等。进一步加深了学生的扶残助残意识。
三、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。
学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活。
总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的'发展。
总之，在“助残日”活动期间，很多地方会开展形式多样、丰富多彩的助残活动，这些活动可以让大家深受感动，并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的社会主义劳动者而努力。
助残日活动总结 篇10
今年5月16日是第XX个法定“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照沈阳市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。
一、残疾学生入学情况
我校目前有残疾学生2人，其中因病肢残1人，先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。
二、活动开展情况
我校在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。
1.召开一次主题班队会。在第XX个法定“全国助残日”前后，我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会，内容包括介绍全国助残日的`由来和意义，让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱，维护他们的自尊心。
2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件)，了解了身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。
3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心，我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运，教育改善人生”。
因条件限制，校际互动和网上捐助活动没有参加。
助残日活动总结 篇11
5月16日是我国第xx次“全国助残日”，切实了解残疾人朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下：
一、领导重视抓落实
xx市残联为全面搞好第xx次“全国助残日”活动，召开“全国助残日”专题会议，对这次活动作动员，提高认识，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象。加大宣传力度，营造好节日氛围。
二、加大宣传力度
营造助残氛围，助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式，将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围，组织开展多种形式的.社会宣传活动，切实提高社区居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。
三、开展助残帮扶系列活动
开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人，并到我社区贫困残疾人xxx家进行慰问，在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福，并询问了她的生活和身体等情况，并鼓励她要积极面对困难，坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们，鼓励他们充满信心面对未来。
“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕，但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止，我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业，关注残疾人的良好风尚，为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量
助残日活动总结 篇12
今年5月16日是第xx次全国助残日，为积极推动残疾预防和残疾人康复工作，帮助广大残疾人共奔小康，推动践行社会主义核心价值观，在全社会营造扶残助残的良好氛围，号召全社会都来关心关注关爱残疾人事业，17日，吉林省第xx次全国助残日“推进残疾预防，健康成就小康”主题宣传活动在省残疾人康复中心举行。副省长、省残工委主任出席活动。省政府残工委相关部门、社会爱心企业等参加了本次活动。
在省残疾人康复中心一楼大厅，大家参观了由省残联、省卫计委联合开展的吉林省残疾预防和残疾人康复工作成果展览。讲解员向大家系统介绍了近年来全省在推进残疾预防和残疾人康复工作所取得的`成果，并介绍了各市州、省残疾人康复中心、省聋儿康复中心的残疾人特殊康复工作。在三楼脑瘫儿童康复区，隋忠诚亲切看望了在这里康复训练的脑瘫儿童，鼓励孩子们努力锻炼，早日康复，并为他们送来了小礼物，提前祝小朋友们“六一”儿童节快乐。
在四楼成人康复区，省政府残工委相关成员单位的领导与在这里进行康复治疗的残疾人朋友进行交流。代表省委、省政府对全省193万残疾人朋友以及残疾人朋友的亲属致以节日的问候，对多年来关心支持残疾人事业发展的社会各个方面表示感谢，对工作在第一线的广大残疾人工作者致以亲切慰问。
助残日活动总结 篇13
我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下，在教体局的安排下，弘扬人道主义精神，大力开展助残活动，特别是在第xx次“全国助残日”来临之时，学校对此项工作高度重视，召开专门会议，传达有关文件，并布置活动内容，认真开展助残活动。
在校园内，充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人，特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻，宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育，使广大青少年积极行动起来，走向社会，使国家的法律法规做到家喻户晓，人人行动起来关注残疾人，关注残疾人的事业。
各班级充分利用班会课，召开主题班会，宣讲保护残疾人合法权益的重要意义，形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。
校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭，校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品，并鼓励她认真学习，争取优异成绩，并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。通过校工会、团委、少先队开展的.助残活动，取得了一定的成效，残疾儿童感到了温暖，少年儿童爱心奉献，在全社会形成助残氛围，使这项活动得到持续发展。
“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开，并形成风气。总之，在上级领导的正确领导之下，我校会一如既往地把助残活动开展下去，确保残疾儿童正常入学，接受九年义务教育。
助残日活动总结 篇14
5月17日是我国第xx次法定“全国助残日”。按照上级残联精神，结合我市实际，为组织和开展好本次“全国助残日”活动，对于全面推动残疾人事业的发展，切实改善残疾儿童的生活状况，构建和谐社会具有重要意义，我们开展了一系列丰富多彩的宣传慰问活动。
一、领导重视，精密按排。召开了专题会议，针对“关注孤独症儿童”作了专门的`研究和布置。布置开展好助残日活动，进一步提升了社会对贫困残疾儿童这个特殊困难群体的关注程度。
二、关爱残疾儿童，送去辅具。为有需求的贫困残疾人送去了适合的辅助器具，并为三名残疾儿童发放了儿童专用轮椅，受到了残疾人的好评。
三、领导关注，体现温暖。助残日期间，市委副书记刘丙申、市政府副市长高存影在市残联及市文教局领导陪同下走访慰问了特教学校残疾学生，给他们送去了价值1万多元的辅助器具，真正体现了党和政府对残疾儿童的关爱。
四、大力宣传，引向深入。市领导及市残联走访慰问残疾人情况电视台进行了播放。通过开展这次助残日活动，对营造文明进步的社会环境具有十分重要的意义，努力营造了全社会关心帮扶残疾儿童、促进残疾人事业发展的良好氛围。
助残日活动总结 篇15
今年5月15日是第xx次“全国助残日”，组织和开展了各项助残活动，现将活动总结如下：
一、精心组织，周密部署
以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展第32次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。
二、开展了丰富多彩的.助残活动
1、走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记，深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地，残疾人庇护中心等，了解实情，掌握需求。采取现场接访方式，在调研村直接听取残疾人诉求和反映，为残疾人排忧解难。
2、慰问帮扶残疾人。助残日期间，县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校xx籍学生，送去政府的关心和温暖。
3、热情服务残疾人。技术扶残，组织残疾人在中国花菇第一镇xx镇开展花菇种植实用技术培训，让更多的残疾人掌握实用技术，早日脱贫致富。信息惠残，联合电信局、xx公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等，体现政府和社会对残疾人的关爱。志愿服务，组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务。康复服务，为贫困下肢残疾人赠送轮椅xx辆，赠送助视器x台。
助残日活动总结 篇16
西湖社区结合辖区实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，在辖区范围内开展了助残宣传咨询活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况汇报如下：
一、 领导重视，精心安排
社区领导高度重视此次活动，预先制定方案并进行部署，确立了一以“帮扶贫困残疾人”为主题的宣传活动。以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事。
二、广泛开展宣传咨询活动，营造社会助残氛围
“助残日”当天，在辖区范围内，开展了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日大型宣传咨询活动，宣传涉及残疾人康复医疗、生活保障、劳动就业、技能培训、千等多方面的相关惠残政策，同时针对残疾人企业职工的就业、培训、医疗救助等开展宣传服务。此次活动共发放宣传材料80余份。参加活动的企业职工共计 120人次。
三、积极营造帮扶助残氛围，取得良好社会效果
此次活动鼓励残疾企业职工树立信心，多参与社会活动，丰富业余生活。 让他们感到社会温暖，使他们能更加自尊、自信、自强、自立。增强了全辖区对残疾人事业的`理解和支持，促进了扶残助残风气的进一步形成，增进了大家的扶残助残意识，更加理解、关爱、帮扶残疾人，提升广大企业职工为残疾人服务的意识和能力。
助残日活动总结 篇17
5月17号是第xx个法定“全国助残日”，5月13号xx级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下：
抢答的题目由主持人搜索，主要围绕“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题。以班级为单位，把全班同学分为4个小组，当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分，抢答错的则不得分，其它小组继续抢答，由计分员计分。活动激烈的展开了，每个小组成员都想为小组加分，举手的速度都很快。刚开始第一小组领先，后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着，时间也在一分一分地过，活动接近尾声的时候，我们的`第三小组领先了。最终由第三小组胜出。
同学们都积极地参与这次团日活动，从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动，同学们对“关爱残疾孩子，发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀，渴望有声的世界，而且对知识的渴望超出我们的想象，我们都应该用自己的一颗爱心去关爱，帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量，让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子，献奉自己的爱心。
助残日活动总结 篇18
按照国家、省、市残疾人工作委员会关于开展第xx次助残日活动要求，结合我局工作实际，以“改善残疾人民生，保障残疾人权益”为主题，扎实有效地开展“全国助残日”活动，现将我局开展活动情况总结如下：
一、领导重视，专题研究
我局高度重视，即时召开会议，紧密结合人力资源和社会保障工作职能，专题研究“助残日”活动，在残疾人服务机构、残疾人就业方面给予大力支持，努力为残疾人排忧解难。
二、加强助残日宣传，营造浓厚氛围
一是利用职工大会、支部学习，组织职工学习宣传有关残疾人保障方面的法律、法规，提高职工对残疾人工作认识；二是开展“助残日”宣传活动。通过悬挂标语、法制专栏等对残疾人工作进行了宣传，增强全体干部职工助残意识，提高残疾人法制观念，积极营造浓厚的扶残助残氛围。
三、加强工作力度，狠抓工作落实
一是开展扶残助残“送温暖”捐助活动。为特殊学校送去慰问金500元，带去我局全局干部职工的关爱和问候；由局联系乡镇的.领导带领有关人员，走访慰问了石泉乡10户贫困户，送去2000元慰问金。
二是加强残疾人就业工作。认真贯彻落实“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动实施意见，加强对联系的石泉乡的残疾人在经济上、项目上给予特别扶助，切实解决他们的实际困难。加强对残疾人就业服务，宣传就业政策，免费为残疾人提供就业信息，积极促进残疾人就业。
助残日活动总结 篇19
今年5月20日是第xx次“全国助残日”，县残联围绕“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为主题，组织和开展了各项助残活动，现将活动总结如下：
一、精心组织，周密部署
以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展第xx次全国助残日活动的`通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。
二、开展了丰富多彩的助残活动
1、走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记，深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地，残疾人庇护中心等，了解实情，掌握需求；采取现场接访方式，在调研村直接听取残疾人诉求和反映，为残疾人排忧解难。
2、慰问帮扶残疾人。助残日期间，县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校松阳籍学生，送去党和政府的关心和温暖。
3、热情服务残疾人。技术扶残，组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训，让更多的残疾人掌握实用技术，早日脱贫致富；信息惠残，联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等，体现政府和社会对残疾人的关爱；志愿服务，组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务；康复服务，为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆，赠送助视器4台。
助残日活动总结 篇20
今年的5月15日是我国第xx个“全国助残日”，我校在上级部门统一安排下，用心行动起来，响应市、区教育局助残行动的号召，组织了全校学生开展“献爱心，助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议，并及时召开了班主任、班干会议，会后各班级响应用心，充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、好处，宣传国家颁布的`有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。
动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮忙贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围，构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。全校324名学生共捐款300元，参与率到达98%，已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处，并领取了xx省行政事业单位收款收据。
通过此次活动，不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。
助残日活动总结 篇21
5月18日上午，湖南省宜章县在红色文化广场开展主题为推进残疾预防，健康成就小康第27个全国助残日活动暨辅助器具发放启动仪式。
现场发放了轮椅和辅助器具等802件，总价值11万元，就残疾人精准扶贫、社会保障、康复、就业、法律援助等进行了政策宣传和法规咨询。活动中，县教育基金会爱心传承志愿者，县志愿者联合会文艺队和县特教学校自编自导自演了独唱、快板、舞蹈、小品等多个节目，展现了残疾人热爱生活、珍爱生命、拥抱未来的风采。
活动中，副县长张利海代表县委、县政府向全县残疾人朋友及其家属表示问候和祝愿，向从事残疾人工作、为残疾人事业做出贡献的全体工作人员及关心支持残疾人事业发展的机关、团体、企业和社会各界爱心人士表示感谢。各级各部门单位要以此次活动为契机，认真组织实施好扶残助残工程，把实事做好，把好事做实，希望社会各界继续发扬扶残助弱的`优良传统，让残疾人感受到更多的温暖，营造良好氛围。同时，残疾人朋友要自尊、自信、自立、自强，用智慧和勤劳创造更加美好的生活。
县残联，县志愿者联合会，县教育基金会，19个乡镇残联工作人员，残疾人代表等600余人参加活动。
助残日活动总结 篇22
今年5月21日是以“推进残疾预防，健康成就小康”为主题的第xx次全国助残日。根据上级有关文件精神，我县结合实际对全国助残日活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况简要总结如下：
一、领导重视。
理事长对此高度重视，召开专题会议，分析本县残疾人工作的'态势，部署助残日活动，强调在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事，开展丰富多彩的活动。在具体工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，努力营造扶残助残氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。
二、准备充分。
为了把此次活动开展得有声有色，我们提早组织力量作好充分准备，一是全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题，针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传，制作条幅标语，设立咨询点。积极发动助残志愿者在县城主要街道开展以残疾预防为主要内容的宣传活动，共散发宣传资料x余份，还在现场为残疾人及其亲友作了热点难点解答，得到了大家的认可及肯定。
三、形式多样。
这次“助残日”活动，开展了丰富多彩的助残活动。一是走访慰问了一批建档立卡残疾贫困户，共x户，每人发放x元现金和一袋面、一桶油，共计xx元；二是救济了部分贫困户，共xx户，每人发放x元现金，共计xx元；三是根据动态更新数据库，为有需求的残疾人配发了一批辅助器具。
总之，我们坚持把残疾人办实事、办好事作为落脚点，使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。
助残日活动总结 篇23
我校根据上级通知精神，结合学校实际，在“全国助残日”活动期间，有效开展了一系列助残扶残活动，现总结如下：
1.我校根据上级要求，将5月定为“扶残助残活动月”，并及早制定了活动期间的详细方案，做到早谋划早部署。
2.广泛开展好宣传教育，认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”，并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径，向全校师生宣传帮残助残意识。
3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》，迎接x市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。
4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号，并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛，学校积极宣传他的先进事迹，并请他到实小502班作演讲，组织全体学生向该学生学习。
5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动，深入了解学生学习生活等情况，并给予力所能及的`帮助。
6.开展了培智学校和嘉吉食品（科技）有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。
7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生，并送来慰问金和生活用品，老师和同学们受到极大的精神鼓舞。
8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动，并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。
总之，在“助残日”活动期间，我校开展了形式多样、丰富多彩的助残活动，这些活动让培智学校的孩子们深受感动，并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的社会主义劳动者而努力。
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