学生消防安全体验活动总结7篇
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学生消防安全体验活动总结

时间:2022-12-19 18:18:02 活动总结 我要投稿

学生消防安全体验活动总结7篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的学生消防安全体验活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生消防安全体验活动总结7篇

学生消防安全体验活动总结1

  11月是全国“119”消防宣传月,为广泛动员全校师生关注消防,学习消防、参与消防,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全校师生消防安全素质和抵御灾害能力,根据东莞市消防安全委员会的统一部署和市教育局的工作要求,结合我校实际,以“关注消防,生命至上”为主题,开展了“消防宣传月”系列活动。

  一、严密部署,落实安全责任

  学校认真研读上级各部门的文件精神,按文件要求落实好各项工作,成立“土塘小学安全宣传活动月”领导小组。领导小组下设工作小组,工作小组主要负责制定安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动实施方案,筹备召开相关会议,统筹、组织、协调各部门、各班级安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动等日常工作。

  二、严阵以待,提高应对能力

  为验证学校处置突发事件预案的可操作性,进一步提高应对突发事件的反应能力和处置能力,保安人员学习了发现火情后,如何正确使用消防水枪及灭火器。整个演练过程,全体人员听从指挥,服从命令,迅速、高效、有序地处置事件,达到了预期效果。

  同时,校长亲自检查一键报警等设施设备,给校园带来安全的保障。

  三、安全宣教,增强安全意识

  根据学校自身实际,落实了一次覆盖全体师生的消防安全宣传教育行动,设立了1个消防主题宣传专栏(板报),其中针对森林防火、最美消防人、居家用电等进行宣传,充分利用消防安全宣传动漫、消防主题宣传栏、校园广播等载体,通过开展主题班会、国旗下讲话等形式,持续强化师生安全意识。积极参与全民消防安全学习云平台,开展在线学习,参与答题考试。

  学校利用周一的升旗仪式,进行题为“关注消防,生命至上”国旗下讲话。二(3)班的学生代表向全校师生提出消防安全倡议,呼吁全体师生不玩火、不将易燃易爆物品带入校园,自觉爱护校园内的各种消防设施,教室和办公室里做到人走电断,要熟悉自己学习或居住的建筑物结构及逃生路线,万一遭遇了火灾,应该第一时间拨打“119”报警。接着邓小玲主任再次强调希望大家能从个人做起,从生活细节入手,去预防火灾风险,防止火灾事故的发生。

  国旗下讲话后,各班以主题班会的形式对学生进行消防安全教育。一个个鲜活的案例告诫学生消防安全的重要意义,学生就生活中发生火灾的原因,如何避免火灾的发生,以及发生火灾后如何自救、互救进行了热烈的讨论。班会课上还分享了消防安全教育的动画,以生动有趣的形式讲解知识。在此过程中,提高了学生的防火意识,更加明确了防火自救的重要性。

  四、开展好应急疏散演练活动

  为进一步提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力,近日,我校师生按照学校制定的“消防安全演练方案”,开展了消防演练活动。学校在演练前制定了详细的演练方案,并召开防火安全疏散演练专题会议,确保演练活动万无一失。

  演练当天,随着广播中的消防警铃响起,全体师生按照统一指挥,有序撤离。大家按照指定逃生路线,迅速撤离到操场中心,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象。

  全校师生到达操场集合后,由学校分管安全领导李淑敏副校长进行总结讲话,她提到:“今天进行的消防安全演练,意义重大,达到了预期的目的。”她还特别跟学生重温:“演练不是游戏,安全谨记心中。要多掌握火灾逃生知识,万一真的遇到了火灾,困境中也许我们能获得第二次生命。”

  学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福。多年来,学校从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常态化、制度化。学校不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、主题班会、校园广播、班级QQ群等多种渠道宣传安全教育知识,定期组织应急疏散安全演练,进一步把学校的安全工作做好、做实,为继续推进平安校园、和谐校园而努力!

学生消防安全体验活动总结2

  为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期开学后我校于2月18日对学生进行安全教育及安全逃生疏散演练,现将情况总结如下:

  一、领导重视、安全知识教育、安全疏散演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郎明臣为组长的安全教育及疏散演练工作领导小组,并召开全体教师及班主任安全工作专题会议部署安全教育和疏散演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密安排、疏散演练方案安全可行

  在方案中就演练的。时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  上午第二节大课间组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到校门口集合。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  通过今天的安全教育和安全疏散演练,收到了良好的效果,以后我校每学期还会坚持并定期开展这些活动,确保我校安全工作能快速、有序地进行。

学生消防安全体验活动总结3

  为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实教育局森林防火宣传月活动通知精神,我校开展了以“关注森林防火守护绿色家园”为主题的宣传月活动。通过广泛开展防火安全宣传教育,大力普及防火安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。

  为把“防火安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以张旗校长为组长的.消防安全工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了防火安全宣传教育和日常防火工作有条不紊的进行,保证了防火安全的各项工作落到实处,取得实效。

  我校在防火安全宣传教育活动中,坚持以“防范化解风险,筑牢安全防线”为原则,广泛开展“森林防火及消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

  1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校森林防火宣传教育月活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

  2、11月8日下午,召开“消防安全牢记心间”主题班会,课上班主任老师带领孩子们一起观看火灾警示片,进行防火防灾安全教育,切实提高了学生的消防安全意识。

  3、做好宣传教育工作。学校大屏滚动播放“关注森林防火守护绿色家园”,学校还通过广播站对学生进行火灾警示安全宣传教育。

  4、发放消防安全书籍,班主任老师带领孩子们一起学习。

  5、开展消防安全演练。11月9日,在中国消防宣传日当天,我校有计划、有组织的开展了火灾逃生演练,通过演练,大大提高了全校师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。今后学校将继续重视安全教育,进一步推进平安校园建设。

  6、开展消防安全知识讲座。11月10日上午10时,我校邀请湖滨区消防救援大队崔茜干事和李华干事为全体师生做讲座,崔茜干事详细讲解消防安全知识,认真、耐心指导教师及学生代表演示灭火器的使用方法,起到了极好的教育效果。

  5、各班带领学生学习后,制作了精美手抄报,一幅幅图文并茂的作品凸显了全体师生及家长对安全的重视和消防意识的提升。

  学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对微机室、教室、会议室等处的消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放,固定地点充电的安全整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

  学校防火安全工作是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。今后,学校将继续加强安全教育,通过形式多样的活动,将安全工作做扎实。

学生消防安全体验活动总结4

  11月9日是全国“消防日”,11月是我省法定消防安全月。为大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高师生消防安全素质和抵御灾害能力,积极营造全社会关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,根据上级要求从即日起至11月30日,在全校开展了“落实消防责任,防范安全风险”为“的119消防宣传月”活动。

  (一)开展系列宣传活动。

  首先根据上级的相关要求,结合我校的实际,制定了活动方案,责任到人到事。

  其次是营造浓厚氛围。利用国旗下讲话、晨会、班会,积极宣传,大力营造浓厚氛围。开展制作“119消防宣传月”宣传画、宣传标语、手抄报评比活动,并张贴校园、教室进行宣传。

  同时还组织全校学生阅读学习市教育体育局为全市中小学每个班级准备的消防读本,让孩子们在课余的活动中获取更多的消防知识,为健康生命保驾护航。

  (二)组织专题教育演练。

  全校学生及时完成南通市学校安全教育平台20xx年中小学生(幼儿)“119消防安全”教育专题活动,完成率百分之百,进一步增强师生风险防范意识、安全应急意识和自救互救能力。

  充分利用“119消防安全月”的教育契机,科学合理制定预案,因地制宜组织全员参与应急疏散逃生演练活动,使学生熟悉应急疏散广播,学习、掌握正确的应急疏散逃生程序、行进路线、行进姿势、携带物品、联络方式、集合地点及安全注意事项,让每位师生都能够正确应对突发紧急情况,快速、安全、有序疏散。

  (三)加强隐患排查整改。

  开展了一次消防安全隐患专项排查整改工作。要对校园消防设施、消防通道进行检查,对机房、实验室、食堂、宿舍等重点部位进行全方位排查,对排查出的消防安全隐患立即整改到位。

  (四)引导开展一次家庭“三清三关”活动。

  结合“文明城市”创建和家庭防火特点,倡议引导学生及其家庭成员开展三清(通道清、阳台清、厨房清)、三关(关电源、关煤气、关门窗),通过倡议书引导家长查找自己家中和楼栋的火灾隐患,提高家庭消防安全意识。

学生消防安全体验活动总结5

  为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

  一、安全第一,领导重视。行政会上,全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件,领会精神,重在落实。

  二、利用有限资源,争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语,出示在校园门口,不仅教育学生,也让家长和周围的居民都受益。

  三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片,寓教于乐;六年级的学生阅读了《校园法制》杂志,结合自己感受,创编了校园安全手抄报。

  四、演习中找隐患。11月17日,全校进行了消防安全疏散演习,演习前,学校给全体师生提出要求,演习中,师生有序、认真,演习后,校长做了总结,提出“安全第一”。结束后,各班交上演习总结,提出疏散中不当的线路安排,便于学校进行整改。

  五、与社区联手,加大宣传力度。德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作,燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导,并发放了各类宣传彩页,励志,让学生起到“小手拉大手”的作用。

学生消防安全体验活动总结6

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月28日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郑庆彬为组长,各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,郑校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先出教室,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校体育教师下达指令,“全体师生请注意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

  这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

学生消防安全体验活动总结7

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在碰到火险时逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练进程做到快速、安全、有序。

  我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

  重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操纵性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

  重视德育教育。此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。

  此次活动,进步我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外,通过这次演练活动,也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。

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