主题团日活动总结
我要投稿 投诉建议

主题团日活动总结

时间:2022-11-26 13:54:47 活动总结 我要投稿

主题团日活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的主题团日活动总结,欢迎阅读与收藏。

主题团日活动总结

主题团日活动总结1

  一、活动过程

  1、初赛:

  10月8日初赛参赛的队伍分别是13级金融班对打13、14级会计班以及14级金融班对打15级金融、会计班。比赛中,同学们熟练的运球,精彩的传球,完美的投篮,这些漂亮的姿势让在场所有人都赏心悦目。比赛非常激烈,13、14会计:13金融以51:60的比分结束;14金融:15金融会计以44:43的比分结束,最终13金融班和14金融班进入10月9日的决赛。各队伍都勇于拼搏,团结一致,在赛场上挥洒汗水,赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

  2、决赛:

  10月9日的决赛更加激烈,你追我赶,哪怕是相差一分,双方队员都不敢有一丝大意与放松,齐心协力完成比赛,场上的啦啦队也在旁呐喊助威。最终13金融:14金融以57:50的比分分出胜负,13金融班夺得冠军。在比赛中,同学们能够端正态度,遵循“友谊第一,比赛第二”的精神,用行动传播积极向上、永不言败的拼搏精神,值得我们所有人学习。

  二、活动存在的不足之处

  以下这些地方是我们这次活动中存在的问题:

  1、在赛前准备方面,计分表和签到表没有提前一天打印好,导致活动当天匆匆忙忙去打印。

  2、天气方面,也是我们这次活动的较大阻碍之一,由于那段时间天气极为不稳定,导致活动时间难以确定。

  3、因为要根据天气情况确定活动时间,导致活动宣传方面比较仓促,所以宣传这一方便做得不够到位。

  小结:我们将吸取这一次的经验,将准备工作做好,避免发生因准备工作的不充分而导致活动无法正常进行的状况。

  三、活动收获

  本次活动,在老师的指导下,加上我们工作人员的辛勤劳作,活动圆满结束,我们有了以下的收获:

  1、有了一次举办篮球赛的经验。

  2、我们部门的干事和体育部的干事有了一次合作,通过这次工作,扩大了自己的人际交往圈,提升了自己的人际交往能力。

  3、通过组织这次活动,我们的沟通能力、组织能力、策划能力得到了提升。

  4、同学们活动参与热情度高,而且活动过程中没有出现任何受伤的情况。

  5、活动达到了预期的效果。

  小结:我们会将本次活动总结出来的问题,“取其精华,去其糟粕”,把日后的工作做得更好,让每一次的活动开展得更加丰富多彩。

  四、总结

  总的来说,本次活动还是达到了预期的效果,各队伍参加体育运动的积极性都很高,而且体现出“友谊第一,比赛第二”的精神。活动的成功举办,不仅丰富了同学们的课余娱乐生活,让同学们在体育运动中得以锻炼,而且增强了同学们的团队合作意识,增进了队友之间的友谊,提高了同学们进行体育活动的热情。

主题团日活动总结2

  一、活动主题:

  营造和谐寝室文化,提高个人文化素养

  二、活动形式:

  1、“营造和谐寝室文化“主题班会

  2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲

  3、雅室评比活动

  4、班级茶话会

  5、利用新媒体进行宣传覆盖

  三、活动目的:

  1、学生寝室作为大学生生活、学习、休息的主要场所,是课堂之外对学生进行素质教育的重要阵地,也是校园精神文明建设的重要窗口,本次活动旨在提高同学们对寝室文化的认识。让同学们领悟到如何建设寝室文化、如何在寝室中健康成长、如何营造浓郁的学习交流氛围。同时也为了丰富班级文化活动,更好的让同学们适应大学生活。

  2、为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活。

  四、活动内容:

  1、“营造和谐寝室文化“主题班会:

  时间:20xx年x月x日

  地点:一栋405教室

  过程:

  1·班长负责主持召开以“营造寝室文化”为主题的班会,并对会议主要内容作介绍

  2·各寝室长讨论如何建设寝室文化,并制定出寝室作息时间3·团支书作会议总结

  (班长陈世伟主持主题班会)

  意义:这次活动使同学们更加认识到搞好寝室文话的重要性,并对自己的大学寝室文化做了很好的规划,积极响应学院号召增强自我体质健康水平、提升自我文化素养。同时制订了班级寝室作息表,使得同学们更好的规划学习、休息时间。

  2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲:

  时间: 20xx年x月x日

  地点:一栋405教室

  过程:

  1·团支书介绍竞赛背景,组织委员介绍活动规则。要求以寝室为单位派出代表就建设寝室文化内容进行演讲

  2·班委成员为评审,选出班级最佳寝室

  3·班级讨论制定出和谐寝室规则

  (竞赛演讲一等奖获得者姚雯雯同学正在进行精彩的演讲)

  意义:“我的寝室,我做主”如是的演讲比赛让同学们积极参与到自己寝室的建设中来,对如何建设寝室文化出谋划策。

  3、雅室评比活动:

  时间: 20xx年x月x日

  地点:班级各寝室

  过程:以学院开展的雅室评比活动为锲机,班级要求各寝室积极参与。各寝室室员共同对寝室进行装饰。

  意义借以学院的“雅室评比”活动,各寝室对自己寝室进行装饰,以一种全新、和谐、幸福的寝室形象展现积极、乐观、文明的形象

  4、班级茶话会

  时间: 20xx年x月x日

  地点:一栋405教室

  过程:开展班级茶话会,以寝室为单位演出节目,通过各种文艺节目凸显班级、寝室的凝聚力。各寝室以歌曲、话剧、小品的形式展示自我,突出各寝室的文化特色。

  意义:通过这次茶话会,增进了我班同学的的情感,营造了和谐融洽的集体氛围,丰富了同学们的校园生活。

  五、活动总结:

  通过本次主题团日活动,使大家更加了解了寝室文化建设的目的和意义,激发了广大青年的学习热情,培养了学生良好的生活习惯。通过本次主题活动,宿舍成员之间,宿舍与宿舍之间形成了比学习比整齐,比上进的良好风气,展示了当代大学生健康向上的精神风貌。同时,也提升了同学们的宿舍文化品位,,营造出了一个“文明、团结、安全、温馨”的寝室。在加强寝室物质文化、制度文化建设,发挥寝室长作用,促进寝室和谐人际关系,加强寝室网络建设等方面工作上取得良好的成果。同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。

主题团日活动总结3

  一、 活动回顾

  (1) 接收活动主题

  (2) 组织班委、团干讨论如何开展活动

  (3) 撰写活动策划书

  (4) 活动动员

  (5) 全面开展支部活动

  (6) 活动总结

  二、 活动报告

  1、 “关注整饰工程,服务广大市民,服务广州亚运”——整饰工程调研活动:以实地考察的调研方式在广州市内寻找有整饰工程痕迹的地方,用相机记录下来。支部不采取集中行动的方式,让支部成员在平时出行的时候,去注意周围环境的变化,去留意生活上的细节,去用心地记录下身边事物的点点滴滴。

  2、 整饰工程惹非议:广州“穿衣戴帽”整饰工程历时一年,在工程开始之初却引来了很多非议,受到了不少广州市民的质疑和批评。因为工程,广州处处堵塞,汽车废气满天;因为工程,广州到处绿棚架,沙石灰尘遮盖天空,随时灰石从天而降,每天都许多行人被“穿衣戴帽” 整饰工程的石块弄伤;几乎每天都有居民住户因整饰工程被盗,每天都有多起因施工方因工程质量,粗暴、野蛮施工、噪音扰民与居民冲突。这些,我们仲恺学子也是身同感受的,犹如磨合般的阵痛。

  3、 “老广州重生”:虽然整饰工程遭受到那么多的非议,被戏称为“面子工程”、“扰民工程”……但是其效果却是很明显的。通过我们支部成员的亲身感受,广州经整饰工程之后,市貌的确焕然一新。在广州市内随便一个角落,我们都可以看得到粉嫩红润的海棠,映衬着鲜黄夺目的小野菊,在翠绿的灌木丛中迎风摇曳,不少路过的人都会驻足欣赏。现在不少市民都称赞他们的居住环境越来越漂亮的,每天都在享受着像搬入新家的好心情。

  4、 仲院勘察报告:对我们学校的整饰主要是集中在招待所,17栋、33栋、34栋,东沙街以及素社直街。然后我们能清楚发现,整饰后的楼面不再像以前一样残旧,一眼看过去感觉跟新的一样。招待所那边的围墙换成了围栏,感觉很清新。而街面在整饰之后变宽阔了,铺面有了怀旧的味道,刚好能衬托着隔壁的大元帅府。

  5、 大元帅府广场勘察报告:说到我们学校周边环境的变化,首先想到的一定是大元帅府广场。大元帅府广场整饰工程范围包括广场地面铺装、公共设施、夜景照明、景观绿化等。广场作为大元帅府的延伸,充分突出大元帅府主题。设计采用中轴对称式手法,突出广场中轴线,强调庄重严肃、简洁大方的气氛。同时在广场两侧绿地增设富于休闲功能的园路、大量种植富有岭南地方特色的园林植物,创造适宜人们休闲小憩的林下空间,营造浓厚的公共生活氛围。广场还将纪念性与休闲性相结合,打造成富含历史文化底蕴的城市公共开放空间,供人们在此集会活动、观光留念,瞻仰孙中山先生、缅怀革命先行者们的丰功伟绩。

  6、 荔枝湾勘察报告:“一湾溪水绿,两岸荔枝红”。而这样的美景其实便源于荔枝湾涌。四座石桥横跨两岸,一湾碧水蜿蜒而去,古色古香的文塔倒映在水中,四周亭台楼榭,佳木葱茏,一派岭南水乡风光。这里是重见天日后的荔枝湾涌。那里还有何香凝艺术中心,仁威庙、文塔、小画舫斋、海山仙馆、陈廉伯故居、梁家祠及西关大屋等“珍宝”也因水而灵。

  7、 沙面勘察报告:如今,经过迎亚运整饰,沙面这颗蒙尘的明珠重新焕发光彩,修旧如旧的文物建筑,显露出天然洁净的水刷石颜色;古朴自然的罗马石路、百年古树下的千米花街,路面都基本重新铺平;游人忙躬身拍照;小鸟在枝头叽叽喳喳叫;沙面岛成为一个迷人的“欧陆风情小镇”。

  三、 支部团队建设

  在这些实地考察调研活动之后,我们支部团队建设地点选在了瀛洲生态园。正因为我们每次活动之后都会有一次团队建设培训,所以我们支部才特别团结,更加具有活力。我们热能081团支部所有成员紧紧团结在一起,我们相信自己一定能超越自己,取得更好的成绩。

  四、 活动总结

  我们的活动是在11月11日落下帷幕的。广州亚运会在11月12日终于开幕了。我们希望我们的活动能够为广州亚运做出一定的贡献。广州亚运“穿衣戴帽”整饰工程的确有些做得不好的地方,扰民、伤财、爱面子。但是我们应该更多地拿出我们的宽容来面对,只要政府是真心为了我们老百姓的。宽容别人也是宽容自己,我们应该更多地将质疑改成讨论,将批评转成建议。这样的话,我们的社会才会变得更加和谐,更加进步!

主题团日活动总结4

  一.活动主题:文明校园 你我同行

  二.活动目的:倡导大学生在校园保持自身的行为文明礼貌,展现当代大学生风貌。

  三.活动形式:

  1.以点歌的形式传达我班对的全院师生的敬意。

  2.召开以文明礼貌为主题的班会。办以文明相随,礼貌常伴为主题的宣传板报。

  3.组织全班同学观看视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》,并在全院举办宣传图片展。

  4.举办文明校园你我行的调查问卷活动。

  四.活动内容:

  1.三月春风迎面吹来,也带来了校园的文明之风。在此xx级国本六班团支部代表国贸系xx级团总支借此美妙的旋律向全院师生带来祝福,希望大家在升达园播下文明的种子,收获文明灵动的心情伴随《童年》悠扬的音乐,结合这美妙的祝福和希望,xx级国本六班三月礼貌月团日活动正式启动。

  2.组织全班同学召开了文明礼貌主题班会。在班会上,同学们就大学生文明礼貌的主题结合自身实际情况积极讨论,踊跃发言。提出了文明听课,文明上网,文明就餐,创文明教室和宿舍的口号。并在会后办以文明相随,礼貌常伴为主题的宣传板报,使文明礼貌的观念常驻每个同学的心中。

  3.接着又在课余时间组织全班同学一同观看了视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》。同学们观看了视频后都颇为感动,纷纷表示在以后的学习和生活中要时时刻刻规范自己的道德行为,努力向这些感动中国的人物学习。然后我们在校园主干道上举办了20xx十大感动中国人物图片展,引起了全院师生的广泛关注。

  4. 随后我们又在学校的主干道十字路口举办文明校园你我行的调查问卷活动。在中午学生刚放学的人流高峰期,组织全班同学在十字路口现场分发文明在校园调查问卷表,共300份,并现场让参与者现场填写调查表,最后再收集这些表统计校园五大不文明行为的数据。据统计数据如下:

  1. 17%的人认为乱(偷)拿别人水瓶是校园不文明行为

  2. 16%的人认为在食堂就餐不排队是校园不文明行为

  3. 23%的人认为在图书馆,自修室乱占座位校园不文明行为

  4. 14%的人认为随地吐痰,丢垃圾是校园不文明行为

  5. 10%的人认为见到校领导,老师不打招呼是校园不文明行为

  6. 20%的人认为其他行为是校园不文明行为

  对此同学们的建议是:提高自身素质和加强校园监管相结合,个人道德约束和学校规章制度相结合。

  文明在校园调查问卷表如下:

  五.活动总结

  总体来说,我们这次以文明校园 你我同行为主题的文明礼貌月团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、 准备较充分

  凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了我们班委们详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、 密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们调动起全班同学参与进来,进行宣传时,也得到全院的同学们的支持与积极参与。

  3、 分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,活动各阶段各部分负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映很好。

  4、 活动影响范围大

  我们除了在班级内带动全班同学做好班里的活动,同时将其扩展到全院。

  5、 活动全面深入

  从初期活动内容的确定到联系相关部门和个人,宣传和组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想道德认识。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,如活动已经开始了,相机还不到位;没有关注天气的变化,致使图片被雨淋。个别成员没有完成自己的分工。

  2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

主题团日活动总结5

  为了积极响应校团委和学院团总支的号召,结合当前形势和本系、本支部专业的特点,本支部组织支部全体成员针对团日活动的主题要求开展了“走下网络、走出寝室、走向操场、走上关爱青少年之路”系列团日活动,“三走”主题团日活动总结。本着增强班级凝聚力、展示大学生的蓬勃朝气和竞技热情以及以己微力、传递暖爱的宗旨

  此次活动由133班团支部举办。在XX年x月xx日,户外举行以“通过走下网络、走出宿舍、走向操场“为目的,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围”为活动目的。活动参与者是护理学院133班35位同学。此次活动分工具体为团支书负责此次活动的策划并且记录活动进程,宣传委员负责活动前的宣传,各班委按分配参与组织活动。

  活动开展中,各班同学在班级团支部的带领下,进行了游戏,背对背的运输气球,跳绳,“贴膏药”,“丢手绢”这些趣味十足的活动使喜欢在网上“宅”、宿舍“宅”的同学们走向户外,尽享体育锻炼的魅力,将同学们凝聚在班级、活跃于操场。

  活动收获:从日常点到起,掀起几股“晨练”,“晚跑”的风气。倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。运动会顾xx,吴xx等同学参加短跑,长跑,铅球等活动,班上多名同学加入校篮球队,在赛场上,大家感受着激烈的比赛氛围不失为一次教育营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,工作总结《“三走”主题团日活动总结》。

  结语:由于学生学业压力、对于互联网依赖程度的加深、群众性体育活动载体不足等因素,当前大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度以及体质状况和健康素质仍有差距和不足。主题活动要以健康第一为指导思想,活动要有切实的效果,贴近大学生的生活,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。积极向上、参与性强、寓教于乐,以提高团员各方面素质出发点,增强同学之间友谊,提高实践能力。 在让运动健儿顾国荣同学说说运动会感想时,她说:“我觉得运动是一种精神。比赛时身边的同学的加油声让她快了几步,真的”看着她认真的表情,大家回应了热情的掌声。球队主力吴xx同学说道:“参加球队,让我收获了很宝贵的队友情,赛场上虽然紧张激烈,分辨出学院同学的加油声,很多的是感动。”又是一片掌声。 活动不足:由于部分原因,有少部分同学不能参加这次活动。俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。我们应该牢记本次工作的成功与不足之处,积极吸取教训,总结经验,争取将以后的工作做得更完美!

主题团日活动总结6

  为了提高大学生的文明素质,积极响应校团委的号召,在我支部成员的组织策划下,09级数学与应用数学二班团支部于11月21日到11月23日开展了为期三天的“创优当先锋,文明我先行”主题团日活动之“校园文明,我们在行动”室外活动,并取得圆满成功。 活动目的

  社会在发展,文明在进步,大学生作为受教育程度较高的群体,理应在文明建设中走在社会的前列,并自觉担起引领社会公众向更加文明发展的重任,然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意,因此开展一次文明教育活动成为必要且紧迫的事情。 活动内容回顾:

  第一,在活动开展前期,对活动事项进行讨论时发现,丰富的课外实践活动,成为了我支部主题团日活动的一大特色。从到学校各个场所张贴文明标语、扶自行车到校园角落捡垃圾,这一系列的实践活动,不仅充实了团日的内容,同时还给予了同学们宝贵的经验与回忆。由此可见,课外实践活动具有特殊的意义,我们会继续坚持下去。 第二,通过团日活动进行组织和准备工作,我们深感,讲求团队地位的重要性,一项任务的开展,绝不是单靠个人主义就能完成的,它需要团结与合作。在准备活动的过程中,我们也不可避免地,有过分歧与争论,但由于大家的相互理解与协调,问题常常是在民主的方式下迅速解决。因此,我们应当保持这种和谐的班级氛围,使我们这个“大家庭”走得更远。

  第三,在团日活动正式开始时,我们每一个人都能够明确自己的职责和角色。小组各自开始行动,充满热情,都圆满的完成了小组的任务。

  第四,在活动的宣传方面,我支部成员都参与做文明卡片,使我团支部的宣传版面在所有的版面中成为了道亮丽的风景。 活动重点

  此次活动重点在于提高支部成员的文明意识,用我们小集体的力量在全校范围内倡议文明,带动更多的人加入到我们的文明行列,同时为校园文明做贡献,提高学生的实践能力,引导同学从身边做起,培养良好的品质和文明行为习惯。

  活动经验

  从活动的组织,到活动的正式开展,离不开支部每一位成员的努力。在这次活动中,我们一起行动,共同参与,有过困难,也有过分歧,然而,整个过程下来,积淀做多的,是09数应二班的凝聚力。为着同一个目标,朝着一样的方向,在朝夕的交集与磨合中,增加着彼此的了解,加深了彼此的友情。集体是一个大家庭,也是一个大熔炉,每一个人置身其中,都有着不可替代的位置与角色,平时看似分散的我们,在关键时刻,却成为了一个团结而不可分割的整体。 活动感悟

  在这次活动中,我们更多地感悟到的是,我们不仅仅是我们自己,而是安师中的一个文明分子。人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

  我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。作为国家未来的承担者,我们的一言一行,都代表着国家。我们需要不断增强自身的道德意识,形成良好的文明习惯,并努力提升文化知识水平,成为一个真正全面发展、具有综合素质能力的新时代的中国人。

  活动效果

  通过这次“校园文明,我们在行动”团日活动,我支部全体成员在思想上对文明的意义,都有了更为深刻地认识。过去,或许我们对于“文明”的理解,只是一个被抽象了的空洞的词语,而现在,我们深感,文明不仅仅,也不应当只是一种泛泛而谈,它是确确实实地贯穿于整个民族、社会以及学校的发展之中的。文明的构成,决不只是简单的十二个笔画,它需要我们每一个人的努力与拼搏。大到一个群体的突出贡献,小到一个普通个体的行为举止,无不是文明的组成部分。此外,我们还认识到,爱国主义精神的教育,对于文明建设也具有重要意义。一个文明的人,首先应当是一个热爱自己集体的人,其次再通过文明的行为举止,为自己处于的集体做贡献,发挥自己的力量。

  因此,作为当代大学生的我们,当之无愧地应当承担起继承优良道德传统,发扬优秀文明风范的责任。从现在做起,从自己做起,我们每一个人,都是校园文明建设的主力军,更将是今后文明舞台上的主角!

  我们小集体的力量不能杜绝校园的不文明,但是我们的行动让更多的人感受到了身边的不文明,我们09数应二班团支部全体成员倡议更多的人可以约束一下自己的不文明行为,共同为我们的校园文明做贡献,用自己的实际行动带动整个学校的发展。

主题团日活动总结7

  学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。

  学生的.基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

  经过学风建设班会之后我了解到了学风的重要性,在以后的学习中我一定要端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的学习态度。为了达到这个目标,我对自己做了以下几个要求:

  1、严格遵守考勤制度。在开展学风建设班会之后我要按时上课,并督促副班长认真监督我的到课状态。

  2、为了提高自己的听、说、读、写的英语综合运用能力,努力学习英语。为了有把握的迎接大学英语六级的到来,针对性的重点学习英语的技巧方面,我每天坚持一小时的背单词,每天坚持一篇英语阅读。

  我相信通过以上学风建设工作的开展,我院的学风情况将会有较大的转变,并取得了不少可喜的进步,我想这主要主要表现在:越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用,大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围,并能积极主动地投入到学风建设中,而且我班正课的出勤率有了一定的提高。

  学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程,是系统内外各种要素相互作用的长期积淀,不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持现有状态,将学风建设进行到底。

主题团日活动总结8

  为贯彻落实上级团委关于大学生开展“三走”活动的部署,培养大学生良好的体育锻炼习惯,帮助他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神,我院开展了活动主题为“快乐走起来”的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

  “当你还沉迷于网络游戏LOL时,你推倒的不是‘塔’,而是你身体的健康和生命的质量!当你还醉心于外星人都教授时,你倾注的不是对‘知识的渴望’,而是大量的时间和精力!”仪式上,团委书记张XX十分“接地气”地以时下流行的元素做引子作为“三走”活动启动发言,给学生们提出三点希望,即拥有青春好身板、养成青春好习惯、滋养青春好精神。同时号召全院各级团学组织积极引领青春好风尚。

  启动仪式上,院学生会体育部部长林XX宣读了“三走”活动倡议书。之后,同学们走进操场,参与了呼啦圈、毽球、跳绳、羽毛球以及两人三足,越野拉练活动等体育锻炼项目。

  活动一开始同学们就开展“千人踢毽”活动,参加全民“毽”身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛,霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声,瞬间沸腾起开。师生围绕毽子踢成一片,气氛和谐融合,运动场上响起一片片欢呼声,充满了朝气与活力。

  除此之外各系团总支书记也来到了操场。各位领导和老师一来到就和学生聊天,就像和朋友聊天一样,可见证领导与学生们的友好感情。

  在两人三足活动中,可以看到同学们很强的团结合作的精神。同时,各位领导与同学们一起参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动,充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生,依然是运动场上的运动健儿,

  更重要的是,各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生,鼓励学生们永远保持积极向上的精神,更希望学生们远离亚健康,保持身心的健康。

  为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩,让同学们了解校史,感受XX学院人在创业中所体现的敢于拼搏,不畏艰险,与时俱进的精神,学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动,在老校区接受离退休老教师的教诲,同学们兴趣很高,历时3个半小时,徒步20多公里到老校区。一路上,大家互相鼓励,互相帮助,没有一个同学掉队,当大家走到目的地时候,有很多同学激动流泪,同学们都为自己能完成这个活动喜极而泣,活动锻炼了意志,培养了激情,有很多同学因为没有能够参加活动而后悔,徒步拉练老校区成为“三走”活动开展以来的亮点。通过系列活动的开展,使得阳光健身活动成为同学们校园生活的一部分。

  总得来说。这次活动总体来说是成功的,我们达到了活动的目的,通过运动既践行了“三走”活动,又增强了同学关系,提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的体育运动兴趣,在以后的学习和生活中,做到走走出宿舍,走下网络,走向操场。

主题团日活动总结9

  这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要资料,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段。因此,透过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下:

  好的方面:

  一、活动的广泛性是吸引学生用心参加的重要原因

  所以这次,总体而言,大多数同学都能用心的参与进来,这一点是值得肯定的,透过这一点完全能够看出我们班的同学是团结的,有职责心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的资料丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选取和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们透过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动资料以到达本次活动的目的,即同学们透过自己动手,透过体验,透过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

  二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

  由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在群众中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、*道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更就应重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

  三、课外活动能促进学生良好个性的发展

  从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

  不足的方面:

  由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的状况,等。

  以后需改正的地方:

  根据学生的特点,用心组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有必须的潜力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解状况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,能够全面发展个性。比如,以后的群众活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

  实践还证明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥。总之,用心组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和潜力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和群众教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的好处。

主题团日活动总结10

  一、预期目标

  在团支部内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,增强同学们的爱国情操和团队意识,增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感。营造一个活跃积极的班级气氛,增强我们支部的集体荣誉感。弘扬辛亥革命精神,就是要大力弘扬敢闯、敢干、敢试的创新精神,同时也要弘扬“民主、自由、平等、博爱”的精神。

  一、实际成效

  1、同学们都认真观看了电影,使同学们在观看红色电影中受到教育,其中一部分同学写了观红色电影心得,此次活动促使同学们在实践中融入感恩的心,为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身。

  2、同学们一起观看电影增强了团支部的凝聚力,增强了同学们的集体荣誉感。

  二、活动最有特色的部分

  1、活动形式是观看红色电影,在有意义的同时,不枯燥乏味,能吸引同学们的关注。活动深受同学们的欢迎,通过观看电影,寓教于乐,在重温历史的同时还能接受革命传统教育和爱国主义教育,同时丰富了同学们的课余生活。

  2、活动报道:此次活动的报道除了发表到翔网、未济网等新闻网站上,还利用新的传播工具,利用“xx网”、“博客”两大网络手段加以报道,增加了活动的影响力度。

  三、活动经验与教训

  下面我们仅从活动成功之处、活动不足,以及活动思考之我见来做个小结。

  (一)、活动中成功的地方:

  1、活动前期准备充分,教室安排到位。为了以防万一,电影也做了备份,并且派上了用场。

  2、活动组织较为严密,同学们都很认真的观看了电影,纪律保持较好。

  3、活动形式新颖,很好地调动了同学们的积极性,气氛活跃。在观看到武昌起义打响第一枪的时候,同学们都鼓掌以表示激动,在观看到孙中山先生被选举为临时大总统的时候,同学们更是掌声不息。

  (二)、活动中存在的不足:

  1、因为早上没有课,有的同学没有按时到教室观看电影,后面陆陆续续的来了一些同学。还有一些同学有其他事情请假没有参加,因此此次活动的出勤率不高。

  (三)、活动中所遇到的问题和思考之我见:

  1、活动开展的时间没有安排好,中午很多同学会有其他事情,导致出勤率不高。以后开展活动要注意这方面,找一个大多数同学都没有事情的时间来开展团日活动,以保证出勤率。

主题团日活动总结11

  一、组织共青团员一起学习科学发展观

  每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

  二、在四项文明活动中:

  文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。

  文明宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。

  文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

  文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

  加强我部学生的精神文明,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。

  三、在“唱响青春、书写和谐”活动中:

  我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

  四、在“放飞青春激情飞扬”中:

  我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。

  本次系列活动虽然结束了,但是继承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

  五、总结:“庆国庆”主题团日活动之农家乐活动总结

  活动背景:

  10级新生带着憧憬和向往在这个金秋迈入了师大校门,在夏去秋来之迹,经过军训,同学们相处已有一段时间。为庆祝团日和国庆活动,从而使同学们拥有更佳的精神状态面对师大的大学生活,促进同学们形成争做优秀师大人的意识。由院团委提议,班级团支部负责策划,班上同学投票选择举办本次户外活动形式为农家乐。

  活动宗旨:

  通过活动,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。为增进同学们之间的了解,拉近彼此情谊,丰富课余生活。不仅明白师大“仁、爱、精、勤”的校训,更能在深层面了解其“倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤劳踏实,追求卓越”的校训内涵,在思想上形成爱校护校的意识,在行动上秉承师大“勤勉严谨,成安创新”的优良校风,提高新生思想素质,为拉开序幕的师大生活打下坚实基础。通过举办农家乐,提高同学们的动手能力和团结意识学会照顾、团结彼此,在户外放松心情,调节心态,让大学生活更加充实精彩。

  活动时间:20xx年xx月xx日9:00———16:00

  活动地点:东方红镇红旗广场农家乐活动中心

主题团日活动总结12

  大家都知道每年的12月4日是我国法制宣传日,今年我们迎来了__市第二五届宪法宣传周。

  宪法是什么?宪法是我国的根本大法。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

  在法治宣传周中,我们观看了法律进学校系列短片,我们从中看到许多事例如:家庭暴力、购买了过期食品、升国旗等等。了解了中国的《刑法》、《治安管理处罚法》、《国旗法》、《消费者权益保护法》等等。这些法律都是从宪法衍生而成的。

  这里举一个例子:两名同学去超市买东西,购买之后发现这些食物已经过期,返回超市要求退货。营业员看他们还是孩子,就推脱说不行,他们离开后,其中一位同学的父亲的司机来接他回去,知道后带他们回到超市进行索赔,但这位司机有点贪,索要了4万元最后所有人都进了派出所。大家知道这里面触犯了什么法吗?商店的营业者和司机都触犯了《消费者权益保护法》,根据法律经营者提供商品或者服务,按照国家规定或者与消费者的约定,承担包修、包换、包退或者其他责任的,应当按照国家规定或者约定履行,不得故意拖延或者无理拒绝。

  消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享有依法获得赔偿的权利。(赔偿为商品价格的5-10倍)

  最后司机给予罚款,店主给予赔偿同学。由此我们可以看出法律在我们生活中的普遍性和重要性,如果不了解法律那么会给自己带来诸多麻烦......

  最后的最后,我在此发出呼吁:深入学习宪法,遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围,更好地服务上海创新驱动、转型发展大局,为上海的明天贡献一份力!

主题团日活动总结13

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

  什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。

  五一回来后,实在有太多的节目了,五四那天,我们校园里举行了十大歌手比赛,下午就举行了五四的游园活动,有游戏玩,有奖品拿,真是爽的,星期五还举行了福田杯红歌会比赛,每一个班级都要上台唱一首歌曲,在这个活动中,我们班也拿到了不错的成绩,也充分体现了我们班的每一个同学的合作精神,团结就是力量,我们也很高兴,所有的大活动也搞完了。

  今周已经是xx周了,这个学期已经去了一大半了,剩下来的日子就要去面对我们的学习了,我们要认真努力去考证了,要知道,学习才是我们真正的任务,我们要加倍努力学习才可以。

主题团日活动总结14

  为了了解本支部同学们的心理健康情况,同时解决同学们已存在的部分心理问题中国石油大学(北京)石油工程学院石工11-1班团支部已于十一月初举行了下列活动。

  一、活动主题:

  励志青春快乐成长

  二、活动时间:

  20xx年11月3日

  三、活动地点:

  三教210

  四、参与人员及人数:

  石工11-5班全体29名同学

  主讲人:张晓舟记录人:李政

  五、活动目的:

  为进一步贯彻落实《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,丰富我院学生心理健康知识,形成正确的心理健康观念。为了积极引导大学生保持健康向上的心理状态。所以石工11-1团支部组织并引导本支部同学参加丰富多彩、形式多样的校园文化和社会实践活动,陶冶大学生高尚情操,促进其全面发展。石工一班团支部希望通过各种活动,加强大学生思想、感情上的交流与沟通,努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。切实帮助大学生解决实际问题。通过开展心理活动和测试以及心理方面内容的宣讲,切实解决了许多同学们的问题。

  六、活动流程:

  1、石工11-1班同学踊跃参加了以“成长〃发展〃和谐”为主题的征文活动,同学们根据自身的经历以及认识阐述自己对于心理健康以及健康成长的想法。内容题材丰富多样,经过同学们自己的思考和总结,心理内容变的不再那么晦涩难懂。我班赫文豪同学的征文经过同学们的交流与比较,获得一致好评。

  2、参与心理部举办的趣味运动会。石工11-1班同学积极参与了心理部举办的趣味运动会。作为大学生活的一次经历,本次趣味运动会调整同学心态,并减轻了同学们的学习和工作压力,同学们踊跃参与都在当中得到了欢乐。同时同学们都表示通过运动会,支部凝聚力得到提高。

  3、参与“阳光心灵我心飞翔”风筝节活动。我班全体同学热亲高涨的参与了心理部举办的风筝节。本次活动旨在放飞心灵,快乐成长。通过风筝节的活动,石工11-1班的同学们放松身心,感受大自然的美丽。与大自然的亲密接触是一种很好的放松形式,而本次风筝节让大家放松之余也为几天前的考试起到了很好的减压增效的作用。同学们都纷纷反映希望以后可以多多的参加这种寓教于乐的活动。

  4、开展主题团日活动。石工11-1班同学集体在三教210召开以“励志青春快乐成长”心理健康教育为主题的团日活动,活动内容围绕大学生心理健康开展学习和讨论。心理安全委员孙鹏同学宣讲了心理健康的重要性以及如何拥有一个良好的心理状态,并介绍中国石油大学(北京)心理辅导中心,让同学们深入了解心理健康的重要性。随后的心理测试以及心理游戏让大家在欢快的氛围中感受到了心理的重要性,寓教于乐,在一片掌声中,本次主题团日圆满结束。

  七、活动效果:

  通过本次心理健康活动,石工11-1班的同学们丰富了心理健康知识,形成正确的心理健康观念,同时认识到了大学生心理健康教育对于大学生活非常重要。通过本次活动,加强了我班同学之间思想、感情上的交流与沟通,使同学进一步互相了解,为我班的健康成长营造了良好氛围。在心理健康教育的宣讲下同学们更进一步正视了心理健康的重要以及心理咨询的重要作用。通过风筝节以及趣味运动会的开展使得本班同学放松身心,起到切实的减压效果。

  本次团日活动举行的非常成功。会后,团支书张晓舟对大会进行了总结。肯定了大家积极参与活动的态度,同时再次强调对心理问题的重视以及大家目前存在的部分问题需要及时解决。团日活动最终圆满结束

主题团日活动总结15

  一.活动目的

  在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体味完美校园生活,共建礼貌精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

  由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要理解这种潜力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受潜力不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

  二.活动资料

  活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上,大家最后能够不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

  在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家最后能够以平和的心态、简单的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

  游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。个性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“就应怎样看待分数?”,“绩点和潜力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织潜力、社交潜力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的

  过程中,每个人都能够博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

  三.活动小结

  这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。期望如同学们所说,这样的一次经历能够成为一种宝贵的精神财富,帮忙每个人解决老问题和新状况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

  时光荏苒,仿佛就在昨日我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,这天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

【主题团日活动总结】相关文章:

主题团日活动总结01-13

主题团日活动的总结03-31

志愿主题团日活动总结04-12

开展主题团日活动总结11-17

主题团日活动总结格式03-31

关于团日主题活动的总结03-31

特色团日主题活动总结03-30

宪法主题团日的活动总结范文11-30

团支部主题团日的活动总结03-15