2023年幼儿园世界勤俭日活动总结(通用12篇)
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幼儿园世界勤俭日活动总结

时间:2023-11-06 12:30:15 晓丽 活动总结 我要投稿

2023年幼儿园世界勤俭日活动总结(通用12篇)

  不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,一定有不少可以总结的东西吧。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编整理的2023年幼儿园世界勤俭日活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023年幼儿园世界勤俭日活动总结(通用12篇)

  幼儿园世界勤俭日活动总结 1

  为了认真贯彻世界勤俭日精神,我园拟定了开展节约教育活动方案,并认真执行,为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂,让“节约”成为我园孩子特有的素质,幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动,取得了一定的成绩,现具体总结如下:

  1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案,组织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的`小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传,教育幼儿节约粮食。

  2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动,选择适合幼儿园采纳的金点子8条,编排幼儿园年度节约计划,推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条,使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。

  3、教师中开展关于“节约”征文活动,将优秀征文在校园黑板报进行展示。

  4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效考核。

  (1)日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。

  (2)日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的,倒出来用于拖地、浇花等。

  (3)收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等,教师以身作则,在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。

  (4)教职工通过各种勤俭节约教育活动,在幼儿身上得到体现,效果显著的。

  5、幼儿园召开专题会议,研究当前存在的不勤俭行为,制定《土台附设幼儿园节约制度》,张贴各班。

  6、以节约主题教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。

  7、加强常规督查,大兴节约之风,让学生将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。

  8、各班开展了关于“节约”的主题班会,学生根据自己的实际制定了“节约”承诺书。每班评选出“节约之星”二名。

  总之,加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要,我园认真贯彻教委文件精神,做了一些工作,取得了一定成效,但还须坚持、并不断完善,因为勤俭节约是一个永恒的话题。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 2

  10月31日是世界勤俭日。为了弘扬中华民族勤俭节约的优良美德,培养幼儿的节约意识,让幼儿从小懂得珍惜资源,养成勤俭节约的好习惯,利津县第三实验幼儿园开展了以“勤俭节约,从我做起”为主题的教育活动。

  活动中,教师们通过故事、图片等方式向孩子们讲解各种资源的宝贵性和浪费的严重后果,与幼儿一起观看视频《一粒米的旅行》,让孩子了解勤俭节约的含义和养成节约的意识,鼓励孩子们能从身边的小事做起,做勤俭节约的小使者。引导幼儿从小养成勤俭节约的'意识,如节约用水,随手关水龙头;珍惜粮食,不浪费每一粒米、每一份菜;节约用电,养成随手关灯的好习惯等。

  “每人勤俭一小步,社会文明一大步”。通过本次活动,加深了孩子们勤俭节约的意识,相信这点点滴滴的教育一定会留在孩子们的心中,让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 3

  10月31日是“世界勤俭日”,我们增强同学们的节俭意识。号召大家从身边的小事做起,不随便浪费一滴水,一分钱,一粒饭,一张纸。树立正常的世界观,使“粒粒皆辛苦“的思想认识深入人心。让幼儿在以后的生活中能更加严格要求自己,用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!

  首先进行了《森林小镇餐厅》绘本的阅读分享。让幼儿知道珍惜粮食,从我做起,之后进行了美术手工活动《稻穗》孩子们做的`非常的认真。 我们从而了解到农民伯伯的辛苦。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 4

  20xx年10月31日是世界勤俭日,为弘扬中华民族勤俭节约的优良美德,10月29日下午,东营市河口区西湖印象幼儿园中四班开展了“世界勤俭日”的主题教育活动。

  活动开始,老师通过“丰收展”带幼儿认识了各种农作物,并向幼儿介绍了各类农产品的特点,这一环节中幼儿能够区分各类农作物生长环境。接下来,老师着重向幼儿讲解了“玉米的一生”,并通过图片、视频等形式,帮助幼儿直观的了解了玉米的生长过程,在观看视频中幼儿积极探讨,有幼儿发出了“农民伯伯真辛苦”的感慨,并表示一定要节约每一粒玉米。最后老师请幼儿绘画玉米,并请幼儿回家向父母介绍“玉米的`一生”,与家长共同制定“勤俭公约”。

  整个活动过程中,幼儿参与度极高。活动过程中幼儿自觉萌发出了节俭的意识。通过此次活动幼儿明白了农作物的生长特点,并弘扬了勤俭节约的传统美德。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 5

  10月31日是“世界勤俭日”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们民族世代相传的精神财富。

  勤俭日,目的就是为了警醒世人不要铺张浪费,珍视现有的.有限资源。勤俭节约,从我做起、从日常做起、从点滴做起。中青未来幼儿园的小朋友们结合着世界勤俭日的到来之际,继续着“勤俭节约,从我做起”的日常教育活动。

  勤俭是一种文明,一种习惯,一种素养,让幼儿以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种时尚,让勤俭节约的种子植入每个幼儿的心中。

  老师们、家长们,让我们一起付诸行动,让我们中华民族传统的节俭美德永不丢弃。坚守初心,共同遵守,营造更加良好的节约氛围。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 6

  为了弘扬中华民族的传统美德,我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食,从我做起”的活动。

  自活动开展以来,我班同学听从老师的指挥,积极参与有关“节约粮食,从我做起”的各项活动。

  一、召开“节约粮食,从我做起”主题班会。

  在主题班会上,家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。班主任赵老师做了精美的幻灯片。幻灯片中有粮食从播种到收获的过程,有关于节约粮食的名言,有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。一道数学题引起了大家的兴趣:要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。接下来,赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们,粮食来之不易。他小时候能吃上一顿饱饭很难,同学们在日常生活中一定要节约粮食,远离浪费!吃多少、盛多少,不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少,剩下饭,要打包回去……听了家长们的发言,同学们很受教育,对节约粮食有了新的认识。

  在主题班会上,班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组,同学和家长自告奋勇,争当小组长。家长们还为节约“粮食从我做起”的小报优胜者颁发奖品。

  二、板报组同学利用板报的形式,宣传“节约粮食,反对浪费”。

  “节约粮食,从我做起”活动开展后,我班板报组同学在班主任的指导下,按期出相关板报,图文并茂。内容包括:节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法,很受大家的.欢迎,得到同学们的认可。

  三、我亲自做节约粮食的调查报告。

  我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?

  我们是这样做的:

  1、查阅有关资料、图片及现代格言。

  2、阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。

  3、采访家人。

  4、亲自去餐馆儿调查采访。

  (1)调查情况及资料的整理。

  采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?

  长辈口述:

  ①现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。

  ②有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。

  ③还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。

  ④另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。

  (2)采访大世界“美食城”:

  请问您对节约粮食有什么看法?

  ①抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。

  请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?

  ②一位用餐阿姨:“我每次都能。因为不能浪费,要提倡节约。”

  ③一位用餐叔叔:“我肯定都能。现在生活很好,节约是中国人民的美德。粮食是来之不易的,我们要珍惜它。我们国家还不富裕。我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”

  (3)小结。

  浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。我们要向周围的人发出呼吁,节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。”只要用餐就要做到“光盘”,因为,节约粮食是美德!

  四、参观庙城粮仓。

  在“节约粮食”的活动中,班主任组织我们去庙城粮仓进行参观。粮仓的工作人员为同学们认真地讲解粮仓的构造及储粮数量、时间、保存方法等,同学们专心地听、认真地做记录,有疑问的同学还积极地向老师或工作人员咨询。通过这次活动,同学们很有收获,更加深了对粮食的了解。

  综上所述,“节约粮食,从我做起”的活动使同学们提高了节约粮食的意识,不论在家,还是在外用餐,都能做到“光盘”,珍惜粮食。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 7

  20xx年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。

  一、加强领导,周密部署

  为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。

  二、形式多样、注重实效

  世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:

  1、原粮收购质量、等级咨询;

  2、粮食政策、法规咨询;

  3、粮食储藏知识咨询服务;

  4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。

  三、上下联动,营造氛围

  督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的'横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。

  通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 8

  康乐幼儿园在节粮周活动中,老师们通过板报、发放自编的节粮倡议书的形式向家长社区居民呼吁。 “节粮在我身边,每天节约一点点,每天奉献一点点,用我们的行动,用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人”从而明白要珍惜粮食,让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯的理念得到了家长们大力的支持。

  为让康乐幼儿园的孩子知道粮食的来之不易,通过学上两手“悯农”的古诗,听上一段幼儿园小喇叭广播,画上一幅稻草人保护庄稼的`画等学习手法,幼儿懂得了喷香的米饭、雪白的馒头、美味的面条来之不易现在埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜,吃饭挑食现象没有以往厉害了,孩子们餐桌也变干净了,并懂得了挑食是最不应该的行为。当看到孩子们有表情的朗诵古诗“悯农”、向家长居民发放讲解要节约粮食、珍惜粮食的、劝解米粒撒满桌的同伴时,老师们由衷的感到欣慰。通过这次活动,孩子、老师和家长们逐渐认识了珍惜粮食的重要性,也从中获得了许多知识和乐趣。活动让爱粮节粮,杜绝浪费!成为了康乐幼儿园节约粮食的座右铭。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 9

  为了更好的响应“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

  一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。

  主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

  二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。

  教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。

  三、明确责任,强化分工。

  学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

  通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的.关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 10

  10月17日,区粮食局在镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。

  1、区局高度重视宣传活动。今年是第xx个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。

  2、制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、20xx个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的'知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。

  3、紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作20xx个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。

  4、活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 11

  近日,五马小学启动了“光盘行动”,积极倡导师生“浪费粮食可耻,节约粮食光荣”,学校大队部多举措开展“从我做起,每天不剩饭”的活动。

  一是强化宣传,营造氛围。

  广泛利用课堂、宣传栏、校园广播等多种宣传平台开展节约食品反对浪费宣传活动;食堂张贴节约食品宣传图片和标语,营造良好的节约氛围。同时,学校通过国旗下讲话、主题班会课等途径让广大师生深刻认识到厉行节约的'重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识和节约责任意识,反对舌尖上的浪费。

  二是加强就餐管理。

  学生在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。学校对用餐人数进行分析和预估,实施动态管理,做到按用餐人数做餐、配餐;细化食品采购、储存、加工等环节制度措施,最大限度减少浪费。设立“光盘行动”监督员,由值周领导、值周教师和值周学生担任监督员,每天在食堂供餐时段对全校师生实行监督,并做好记录。

  三是提倡养成良好的习惯。

  在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包;逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费。

  自“光盘行动”以来,学生们食堂就餐时都个个基本“光盘”,剩菜剩饭少了。“光盘行动”也得到了全体家长的肯定和支持。家长们都说,这段时间以来,孩子在家中浪费的现象得到明显改善。

  幼儿园世界勤俭日活动总结 12

  一、做好师生的宣传教育动员

  利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

  二、抓好午餐管理见成效

  学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

  三、精心准备开好主题班会

  各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

  通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的.是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的。校园里开放得更加绚丽多彩。

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