节约粮食,反对浪费活动总结(通用21篇)
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节约粮食,反对浪费活动总结

时间:2023-10-17 17:35:19 海洁 活动总结 我要投稿

节约粮食,反对浪费活动总结(通用21篇)

  一次精彩纷呈的活动结束了,想必你学习了很多新知识,一定有不少可以总结的东西吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编为大家整理的节约粮食,反对浪费活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

节约粮食,反对浪费活动总结(通用21篇)

  节约粮食,反对浪费活动总结 1

  随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的'好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,近日东阳市第二实验小学开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。

  针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查。学校总务主任带领各班学生到餐厅,当看到垃圾桶里白花花的米饭、餐桌上的残羹剩饭、引起了所有孩子的注意,他们个个神情凝重,陷入沉思。接着班主任老师采用投影仪播放的形式让学生观看粮食生产过程,给大家讲勤俭节约的故事,使学生们深刻了解到一米一粟来之不易,知道了粮食的重要性。经过讲解让学生了解了我国是世界上人口最多的国家,也是粮食生产和粮食消费大国目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。不少贫困山区的学生连温饱问题没解决,常常没吃饭空着肚子还在上课。学生陈嘉健说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是可耻的,节约粮食要从我做起,我们以后吃饭时要吃多少盛多少,不能浪费一粒粮食,把节约的粮食支援给贫困山区的学生。

  通过这次活动,学生明白了爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

  节约粮食,反对浪费活动总结 2

  10月德州学院梦颖策划设计协会举办了世界粮食日宣传海报征集大赛。本次活动邀请了中文系团总支书记鞠晶晶、美术系老师作为评委,分别评出了一等奖五名、二等奖七名、三等奖十名,获奖作品在文科楼前进行了展出。

  此次活动得到了德州学院各系的高度重视和积极响应,加强和改进了大学生思想政治教育工作,开创新的形式,提高了大学生的节约意识,培养了青年大学生的创作能力,开发了青年大学生的创意资源,真正释放了思维,更重要的是锻炼了大学生的动手能力,增强了全院师生的勤俭节约意识。

  本次活动协会的每位成员都认真做好了本职工作,不仅锻炼了自己的能力同时也使活动达到了预期的`效果。秘书处在本次活动中密切关注各部动态,认真做好了会议记录,使活动能够合理有序的进行;策划部负责策划书撰写,使同学们能够了解本次活动;宣传部在活动中通过海报等形式宣传了本次活动,扩大了本次活动的影响力;组织部及时向全院各系下发了通知,使各系能够及时参加比赛,并及时统一征收作品,使活动如期举行。

  此次活动达到了预期的效果,但是还有一些地方需要改进。例如部分系上交的作品简介纸张大小不符合要求;活动通知缺少负责人联系方式。但总的来说,这次活动是相当成功的,主题鲜明,活动中引用了大量的创新元素,例如ps设计,并且形式多样,闪现出智慧的火花,使得本次活动参与性、创新性、操作性实用性很强又极富节约意义,突出了节约粮食的主题,对提高学生创新水平、建设节约型社会起到了积极作用。另外,作品评比公平透明,评分标准全面。同时,在以后的工作中我们会积极吸取本次活动的经验教训,举办更加精彩的活动。

  节约粮食,反对浪费活动总结 3

  一、做好师生的宣传教育动员

  利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

  二、抓好午餐管理见成效

  学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

  三、精心准备开好主题班会

  各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

  通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的.灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

  节约粮食,反对浪费活动总结 4

  10月17日,区粮食局在xx镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。

  一是区局高度重视宣传活动。

  今年是第38个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的'宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。

  二是制定详细活动方案。

  为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、2000个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。

  三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。

  我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作2000个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。

  四是活动现场宣传形式多样。

  这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。

  节约粮食,反对浪费活动总结 5

  近日,五马小学启动了“光盘行动”,积极倡导师生“浪费粮食可耻,节约粮食光荣”,学校大队部多举措开展“从我做起,每天不剩饭”的活动。

  一是强化宣传,营造氛围。

  广泛利用课堂、宣传栏、校园广播等多种宣传平台开展节约食品反对浪费宣传活动;食堂张贴节约食品宣传图片和标语,营造良好的节约氛围。同时,学校通过国旗下讲话、主题班会课等途径让广大师生深刻认识到厉行节约的`重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识和节约责任意识,反对舌尖上的浪费。

  二是加强就餐管理。

  学生在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。学校对用餐人数进行分析和预估,实施动态管理,做到按用餐人数做餐、配餐;细化食品采购、储存、加工等环节制度措施,最大限度减少浪费。设立“光盘行动”监督员,由值周领导、值周教师和值周学生担任监督员,每天在食堂供餐时段对全校师生实行监督,并做好记录。

  三是提倡养成良好的习惯。

  在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包;逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费。

  自“光盘行动”以来,学生们食堂就餐时都个个基本“光盘”,剩菜剩饭少了。“光盘行动”也得到了全体家长的肯定和支持。家长们都说,这段时间以来,孩子在家中浪费的现象得到明显改善。

  节约粮食,反对浪费活动总结 6

  一、加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

  二、教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好学生,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

  三、加强对此项活动的督促,制定了节约粮食反对浪费目标。团员们切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改。通过我们自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让我们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

  同学们,我们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是我们前进的方向。但在我们的'校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,我们要同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为度决。

  通过今天的活动同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信我们每位同学都有所收获,有所感悟。最后,送给大家两句话:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄谷遭殃。

  节约粮食,反对浪费活动总结 7

  为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。现将活动总结如下:

  1、有关粮食的绘本推荐

  班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

  2、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

  最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关。上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

  3、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

  在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的`感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

  4、“光盘行动”的.开展

  在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

  5、有关“粮食日”的主题墙饰

  这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

  总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的。

  节约粮食,反对浪费活动总结 8

  在“世界粮食日”来临之际,我校要进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

  1、开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

  2、向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

  3、通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的'意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

  通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

  节约粮食,反对浪费活动总结 9

  按照教体局文件要求,我校成立了以校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10.16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

  1、充分利用广播、横幅、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、专题讲座、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

  2、开展“节约粮食反对浪费”签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的'决心,从现在开始,从我做起。

  3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

  4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

  节约粮食,反对浪费活动总结 10

  10月16日是“世界粮食日”,也是第xx个全国爱粮节粮宣传周。为增强全民的`爱粮节粮意识,树立科学合理的消费理念,xx县粮食局紧紧围绕主题,认真谋划部署形式多样的纪念活动。现就活动开展情况作如下总结:

  1、开展爱粮节粮“三进”宣传活动。县粮食局结合“世界粮食日”主题宣传,谋划开展爱粮节粮“进农村、进学校、进社区”宣传活动,倡导全社会形成处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。

  2、编印资料宣传。为进一步普及粮油知识,让广大消费者理性消费,县粮食局组织人员编印粮食法规政策宣传彩页500份、《稻米健康知识》、《粮油健康知识》等资料1000份,宣传用印标语气球300个,戗牌12个,让广大群众了解粮油知识,放心消费粮油产品。

  3、会同相关部门共同宣传。与县电视台、县妇联、宝粮集团联合发起“光盘行动”,为光盘标兵颁发荣誉证书,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。

  节约粮食,反对浪费活动总结 11

  20xx年10月16日是世界粮食日。x区x小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的`意识。

  活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布x小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

  此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

  此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

  节约粮食,反对浪费活动总结 12

  6月20日上午,通北中心小学开展“节约粮食从我做起”主题教育活动暨科学调查体验活动启动仪式。

  启动仪式上,曾校长宣读了中国科学院院士、杂交水稻之父袁隆平号召青少年管住自己的饭碗,爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费,科学膳食,健康生活的文章,强调“国以粮为本,民以食为天”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭,当思来之不易”,着重指出,看似简单的一粒米,可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。浪费一粒米,扔掉一个馒头,丢弃的不光是粮食,而是中华民族勤俭节约的美德,是做人的'一种品格和精神,希望大家“节约粮食,从我做起”,从节约一粒米做起!

  接着,学校向四、五年级学生赠送了《节约粮食从我做起》科学调查体验活动手册,要求同学们利用暑假时间积极开展科学调查体验活动,调查家庭晚餐情况,看一看有没有浪费粮食?浪费多少?调查家乡土壤情况,认识土壤类型,了解家乡种植的主要农作物等。

  同时,学校还悬挂关于“节约粮食从我做起”的宣传画册,加强对学生进行节约粮食的教育。

  节约粮食,反对浪费活动总结 13

  11级动画艺术设计班级倡导节约粮食 3月21日下午,学生南院大食堂餐具回收处发生的一幕格外引人注目。很多艺术系学生主动当起了餐具回收工作人员,认真而熟练地将每一个餐具里的剩饭菜倒掉,并将它们整齐地摆放在指定位置。他们身旁的几位同学有的向走过的同学发送印有节约倡议的书签,并同时询问一些有关节约粮食的`问题,而剩余的同学则记录着被提问者的回答和餐具剩饭情况。这是艺术学院11动画艺术设计班一起发起的倡议粮食节约的活动。他们几天前通过条幅向全院发出了“节约粮食,勤俭节约”的倡议,倡议大家在平时吃饭时不要浪费粮食,从一点一滴做起,养成勤俭节约的美德。他们制作了节约粮食主题的海报,进一步向大家宣传节约理念。

  本次活动让大家理解和体验到了食堂工作人员的辛苦,通过实地调研食堂剩余饭菜的行动,促使每位参与者能够树立起节约粮食、尊重劳动的理念。通过这次活动和倡议,艺术系青年志愿者行动小组的同学们想告诉大家:勤俭节约是中华民族的传统美德,更何况粮食来之不易,我们理应倍加珍惜。

  节约粮食,反对浪费活动总结 14

  在“世界粮食日”到来之际,xx县xx双语实验幼儿园以“珍惜粮食,从我做起”为主题,对家长开放了半日活动,既增强了幼儿爱惜粮食的意识,又让家长更深入地了解幼儿在园的学习与生活的真实情况。

  小班的孩子们稚气未脱、懵懂可爱,在幼儿园里学习和养成良好的生活习惯是他们的首要任务。小班的老师们针对这一特点和此次的.主题,给孩子们生动有趣的讲述了《大公鸡和漏嘴巴》的故事,让幼儿明白了每天把饭菜吃干净,要珍惜每一粒粮食。

  中班的孩子好奇好问,对新鲜事物都非常感兴趣。因此中班组的老师请幼儿观察玉米、大豆、水稻等农作物,了解它们的外形与营养价值,并请爸爸妈妈和孩子一起完成手工——《金灿灿的麦田》,来加深幼儿对粮食的了解和喜爱,这样就会更加珍惜粮食。

  大班的孩子们更独立自主,他们的情感体验与社会有较多的联系,产生强烈的是非感和道德感,因此大班的老师通过视频让他们了解到世界上还有许多人在挨饿,长期遭受营养之苦,孩子们看完视频受到感染,知道粮食来之不易,不能浪费。

  通过”世界粮食日”主题教学活动,孩子们感受到了粮食的来之不易,孩子们纷纷表示要为“光盘行动”代言,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

  同时,通过实行家长开放日的活动,为家长们提供了了解幼儿园,了解幼儿在园活动的平台,让家园携手不再只是一句口号。家园共同的努力,才能让幼儿园成为孩子们、家长们真正的开心乐园。

  节约粮食,反对浪费活动总结 15

  1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴”。

  xx幼10月20日——10月22日开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题活动。

  环境创设

  通过条幅宣传引起教职工、家长、社区人员关注。

  通过环境布置,提高师幼节约意识。

  各班级开展教育教学活动

  小班开展节约粮食活动,学习古诗《悯农》

  中班开展节约粮食活动《一粒米的自述》

  大班开展节约粮食活动“我是光盘小达人”

  大班开展食品安全相关讨论活动

  通过活动,师幼了解了“世界粮食日”的由来,根据幼儿年龄特点,各班级开展丰富多彩的活动,结合谈话、故事、表演、学习爱惜粮食儿歌、比比谁是光盘小达人等形式,让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的'好品质,同时懂得重视饮食安全。通过微信公众平台向家长宣传爱粮节粮的倡议书,让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动,并积极参与节粮。

  节约粮食,反对浪费活动总结 16

  为了帮助幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,在园内积极营造节约粮食的浓厚氛围,xx幼儿园开展了以“珍惜粮食,拒绝浪费”为主题的全国粮食安全宣传周系列活动。

  主题教育

  老师们通过视频、古诗、图片等形式,让幼儿懂得粮食来之不易,明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识。

  认识五谷杂粮

  老师带领幼儿认识五谷杂粮,观察不同种类的粮食,鼓励幼儿大胆说出自己的`想法,促进幼儿养成爱惜粮食的好习惯。

  宣传教育动员

  幼儿园以升旗仪式国旗下讲话为契机,对幼儿进行“节约光荣,浪费可耻”的思想品质教育。通过在食堂张贴宣传海报、LED屏滚动宣传标语等形式,让节约意识在全园师幼心中扎根,并自觉践行在行动中。

  勤俭节约是中华民族的传统美德,通过丰富多彩的爱粮惜粮活动,不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,同时减少了食物浪费现象,让幼儿以“光盘”为荣、以“节俭”为荣,让“勤俭节约”的种子在幼儿心中生根发芽。

  节约粮食,反对浪费活动总结 17

  为了帮助小朋友了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,在“世界粮食日”来临之际,幼儿园开展了“爱惜粮食,从我做起”世界粮食日主题教育。

  针对本班幼儿的实际情况,我们制定的主题活动方案是“节约粮食,从我做起”。

  我们充分利用餐前、午点的时间和幼儿进行谈话“怎样吃饭好”,鼓励幼儿根据自己的饭量添加饭菜,开展竞赛“哪一组吃得最干净”等形式,让幼儿进行节约活动,鼓励幼儿从我做起,不浪费米粒。

  对好剩饭的孩子,我们就给他们第一次盛的饭少一些,不给他们浪费的机会。给他们讲农民伯伯种庄稼的故事,让孩子知道粮食来之不易。

  对容易撒饭的孩子,我们就教会他们正确的吃饭方法,给他们讲节约粮食美德的故事,培养孩子良好的进餐习惯。对吃饭习惯好,一粒米饭也不剩的孩子,给予他们表扬,并鼓励其他的孩子向他们学习。

  在教育幼儿的同时,我们也希望通过小手拉大手,让孩子们回到家后,不仅能自己做到节约粮食,还要监督大人们也能做到珍惜粮食,懂得节约粮食的.重要性。通过“节约粮食,从我做起”系列教育活动,倒饭幼儿的人数几乎没有了,吃饭撒一地的现象明显减少了,嚷着不爱吃的声音也少了。孩子们纷纷表示“不做漏嘴巴”,“要把饭吃光光”,做一个节约粮食的好宝宝。

  当然,一个良好的行为习惯的养成,需要长期不懈的努力,在今后的工作中,我们将一如既往的从幼儿的活动,行为中发现教育的契机,真正做到不浪费每一粒粮食。

  此次活动,让同学们感受到粮食的来之不易,养成爱粮节粮、勤俭节约的好习惯,节约每一粒米,每一粒粮食,让大家以节约为荣,节约成为一种新时尚,做爱惜粮食的文明小使者。

  节约粮食,反对浪费活动总结 18

  为了让幼儿树立节约意识,珍惜粮食,养成良好的勤俭习惯,20xx年10月18日,xx市xx幼儿教育集团合铁总园开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。

  老师们通过视频、PPT、图片等形式,带孩子们认识了袁隆平爷爷,讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程,知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动,懂得了农民种植粮食的艰辛。随后孩子们通过绘画、为节约粮食亮灯等活动表达了自己珍惜粮食、不浪费食物的决心。

  午餐时,老师们发起了“争做光盘小达人”的.活动,引导孩子们不挑食,不偏食,不暴饮暴食,吃多少取多少,餐餐光盘,让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。

  “一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”通过开展本次活动,“爱粮节粮”的意识已在每个幼儿的心中悄然生根发芽,让我们家园携手,共同营造浪费可耻,节约为荣的良好氛围,让勤俭节约的美好品德不断传承。

  节约粮食,反对浪费活动总结 19

  为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,增强全体师生对食品安全教育知识培训,在全校范围内广泛开展每月一次食品安全节约粮食的宣传教育活动。

  一是利用国旗下演讲活动,校委会向全校师生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,文明就餐,安全就餐。共创节约型校园、节约型社会。

  二是开展“爱粮节粮,食品安全从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯;

  三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮食品安全宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。

  四是通过LED等形式向全体师生宣传节约粮食,抵制浪费,文明就餐的重要性。

  通过本月开展食品安全节约粮食宣传教育活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。以食品安全为目的',进一步将食品安全的重要性落到实处。

  节约粮食,反对浪费活动总结 20

  为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入践行“三严三实”要求,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动效果,我市按照省粮食局、省农业委员会、省科技厅、共青团湖南省委员会、省妇联《关于做好20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》要求,由xx市粮食局牵头,农业局、科技局、共青团xx市委员会、xx市妇联配合,特别参加单位xx省xx米业股份有限公司联合成立一个10人工作小组,深入到粮食主产区xx村以座谈会的形式宣传国家粮食政策,普及节粮减损知识,倾听农民群众心声,同时对5户种粮大户进行上门走访。在这次活动中,举办座谈会3场120人次,发放粮食政策问答手册130份,普及节粮减损知识和技术30余问,回答农户兴粮惠农提问20余个,在县城主要街道悬挂“节约粮食,从我做起,从现在做起”等宣传标语10幅,现将宣传活动周开展情况总结如下:

  一、领导重视,周密安排

  为搞好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,10月8日上班的第一天,粮食局召开党委会,专题研究活动周启程仪式,开展内容、形式、时间及经费保障,粮食局行发股起草好活动周方案,10号上午xx市政府召集农业局、科技局、妇联、团委开会,对方案进行审定。会上,大家畅所欲言,认为这样的活动在xx由这么多的单位联合起来一起搞,是第一次,大家要群策群力,安排专人,把兴粮惠农政策、爱粮节粮知识宣传好、普及好。

  二、分工合作、密切配合

  按照《方案》,10月16日上午9点30分举行宣传周活动启程仪式并授旗,然后到xx村召开全体村干、组长、党员代表、种粮大户代表座谈会。17-18号又先后到xx村召开座谈会,所到乡镇都派了抓农业的`副镇长和驻村干部参加,会上农业局、科技局向广大农民朋友宣传、普及“生产扶持类”、“土地流转类”政策,妇联、团委向广大女同胞、青年朋友倡议做爱粮节粮模范,珍惜每一粒粮;粮食局重点宣讲粮食收购、质量标准政策。听了大家的发言,农民朋友感慨地说:“我们以为粮食太多了,吃不完,想不到国际上还有10亿人口没饭吃,我国还有7千多万贫困人口温饱没解决,我们要科学种田,多生产粮食,节约用粮”。

  三、农民群众心声

  通过几天的座谈会,农民朋友最殷切希望解决三个方面的问题:

  1、提高粮食装具水平,从源头上减少粮食损耗。我市农村存粮装具大部分为五十、六十年代老式木仓,防虫、防鼠、防霉变效果很差。20xx年我市向省粮食局申请过1.8万户农户科学储粮金属小粮仓,对减少农户家中存粮损耗起到了非常好的效果,广大农民朋友希望今后继续在我市推广实施。

  2、尽快启动中晚稻保护价收购。今年我市又是一个粮食丰收年,目前市场中晚稻价在128-130元/百斤,远远低于国家保护价,所产的玉米80元/百斤,都无人要,农户希望国家政策早执行,早落实,同时希望把他们种的玉米也纳入保护价收购范围。

  3、种粮补贴早点到位。广大农民朋友都在问,今年的种粮补贴还有没有?现在是十月份了,还没有到位,希望政府早点将补贴款发放到农户手中。另外,听说国家对种粮补贴政策进行了调整,拿出他们种粮补贴的20%给种粮大户,他们认为不合理,损害了他们种田的利益。

  节约粮食,反对浪费活动总结 21

  为了弘扬中华民族的传统美德,我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食,从我做起”的活动。

  自活动开展以来,我班同学听从老师的指挥,积极参与有关“节约粮食,从我做起”的各项活动。

  一、召开“节约粮食,从我做起”主题班会。

  在主题班会上,家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。班主任赵老师做了精美的幻灯片。幻灯片中有粮食从播种到收获的过程,有关于节约粮食的名言,有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。一道数学题引起了大家的兴趣:要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。接下来,赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们,粮食来之不易。他小时候能吃上一顿饱饭很难,同学们在日常生活中一定要节约粮食,远离浪费!吃多少、盛多少,不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少,剩下饭,要打包回去……听了家长们的发言,同学们很受教育,对节约粮食有了新的认识。

  在主题班会上,班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组,同学和家长自告奋勇,争当小组长。家长们还为节约“粮食从我做起”的小报优胜者颁发奖品。

  二、板报组同学利用板报的形式,宣传“节约粮食,反对浪费”。

  “节约粮食,从我做起”活动开展后,我班板报组同学在班主任的指导下,按期出相关板报,图文并茂。内容包括:节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法,很受大家的欢迎,得到同学们的认可。

  三、我亲自做节约粮食的调查报告。

  我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?

  我们是这样做的:

  1.查阅有关资料、图片及现代格言。

  2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。

  3.采访家人。

  4.亲自去餐馆儿调查采访。

  (1)调查情况及资料的整理。

  采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?

  长辈口述:

  ①、现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。

  ②有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。

  ③还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。

  ④另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。

  (2)采访大世界“美食城”:

  请问您对节约粮食有什么看法?

  ①抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的`大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。

  请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?

  ②一位用餐阿姨:“我每次都能。因为不能浪费,要提倡节约。”

  ③一位用餐叔叔:“我肯定都能。现在生活很好,节约是中国人民的美德。粮食是来之不易的,我们要珍惜它。我们国家还不富裕。我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”

  (3)小结。

  浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。我们要向周围的人发出呼吁,节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。”只要用餐就要做到“光盘”,因为,节约粮食是美德!

  四、参观庙城粮仓。

  在“节约粮食”的活动中,班主任组织我们去庙城粮仓进行参观。粮仓的工作人员为同学们认真地讲解粮仓的构造及储粮数量、时间、保存方法等,同学们专心地听、认真地做记录,有疑问的同学还积极地向老师或工作人员咨询。通过这次活动,同学们很有收获,更加深了对粮食的了解。

  综上所述,“节约粮食,从我做起”的活动使同学们提高了节约粮食的意识,不论在家,还是在外用餐,都能做到“光盘”,珍惜粮食。

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