通过跳绳比赛，提高学生的身体素质，培养学生的兴趣和爱好。以下是小编为大家带来的活动总结，欢迎参考。
篇一：小学跳绳比赛总结
为更好地开展阳光体育运动，增强学生的体质，培养学生团结、拼搏的精神，近日，实验小学举行了紧张、激烈的跳绳比赛。
操场一片欢腾景象，一根根彩绳、一个个纯真的笑脸在灿烂的阳光下飞舞、绽放。“各就各位，预备——跳。”“嚓嚓嚓”绳子不断拍打地面，啦啦队更是不甘示弱，喊得一阵比一阵响，喊得一阵比一阵亮。跳绳比赛成为学校一道亮丽的风景，赢得同学们的阵阵掌声。
这次跳绳比赛凝聚了老师，同学的热情。比赛前，为集体争光的坚强信念每天激励着同学们努力练习，你追我赶，积极备战。比赛中，各个同学精神抖擞，信心十足，赛场上龙腾虎跃，身手不凡。通过比赛，既锻炼了学生们的身体，又愉悦了身心，丰富了他们的课间生活，更促进了我校学生素质的全面发展。
篇二：小学跳绳比赛总结
为贯彻实行好学校的教学工作计划，开展好丰富多彩的校园文化活动，在校领导的指导下，以及班主任的带领下，各年级全体同学热情参与，我校跳绳比赛于2016年10月23日圆满结束 。
此次活动，得到了体育教师和班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，体育教师带领学生训练，班主任教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。 刚开始练习，我们一年级有很多孩子不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，绝大多数学生跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。
活动中，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的凝聚力，班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获;努力了，你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。
通过这次活动锻炼了同学们的身体，磨练了同学们的意志，增强了同学们的合作意识，达到了我们预想的结果。跳绳活动是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。
篇三：小学跳绳比赛总结
11月8日至11月30日，学校组织了一年一度的跳绳比赛活动。比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛激发了老师们、同学们的运动热情。比赛前老师们积极组织，认真挑选队员，课下和同学们一起锻炼，赛场上为学生呐喊助威。同学们赛出了风格，赛出了水平，特别是一二年级的小朋友从不会到跳到174次是多么大的提高。比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳，集体跳，花样跳。希望我校的老师也常拿起跳绳，借此次跳绳比赛的东风，再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。这次跳绳比赛活动已经圆满结束，我们要感谢学校领导各部门的大力支持，感谢谷鹏飞、岳伟丽各班老师，感谢五六年级的裁判同学，感谢各选手积极参与，谢谢大家。
下面宣布一下个人奖有：六年级张志诚、张欣元等二十人，五年级吕祎帆、裴晨瑞等二十人，四年级马银豪，裴思佳等二十人，三年级韩梦洋杨桐等二十人，二年级徐浩轩、王嘉翼等二十人，一年级岗敖期、黄意欣等二十人。