小学六一汇演的活动总结(通用6篇)
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小学六一汇演的活动总结

时间:2021-05-29 16:40:21 活动总结 我要投稿

小学六一汇演的活动总结(通用6篇)

  经历了一次有意义的活动后,我相信大家都是有收获的,一定有不少可以总结的东西吧。写活动总结可马虎不得哦,以下是小编精心整理的小学六一汇演的活动总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六一汇演的活动总结(通用6篇)

  小学六一汇演的活动总结1

  阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。

  举办了"快乐节日,童心飞翔"暨"庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

  具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路,圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。

  三、宣教结合,重视维权。

  "六、一"儿童节来临之际,我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

  系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"快乐节日;童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

  小学六一汇演的活动总结2

  20xx年的六一儿童节,学校以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展了丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园,充分展示学生的才华。

  活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

  并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  二、隆重的的现场绘画

  5月31日上午,我校26名学生参加了xx中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动,同学们精湛的画技,赢得的社会人士的高度评价。

  三、快乐的文艺演出

  今年的六一节文艺汇演,我们设计了一个“小小的五年级欢送仪式”。演出在国学经典诵读<美丽中国>的赞美声中拉开序幕,共有23个节目。

  音乐节目大都是队员们自行编排的,同学们各尽所长:一年级的《街舞少年》、《起的早》;二年级的《读唐诗》;三年级的爵士舞《流畅》;四年级的《拉丁风暴》;五年级的古筝《山丹丹花开红艳艳》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌,五年级学生的宣誓、谢师礼更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得明媚和朝气蓬勃。

  今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

  小学六一汇演的活动总结3

  迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六 一"国际儿童节庆祝活动。

  一、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,xx校长对孩子们提出了殷切的希望,鼓励他们认真学习,励志成才,为祖国作贡献。

  二、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送校服,送生活用品,陪他们过节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。

  三、庆"六 一"文艺汇演,本次节目多样化,分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国,歌颂党,培养了少年儿童热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情怀。

  四、举行了家长会,举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座,还对家长进行了“安全教育”知识讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互交流,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教育资料,更新家长观念,提高家长的教育能力。

  五、开通了家校联系热线电话,建立了家校联系卡,优化稳定校讯平台,确保了家庭教育和学校教育的协调一致。

  这次的庆“六一”活动,展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

  在整个庆“六一”活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

  小学六一汇演的活动总结4

  五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一” 国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。

  为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办 公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。

  两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。

  这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富 情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

  “六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

  小学六一汇演的活动总结5

  一、加强组织、营造氛围

  我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都 有具体老师负责,形成人人参与的`和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

  二、突出主题、类型多样

  1、突出主题。

  本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不 同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:

  (一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的xx小学“庆六一”文艺演出;

  (二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(xx)和我校 联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

  2、类型多样。

  5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中 赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。

  在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有xx小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、xx小学的舞蹈《猫和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一 片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

  三、上下齐心、通力合作

  本次活动受到 孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。

  在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和xx分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。

  我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。xx的婆婆到xx复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。xx的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。xx在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。xx老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

  总之,这两天,近两个小时 的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得 到了锻炼,体会到了童年的快乐。

  作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了 扎实的基础。

  小学六一汇演的活动总结6

  六月一日上午,天公作美,白云朵朵,阳光较弱,凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。

  “六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

  一、加强组织、各负其责

  我校根据县乡教委指示精神,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,让每个班的班主任及科任老师负责,选拔参与者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导,朗诵由许志中老师负责指导,音响由朱国胜老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。

  二、突出主题、类型多样

  突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“快乐成长”为活动主题,组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。

  类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类,共35个,内容积极、健 康、向上,富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且富有寓意,发人沉思;三句半搞笑,有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。

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