教师献血活动总结3篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的教师献血活动总结3篇，欢迎大家分享。
教师献血活动总结 篇1
一、 序言及背景介绍
1、序言
血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它。无偿献血是人间传递真情的红色纽带，是中华民族传统美德。作为新世纪的大教师，传承中华民族的传统美德，为社会献出一份爱心是每个人都应该做的。
2、背景
在中山大学珠海校区后勤办卫生部及珠海血站的号召下，中山大学于X月份珠海校区举行了无偿献血大型活动。
二、 活动意义
爱能够点燃希望，拯救无数濒临死亡的家庭、生命。献血，就是我们以互助的精神，为拯救需要输血的人，献出自己血液的爱心奉献，是我们共创文明、和谐家园的义举;用自己的热血拯救同胞的生命，用自己的博大情怀倡导了一种助人为乐的社会风尚。
三、 校园无偿献血活动总结
活动主题：伸出你的臂膀
活动目的：在学校内宣传无偿献血知识，组织教师进行无偿献血，使教师关注无偿献血活动。同时为珠海血站提供血液，保证医疗临床用血的需要。
活动过程：
X月X——X月X日，爱心同盟义工部通过海报宣传了该次活动的时间地点，横幅宣传活动标语，完成了大板上的关于献血知识的宣传，并通过网络宣传了活动的具体情况。
X月X日的中午和下午在榕园和岁月湖饭堂门口派发了活动报名表和献血基本知识的宣传册，初步普及献血的基本知识。并且招收了献血当天的志愿者30十人，对起进行培训。
X月X日晚，在教学楼F区贴好了活动的指示牌以及活动流程图。
X月X日上午8：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员准时到场帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。大概30分钟后，一切准备工作完成了，无偿献血正式开始。九点时，活动正式开始，献血的老师首先F315进行现场报名、签到，等候，再到F317进行体检，包括血型、血压、体重等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表，验血到献血以及献血后派发营养餐票，献血后临时休息，整个活动井然有序地进行着。工作人员热情地为献血的老师服务，为他们送上一盒牛奶、一快巧克力，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。
本次活动持续了两天，在活动中我们还对参与活动的老师进行了采访。从采访中我们听到了老师们的心声：献血是为了更多的人能够得到帮助,使整个社会更加的和谐，都希望能够尽自己一份力去帮助需要帮助的人.其中令人感动的是有超过一半的人在问到献血的初衷的时候，表示没有想过献血会给自己带来什么好处,而只是考虑到社会需要这些血,就马上抽出时间来献血。
值得一提的是在我们采访到的一个在抽血中晕倒的老师，她说自己在抽血后出现了一点头晕，结果走下车的`时候就整个身体乏力，但这是现场的工作人员将她扶住了，休息了半个钟头左右就完全恢复了正常。我们采访她时，她表现得有点害羞，但也道出了自己的心里话：“我一点也不累，希望通过献血能够为别人为社会有创造更多的好处。
X月X号下午，活动因为人数较多推迟结束。还有一些老师由于来得太晚只能失望的离开，但是他们表示下次一定不会错过机会。
珠海血站对这次在我校开展的无偿献血活动十分满意，表示有机会会继续和爱盟合作。此次无偿献血活动的成功举办，广泛地宣传了献血的意义。也使老师们的献血意识不断增强，并消除了老师们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的老师都能相反的认识到献血能促进新陈代谢，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。
教师献血活动总结 篇2
无偿献血是提高血液质量的保证，是救死扶伤的需要，是合理使用有限的血液资源的需要，是每个适龄健康公民的义务。在科学技术尚不能人工合成血液的情况下，献血是为临床医疗机构提供血液及其成分的唯一来源。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的。无偿献血也架起了人与人之间友谊的桥梁，是建设和谐社会的具体体现。
《献血法》实施十三年来，在县委县政府的带领下，各部门密切合作、全社会广泛参与，我县无偿献血工作取得了长足进步。无偿献血量从起初的不到5000cc，快速增长到今天的约581200cc。但是，我县的无偿献血工作仍处于初级阶段，各地的发展还不均衡，随着医疗保障水平的提高和医疗服务需求的不断增长，临床用血量逐年增加，部分地区出现血液供应紧张的情况。借此无偿献血宣传月活动契机，我院积极响应上级号召，大力开展辖区内宣传组织工作，确保此项工作的顺利进行。
(一) 具体工作如下：
一、工作部署：
成立领导小组：
会上，领导对活动做了细致的安排，讲解了相关事项，对活动的顺利开展奠定了基础。
二、制作活动方案：
(详见无偿献血活动方案)
一，活动主题：“捐献可以再生的血液，拯救不可重生的生命”。
二，活动目的：
1.通过宣传无偿献血，号召本乡民众以实际行动来支持，参与无偿献血工作;
2.开展无偿献血活动，大力弘扬无偿献血仁爱和奉献精神;
3.通过无偿献血，展现广大百姓用热血和勇气实现拯救生命，传递爱心的壮举;
4.无偿献血拯救生命，为构建和谐安福做出应有的贡献;
5.宣传无偿献血知识，倡导关爱社会，促进社会和谐文明发展。
三，活动时间：
20xx年XX月XX日--20xx年X月XX日
四，活动地点：
五，活动流程：
第一阶段：前期准备工作
安排活动会议，制定活动小组，分配任务及注意事项。
第二阶段：献血前期宣传
1.宣传制作宣传板报，在本院宣传栏及各村卫生室摆放.(宣传板报内容为提倡无偿献血想关科普知识，相关法律法规及政策，献血者的权益等)
2.制作宣传单，张贴宣传海报
3.分批次安排活动组成员到各村下发宣传单并将献血注意事项简要宣传
4.设置流动咨询台，分时段在各村解答民众的有关献血的咨询提问。
第三阶段：献血预报名
在泰山卫生院内设置专门的科室接待预报名人员，并告知前往安福县血站的献血时间地点及相关注意事项。并由活动成员带领分批前往。
第四阶段：后期总结
1.统计报名献血人员资料，并制作出献血人名单的光荣榜，于活动后一周内公布张贴。
2.活动小组责任人做好此次活动总结工作，从中发现不足，让今后的工作更好的开展。
3.将此次活动情况上报给县卫生局医政股。
4.认真听取总结县献血工作协调小组对此次活动的评价，学习其他单位的长处。
六，活动注意事项：
1，活动小组成员必须体现团体精神，不可迟到、早退、缺席，严格按照事先安排做事;
2，活动期间专人看管物品，活动后收拾场地;
3，后勤保障组人员维护活动秩序，以便活动能正常开展;
4，工作期间所有工作人员必须穿工作服并佩戴工作证。
教师献血活动总结 篇3
为了满足大连市急救与临床用血的需要，缓解血库的危机，弘扬奉献精神，促进我校精神文明建设和展现当代优秀大教师关心社会,服务社会的先锋作用。我国际学院积极相应学校团委号召，组织并参与了此次无偿献血活动。为了在今后更好的完善我们的工作，分团委对此次活动做了一次总结。
1、宣传工作：
为扩大活动的影响力，我们通过在学院大厅制作海报、开献血科普讲座宣传等方式向学院老师宣传此次义务献血活动,并在活动前一晚召集了献血老师以讲座的形式介绍了义务献血活动的意义以及关于献血的一些相关知识，减轻人们对献血的陌生感和恐惧感，同时也告诉他们在献血前保证休息、不要空腹，献血中自然放松。认真细致做好献血前的体检、检验手续，并增设了体温测量、询问外出史等等。这些准备都为此次活动能够顺利开展奠定了较好的基础。
2、献血过程：
此次献血活动的程序为：填表--咨询--体检--验血--献血--领纪念五个环节。
在献血活动开展中，为保障此次活动更好的进行，我院教师会成立了20人的分项服务小组，专职专人负责，以便每个程序安全有序的进行。比如收发统一服装，营养品的冲配，指导填写表格，整队负责人，体检验血负责人，以及对献血者的搀扶，指引工作等等。随处可见我院工作人员统一的制服和礼仪领带，分团委书记马宝儿老师十分重视此次活动，全程陪护，认真视察每一个环节，不允许出现疏忽。我作为此次活动的分团委负责人，与教师会主席一起，为前来咨询的老师做了详细的讲解,解除他们对献血的疑惑，并积极的配合医院工作人员，做好无偿献血老师的后勤工作。
本次献血活动，我院共有48名老师积极参与，最终实际献血人数为29人，那些因为一点情况而不能献血的老师也都非常惋惜，迟迟不愿离开现场，但是要听从医生的建议，安全第一。采血车中,医务工作人员紧张的忙碌着,他们将针头插入献血者的手臂,鲜红的血液随着爱心传递着。而分团委和教师会的陪护成员热情的为每一位献血者服务,在献血车外，刮起了大风，而教师会的陪护人员都没有主动申请换岗，坚持在车外为他们送上几句关怀的问候,递上一杯温馨的温水或牛奶，把爱心传递给了每一位献血者。同时我们工作人员的热情服务，也得到了医务人员的赞许，夸奖我们学院“服务周到，教师素质高，纪律性强，组织性好。”马速院长中途前来视察，亲切询问等待献血老师的身体状况等，了解现场情况。
3.献血结束：
献血过后，教师会陪护人员和分团委自发的清理了采血现场遗留的各种垃圾，随后向校团委汇报了此次献血的名单，这次献血活动也算圆满结束了。