小学母亲节活动总结合集10篇
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小学母亲节活动总结

时间:2020-11-02 17:31:31 活动总结 我要投稿

小学母亲节活动总结合集10篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的小学母亲节活动总结10篇,欢迎阅读与收藏。

小学母亲节活动总结合集10篇

小学母亲节活动总结 篇1

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,乌江中心小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动目的

  感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

  三、活动时间:5月7日--5月12日

  四、活动地点:周末在起家里,周一至周五在学校。

  五活动内容:

  (一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业':

  (1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (2)做一件让父母开心的事情;

  (3)和父母进行一次交心的谈话;

  (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  (5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月12日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动:

1.5月12日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  2.同唱一首歌:《感恩的心》

  3.5月12日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

  4.5月12日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  六、深化活动

  1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月12日在班级学习园地和风采栏展出。

  2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月13日把活动总结及有关材料交大队部。

  3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

  七、活动总结:

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的.

小学母亲节活动总结 篇2

  在母亲节来临之际,我们三道沟小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。

  次活动有三方面的内容:

  一是在感恩方面作了投资,每一位母亲为自己的孩子奉献一生,让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情;

  二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。

  三是通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通,在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情,整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。

  这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,体现新一代学生的风貌。

  回首过去,展望未来,我们将会把我学校的美术教育更上一层楼,把,美术活动搞的有声有色。

  总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。

小学母亲节活动总结 篇3

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,xxx小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动目的

  感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

  三、活动时间

  5月7——5月10日。

  四、活动地点

  周末在起家里,周一至周五在学校。

  五、活动内容

  (一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业”。

  (1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

  (2)做一件让父母开心的事情。

  (3)和父母进行一次交心的谈话。

  (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚。

  (5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动。

  1、5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  2、同唱一首歌:《感恩的心》。

  3、5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

  4、5月10日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  六、深化活动

  1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。

  2、班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月11日将有关材料交大队部。

  3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

  七、活动小结

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

小学母亲节活动总结 篇4

  今年的5月11日是母亲节,为进一步弘扬中华民族传统美德,加强中小学生的思想道德建设,营造感恩母亲、孝老爱亲的浓厚氛围,根据市教育局、市妇联相关文件精神,结合我校实际,在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

  一、我校少先大队利用国旗下讲话和班队会等形式向全校师生开展感恩教育,让少年儿童学会尊重和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

  二、字里行间表真情。中高年级开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

  三、化为行动共和谐。以校讯通形式邀请家长用相机或手机拍下孝心瞬间。要求孩子们为妈妈做一件有意义的事,在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

  这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

小学母亲节活动总结 篇5

  今年的5月11日是母亲节,为进一步弘扬中华民族传统美德,加强中小学生的思想道德建设,营造感恩母亲、孝老爱亲的浓厚氛围,根据市教育局、市妇联相关文件精神,结合我校实际,在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,现总结如下:

  一、我校少先大队利用国旗下讲话和班队会等形式向全校师生开展感恩教育,让少年儿童学会尊重和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

  二、字里行间表真情。中高年级开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

  三、化为行动共和谐。以校讯通形式邀请家长用相机或手机拍下孝心瞬间。要求孩子们为妈妈做一件有意义的事,在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

  这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

小学母亲节活动总结 篇6

  为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

  一、发动学生,广泛宣传

  为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。

  二、“母亲节”期间,倡议学生为母亲办一件实事、办一件好事。

  如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

  三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱

  并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

  四、学生制作贺卡,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在贺卡中,发自内心的感恩母亲。

  通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

小学母亲节活动总结 篇7

  5月13日是今年的母亲节,在今年母亲节来临之际,大队部利用周一升旗时间提前两周倡议全体少先队员参与以下“8个一”感恩活动:

  1、了解妈妈的生日和爱好,问问妈妈有什么心愿,陪妈妈一起做一件家务。

  2、母亲节自己动手,给妈妈准备一件小礼物,送上对妈妈的祝福。

  3、以“感恩母亲”为主题开一次主题队会。

  4、“对母亲道一声感谢”:以班为单位,在红领巾广播站播放。

  5、拍一张照——在母亲节当天,与你的母亲一起拍一张合影留作纪念。

  6、改一首诗——回忆母亲关爱你的感人故事,改写诗歌《游子吟》。

  7、“我当一天妈妈”:让学生亲自体验妈妈的`辛劳。

  8、献给妈妈一个节目:歌曲、舞蹈等。

  通过活动,同学们体会到了“妈妈”一词的涵义,也激发了我们主动关心妈妈,做一个不让妈妈操心的好孩子。这个母亲节,同学们过得充实、有趣。六月的第三个星期天是父亲节,大队部将把本次活动继续深入和升华。

小学母亲节活动总结 篇8

  五月的第一个星期日,是西班牙的母亲节。巴塞罗那中国学校给孩子和家长们开展了一次好玩有趣并且印象深刻的母亲节活动。

  二年级一班也如期顺利地完成了母亲节的庆祝。活动伊始,孩子们用动听的歌声欢迎到场的妈妈们:“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀!妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!”

  班主任老师在温馨的氛围中说道:“很感谢能有这么多的家长来到班级和孩子们一起开展活动。母亲节作为我们心中一个难以忘却的日子,对母亲无私奉献的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住要感恩我们的母亲。这一年以来,我看到了孩子们身上许多的优良品质,希望借这样的活动,能让爸爸妈妈们发现他们不同的一面。“

  随后,老师发下事先准备好的材料,大家一起动手制作献给母亲的康乃馨贺卡。康乃馨代表了爱、魅力和尊敬之情。不同颜色的康乃馨有着不同的含义:浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀,纯白色代表了纯洁的爱和幸运,而粉红色的康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此,粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。

  同学们拿出了自己的剪刀和胶水,跟着老师一步一步做起来。用轻薄的皱纹纸粘在绿色圆状纸片的外围3厘米处,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由绿色的棒冰棍代替,系上红色蝴蝶结做装饰,显得更为精美。打开花瓣中间,同学们书写下对妈妈的爱意,有的同学写道:妈妈您辛苦了,我爱您!有的写道:祝妈妈母亲节快乐!还有的同学画上了自己的小创意。

  一个小时的手工制作很快就过去了,同学们津津有味地埋头创作,在一旁的爸爸妈妈们也拍起照留念。随后,操场上的活动开始了,大家纷纷走出教室。室内的班级活动落下帷幕。

  简单易做的康乃馨贺卡,不仅让孩子们表达了对母亲的爱意,又不失趣味。巴塞罗那中国学校为学生们准备了活动材料,提供了场地,致力于丰富多样的中文学习氛围,同时,一直和学生家长们保持非常密切的联系,给予孩子们最大的关心和关注,希望孩子们在学习汉语的期间,也能受到汉文化的影响和中华良好品德的教育。

小学母亲节活动总结 篇9

  美丽的五月,草木繁茂,花儿娇艳,在这温暖的季节,我们即将迎来一个温暖的节日——母亲节。为弘扬中华民族传统文化,回报母爱,xx小学大队部组织孩子们开展“浓情五月天,感恩母亲节”系列活动。

  学校通过国旗下演讲,让学生了解母亲节的来历,知道母爱的伟大,发动全校师生感恩母亲。要求各班组织召开一次《感恩父母》的主题队会,让学生认识到,自己的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;自制一份“感恩亲情档案”,把最想对妈妈说的话,自己所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈一份意外的开心;对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福;为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间等等。

  通过此次活动,有效地加强了学生们对母亲养育之恩的理解,受到深刻感动,增强了亲子之间的沟通,有的学生还热泪盈眶地表达自己对母亲的爱。热情的五月因为有了母亲节而更美丽,母亲节因为有了孩子们的感恩行动而更温馨。

小学母亲节活动总结 篇10

  在母亲节来临之际,五月十一日(星期五)下午,我校利用课间活动时间,安排母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关心母亲”。

  具体活动如下:

  一、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人家身体健康,万事如意。

  二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动情况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。

  情况反馈:五月十四日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发现多数同学十分重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的感激之情。

  通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

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