法治理念教育活动总结范文(通用5篇)
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法治理念教育活动总结

时间:2022-11-03 11:00:39 活动总结 我要投稿

法治理念教育活动总结范文(通用5篇)

  不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,为此需要认真地写活动总结了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的法治理念教育活动总结范文,欢迎阅读与收藏。

法治理念教育活动总结范文(通用5篇)

  法治理念教育活动总结 篇1

  《中华人民共和国安全法》第十四条规定,每年“4.15”是全民国家安全教育日。为增强全民依法防范和打击危害国家安全行为的意识和依法履行维护国家安全的自觉性,按照xx管理区普法依法治理领导小组的安排部署,xx国土资源分局自4月8日至13日开展了为期一周的《国家安全法》宣传教育活动。

  本次活动,国土分局五举措积极开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。

  一是办好新时代讲习所。通过以案释法、解读《国家安全法》,并结合工作实际开展交流和探讨。

  二是召开座谈会。结合《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国安全生产法》《矿产资源管理法》《地质灾害防治条例》等其他相关法律法规重点章节,对本系统干部职工进行宣讲,树立责任意识,做到警钟长鸣。

  三是建立长效机制。国土分局下发了《关于进一步做好国家安全和保密工作的通知》,对分局涉密部门、涉密部位、涉密文件、计算机及移动存储介质、公开信息审查、档案专管人员等都建立健全了保密制度。

  四是开展“法律六进”活动。通过拉条幅,在3个国土所设置宣传咨询点,制作法治宣传展板5块,发放宣传资料600余份,接待群众咨询40余人次,增强了服务对象法治宣传教育活动的吸引力和影响力,收到了良好的宣传效果。

  五是通过飞信、微信、分局门户网站、xx管理区政府网、荆门日报、国土资源报等传媒扩大宣传覆盖面,推动xx国土资源分局法制国土建设。

  法治理念教育活动总结 篇2

  为进一步加强幼儿园法制安全宣传教育工作,增强幼儿的法制观念,巩固自我保护意识,更好地促进幼儿健康成长,靖安县幼儿园开展了一系列的安全教育主题活动。

  一、开展了一次“遵守交通规则,安全在我心中”的主题教育活动。

  大、中、小班于12月3日开展了“遵守交通规则,安全在我心中”的主题教育活动。教师向幼儿介绍了各种交通标志以及过马路要走人行横道线、红灯停、绿灯行等一些最基本的交通规则。同时,教师以贴近幼儿生活的具体事例,采用现场提问、回答、唱拍手歌、交通安全歌等互动的形式,深入浅出地讲述了系列交通法规,让幼儿进一步感知日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。

  通过此次活动,幼儿掌握了更多交通安全知识,明确了交通安全教育的重要性,初步形成了从小遵守交通规则的安全意识。

  二、编刊了一期法制宣传黑板报。

  结合幼儿的年龄特点,我们在学校宣传栏出了一期《幼儿园安全知识宣传》,从如何提高幼儿保护意识入手提醒老师和家长要提前教给孩子必要的自我防护意识,让幼儿面对侵害,机智保护自己。

  三、举办了一期法制专题讲座。

  为了增强全体师幼的法制意识,增长安全知识,进一步促进全体师幼遵纪守法的主动性和自觉性,大力提高全园师幼的安全防范意识和自我保护能力。我园邀请了公安局的警官,到园做法制教育专题讲座。

  讲座从提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力讲起, 用生动的案例、深刻的教训,告诉小朋友一个人在家时,陌生人来敲门时,不要随便开门。每天上幼儿园时,不要带一些危险的物品,以免伤害自己和别的小朋友。警官不时的与小朋友进行互动,将交通安全方面的知识对幼儿进行了详细的讲解。教育幼儿在和父母外出时,在步行及乘车方面,要遵守交通规则,及过马路的注意事项。还告诉幼儿119火警电话、110报警电话、120急救电话的意义,以便发生异常情况时及时拨打。

  本次活动把法制教育与幼儿的一日生活教育相结合、渗透,促进了幼儿从小遵纪守法,良好文明习惯的养成,让教师也明确了安全工作的重要性,收到了良好的效果。

  四、观看了一场法制宣传视频。

  大、中、小各班根据幼儿年龄特点分别组织孩子们观看了视频《不跟陌生人走》、《小心玩滑梯》、《用火安全》、《上下楼梯的安全》等。

  此次紧紧围绕“‘法治中国’我代言”开展的安全教育活动,在全体师幼和家长心中树立了关注安全,就是珍惜生命的意识。帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,提高幼儿自我保护的能力。

  法治理念教育活动总结 篇3

  幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。

  法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

  一、加强领导,明确分工,落实任务

  在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施,规范工作职责,充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作,引导青少年儿童自觉遵守社会秩序,一发维护自身权益,预防和减少违法犯罪。平时,经常性地召开法制领导小组会议,明确"法制教育未突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进",进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想,法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

  二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质

  通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,教师们增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

  三、通过多观看法制方面录像,加强幼儿的防范意识

  通过简单、易懂的事例,影响小朋友,教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全,加强幼儿的防范,自我保护意识,使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

  四、利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制教育

  我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解,让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,遇事冷静,做事多想想后果,做到三思而行。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们孩子人小无能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报警,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。

  同时,要让孩子懂得做到"四防",即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入幼儿园,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要运用正确的逃生方法;防水——严禁私自下水,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——独自在家,要锁好门关好窗,如果有人敲门。千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  五、通过游戏让孩子谨记:

  119火警电话、110报警电话、120急救电话,以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

  总之,我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

  法治理念教育活动总结 篇4

  12月4日下午,由我校和省委依法治省办、省司法厅、省普法办、省人大常委会办公厅、省委宣传部联合主办,我校法治广东研究中心承办的2015年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座在公务员大楼三楼多功能报告厅举行。我省依法治省工作领导小组办公室常务副主任陈岸明主持讲座。广东省委党校教育长余甫功、广东省依法治省工作领导小组办公室专职副主任黄文平、周四龙等领导嘉宾聆听了讲座。省委依法治省工作领导小组成员单位领导,省委政法委、省人大常委会机关干部,省委党校主体班学员、法治广东研究中心和部分高校领导等400多人参加了讲座。

  中国法学会副会长,中国社科院学部委员、法学研究所所长李林同志以“五中全会《建议》与全面依法治国”为题,对党的十八届五中全会精神作了深入浅出的解读,他着重从治国理政的战略高度深刻把握五中全会《建议》的重大意义、“十三五”时期法治建设的主要任务、对“十三五”时期法治建设的十个期待等三方面展开论述,具有很强的理论性、实践性、针对性,对我省干部群众提高思想认识,增强加快法治广东建设的自觉性和紧迫感,具有积极的意义。

  此次讲座是我省第7个法治广东宣传教育周和学习宣传第二个国家宪法日的重要内容。杨汉卿常务副校院长高度重视2015年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座在我校举办,专门主持筹备会议,提出准备工作要全力以赴,希望各部门密切配合办好主题讲座。苟志校副校院长、余甫功教育长多次听取活动前期准备报告,并就各项工作安排提出要求。

  法治广东研究中心作为讲座活动承办方,在各部门密切合作下,得以顺利承办2015年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座活动,讲座效果受到主办单位和学员的肯定、好评。法治广东研究中心主任宋儒亮表示,中心将一如既往,围绕省委、省政府和我校院的工作大局,力争在法治广东的理论研究、法治宣传、实践推动等方面发挥更大的作用。

  法治理念教育活动总结 篇5

  根据市普法文件的精神和要求,我园以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步落实科学发展观,以推进和谐校园建设为目标,立足实际,依法治园,努力提高师幼的法律素质,为促进我园发展提供法治基础和法治保障,营造良好的.法治氛围和法治环境。具体总结如下:

  一、明确工作职责,完善普法管理体制

  为了保证普法工作的有效开展,我园成立了依法治园工作领导小组和监督小组。各小组的各个成员做到分工明确,责任到位,提高工作的效率。我们制定了依法治校的工作会议制度,定期召开会议,汇总依法治校的工作情况,商讨依法治校的工作方略,制定工作计划,使我园的各项工作朝着正常化、科学化、规范化的轨道前进。

  同时,我园注重内部规章制度的制定和修订,管理制度齐全规范,为依法治校奠定坚实的基础。幼儿园出台的各项制度都是本着幼儿园发展的需要制定出来的,并且许多制度都是经过教代会讨论修改完善的,目标性、指导性和操作性都很强。

  二、注重宣传教育,提高教师法律意识

  深入学习宣传《宪法》,是法制宣传教育的基础性、根本性工作,也是“五五”普法的首要任务。我园认真贯彻落实胡锦涛的一系列重要指示精神,持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容, 形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针,学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,保证以上法律在学校得到贯彻实施,做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进,共同提高。利用重要纪念日、宣传日等重要节点,开展有意义的宣传活动。如:“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日,以发放倡议书的形式向广大的教职员工和家长宣传交通安全的日常性及毒品对人类的危害,引起大家的重视,并通过宣传栏定期向全体师生宣传法律知识,将法律意识深入人心。

  三、利用家园共育,营造法制教育氛围

  开展法制教育需要园内园外相互结合,使幼儿园、家庭、社会互动协调,齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加强了和社区民警的联系。邀请民警叔叔来园给幼儿讲解交通安全知识和防火防盗等自我保护的方法,和民警叔叔做法律法规游戏。邀请社区民警、消防员协助我园进行安全、消防工作自查和整改的指导。班级和教研组以主题活动、游戏竞赛等形式开展法律教育、节日庆典活动,通过“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日、宪法宣传周等专题教育为契机,利用主题活动、故事游戏等宣传形式,对幼儿和家长进行宣传教育,帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,提高幼儿自我保护的能力。

  四、加强综合治理,创建安全校园

  我们深刻认识到,要依法治园必须有一个良好的内部环境和外部环境。搞好综合治理工作,对于净化育人环境,维护教育秩序,提高师生素质,必定起到良好的保障作用。

  我园本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全园师生进行治安教育,提高门卫、值班人员的业务素质和责任心。幼儿园成立了安全工作领导小组,全园形成一种齐抓共管的局面,防止发生各种意外伤害事故,防止社会上各种不法人员来园惹事生非。我们还经常对教职工和幼儿进行安全教育,提高教职工的安全意识、防范意识;切实做到安全知识进课堂。与派出所紧密配合,加强我园及周边环境的联防治安综合治理工作,维护师生的安全,签定层层安全责任书。

  总之,我园将不断的提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为,大力提高依法治校水平,保障和促进我园教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道,促进幼儿园的文化建设和办学内涵发展,并推动教育质量的进一步提高。

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