[通用]三年级周记
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,不如趁现在好好写一篇周记。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的三年级周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级周记 篇1
明天是中秋节,我和爸爸去超市买了一大兜的月饼。回到家后,我随便拿起一个月饼吃了一口,哇!真甜,我接着又吃了几口,最后我把这个月饼狼吞虎咽地吃完了,我问妈妈这是什么陷儿的月饼,妈妈说:“应该是哈密瓜馅儿的。”我把包装拿到手上,仔细一看,是金橘馅儿的',我笑了笑,把一瓶橙汁拿来了,说:“妈妈说错了,罚你喝橙汁。”说完,我把橙汁的瓶盖拧开,往杯子里倒了一些橙汁,递给妈妈。妈妈只好把橙汁喝完了,弄得我哈哈大笑。
哦!一天过得真快,转眼间就到了中秋节。我马上穿好衣服,到外面,爸爸也下来了,说:“一到晚上,咱们就在这里看月亮好不好?”我立刻说:“好!”终于到了晚上,我和爸爸到楼下看月亮,爸爸说:“十五的月亮十六圆,所以,今天的月亮不是最圆。”爸爸看我满脸疑惑,又说:“这是我小时候听我爷爷奶奶说的,所以,这句话才留下来了。”这时候我看看了那月亮,真圆!说着,我拿着爸爸的手机拍了一张照片,我把照片存了起来,回到家,我用数据线把这张照片存到了电脑上,希望我每次打开电脑的时候,都能看见这美丽的月亮。
这真是愉快的中秋节!
三年级周记 篇2
今年的中秋节来的可真的是太是时候了——正好与十一国庆长假连在了一起。中秋节那天便可以尽情地玩了。
中秋节那天我早早的起了床,洗好脸刷好牙便冲到弟弟家去把他吵醒,不然他可要睡到中午。把他叫醒后他哼哼唧唧老大的不愿意,我跟他说今天是中秋节,他便一个鲤鱼打挺坐了起来。“那,今天不是到外面去吃啊?”弟弟问。“当然啊!”我毫不犹豫的回答。弟弟便一蹦三尺高,“太好了!”
中午果然不出我们所料,我们要到大酒店去吃饭。第一样菜便是果仁,果仁上面有芝麻,而且很甜,我成了一晚便开始大口大口的吃起来;第二样菜便是鸭舌头,我看起来更像蛇舌头……后来便是最好吃的北京烤鸭,是北京烤鸭时,要先拿起一张面皮,再夹几块躲在鸭子皮下面的`肉,沾一点甜酱,放在皮上,就可以吃了,一盘北京烤鸭上来就被我们一抢而空,抢的一干二净。
吃饱了,喝足了,连饭后甜点也吃了,就应该去随处逛逛了,我们去了“小马路”,由于天气太热了,我买了一个刨冰。老板娘用刨冰机刨冰时,声音可真响,就像天崩地裂一样惊天地泣鬼神。我们走着走着,突然听见吆喝声:“烤螃蟹了!”我一听就好奇,螃蟹还能烤着吃?走过去一看没只螃蟹都变成黄色得了,一只只都金灿灿的。
这个中秋节可真好玩!
三年级周记 篇3
篇一:三年级下册数学周记
今年夏天我家装修房子,房子的建筑面积为102㎡,妈妈告诉我使用面积为建筑面积的0.75,所以我家的使用面积为102Χ0.75=76.5㎡。我家买的地板砖规格是80cmΧ80cm=6400平方厘米,理论上我家应该买地板砖765000÷6400=119.5块,考虑到边边角角需要破转的地方,所以我们家共买地砖125块,每块地砖95元,共计11875元。
篇二:三年级下册数学周记
今天,我们学了数学广角。我们在数学广角分别学了重叠问题、等量代换问题。
重叠问题十分有趣,我给你们出一道有趣的重叠问题吧!是这样的:有两个妈妈和两个女儿去看电影,可只买了3张票,这是为什么呢?
哈哈!你肯定想不到吧!其实,就只有3个人,就是外婆、妈妈、女儿。因为妈妈是外婆的女儿、女儿是妈妈的女儿;外婆是妈妈的妈妈,妈妈是女儿的妈妈。这里因为妈妈既当妈妈又当女儿,重复了,所以看起来有4个人,其实只有3个人。有趣吧!
篇三:三年级下册数学周记
我们的数学课程即将结束了,在复习的过程中我的收获很多,还有一些困惑。
我觉得平移和旋转很有趣。因为用一个图形依次平移,会变成一条美丽的花边。不过做这类题,要把对应点找好,数清对应点之间的`格子。
学习了千米和吨,我们就知道怎么使用千米和吨这两个单位了。千米这个单位很长,通常用在测量公路的长度。吨这个单位很重,用在称量比较重的物体上比较合适。
上面介绍的都是我的收获,我的困惑是:我们这学期学的统计是求平均数。求平均数的第一步是求总数量,要把好多个数连加起来,很容易算错,要特别细心。
篇四:三年级下册数学周记
这个星期,我在学校里学了统计,觉得很有意思!回到家,和妈妈检查了20xx年电费单,得到以下的统计图:(略)
我发现了:
(1)7~8月用电最多,因为是夏天,家里开了空调,所以用电量大。
(2)11~12月用电量少,因为是冬天的原因,用电量比较少。
通过这次统计后,我知道今后要节约用电。因为不节约电的话,就会造成浪费。
篇五:三年级下册数学周记
近几天,我们学了面积,那我就给你讲解一下:换算面积单位时,先弄清两个面积单位哪个大,再进行口头推算,如:8平方分米=( )平方厘米,这样想:1平方分米=100平方厘米,8平方分米就有8个100平方厘米,也就是800平方厘米。300平方厘米=( )平方分米,这样想:因为每100平方厘米是1平方分米,300平方厘米里有3个100平方厘米,也就是3平方分米啦!
我厉害吧!
三年级周记 篇4
黑夜来临,我总伏在窗前细数天空中的繁星,虽然我知道我永远也数不清这无尽的繁星,但我仍不知疲倦地数着,数着……
我很感谢父母给了我一个很好的名字,可悲的是这样一个好的名字却给了一个并不好的女孩。我,没有高挑的身材,也没有乌黑的长发,更没有骄人的成绩,可想而知,这样一个普通的女孩的成长历程也就只剩下自卑了。一直以来,我始终认为的的成长中既没有传奇色彩,也没有闪光点,所以我始终都弄不明白人为什么要成长?
我曾用尽一切力量想要拒绝成长,但始终免不了成长。我羡慕那些尖子生,虽然他们在提到清华、北大时两眼才会放光,但是我尊重他们,可悲的是,我不是他们当中的一员。我也羡慕那些“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的“野孩子”们,虽然他们并没有太多的奢望,也不是人所说的“好学生”,可叹的是,我没能加入他们。我渴望自由,但却不乏有些懒散。于是,好与坏,是与非,这一切也就慢慢融于我的成长之中。
一个固执的孩子是很难再回头的,但是一件事,使我从此改变了想法。作文
一天下午,我和父母一同出去吃饭,突然,一阵喧闹声吸引了我的视线。原来,是一名小乞丐来讨吃的,却被赶出去。“叔叔阿姨们,行行好吧,给点饭吃吧……”那个男孩大概七八岁吧,他的脚上穿着一双不知从哪里捡来的破拖鞋,身上穿着一件旧得不能再穿的破衣裳,头上还顶着没有沿的老布帽,样子还真可笑。他大概好久没吃东西了,手腕裸露的地方,可以看出他那瘦骨嶙峋的身子,嘴唇冻得发青,脚也成了青紫色。这个男孩也许并不特别,他不过是众多乞丐中的一个,但就是他,却给了我极大的震撼。他,过着自由的生活,不用学习,每天只须要讨饭。而我,只到现在才明白,他的日子并不好过,乞讨的生活对于他来说已经是对尊严的放弃了,这也意味着他的`成长始终离不了一层黑色的阴影。望着小男孩那无助的眼神时,我居然没有办法帮他。我再一次感慨到:成长?为什么?
我不再羡慕别人的成长历程,也不再怨恨自己的成长历程,因为我知道,每个人有自己不同的选择方式来成长,而我的成长也是我自己来选择的。或许他会一直平凡下去,或许他仍会充满烦恼,但我现在快乐的成长着,因为我找到了那种近似“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。作文
我们拒绝不了成长,正如我们拒绝不了太阳明天从东方升起,从西方落下……
我们拒绝不了成长,正如我们拒绝不了城市里每天的红灯绿酒……
我们拒绝不了成长,正如……
夜又来了,繁星依旧会闪烁,我也依旧会数它,而如今的我,数的不是繁星,数的却是对成长的感悟。
三年级周记 篇5
【篇一】真挤啊
今天早上,我急匆匆地跑到车站上,一看时间,已经7点四十七分了,我大叫一声:“要迟到了!”便慌慌张张的挤上车,车开动了,人群像小草一般东倒西歪,挤死了,我都要和旁边的奶奶粘在一起了。 戴着手套、帽子的我在车厢里都快变成“烤鸡!”满头大汗的我向门口挤去,好不容易下车了,我嘟囔道:“再不出来,就……变成‘夹肉饼’了,真是挤死人啊!”
【篇二】橡皮泥小狗
我会用橡皮泥捏小狗,首先,用咖啡色的橡皮泥捏成椭圆形,当做小狗的脸,再从黑色的橡皮泥上拿下两小块揉圆放在小狗的脸上做眼睛,再用两小块咖啡色的橡皮泥轻轻的拍一拍小狗的耳朵也做成了,然后用黑色的橡皮泥做小狗的鼻子,小狗的头就做成了。下一步做小狗的身子,用咖啡色揉成椭圆形的身子,身子就做好了,再从咖啡色上捏四条腿,好像少了点什么?哦一条咖啡色的小尾巴/添上尾巴,一只可爱的小狗就做成了。
【篇三】伤心的事
你们知道NBA最力害的是谁吗恭喜你答对了是科比科比爱好篮球而且他投篮是百发百中的抢球也抢不过他他本是火箭队的他可为火箭队力了大功啊真是马到成功,一马当先啊。就在我高兴的时候,一个不幸的消息从电视里传来,科比代表湖南队参赛了!我看不下去了,他是我的偶像啊。我撕心裂肺,真想痛哭一场,我最喜欢的火箭队啊!但愿裁判能把科比调到火箭队。 但愿吧?
【篇四】我发现了快乐
直到今天我才发现,每一天都有不一样的快乐,我们要去找快乐。 别以为每天下雨,就都是一模一样的。你听!在下雨的时候,能听到小雨滴落下来时不同的声音,这不是很快乐吗? 在晴朗的`日子里,太阳照着我们,温暖着我们,这也很快乐。 春天,百花齐放,百鸟争鸣;夏天,能吃到冰凉的冰激凌;秋天,许多食物都丰收了;冬天,又能堆雪人、打雪仗了。 这全都是快乐,快乐有许许多多,不是你没有,而是你没用心去找它。
【篇五】好笑的事
今天晚上,我和妈妈一起看“快乐大本营”,当我们看到可爱的垂耳兔、胖嘟嘟的龙猫、长长身体的貂时,我忍不住哈哈大笑起来。 你们知道我笑的原因是什么吗?呵呵……因为那只身子长长的貂居然喜欢咬拖鞋,抓住它的脖子的时候它竟然会舒服得打哈欠!而且我看到吴昕躲得远远的在发抖,我笑得嘴巴都咧到耳后根去了。我还是第一次见到那么胆小的大人!
三年级周记 篇6
昨天是风和日丽的一天。上午,得知爸爸将开车把我们送到彭阿姨那儿去,我高兴得不得了。
当时,陈哥哥也要去,我更高兴了,他可是一个钓鱼高手,他曾带领我钓到很多鱼呢!
一到彭阿姨家,我就迫不及待的把工具准备好,好让鱼杆“上阵。”
彭阿姨家,有狗、有猫、有鸡、有鸭、有鹅、有猪,一群家畜,池塘在家畜院的后面,玩耍的时侯要格外小心。
鱼杆有两个鱼钩,我把鱼杆拿着,将鱼钩用力抛在远处的水里,一直等候到要吃饭了,还是没有一条鱼上钩,我只有把鱼杆放在岸边,用椅子压着,以免上钩的鱼把鱼杆拉跑了。
吃完饭,我把鱼杆拉起来,看看是否有鱼,啊!好重,我垃起来了!唉!不料提起来的鱼钩上只挂着一条十厘米的小鱼,而另一个钩上却“钓”着一个大树枝而己。
陈哥哥来了,大一起钓了一会儿,却还是没钓到鱼,兴致便没先前高了。
又等了一儿,我和他便去别处玩去了,赶赶鸡鸭。片刻后回来,却惊讶的发现,桶里的“战利品”不见了,我猜想定是小水桶里面的水多了,于是仅有的那一条小鱼儿不分的“跑”掉了。
在钓鱼的过程中,我还发现水桶旁边有个龙虾洞。男孩通常都会分晰的种类,比如,没有水的是蛇洞,有水的是龙虾洞。我想挖出龙虾,可是怕龙虾把我夹到,便只往下挖了大约三十厘米。
手上满是泥巴的`时侯,只听陈哥哥一声欢呼,我转过头去瞧,不由得发出惊叹出来:“啊!这条鱼真午,竟一口咬着两个鱼构!”
当我们钓到第四条时,桶中又少了一条鱼,我估计那条鱼来了个“鱼跃龙门”,逃出了小桶子外,直接进了桶边的池塘里。
为了不让鱼再跑掉,我把龙虾洞挖的更大更深了,深可达大约三十厘米。
弯弯曲曲的,估计有一米多长吧!所以龙虾不会轻易被我抓住。龙虾洞出口不止这一处,我只有掘土进去,将洞埋得只有三十厘米左右的深度。过了一会儿,我看见了一个红色的东西隐隐约约地在水中浮现,我以为是红色的大虫子掉进了我挖的洞里了,洞里的水可能会把它淹死,我想救它,可是把手放进去,模到的却是尖尖的东西,我心中惊讶,这是一只老龙虾呀!我连忙叫陈哥哥来,因为洞水浑浊,陈哥哥只,有看着老龙虾隐约的身影,迅速下手堤起老龙虾,将它放在小桶子里。看着这又红又大的老龙虾,我心里暗暗高兴,还兴高彩烈的拿给妈妈看了的呢!
玩了一天,我们共钓到了八条鱼,外加一只大龙虾。可是晚上,妈妈却不让我把“战利品”带回家,我不免有一点点沮丧。
回想这整一天,虽然不能把“战利品”拿回家炫耀一番,但是我还是很开心。钓鱼一天,心里的收获可是很大啊!
三年级周记 篇7
打开手机,微信上有消息未读,显示“有人@我”,点开一看上面写着“星期四上午前两节课有特派名师来听课,请自行调课”。
就这样,我的第二次公开课就要到来了,恰逢这周的英语教研组组内听课活动是由我们初二英语教研组承担,于是二者合而为一,所以这次来听课的老师不仅有当地的进修学校的特派名师,还有我们学校初一至初三全体英语教研组的老师们。因此我也是十分忐忑,虽然在顶岗实习的初期也就是三月份的时候进行过一次公开课,但那时的我也是才刚刚开始讲课,对我的要求会稍微降低一些,而现在我实习已经将要二个月了,自己对自己的要求会变高,自己也是想要展示自己好的那一面,希望让老师看到自己的进步。于是接到这个消息之后,便开始忙碌的准备着。
在第一次公开课上,我展现的是一个单元第一课时的新授课,讲授的课型是听说课。而这次我准备的是阅读课,培养学生的英语阅读能力。定好课型后,我便开始悉心准备并设计各个环节,从导入到结束每个环节都是改了又改,指导老师也是在一旁给我提建议,指出我的不足,于是我又将环节进行调整了,课件也是改到直到满意为止。
一切准备就绪,我的第二次公开课就这样开始了。这次站在讲台上,并没有像第一次那样紧张的小情绪,而是比较自然地进行授课,45分钟仿佛是一瞬间就结束,相比第一次公开课,这次整节课还算流畅的`进行,各个环节也比较好地展现出来了。
讲课结束后,我们便来到小会议室进行评课。老师首先肯定了我的进步,课堂用语更加熟练的掌握了,课堂进行的比较顺利,导入简洁明确。其次也指出了我的不足,首先是我的语速较快,课容量较大,衔接应做到更自然流畅。其次,课堂应该更多的交给学生而不是自己一味的讲,各个任务指令还应该更准确。此外,课堂的重点应该更突出,要着重强调本节课的重点内容等等。
每一次的评课,都让我受益匪浅,收获颇丰。从备课上来说,原本以为自己容易驾驭的阅读课,实际操作起来并不是那么容易。在学校的理论课上,我们每个课型的过程都十分熟悉,而在实际授课过程中,需要我们结合学生的学习情况重新排定。有经验的指导老师在看我的课件和设计思路时,总能一语中的地指出我的不足。在授课过程中,总会发生一些意想不到的为题,这时候应该镇定灵活应变。通过特派名师的指导,我也认识到自己的不足,讲课时语速较快,指令要更简洁明了,课堂要多交给学生,重点要更加突出。这一次的听课活动,是对我这个两个月来教学的检测,更是为我指明进步的方向。今后,我会更加努力,严格要求自己,努力成为一名优秀的教师。
三年级周记 篇8
昨天是风和日丽的一天。上午,得知爸爸将开车把我们送到彭阿姨那儿去,我高兴得不得了。
当时,陈哥哥也要去,我更高兴了,他可是一个钓鱼高手,他曾带领我钓到很多鱼呢。一到彭阿姨家,我就迫不及待的把工具准备好,好让鱼杆“上阵。”彭阿姨家,有狗、有猫、有鸡、有鸭、有鹅、有猪,一群家畜,池塘在家畜院的后面,玩耍的时侯要格外小心。
鱼杆有两个鱼钩,我把鱼杆拿着,将鱼钩用力抛在远处的水里,一直等候到要吃饭了,还是没有一条鱼上钩,我只有把鱼杆放在岸边,用椅子压着,以免上钩的鱼把鱼杆拉跑了。吃完饭,我把鱼杆拉起来,看看是否有鱼,啊。好重,我垃起来了。唉。不料提起来的鱼钩上只挂着一条十厘米的小鱼,而另一个钩上却“钓”着一个大树枝而己。陈哥哥来了,大一起钓了一会儿,却还是没钓到鱼,兴致便没先前高了。
又等了一儿,我和他便去别处玩去了,赶赶鸡鸭。片刻后回来,却惊讶的发现,桶里的“战利品”不见了,我猜想定是小水桶里面的水多了,于是仅有的那一条小鱼儿不分的“跑”掉了。在钓鱼的过程中,我还发现水桶旁边有个龙虾洞。男孩通常都会分晰的种类,比如,没有水的是蛇洞,有水的是龙虾洞。我想挖出龙虾,可是怕龙虾把我夹到,便只往下挖了大约三十厘米。
手上满是泥巴的时侯,只听陈哥哥一声欢呼,我转过头去瞧,不由得发出惊叹出来:“啊。这条鱼真午,竟一口咬着两个鱼构。”当我们钓到第四条时,桶中又少了一条鱼,我估计那条鱼来了个“鱼跃龙门”,逃出了小桶子外,直接进了桶边的池塘里。
为了不让鱼再跑掉,我把龙虾洞挖的更大更深了,深可达大约三十厘米。弯弯曲曲的,估计有一米多长吧。所以龙虾不会轻易被我抓住。龙虾洞出口不止这一处,我只有掘土进去,将洞埋得只有三十厘米左右的深度。过了一会儿,我看见了一个红色的东西隐隐约约地在水中浮现,我以为是红色的大虫子掉进了我挖的洞里了,洞里的水可能会把它淹死,我想救它,可是把手放进去,模到的'却是尖尖的东西,我心中惊讶,这是一只老龙虾呀。我连忙叫陈哥哥来,因为洞水浑浊,陈哥哥只,有看着老龙虾隐约的身影,迅速下手堤起老龙虾,将它放在小桶子里。看着这又红又大的老龙虾,我心里暗暗高兴,还兴高彩烈的拿给妈妈看了的呢。
玩了一天,我们共钓到了八条鱼,外加一只大龙虾。可是晚上,妈妈却不让我把“战利品”带回家,我不免有一点点沮丧。回想这整一天,虽然不能把“战利品”拿回家炫耀一番,但是我还是很开心。钓鱼一天,心里的收获可是很大啊。
三年级周记 篇9
11月26日星期一晴
今天下午放学在学校门口爸爸就告诉我一个消息,大姑奶家的弟弟病了,刚打完针,现在正在我家玩呢!我高兴极了,因为我可以和他一起玩了。
到了我家,我看见小弟弟正在吃东西呢,过了一会儿,妈妈也回来了,还给我和小弟弟买了好多的小食品,小弟弟可高兴了。可是他听说要在我家过夜,就哭着闹着要回家,我找来玩具,打开电脑,电视,给他将故事……可是小弟弟还是坚持要回家,无奈之下,爸爸只好送他们。我真希望小弟弟下次来我家能和我玩一会儿。
11月27日星期二晴
下午第一节课上课,老师让我们写书上的多音字,写完之后考试通过就可以出去玩。我和徐苒宸,闫潞一起写完并且顺利通过考试。老师告诉我们出去玩的同学不要玩危险游戏,外面冷要穿好大衣,同时见到有垃圾要捡。刚到操场,我们仨就看到了好多的垃圾,于是我们纷纷弯腰捡起来,也没玩上什么游戏。我想:为什么这些学生都往操场上扔垃圾呢,学校有垃圾箱,班里有垃圾桶,如果都能自觉点,学校会变得多干净呀!
11月28日星期三晴
下午第二节课下课的时候,我和徐苒宸看到三年五班的学生站在塑像的边缘上,然后一个个的往讲台上跳。,我和徐苒宸看得害怕刚要走开,这时候一个高年级的.学生从讲台上下来,告诉他们别在这玩。就在这时,从塑像向下跳的小男孩摔倒了,腿磕到了讲台上,他疼得哭了起来。我想:我可不要向他学习,不能玩危险的游戏。
11月29日星期四晴
上午第三节课下课,老师让同学们准备好鞋套准备上微机课。我把书包翻了个锛偟壮天锛偅哎,忘带鞋套了。老师说没有鞋套的同学可以去借,我找来好伙伴先去三年一班借鞋套,因为三年一班我认识几个同学,可是不巧,他们也没有带鞋套。于是又来到三年五班借,可是下课了,他们班的同学都出去玩了。怎么办呢?这时候好朋友吴津瑶说她去四年一班借,就在这个时候,上课的铃声响了,看来这节微机课我是上不成了。我想:以后我天天把鞋套放在书包里,这样就不会发生类似今天的事情了。
11月30日星期五晴
中午,老师派出了一个锛傉焯斤紓---王文博小学生作文,因为我们班出了一个锛偘缸语紓。我们班战雨琪的冲刺100分语文卷子丢了。王文博开始锛偛榘革紓了,我和徐苒宸帮忙。王文博先把同学们的书包都翻了一翻,看看能不能在同学们的书包里找到失主的卷子,可是什么结果也没有,我和徐苒宸急得走来走去,研究会是谁拿了失主的卷子。后来我们觉得也许是失主把卷子落到家里了,因为我们班同学真没有那种锛傂⊥碉紓素质的。
三年级周记 篇10
时光飞逝,转眼间,快乐的寒假在我们的欢声笑语中走远了,迎接同学们的是2012年的新学期的第一节课。
上课铃响了,跟蔼可亲的范老师走了进来,老师说:“上课了,今天是我们的开学第一天。同学们新的一年开始了,你们走进学校的第一天,你们有什么的发现吗?”杨静爽举手说:“新的校园变美了。”杜小龙说:“同学们有精神了,老师也更有精神了。”老师高兴的说:“哎呦,杨静爽有一双发现美的'眼睛,同学们美了,老师也变美了。那么同学们你们自己在新的学期有新的要求跟目标吗?”“老师可是希望你们什么都是最棒的。”老师发言接着说:“下面我们就说说自己的打算跟目标吧。下面开始从第一组发言,李一帆先说。”只见李一凡眼睛转转,计上心头说:“新的学期,欣赏好的同学,做最棒的自己。”老师说:“不错,做最棒的,给他掌声”。不一会就轮到我啦,我的心紧张了起来,生怕说错一个字。“武晓悦,你要有一个新的精神来面对新学期对你的挑战。”老师听了说:“好,新精神新挑战。鼓掌……”吓死我啦,幸亏没说错。我心跳的仆仆通通,小心翼翼的坐下。咦?这么快就到王丁璇啦。只见她优雅的对自己说道:“王丁璇,在新学期里要努力学习,有新的打算,你是最棒的。”在老师的夸赞声中随之而来的是赵金铭的目标:“赵金铭,希望你在新学期里有新的表现,学习更上一层楼,你会是最棒的!”老师也夸她,说她进步很大。
范老师又说:“现在看看我们安大班长的。”我们全体学生都笑了。安国营大声说:“新学期,新的梦想,新的追求,努力学习,超越年前的自己,相信自己一定行。老师听完说:“好,有梦想,追求,给他掌声。”……到了最后,老师说:“你们都说完了,轮到我了。新的学期到来了,我决定在心理学其中,陪伴每一位学生,在生活中健康快乐成长,让每一位学生学习有大进步,生活中快快乐乐,文明礼仪成为全校学习的榜样安全方面,做到一年中安安全全,学习安全知识,跟同学们打成一片,搞好卫生维护。所以昨天我早早的来到学校,打扫好卫生,是不是也给我掌声啊,对我说句什么话呢?”听到这里,我们异口同声的大声说:“老师辛苦了!”范老师开心地说:“谢谢。”又摆摆手说:“时间过得真快,我们的开学的第一课想说的还很多,这样啊,精彩在下午,有没有期待?”看着老师神秘的表情,我们一起说“想!”
开学后的第一课,真的是即特殊又有趣,开学的第一课是最有意义的一节课!在这节课上,我们不但明确了目标还互相作了交流,老师的讲话更是在耳边隐隐回荡。老师的话语跟同学们的目标都激励着我们前进。我相信,只要我们班,师生齐心合力,我们在各个方面一定都是最棒的!同学们加油!五五班,加油!我们要做最棒的!
三年级周记 篇11
三年级周记 篇12
盼望已久的寒假已经过去了,如今又迎来了新的学期―五年级第二学期,在这个学期里,每一个人站在全新的起点上,我们每个人都会有一种期盼:超越自己明天的我要更精彩。因此,我们会在对美好的未来憧憬中,展现着自己迎接新学期。
开学第一天,我发现今天的老师跟同学们都早早地来了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃的新气象。相信在这种新气象的感染跟鼓舞下,我们的成绩更优秀,学习更努力,整个班级必定会在新学期取得新的进步。
开学第一课,老师先问了问开学第一天我们有没有发现什么,杨敬爽第一个站起来,大声地说:“新的校园又变美了!”可见,杨敬爽有一双发现美的眼睛,伴着掌声,杜小龙起来回答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,当然,老师也很有精神。”只见,大家都是精神焕发,都对新学期充满了希望,台下又响起了一片掌声。
老师还让我们在新的学期里说一句话,从这里可以看出,老师不仅对工作很负责,也跟同学们一样,对新的开始充满了希望。先从老师说起,老师说了对我们的要求:“开学第一天,我希望每一个你都是最棒的,是我们班最棒的,是你所在的小组最棒的,是我们学校最棒的`,是我们五年级最棒的。”随后一组班长李一凡说起,他说“新的学期已经到来,我欣赏好的同学,但是我更欣赏我,今后务必要好好学习,做上个学期的榜样,我欣赏你,因为你是最棒的!”其中我最欣赏的是马晓涵,她自豪的对自己说:“马晓涵,在新的学期里,你一定要努力学习,为班级做贡献,超越以前的自己,成为班级中的领头雁,加油!,其中我也发了言,刚开始,我发言有些吞吞吐吐的,但是后来我的语句变得流利多了,我充满信心地对自己说:“赵金铭,希望你在新学期里有新的表现,学习更上一层楼,你会是最棒的!”说完,老师还表扬了我的作文,听了之后,我的心里美滋滋的。
既然我已经发出了这个誓言,那我不仅要会说,还应该落实到实际行动,在学习上我要做到学习,做到课前预习,课后复习,家庭作业一定要按时完成。文明礼仪当做全校师生的榜样,共同把卫生弄得干干净净,在一年之内安安全全。
其实,我的打算跟别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在各科上取得好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我相信,一年后的自己,一定会楚楚大方,学习更加努力,多参加实践活动,学会努力,学会刻苦,超越自己,超越同学,超越老师,奋斗吧!最后大家齐呼了一声:“老师,您辛苦了!”
三年级周记 篇13
三年级周记 篇14
20xx年4月30日星期二,在这阳光明媚的一天,我和妈妈的峨庄之行拉开了巨大的帷幕:
由于好久都没又出去玩了,这一天,我异常兴奋。坐在副驾驶座上,左顾右盼,看着窗外的一种种建筑,这时,妈妈说话了:“别看外面了,来看看我手机上的导航,我不知道怎么走了。”一边说着,打开了手机,突然,传出了两声犬吠,我吓了一跳,“哇。妈妈你在手机里养了一只导盲犬啊。”我定睛一看:“哦不,这是导航犬,我说你怎么突然这么大胆,敢一个人开车去除淄博以外的地方了,原来有秘籍啊。”
这条导“盲”犬还真厉害,因为它把路线规划的完完整整,“前方593米处左转弯。”突然,这条导“盲”犬口吐人言,把我吓了一大跳。“把这个导航先关上,省电,不然回来的时候麻烦就大了。”妈妈催促我。
我只好乖乖地把这只导“盲”犬放回了“笼子”里……
593米之后,左转弯了,我又把导“盲”犬放了出来:“前方3公里处右转弯……驶入“聊斋路”。”
……
终于,经过2个小时的行驶(偏航5次),我们“一帆风顺”地到达了峨庄,妈妈迫不及待地拍了几张照,然后,我不耐烦地把妈妈拉到了售票处,买了两张门票。
进了风景区之后,我和妈妈首先来到了一个地方,这个地方可不一般,号称“齐鲁第一漂”的漂流:
买了票之后,我和妈妈穿上了雨衣,救生衣还有鞋套,坐上了船,可是妈妈的鞋套破了,所以把一只脚的`鞋脱了下来,放在了岸上。
漂流开始了,橡皮艇顺着水流漂了下去,妈妈带着些轻蔑的语气说了一声,“这就是漂流吗?还说全身都会湿,也不过如此吗……”还没说完,突然一个急转弯,水涌进了橡皮艇,打湿了我们身上的雨衣,紧接着,就是许许多多的急转弯,到最后,我们看见一个下坡……“哇…………”我们滑了下去,涌起了两米多高的水,打湿了我们全身……但更糟糕的是,我们掉进了一个小河里,却无法移动分毫。
“咦,这是什么?”我抓起船里的一块“木头”我惊奇的发现,这是一个桨,我拿起它,用力地向前滑,可是由于我力气太小,橡皮艇还是无法移动,划桨这个工作只好由妈妈代替,滑到了小河的另一端,我们以为结束了,可事实并不是这样,又是一个下坡,我们又掉进了一个小河里,妈妈打起了退堂鼓,想要半途而废,可遗憾的是不可以这样,我们只好又滑到了小河的另一端,幸运的是,这次没有掉进一个小河里,而是掉进了轨道里,我们又经历了无数次急转弯,终于,到达了终点……
然后我们依次游览了峨庄的各个景点,恋恋不舍得离开了峨庄,我和妈妈计划着,下一次再来的时候,我们要做好充足的准备,再来做一次“齐鲁第一漂”。
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