六年级周记

时间：2024-01-29 17:37:37 周记我要投稿

六年级周记常用(4篇)

　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的时间，一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇周记。周记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的六年级周记，欢迎大家分享。

六年级周记常用(4篇)

六年级周记1

　　十二岁的我，在彷徨

　　那天突然发了英语试卷。我望着那片刺眼的红色，不敢相信自己的眼睛——“53分！”又不及格！我懵了，脑海里闪出前两天爸爸和我的对话：

　　“如果你下次英语考试再不及格，那么你的微机和写作就必须要放弃了，毕竟学习是最重要的。”

　　“但这个题太难了。我根本不会啊！我怎么能及格！”

　　“难？为什么人家能考满分你却不会！这样吧，如果你再考不好，那你的爱好必须要减半！”……

　　我不敢再想了。我知道自己就站在一个岔路口，一边是自己热爱的微机编程，一边是自己走向梦想的写作道路。我彷徨了很久，还是难以抉择。微机和写作，就像一个天平，搭载着我的全部梦想。

　　这个决定真的好难，我拿不出自己想要的答案。我在这条路上反复徘徊，不知道自己该选择哪一边，难以割舍……

　　“不行！我什么都不能放弃，我要坚持到底！”我大喊着惊醒了。望着头上明晃晃的台灯，看看手上拿着的英语课本，我明白这只是一个梦。我张望着外面星星点点的灯光，没有再睡，没有再想这个可怕的梦，而是坚定的握紧了手中的课本。

　　十二岁的我，在思考

　　每当美妙的放学铃声悄然打响，每个班的男生女生都从自己的教室迫不及待地涌出来，四种颜色的校服混在一起成了一股喷涌的彩色泉水，滚动着、喷薄着流向学校大门口，涌向已经在那里翘首等待的`家长和司机。

　　每到这个时候，学校门口的道路就会变得异常拥挤。汽笛声、叫喊声、抱怨声不断回响，大家都想快点到家，但人们都有秩序的排着。究竟是谁让这个道路这样拥挤呢？

　　原来，学校门口开了几个饭店旅馆，所以就经常有车会停在路的两边进去吃饭或住宿。这样一来，本来就不宽的路面就显得异常窄小，只够一辆车过去，于是，这一两辆车便成了堵塞交通的“罪魁祸首”。再加之旁边停的一大串班车，再宽的路也不能负担这样的重任呀！

　　但我很不明白，在离学校50米处就有一个很大的停车场，北边还有一大片空地，但那里的车都少之又少，空荡荡的，为什么司机们不把车停在那里呢？我不明白了。大家为什么放弃清闲的空地而要去占领那狭窄的道路呢？

　　我思考了很久，但没有得到答案。也许是我太小了吧，不能够理解司机们焦急的心情；也许是我太认真了吧，或许司机们没有看到那个停车场吧……

　　我一直在思考着，想要得到自己想要的答案……

　　十二岁的我，在努力

　　“最近状态不错，继续努力。”看到老师在家校联系卡上写给我的评语，我知道这是对我最近的表现的肯定。我轻轻的笑了笑，知道这是自己这几天的坚持换来的，并且我决定要坚持下去。

　　我知道自己不能再拿自己的时间与成绩来做实验了，我没有那么多时光供我挥霍了！有了上次的经验教训，我明白低调才是自己需要的。

　　有了目标，有了计划，自己也应该努力了。

　　每天反思一天的行为，想想自己一天都在做什么，还是有作用的。取长补短，让自己每天都有进步，至少可以保证不退步。

　　我一定要稳住心态，不能够像上学期一样飘了，要用稳定的情绪对待将要到来的一切，用忙而不乱的心态来梳理自己繁杂的思路。忙碌的一天，必须要做到有打算才行。

六年级周记2

　　这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上，跟同学们介绍了班委们的想法，也播放了甩聪舞，可是班上当场就吵闹不断，反对者都是表示音乐不ok，于是班主任林老师，便果断地提出解决办法，那就是，让有异议的同学，自己在当晚回去想出更好的办法，到第二天中午截止，后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉，在两天内编出了一支较为易学的街舞，紧接着，班上表演街舞的成员，每天中午和下午都抽空进行排练，有点遗憾的是，每次都不齐人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

　　在跟班主任林老师接触的这两周时间里，学到了不少班级管理的办法，不过就是觉得林老师确实蛮严格的，比如说，规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒，学生以后想必都会感激林老师的。

　　此外，还有一点要提的是，班上的54位同学的名字，到目前为止，还有七八位，名字和人，还是对不上号，看来得加油了。在周例会的时候，好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的`情况，同时，分享了他们记忆学生名字的技巧。

　　在教学方面，这周我依然是在听课阶段，共听了指导老师的两节课，一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》，原本老师让我试讲这节课的内容的，后因为一些原因，改为了第四节的内容。当时在设计的时候，感到很头痛，如果是自己设计一节课的内容的话，单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥，但肖老师的这节课让我印象很深刻，因为她的课堂上，气氛很活跃。肖老师一开始以一则寻人启事导入，并让大家找出其中的个人情况，如：姓名、性别、出生日期……

　　然后通过类比个人情况，转入文件的常规属性，衔接得当。

　　紧接着开始介绍课本内容，先讲解了搜索引擎的几种概念，然后通过以列为单位，用五道题目进行抢答比赛，并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结，最后10分钟，肖老师安排了过关测试，让同学们在下课前上交，能够及时地练习，巩固知识。肖老师的课堂上，气氛非常活跃，学生的学习积极性很高，不过在活跃后，仍交头接耳，纪律不严。

　　另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》，由于我试讲的内容就是这节课的内容，所以，我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样，肖老师的课堂，同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲，在课堂的讲解过程中，融入了与生活相关的且有趣的知识，通过比赛、抢答、完成任务等等方式，使得课堂非常地活跃。

　　三、教育调研工作

　　我们队伍的教育调研工作，原本计划，不要给大家增添太大的负担，整支队伍集体开展一两个调研主题，当在会议上提议的时候，大家都表示这样的小组人数过多，不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

　　这周比较特殊，因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习，照常听课，照常完成工作。实习回来华师，感到很惊喜的是，队伍的成员竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日，我是在最后时刻，才知晓大家的心意，不经意间戏弄了队长，不过当时的我，真的是很感动，觉得很温馨。那晚，对我而言，难以忘记。

六年级周记3

　　如果有人问我：“从小到大，你有爱的感觉吗”？我一定会告诉他，“爱在脚下、在耳畔、在鼻尖、在舌蕾、在皮肤上”。因为，我从小到大，一直都被“爱”的阳光包围，在“爱”的雨露下成长。

　　我们家并不富有，平常爸爸妈妈很忙，也很辛苦，但每到暑假，他们总要在百忙之中抽出时间，拿出平时积攒下的资金，带我去旅行，游览祖国大好河山，体会各地风土人情。他们总是这样说：“要读万卷书，更要行万里路。旅行可以让孩子开眼界、长见识。”从小到大，我瞻仰过气势磅礴的故宫、金碧辉煌的颐和园，漫步过人间天堂的苏杭、小桥流水的江南古镇，徜徉过风景如画的黄山、曲径通幽的青城。每一个脚印中都记录下了我成长的过程，每一个脚印中也承载了父母殷切的目光。

　　早晨上学出门时，耳畔总能听见一声叮咛：“路上小心点，遵守交通规则，注意安全。”放学回到了家，耳畔又会响起“不要浪费时间，抓紧写作业”的声音。当我取得好成绩、沾沾自喜时，我会听到“孩子不要骄傲，要继续努力”；当成绩不好、灰心丧气时，我会听到“孩子不要泄气，只要坚持就会成功”。记的有一次，因为贪玩未完成作业，又怕挨吵，我就给妈妈撒了个谎。后来妈妈知道后，并没有对我大发雷霆，而是语重心长地说：“孩子，做人一定要诚实，不然失去的'会比得到的多很多。”就是这样，在有点唠叨的声音中，更是在温暖的声音中，我一天天长大。

　　夏天的天气总是燥热的，汗水总是把衣服染湿，当然衣裳总会散发出一股酸酸的味道。一个周末的下午，我和爸爸打完篮球回家，衣服已经让汗水浸透，一阵阵馊味让人无法忍受，妈妈一边把脏衣裤往盆里放，一边捏着鼻子骄傲的说：“我会把你们的臭衣服变成香香的上衣、香香的裤头的。”这时，电视节目里正在播放《香香美食》栏目，看到名字叫香香的主持人，我和爸爸互相看了一眼，随即哈哈大笑起来，弄的妈妈一头雾水。朗朗的笑声中，混合了洗衣粉的香味，更揉进了温馨的气息。

　　每逢周末，爸爸只要休息，就会按照家里每个人的口味，准备一顿丰盛的午餐，有香气扑鼻的红烧扒皮鱼、酸甜可口的蕃茄炖牛腩、辣味十足的毛血旺……。当然，我也经常跟爸爸一起下厨房。爸爸在家做羊肉烩面的时候，我会和爸爸一起和面，再擀成一个个长条，放在大盘里饧，一个个面块好像一架架白色战机停在飞机场上，随时准备起飞作战。汤煮好后，“白色战机”会在我和爸爸的指挥下飞入锅内、飞进碗中，最后消失在我的肚子里。那一刻，吃着美食，品着饭香，舌蕾会把每一缕香气化作一丝丝暖流汇入的心田，我的心也被关怀充满了。

　　在我们家，我可是奶奶的大宝贝。由于奶奶经常参加健康讲座，懂得很多健康养生方面的知识。有一次，我跟爸爸一起去朋友家玩，吃的有点多，肚子胀得像个皮球，一拍都会发出“蹦、蹦”的声音，难受极了。奶奶奶看见了，先把爸爸狠狠的批评了一顿，然后非常怜惜的一边给我揉着肚子，一边说：“吃饭要吃八分饱，要三分肉七分素，多一些水果，不能吃撑着了，否则会伤身的。”奶奶慈爱的目光、温柔的手掌，如同光洁柔软的温泉滑过我的肚皮，一股股畅快迅速传遍全身，舒服极了。

　　朋友们，生活中只要我们留心，就会发现处处都有爱的影踪、爱的声音、爱的味道、爱的感觉，因为爱始终就在我们身边。