【精华】关于六年级周记15篇
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六年级周记

时间:2024-01-27 11:48:00 周记 我要投稿

【精华】关于六年级周记15篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的关于六年级周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】关于六年级周记15篇

关于六年级周记1

  “呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!

  首先上场的是林博和金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞起来,可不久便“倒地而亡”。林博见便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子像泄气的皮球,低着头,两只手像焉的.黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

  第二场,我们班的两位美女戴锦如和陈奕谷粉墨登场。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局赛也打平。

  第三场,我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试一下,轮到我,可我的情况和叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。

  这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。

关于六年级周记2

  星期天总是我最向往的一天,也是我最难忘最开心的一天,我每天都盼望这星期天的来临,你看,又一个星期天在我的期盼中来到了,这个星期天刚好是我的生日,我很开心,这天,我早早地就起床了,我心想:今天是我的生日,妈妈会送给我一个什么礼物呢?是一个毛绒玩具,还是以个发卡,还是······我带着疑惑,走出了房间。

  我走出去一看,和往常一样没有什么变化,妈妈还是在厨房里舞刀弄铲,妈妈在看电视,我就感到很奇怪,因为每次我生日的时候,妈妈总会对我说一句:“生日快乐”可是这次却没有,我感到很伤心,“不对,妈妈一定会给我一个惊喜的,”我安慰着自己,不让自己难过。

  吃完早饭,我会到了房间里看书去了,但是,我还是很伤心,我还是希望妈妈给我送一份礼物,一份最好的'礼物。

  我把一本书看完后,看到妈妈在看电视,我也陪妈妈看了一会儿电视,我问妈妈:“妈妈你知道今天是什么日子吗?”妈妈满脸疑惑,问我:“今天是什么日子,”我生气了,对妈妈说:“你自己好好想想吧。”

  吃完午饭,我又回到了房间里,心里很后悔,觉得不应该对妈妈生气,妈妈总是关心我,照顾我,所以,我不能对妈妈发脾气。我又想了想,我每次生日的时候,妈妈都会送我礼物,这次不要礼物也没有关系,时间过得真快,转眼就到了晚上,晚上,我从房间里出来,看到妈妈正在做饭,还看到了妈妈还给我,买了一个大蛋糕,我开心极了。妈妈看到我出来了,亲了我一下,对我说:“宝贝,生日快乐!”

  这个星期天是我过得最难忘的星期天,也是我过得最开心的星期天。

关于六年级周记3

  今天是教师节,是老师的节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。

  在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。

  我做完体操时,忽略地看了一下老师的办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的'脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  李老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过最后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。

  李老师:教师节快乐。

关于六年级周记4

  语文是我们生活中很重要的,它必得陪伴我们的一生。那么究竟要怎么样才能学好语文呢?这里面可是有“学问”的,如果你没有掌握好一定的学习方法,你就无法学好语文。今天,我这个小学毕业班的学生,就来谈谈我是怎么样学习语文的吧!

  首先,课前一定要预习,大家可以买一本预习课文的图书,因为预习也是尤为重要的一个环节,如果你课前没有预习,你上课就没有底,没有个底你上课听了就一定会茫茫然,上课你都听得茫茫然了,课后你又怎会阅读的懂的,一系列因果环节下来,成绩就自然差了。第二,保证课堂的听课质量,上课是一主要环节,特别是老师在分析课文时,一定要认真听,那也关系到你语文成绩的好坏。第三,课外的阅读才是最为重要的,因为语文学完了说白了就是你的习作、你的文章又要怎样学好呢?除了基础课外的阅读尤为重要,可以从读世界名著开始,如巴尔扎克的《人间悲剧》,雨果的《悲剧世界》,路遥的《平凡的.人生》,老舍的《四世同堂》或者鲁迅的《狂人日记》,都是非常好的世界巨著,读完之后,对于你的文笔将会起到了一定的提升性和锻炼性。所以,课外的阅读是十分重要的,可以说是最为重要的。第四,课后复习也是比较重要的。而且复习的时候一定要注意一点就是不要全部在考前复习,要分散复习,今天复习一点,明天复习一点,这样逐渐积累起来。

  这就是我学习语文的方法,希望对你有起到一定的作用,同时,我也希望大家可以在生活中学习语文,毕竟学习学习,就是为了学以致用,为自己的生活提供便利,所以,我们在生活中学习语文才是方法。

关于六年级周记5

  “哗啦啦——哗啦啦——”豆大的雨点打在玻璃窗上,校门口已挤满了人,看着涌动的人群,我暗自庆幸:幸亏今天我带了伞,不然……就要变成“落鸡汤”了……

  带伞的同学陆续走了,没带伞的同学,家长也一个个接走了。顷刻间,校门口的人已寥寥无几,只剩下几个自己回家的同学。

  我背上书包,撑起雨伞,迈开腿就要冲进雨里。这时,我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛,我走过去亲切地问道:“媛,你咋不走呢?”也许是雨太大了的缘故,朦朦胧胧没有听见。她抬起头,迷茫的'看我一眼,一声不吭。我只好扯开嗓子,大声喊着:“你咋不走呢?”周围的人投来异样的眼光,我尴尬的别过头,红着脸,不好意思。我侧着身子瞟了一眼,她对着我说没带伞。我犹豫起来:怎么办呢……我的伞如果再大一点就好了……如果我和她一起回家,伞就这么一点大,我岂不是衣服要淋湿了吗……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了吗……哎!怎么办呢……

  我皱着眉头,呆呆地望着她……一秒……两秒……我狠下心,拉起她,费力地撑开雨伞,埋头钻进雨帘里。路上,风呼呼的打在伞上,雨从空隙中飘了进来,洒在她身上,我把伞往她那边挪,替她挡住了风雨,而我的半边身子不用说了。

  一步……两步……我们顶着风雨总算顺利地送她到家了,她的脸上露出了欣慰的笑容,高兴地拉起我的手,说:“谢谢你,把我‘护送’到了家!”

  看着她脸上的笑容,我也开心地笑了:“不用谢,‘赠人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她挥了挥手,三步并作两步消失在雨帘中。

  ……

  你快乐,所以,我快乐!拉布吕耶尔说:“最好的满足就是给别人以满足。”

关于六年级周记6

  一个影子在黑色的笼罩下缓缓挪移,天边挂着一轮白月光照着它孤单的影子。

  影子很暗,因为月光没有多亮。这个小家伙依然没有搁下重重的壳,在一步一步地往前爬。它看不清前进的道路,碰到了石头,便卷缩着身体。我想,在它的心里也许是萌发了一种名叫恐惧的感觉。云儿飘过月光的脸,它慢慢探出头来,往另一个方向继续一步一步地向前爬……

  那是蜗牛。也许它在想,该不该放下背上沉重的壳;也许它有一个梦想在远方,它要寻找自己的梦想;也许,它很辛苦,但是它不想认输,也许它是一只倔强的蜗牛。

  可是,没有灯把它的`路照亮,它该怎么走?它摸不清眼前的方向,月光不能永远照着它踏上追梦的路途。

  于是,我为这只可怜的小蜗牛点上一盏灯,终于,它看见了前路的方向。它的触角轻轻动了动,也许在表示感动。蜗牛继续爬,没有停下来。沉重的壳是它的包袱,但也是它的责任。它也许被压得很累,但还是没有在黑夜中停留,仿佛心里一切的畏惧都被风轻轻拂去。

  我默默地看着,心里突然有一阵莫名的感动。原来有了灯光的照亮,我才看清,蜗牛的影子是我的影子。蜗牛所寻找的,也是我远方的梦。因为我知道,那只蜗牛,就是我。

  为自己点一盏灯,照亮自己,看清自己。让自己在黑暗中不要在懦弱,碰上石头不要紧,因为成功就站在失败的身旁。照亮自己以后,也不需再害怕漆黑的荆棘,因为我能看清前面的方向,我不再害怕会跌倒,我能用我的双手斩去挡路的刺!

  为自己点好灯,照亮自己的前程。在自己的心中要学会刻下相信二字——

  相信只要我凭着蜗牛的精神一步一步往上爬,相信只要我照亮自己心的方向,相信我只要等待黑夜的过渡,我就能拥有一片属于我的蓝天!

关于六年级周记7

  一年一度的教师节又到了,这是一个最值得老师们开心的日子,我们学校的老师们当然也不例外喽!今天,由于是教师节,所以我很早就到了学校,想看看同学们都送了些什么礼物给老师。在快到学校的时候,就能看到有许多的小学生在买花,我看了看便走了,我在进学校门口前,看到有几位老师在学校门口站着,手里还捧着许多花。我心里想:大家为什么都要花那么多钱去买花呢,难道就不能自己亲手制作一个小礼物送给老师吗,这样不就更显得真诚了。刚进学校,就听到广播里播着关于老师的歌曲,这使学校的气氛比平时更热闹些了!不知不觉,我到了教室,刚进教室,我就看到同学们的手上和老师的桌子上都是花,我被这一幕给惊呆了,我又想了想我自己做的`贺卡,都不好意思拿出来了,后来我想:有什么不好意思的,这是我自己制作的贺卡,没有靠任何人,我应该感到骄傲才对,于是我等老师来了,就把贺卡送给了老师。

  到了大课间,校长讲了许多关于教师节的话,这些话让我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句赞美老师的名句,这句话还让我感受到老师为了我们成才,把自己的青春奉献了,老师为了我们,脸上的皱纹越来越多,所以我们一定要好好学习,天天向上,不辜负脸上对我们的期望。随后我们学校的合唱队为老师们献上了一首《我爱米兰》:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田……

  老师对我们的爱是无私的,老师对我们的爱就像是母爱,老师对我们的爱是无微不至的。我相信只要我们好好学习,天天向上,不辜负老师对我们的期望,我们长大以后一定可以为祖国添光的!

关于六年级周记8

  暑假里的一天上午,我很快地做好作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。

  我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟,棉花太多,把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多。抽一些出来吧,又太瘪。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做一只鸭子,不管怎样也是我自己做的.小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少点什么,哦,原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现。我把它放在组合柜的最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!

关于六年级周记9

  今天是“大寒”,是一年中最后一个节气,再过几天就要过年了。过年的味道也一天比一天浓,家家户户都在忙忙碌碌地准备年货。吃过中饭,母亲笑嘻嘻地对我说:“下午我带你去买年货,愿意去吗?”我一听,乐得一蹦三尺高。母亲又说:“今年办年货图个绿色食品原生态,让大家过个健康年!”我高兴地回答:“对!对!对!”

  下午,母亲带着我先到世纪联众超市,又到时代购物广场,再到华联超市转了一圈后直奔金百汇购物广场。今天的金百汇广场彩旗飘飘、歌声嘹亮,鲜红的横幅上《年货大狂卖》五个大字光彩夺目,熠熠生辉。我退着一辆小车,费了九牛二虎之力挤进商场里,在年货世界里奔跑,帮母亲寻找老字号食品和绿色食品。那一袋袋五彩缤纷的金华火腿、松花皮蛋、高邮咸鸭蛋、广式香肠等,让人眼花缭乱。

  一盒盒杭州酱鸭、南京板鸭、无锡排骨、桐乡牛肉、德州扒鸡……馋得我口水直流。在年糕柜台前,我看到黑色的黑米年糕,红色的赤豆年糕,浅黄色的乔麦年糕,绿色的.绿豆年糕……我从来没有见过这种原生态年糕,营业员阿姨忙的不亦乐乎,他开心地告诉我们:“今年这些年糕非常好卖。”在热气腾腾的包子柜台前围着许许多多买包子的人。

  不知不觉,我推着满满一车年货来到结账,哇!足足排了半个小时才结完帐。走出商场,我轻松地对母亲说:“你让我过街穿巷淘年货,真是大开眼界,大饱眼福!”

关于六年级周记10

  暑假里,爸爸帮我去报名游泳学习班,我也很乐意学游泳,游泳不仅是一项技能,还能锻炼我的身体,最重要的是我喜欢玩水,这下有得玩,我好高兴。

  晚上,我学完游泳,妈妈接我回家。路两旁的路灯都亮,它们照亮黑暗的天空。夜市上像过年一样热闹,有卖烧烤的,有卖炸串的',有卖衣服的。妈妈给我买鸡肉串,我非常高兴。我和妈妈就上楼。

  楼道里非常闷热,没有一丝凉风。妈妈上楼的速度非常快。我游完泳之后,现在非常累,就跟不上妈妈的脚步,慢慢地落后。我对妈妈说:“你快等等我。”妈妈没有听见。我又大着嗓门喊一声。妈妈还是不理我,自己上楼。我很生气。

  我的心里感觉到也很委屈,眼泪在眼眶里转来转去,可是我忍住,没有掉下来一滴眼泪。我听不到妈妈的脚步声。但是,我听到妈妈在开门关门的声音,我知道妈妈已经到家。于是,我只好独自一人上楼。回到家门前,我突然心生一计,就藏到家门的角落里。楼道里真是太热,我的身上一会儿就汗流成河。这时,几只蚊子在我的头顶嗡嗡地飞着,好像在说:“我的肚子饿得咕咕叫,我终于找到美餐。”蚊子们高兴极!不一会儿,我的身上就被这些可恶的小蚊子咬几个大红包。我身上非常痒,甚至想跳到月球上。但是,我的两只手在身上挠啊挠,就是不敲门。

  我等一会儿,听到妈妈准备开门的声音,我急忙藏到角落的最里边。妈妈从屋里走出来,我偷偷地看着妈妈向楼道里望去。妈妈还对着楼道里的窗户喊我几声。我使劲捂住嘴,偷偷地笑。这时,妈妈听到我的笑声,发现我。我愁眉苦脸地从角落里走出来。妈妈亲切地说:“快进屋吧!楼道里太热。”我听话地点点头。

  今天晚上,我真是聪明啊!竟然能给妈妈开一个逼真的玩笑,我真高兴!

关于六年级周记11

  练字

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

  春天来了

  “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。

  春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

  春天来了,春雨淅淅沥沥的.下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

  春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

  春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

  春天来了真好!

关于六年级周记12

  有一次去图书馆,我在儿童类畅销书的书架上挑选了一本《女生日记》,这本书就像磁石一样,深深地吸引了我的眼球。

  这本书的作者是杨红樱,而这本书就是拉开“杨红樱校园小说系列”的序幕的第一本书。它出版于20xx年,一出版就引起了巨大轰动,还曾被翻拍过电影和电视连续剧。虽然现在它已经出版十年,但是还在热销,并深受读者喜爱。

  这本书是以日记的形式记叙了六年级女生冉冬阳的'所见、所闻、所感,以及她心理和生理上的微妙变化。我现在与冉冬阳一样正在面临着一场残酷的决战——小升初毕业考试,而这本书便成了“良药”,帮我减压。

  现在,我们快毕业了,压力有些大,但当我读到“情商与智商”时明白了人不能高分低能,要综合发展,况且过度紧张往往会适得其反,所以不要让自己太累了。

  还有一篇叫做《所有人的难题》,是因为舒老师布置的作业很少,卷子上只写字母,所以家长要求学校换老师。其实当我们学生因为老师减压了而欢呼时,家长却反对,这是正常的,因为家长认为其他班的老师没有减,自己的孩子会输给其他班的学生。其实不是,有人说“兴趣是的老师”,只有有兴趣,才会有动力,老师可以说是课程的形象代言人,一个老师对学生好、幽默、帅气会让学生学习不觉得累,花样百出会让学生对这门课程感兴趣,学生才会拼命的学。

  这本书还给了我很多的启发,是我的良师益友。

关于六年级周记13

  从进幼儿园到现在整整八年了。屈指可数,每个学期的成绩都很优秀:幼儿园得的是红花幼儿;一到三年级是全面发展生,四年级是品学兼优生;五年级上学期我又重获全面发展的荣誉,唯独五年级下半学期,我连品学兼优都不是,一下子从山峰跌入了谷底。

  记得五年级上学期,我脚踏实地、刻苦努力,期末终于获得全面发展生。但下学期,我滋生了夜郎自大的傲气,最终落得骄兵必败的下场。早读课上,老师不在教室里时,我便旁若无人地跟别人聊天,有时甚至还在课上补作业。宋老师一进教室,我立刻捧起书本,只是嘴皮子动动,完全是小和尚念经——有口无心;上课时,我也懒得动脑筋,不积极举手发言,自以为我好象什么都会。老师点到我的名字时,我都不知道老师问的是什么问题。批评了我还不服气;中午写课作,我总是马马虎虎的,还经常拖拖拉拉;默写错得一塌糊涂,连“斟酌”这两个字都不会写。回到家,还对家长撒谎说默写今天默了一百分什么的`——回想起这段往事,我真是羞愧不已,对不住父母的殷切期望,辜负了老师对我的辛勤教育。

  自己的马虎骄傲终于结出了苦果,期末时让我尝到了落伍的滋:宋老师在发奖状时没听到她喊我的名字,最后竟然只得了个单项积极分子的安慰奖。哎!早知如此,何必当初!

  谦受益,满招损。不能骄傲,更不能狂妄自大,骄兵必败,只会让人落后倒退,逆水行舟,不进则退,就是一个颠扑不破的道理。通过对以前的反思,在新的学期里,我要以新的学习态度上好课,做好作业,要有新的突破,我不再放任自流,骄傲自大,通过刻苦进取,争取上一个新的台阶。

关于六年级周记14

  期末来临,“灭绝师太”素来喜欢占课,最近更是猖狂。咱们的副课在一节节地跟咱们说再见,“灭绝师太”在一步步地靠近。

  十、九、八……我正掐着表,期待着下课,下节是体育课,我的心已经飞得老远了。下课了,我的心里在暗自鼓掌。这时“灭绝师太”大喊道“再留几分钟我有事情要讲。”我的心里暗自得意,想到算了,反正下节课是体育课,再讲一会儿也没什么。“我要说的事就是试卷咱们还没有讲完下节课继续。”说完轻松地走回了办公室。咔嚓一声,我的玻璃心是碎了。

  语文老师没走多久,数学老师也紧接着来了。气势强大得说“我已经跟体育老师说好了,下节课上数学你看一看,一下,这回考试你们考了几分啊。什么啊心再静不下来,你们就等着吃零鸭蛋吧,数学课代表不要忘记来拿试卷,接着咱们班就传来阵阵鬼哭狼嚎叮铃。一阵清脆的'上课铃声响了,这是门外好像战争,十分激烈,两位“灭绝师太”四目对视,强颜欢笑,手里拿着卷子。

  这时咱们班的赌神开始猜测的说道,这一场战争肯定是语文老师赢,看着数学老师柔弱的样子。突然数学老师拉了拉语文老师的衣角消失在咱们的眼睛视线里我心里起了疑惑,想,老师难道开始聊衣服了吗?

  咔嚓一声,咱们英语老师,拿着激光笔和英语书踩着10厘米的高跟鞋走进来说道“今天咱们来做一些常要考到的题目。”语文老师和数学老师的战争还在继续,10分钟后,胜利归来的语文老师走进教室,看见英语老师的课只上得津津有味,便尴尬的笑了笑,走开了。

  下课铃响了语文老师以迅雷不及掩耳之势走进教室,放下课本。这一场战争看来还是英语老师占了上风。

关于六年级周记15

  记得妈妈对我说过:人生其实是一条漫长的旅途,有平坦宽阔的大道,有崎岖不平的山路,有灿烂美丽的鲜花,也有密密麻麻的荆棘。很小的时候我根本不明白这句话的意义,但八岁时经历的一件事情,让我对妈妈的话有了深刻的感悟。

  在我八岁时,曾经参加过一次钢琴大赛。在初赛时,我自以为已经练的很好了,肯定可以拿高分,所以没有认真准备。结果一上场演奏,竟然弹错了好几个音。当时我的心猛然跌倒了谷底,先前的自信消失的无影无踪,我心里难受的差点哭了出来,唉,去省里进行决赛完全没有希望了!望着其他小朋友兴高采烈的样子,我十分后悔:为什么先前不刻苦练习呢,都是我自己太骄傲了,如果能够再来一次,我一定不会掉以轻心,让这个大好的机会从我眼前溜走。

  面对这样的.打击,我连续几天都垂头丧气,没精打采的。直到妈妈接到一个电话,通知我去参加复赛。我简直不敢相信,难道我还有机会继续比赛吗?当我证实了这个消息后,我欣喜若狂,这个机会来之不易,我一定要刻苦练习,争取能到省里参加决赛。

  通过不懈的努力,我顺利地进入了决赛。在我准备参加省里决赛的那段时间,爸爸和我谈了一次心。他语重心长地对我说:“孩子,你要记住,上次初赛遇到的挫折,它能改变你的缺点,锻炼你的意志。只要你认真对待每一件事,你一定会有很大的收获。”爸爸的话我牢牢地记在了心里。

  决赛时,我十分镇定地走上台,流畅地演奏了一首优美的钢琴曲,终于如愿以偿地取得了本次大赛的金奖。

  虽然这件事在我漫长的人生旅途中只能算是一个小小的绊脚石,但它让我明白:当我们遇到困难和挫折时,要勇于面对,汲取教训,最终一定会渡过难关,取得成功。

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