【精选】三年级周记汇编九篇
时间过得真快，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？不妨坐下来好好写写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的三年级周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级周记 篇1
星期一下午第三节课，老师对我们说“同学们，我们来做一个游戏吧”。我们一听“做游戏”这三个字，心里十分高兴，都大声的回答“好”。老师说了一下游戏规则：1.每人一个生鸡蛋。2.二十四小时不离身，保管七天，如果离开身体就会被淘汰。每天早上，四人小组长检查，再把结果告诉大组长，然后大组长再告诉老师。
第一天，我用熟料袋把鸡蛋装起来。然后小心翼翼的放在口袋里，走到哪里，带到哪里。有的同学没带，有的不小心破了，他们都被淘汰了。
第二天，我的鸡蛋还是好好的但又有好几个同学的鸡蛋都烂了。
第三天，我就不那么幸运，鸡蛋没事，可是我忘了带，所以我也被淘汰了。
这个游戏告诉我们不管做什么事，都要持之以恒。就像一位名人说的'“只有强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的”。
三年级周记 篇2
每当看见朋友们欢乐地骑着自行车从我身边笑着路过，心里总会有一种羡慕的感觉涌上心头。于是我下定决心一定要学会骑自行车。
第一次“战斗”开始了。我轻轻地坐上座位，脚慢慢地踩上踏板，手紧紧地握住把杆，眼睛盯住前方，脚使劲一蹬，自行车就动了起来。哇，原来骑自行车并没有我想的这么难啊，我正想着，忽然，手里的把手就开始调皮起来，我一阵手忙脚乱，感觉车龙头开始不听使唤地左摇右摆起来。砰地一声，我连人带车倒在地上，我觉得很害羞，赶紧起来，可是脚上已经擦破了皮。心里一阵委屈，眼泪差点掉下来。我低着头，要紧牙，一定会学会的，我想，不要放弃。
第二次惊险的.“挑战”又打响了。这次我有点紧张也有点害怕，但是却了点经验。这次，当车龙头往左时，我就调整身体姿势，往右边略微倾斜，保持平衡，这次我管住了这个东摇西晃的“淘气包”了。就这样，我从车上掉下来很多次，可是每次我都鼓起勇气，重新再来。我终于学会骑自行车了。我踩着踏板，按着车铃，车铃发出清脆快乐的叫声，风儿从我耳边呼呼吹过，好舒服啊，我觉得自己已经快飞起来了。
从学自行车我也明白了一个道理，只要功夫深铁棒磨成针，只要你坚持不懈，总有一天会成功。
三年级周记 篇3
我家养了两条小金鱼。没人在家时，它们就是我的伙伴。
下面介绍它们的外貌。一条是红色的，尾巴很大，我叫它"大尾巴”。一条是金色的，头上有一簇红缨，我叫它"小红帽”。它们很调皮。有一次，我去给它们换水时，看见它们浮在水面上，一动不动。我以为它们在睡觉，便叫了一声:"‘小红帽。‘大尾巴。”可它们没反应。我想:难道是……我不敢再想下去。不会的，一定没死。我想着，揉了揉眼睛，晃了晃脑袋，看见的还是老样子。我哭了，哭得正伤心，突然有水溅在我的脸上。我睁开眼一看，"小红帽”在快活地游着，"大尾巴”在摇着它的大尾巴。我松了一口气:幸好没死啊!可又猛然想起……原来它们在骗我。
它们很可爱。每次我去给它们喂食时，它们总抢着吃。
它们很漂亮。它们的'尾巴十分漂亮，特别是"大尾巴”的，不动时像一朵花，摇动时像一只蝴蝶。
它们知道我的烦恼和快乐，也知道我的秘密。我非常喜欢它们！
三年级周记 篇4
那是一个快乐的星期天，我们全家人聚在一起准备一场饺子盛宴。
妈妈备好饺子皮和馅，大家就围着桌子包起饺子来。我也嚷嚷着要学包饺子，妈妈答应了，并在一旁示范给我看。只见妈妈左手拿着饺子皮，在饺子皮的边沿沾上水，然后用勺子把馅放到饺子皮中央，同时两边一捏，一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。啊!原来做饺子那么简单呀。我迫不及待地学着妈妈的样子包起饺子来。
我捏住饺子的这边，那边的馅冒出来，捏住那边，这边的陷又冒出来了。后来，我干脆把面皮放进手里，同时两边一捏，两边都不出陷了，但它的“肚子”却破了，我赶紧拿来另一张面皮，把它的“肚子”补上，这才算包了一个饺子。看看妈妈捏的.饺子一个个挺着“将军肚”，活像打了胜仗的大将军，而我的呢，还没上“战场”就已经先趴下了。大家笑得前俯后仰，但我并不灰心，“万事开头难”，我又认真的包起饺子。不一会儿，我终于掌握了做饺子的技巧，一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。
品尝自己包成的饺子时，我觉得格外香，享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个道理，“天下无难事，只怕有心人。”
三年级周记 篇5
这周五，我们六年级终于迎来了知识大全的过关考试。
在此之前，同学们都进行了各种各样的准备。听写背诵做练习卷，总之做足了充足的准备。星期五早晨，同学们都破天荒地呆在教室中读《知识大全》：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁……”这是董瑜威在背《红楼梦》中林黛玉的人物形象，一段长长的诗就被她轻易背出来，震惊了周围的同学。“林黛玉、薛宝钗、元迎探惜、贾巧儿……”章黎婧和马奕宁在背金陵十二钗，“王熙凤、秦可卿、史湘云、妙玉……才十一个，还有一个是谁？”“大闹五台山：鲁智深、风雪山神庙：林冲……”这是我和朱冰冰在背的《水浒传》中的精彩故事与人物。由于这一块最难记，所以我们两个一直在背名著中的人物形象。
十二点上课，15班的金老师来监考。试卷发下来，与我的'印象中有不同，因为唐老师之前给我们做上个六年级的试卷，四面，而且难度偏难。而眼前的试卷只有两面，而且十分简单。一路下来都很顺，我之前背了什么正好就考了什么，所以除了错别字和一个填空，其他在课后对答案时都八九不离十。
这次的考试具唐老师说这张试卷曾给总部的五年级做过，成绩都很好。做过的都说很简单，然而我们版却已经有5个人最多只有85，不知道能不能过关。
三年级周记 篇6
今天，我们万能而伟大的陈老师，举行了一次盛大的抽奖活动。同学们跃跃欲试，迫不及待地开始了神秘的抽奖仪式。
抽奖一开始，教室就成了五指山的天堂。所有人都举起了手，真像一大片树林。
陈老师挑选了四棵“幸运树”，分别是A同学、B同学、C同学和D同学。
四个金光闪闪的大金蛋全都蹦到了大屏幕上，旁边还有一个可爱的小锤子。
四个幸运儿中第一个砸蛋抽奖的是A同学，他选了自己中意的`金蛋，便直直地站在一旁，闭着眼睛，仿佛等待着克罗索的安排。
一阵鲜花和彩带后，从天而降了四个大字……
全班同学屏息凝视，连一根针掉在地上都听得见。
“谢谢参与!”
无视A同学立刻暗淡的眼神，全班同学大笑了起来。
不出我所料，前三个同学都没有得奖，我把希望寄托在了D同学——最后一个人身上。
D同学选择了最后一个金蛋，台下人都向他投去了羡慕的目光。有些人都猜起了他会得到什么奖品，我也饶有兴趣地看着他。
随着一阵吓了我们一跳的声音，几个在屏幕上跃动的大字让我们目瞪口呆……
谢谢参与！
四名选手垂头丧气地走下讲台。第二轮抽奖开始了！
陈老师选了E同学和F同学来参加第二轮的抽奖游戏，预备，Go！
E同学选了三号金蛋，台下很多人都猜测是“谢谢参与”。
一秒钟后，E同学惊喜地在讲台上蹦来跳去，而我们再一次目瞪口呆，一……一等奖！
眼看他的目光已经飘到了免作业卡上，陈老师笑着说：“还没公布奖品呢，请看——”
奖品一出，哄堂大笑，有人把“奖品”念了出来：“骑扫把学哈利.波特飞行。”
E同学苦着脸从墙后拿了个扫把，反着夹着在腿上冲了出去。
“嘭！”E哈利.波特一下子撞到了门，震得几个抹布都掉了下来。
E同学在我们的笑声中灰溜溜地回到了座位上。
下一个是F同学，他也得了个一等奖，下面的同学都不怀好意地笑着。
“奖品”出现在屏幕上，赫然写着：拿扫把边弹边唱小苹果！
观众们幸灾乐祸地笑，F同学只好拿出上一代一等奖E哈利.波特用过的扫把，唱了起来：“你是我的小呀小苹果……”
慢慢地，大家都沉浸在歌声里了，下课铃声响了起来，这节抽奖课到此结束！
三年级周记 篇7
暑假的一天，我正在看着放了千百遍的《喜洋洋与灰太狼》，一边无聊的打呵欠，一旁的姐姐也跟着我看得不耐烦了，于是提议一起去楼下骑自行车比赛。
我说：“就我们两个人比吗？”姐姐说：“不，你再喊上你的好朋友胖子和瘦高个。”我说：“那我去找他们，你先在家里准备自行车，开始行动。”等我回来的时候，姐姐已经把五辆自行车都准备好了。
比赛开始了，我们一下子就骑得没影了，到了第一个上坡高有20度，长有6米，我们轻轻松松就到了第2个坡，高有40度，长有20米，在这里胖子就被淘汰，我们在这里就用了7成的`力气，就别说是最后一个上坡了，到了最后一个上坡，高有50度，长有40米，我们剩下的把全部的力气都用了出来，费了我们九牛二虎之力才骑了上来，终于到了下坡，可是如果打弯没打好就会冲进田里，我们下坡了，不一会，姐姐不小心冲进田里，我们的比赛只剩下我和瘦高个儿了，正在打弯的时候，我不小心撞到瘦高个的后轮，他摔了一跤，我猛的一踩，啊，我赢了！
看来还是我比较厉害，经过这一轮比赛，姐姐和胖子还不服，于是我们又继续比赛起来。
三年级周记 篇8
不吃不知道，一吃忘不掉，这应该说的就是我的最爱金桔吧！
瞧！那圆滚滚的外形上披着金灿灿的外衣，还有几片绿叶衬托着它的美丽。我剥开了它的外衣，酸甜的香味迎面扑来，我狠狠得把口水咽了下去。但我控制不了我的嘴巴了。我剥开了它一个个小牙紧紧抱在一起。咦，多像一条条小船，一个个月牙呀，以前我从来都没有仔细观察过小牙，没想到它竟有这么多的奥秘。我把小牙送进嘴里，一咬“扑哧”一声它的汁从我的嘴中一直到喉咙，那酸甜可口的香味，在我的嘴里蔓延。一个、两个、三个……小金橘就这么被我吃掉了。
小金橘的`外衣还有一些其它的作用哦！它的外衣可以治感冒也可以泡茶喝呢！
这么好吃的小金橘，你也抵挡不住它的诱惑吧！赶紧和我一起消灭它吧！
三年级周记 篇9
一次科学课，科学老师像平常一样走了进来。但不同的是，科学老师的手里拿了一个空杯子，一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西，我脑子里默默地想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？
老师神秘地说：“我今天带来了两张餐巾纸，大家看，一张普通的，一张是神奇的”。这句话说完之后，大家议论纷纷。有的不相信，有的半信半疑。“接下来，我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正，把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。
魔术开始了，老师把那张“神奇”的纸放在一边，不神奇的'放在水里，然后拎起来。“湿了没有啊？”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调，好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来，一见“神奇”的餐巾纸出场，同学们立刻打起十二分精神，两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里，问大家：“你们猜猜，我把杯子倒扣在盆里会不会湿？”大多数人觉得这张纸会湿，因为看去不神奇，还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里，大家瞪大了双眼、屏住了呼吸，想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起，我想：这下肯定必“湿”无疑了。但是，神迹出现了！老师把那张纸取出来之后，竟然没湿！难道这真是“神纸”吗？我心中有个大大的问号。老师说，这空气帮自己完成的魔术，空气虽然看不见，摸不着，但是占据空间，是空气把水压下去的。然后，老师还告诉我们：空气压缩后，就会有弹性，皮球就是这样的。
生活处处有学问，只要你留心观察，用心思考，做个有心人，一定会发现很多的知识。
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