六年级周记范文集锦10篇
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六年级周记

时间:2023-06-22 10:13:09 周记 我要投稿

六年级周记范文集锦10篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,请好好地记录下在周记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的六年级周记10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级周记范文集锦10篇

六年级周记 篇1

  这周开学了。记得在开学的前几天,我的心情非常激动。想到开学后就可以再见到我们敬爱的老师和可爱的同学们,就感到特别地开心。开学的.这天早晨,我很早就起床,刷牙、洗脸、吃完早饭,做好上学的准备。

  我和妈妈早早就来到学校。因为升上六年级,换新教室了。我们正在找着,我远远地看见班主任老师在“一号楼”楼上的一间教室门口,我高兴地喊:“妈妈,班主任老师在那儿,我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼,大声喊道:“老师、老师。”许多同学都围着班主任老师,像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。班主任老师疼爱的摸摸这个的头,“拍拍”那个同学的脸,亲切地对我们说:“你长大了、你长高了、你长胖了,你们都成熟了许多呀!”数学老师也来了,大家都开心地喊:“老师好!”

  我们都欣喜地领到了新书。我怀着喜悦的心情暗暗地想:“我一定要好好学习,争取进步。”

六年级周记 篇2

  ”快点接住啊!“”小心!一个超级扣杀!“”耶!赢了!“这是怎么一回事呢?原来是我和爸爸在打羽毛球。说起学习打羽毛球,那就说来话长了。

  爸爸妈妈首先教我发球。妈妈教我两种方法,第一种方法:先用左手拿羽毛球,右手拿球拍,左手将羽毛球自由落下,与此同时,用羽毛球拍将羽毛球打出去;第二种方法:先将球高高抛起,再用力把球打出去。我想,这两种方法真是太小case了,我还以为要多大力气,还没我想象中的那么难嘛!我不经意地拿起羽毛球,将球拍随便一挥,羽毛球不但没有打出去,还不偏不倚地落在了我的头上,真是不蹚河水不知水深浅,妈妈仿佛看穿了我的.心思,说:”轻敌可是兵法大忌啊!“

  在妈妈的指导下,我学会了发球,而且球能从我手中轻盈地飞出去了。我还学会了几个招数呢!有扣杀,海底捞月,反超级扣杀等等一系列招数。真是镜不擦不明,脑不用不灵。经过一段时间的苦练,我终于可以得心应手地打羽毛球了。

  终于有一天,爸爸给我下了挑战书,我也不甘示弱。比赛开始了,爸爸先将球高高抛起,再用球轻轻一挥,球像一只蝴蝶迎面飞来,我客气地将球还给了爸爸,爸爸给了我一个扣杀球,这个球又低又准又快,我还是用原来的方法接球,结果来了个竹篮打水一场空——没有接住。爸爸告诉我:这种球必须用”海底捞月“这种招数来接住;第二次比赛中,爸爸果然又用了扣杀球,我用海底捞月这种方法接住了这个球;到了第二回合,爸爸把我骗得团团转,原来爸爸使出了声东击西的绝技。爸爸说,比赛的时候必须要”出其不意,攻其不备“,才能将对手置于死地。我们到了一个又一个回合,羽毛球在空中飞来飞去,犹如一只只飞燕在空中穿梭。就这样,在比赛中,我打得越来越娴熟。

  这次学打羽毛球,既锻炼了我的身体,增强了我的体质,更让我懂得了:不论做什么事情,都要动脑思考,掌握方法,只有持之以恒,才能取得最后的胜利。

  打羽毛球真有趣啊!

六年级周记 篇3

  “呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!

  首先上场的是林博和金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞起来,可不久便“倒地而亡”。林博见便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的'林博,一下子像泄气的皮球,低着头,两只手像焉的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

  第二场,我们班的两位美女戴锦如和陈奕谷粉墨登场。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局赛也打平。

  第三场,我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试一下,轮到我,可我的情况和叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。

  这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。

六年级周记 篇4

  每天,老爸按学校的作息时间表,给我规定上学、放学的时间,说这样可以防止我在路上贪玩。今天早上,我因为要到学校背数学概念,就提前从家里动身了。

  路上遇到买菜回来的老爸,他严厉地问我:“怎么这么早去学校?’川今天我要早点儿去学校背书!"

  “哼!”老爸冷冷地说,“要是被我发现,你到学校玩……”我头一歪,身子一挺,说:“不做亏心事,不怕鬼敲门!"

  到了学校,已经有先来的同学在背书了。我赶紧拿出数学书,把要背的概念复习一遍。偶然一抬头,你猜我看见谁了?晦,老爸正眯着眼睛往教室里瞅呢!

  同桌开玩笑说:“嘿!把你的.‘大保镖’借我用用。”我气坏了,跑出去大声质问老爸:“你来干什么?"“我来看你是不是……”他的话没说完,组长来了。我故意大声地说:“组长,我背书。”没等组长放下书包,我就大声背起来,让老爸听一听。老爸这才一声不响地走了。

  唉,我的“特务”老爸!

六年级周记 篇5

  今天早上我和爸爸妈妈一起去爬山。

  我们来到山脚下一起向上爬,我们走在石子铺的小路上,脚底下高低不平,好像是在踩鹅卵石似的。

  山里的空气非常新鲜,大概是因为这山上的树很多的原因吧!

  没有一会,我和爸爸妈妈就来到了第一座山峰。

  我们站在第一座山峰上向电视塔望去,哇!它就像一只长矛矗立在山的峰。如果晚上去看电视塔,你会觉得电视塔是在空中飘着的——因为晚上山都是黑的,只有电视塔发着耀眼的光,美丽极了!

  这山上的石头也非常的有趣,有的像一把小巧的椅子、有得像一条身体灵活小蛇、有得像一头威武凶猛的狮子,玩的是我和爸爸在路上发现了一块像张着大嘴的鲨鱼一样的石头,我爱不释手,真想把它拿回家,可是它太重了,我抱不动。

  我们再往上爬了一点,站在高处的地方看淮北市,呀!可真美丽,高楼大厦一座接着一座,一座比一座美丽。道路上的.汽车川流不息,远处一大片一大片的湖水在我眼前出现了,妈妈说那里都是采煤后的塌陷区,现在人们都把它变成了大大的鱼塘。

  淮北市相山的景色还有很多,都给我留下美丽的印象。

六年级周记 篇6

  今天是星期五,迎来了去图书馆阅读课外书的日子!

  怀揣着激动的心情来到图书馆,我便迫不及待地开始我的阅读“旅程”了。今天,我阅读的书目是《一代天骄成吉思汗》,这本书主要写了铁木真用泥丸打死羊子的事迹。

  铁木真出生的时代连年征战,民不聊生。他早年丧父,但通过自己的勤学苦练,学了一身好本领,用一个泥丸就能打碎在远处的羊子的'头骨。后来,铁木真建立了蒙古帝国,创建了元朝。

  这个故事告诉我们,从小就要发愤图强,苦学知识,最终才能实现自己的理想,成为对社会有用的人!

六年级周记 篇7

  这周妈妈买了很多水果,有黄色的香蕉,红红的苹果,大大的桃子,紫色的葡萄,还有我最喜欢的大西瓜。

  西瓜穿着一件绿色的外衣,上面排列着很多条纹,好像一只绿色的.斑马。

  西瓜有许多种吃法。人少的时候的吃法是:把一个西瓜切成两半,你就会觉得像两个大鱼缸,里面的西瓜籽就是小白鱼和小黑鱼。我们用勺子挖着吃。挖一勺送进嘴中,啊!这么好吃呀!吃一口就可以让你陶醉。人多的时候的吃法是:把一个西瓜切成两半,然后把两半都切成许许多多的月牙儿形,有的人一口就可以吃掉一个小月牙儿呢。还有种吃法是直接榨汁,加上几块冰,火焰般的颜色,凉爽可口。只要你尝一尝,那么你马上就会想喝第二杯。也有人把西瓜切成小丁做沙拉,加上苹果葡萄,真的太好吃了。西瓜的皮也可以吃呢。有人说西瓜全身都是宝。

  因为它的美丽和甜美深深的吸引了我!

六年级周记 篇8

  电脑可是我家的大功臣,我很感激它。

  每天妈妈上班把我放在家里,这时候电脑就成了我最好的伙伴。每当我写作业写累了的时候就会去找它玩,这时的它会在我面前展示很多种益智游戏;当我弹琴弹的'手酸时我还是去找电脑玩,这时 出现在我面前的是很多有意思的动画片。有时候遇到一些连妈妈都不懂的难题,我还是要去找我的好伙伴——电脑,它会给我列出很多答案。妈妈不在家,我有一些生活上的小问题需要妈妈帮忙时,电脑 上我会登陆QQ,与妈妈取得联络,解决我的问题。

  电脑是我永远的好伙伴,感谢你——我家的电脑。

六年级周记 篇9

  曾经和小伙伴玩耍的情景还历历在目。回首,留下的是一片欢声笑语。

  那时,我们在操场上无忧无虑地玩耍。

  那时,我们在知识的海洋中奋力拼拼搏。

  时间老人真是无情,转眼间五年都过去了。这个愉快的`暑假也只剩下几天了,回想起我们五年级的时候,老师就告诉我们,六年级是一定要好好努力,才能考上理想的中学。可当时,我们根本没有放在心上,仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝,在我们的记忆中由清晰到模糊,由模糊到消失。

  现在,我们才知道自己以前刻苦的学习,才明白父母的一片苦心,才清楚老师的严厉和批评,都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了多久,我们的教室又会越来越高,我们的作业又会越来越多。

  如果时间能够停下来,我愿一直做五年级的学生。如果时间能够跨越,我愿不让记忆里有六年级这三个字。可是,现实总是残忍的,并没有那么多如果。

  再见了,五年级。

六年级周记 篇10

  它是我的朋友,它是一个非常出名的“人物”,它是万人的运动装备,它在电视经常出现,并吸引了千万个球迷,它经常与明星“玩耍”,它家喻户晓,它就是最受欢迎的篮球。

  我是一个篮球迷,我房间到处都是篮球贴纸,“篮球明星”到处可见,篮球书包啊,篮球鞋,蓝球等等,关于篮球的东西我应有尽有,你在我房间到处可见。

  我也是一个篮球狂人,我曾经三点起来看球赛,我为了看球赛,曾与父母争吵,关系越来越差,我为了它,变得越来越懒散,学习成绩直线下降,我为了它,搞到邻居投诉,但我并不由于这些而改变我对篮球的热情,对篮球的'爱,对篮球的狂。

  我也是个篮球爱好者,你曾经见过有人天还没亮就去打篮球,还打到天亮连早餐都不吃吗?我敢肯定你一定还没有看过,但我就是这样的一个人,某一天,你只要在半夜在某个小区见到一个人独自在打篮球,不用说,那肯定就是我了!

  我也是一个篮球痴,我曾在公共地方练射球(但我的手上是没有球的),我旁边的路人一看到我,就觉得很好笑,我看到他们的表情就一定知道:别人肯定以为我发神经。但我会不理不睬,由于我是一个篮球痴。

  我爱篮球,篮球也爱我。以前,我有一个篮球,它球皮都掉了,我的朋友就说:“把它扔了吧再买一个不就好了吗?”但我是不会的,由于我爱这个篮球,篮球也仿佛知道我的爱一样。那一夜,它爆了,但它却发出像蚊子一样的声响,因此我敢肯定,我爱篮球,篮球也爱我。

  篮球是我的朋友,我也是篮球的朋友,我为篮球狂,我想:一定也没有人比我爱篮球爱得还要疯狂了吧!

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