精选六年级周记模板汇总6篇
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六年级周记

时间:2023-06-14 09:47:14 周记 我要投稿

精选六年级周记模板汇总6篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编精心整理的六年级周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级周记模板汇总6篇

六年级周记 篇1

  9月1日,是我盼望已久的日子。因为这一天,我们开学了,成了一个六年级的小学生,也是小学阶段的最后一年。虽说暑假过得很快,新学期将面临小升初的压力,但一个暑假没见这些同学,还是让我觉得非常开心。

  7点,我就踏进了学校大门,一边走一边暗自琢磨:老师要求我们7点十分到教室,我提前了,总应该是第一个到教室的吧!哼着小曲,爬过高高的楼梯,穿过走廊,来到了教室,天哪,我不仅不是第一个到的,差点成了最后一个到教室的了。这些人怎么来的这么早啊!想起5年级的时候,有那么几次我7点05分到教室,教室里还一个人都没有呢,再看看今天,我第一次感受到了六年级的.压力……

  中午,该吃午饭了。来到初中部的食堂,我环顾四周。说是看,其实是听的感受更多,一片嘈杂的声音,然后就看见打饭的地方上面玻璃上贴了两个大字“静”,跟现场实际情况形成了鲜明的对比。我悄悄的跟排在我后面的人说:“这两个字怎么贴的跟医院一样,哈哈!”

  打饭的队伍好长,半天才轮到我,等我打完,端着盘子走到桌子前面,才发现桌前围了好多女生,都站在桌边,谁都不愿去最里面坐,我仔细一看,这才发现原来最里面是个角落,就以为这个大家都不肯进去。我是饿了,顾不了那么多,毅然一脚跨进去,放下盘子就吃起来,坐下来才发现这饭桌好矮啊,我还是小学生都觉得矮,都不知道那些初中生怎么吃饭的。站着?趴着?跪着?还是蹲着?搞不懂哈……

  都说6年级好紧张,我倒是还没有感觉到,但是不管怎样,这一年都要更加努力,大家也要一起加油。

六年级周记 篇2

  我第一次煮饭就是一个巧合的缘故,当时爸爸去出差了,妈妈又刚好有事,家里只剩下我一个人。

  我往日经常看见妈妈在厨房里淘米煮饭,所以,我便想在妈妈面前大显一次身手,煮一锅香香、软软的米饭给她尝尝,慰劳一下她。说干就干,我挽起袖子,让我的手淋了浴,接着,我拿起量杯,一边走一边想,该煮多少米呢?我想起了妈妈平常说的话:“今天不加菜,煮2杯半就足够了。”我又仔细琢磨了起来,平时就是三个人,今天煮1杯半就差不多了。我将米小心翼翼的倒进锅里,生怕有一粒米掉出来,看着白花花的米,我不禁想起了:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这句诗。

  “咚咚”钟声打断了我的思考,我连忙淘起米来,冰冷的水流到了我的手上,我咬了咬牙,平时的我可就是很娇惯的,遇到一点点事情就大惊小怪、扬言放弃。今天,我却不知道哪里来的勇气,不顾水的温度,把米淘得干干净净。水,也顿时变白了。

  一切工作已经就绪了,我把锅底的水擦干,插上插头,耐心地等待。过了一会,妈妈回来了,她闻到迎面吹来的米饭的香味。她张大了嘴巴,惊奇的问我:“薇薇,你爸爸回来了?还就是你婆婆过来煮的饭?”

  我说:“就是我煮的!惊喜吧!香吧!”

  妈妈摸了摸我的.头说:“女儿长大了!会为妈妈分担家务了!”

  我很高兴,说:“妈妈,我不再就是温室里的玫瑰了!我一定要学会迎着风霜前进!”

  妈妈笑了笑:“好!妈妈会帮助你的!”

  我也笑了起来:“谢谢妈妈!”

  餐桌上,妈妈吃着我煮的饭,和我高兴的说着话。

  我第一次煮了饭,得到了妈妈的嘉奖!我很高兴,我一定要多为妈妈分担家务。

六年级周记 篇3

  这节课是体育课,体育老师要我们围着操场跑10圈,听了这个消息,我们愁眉苦脸地望着体育老师。

  开始跑步了,我们带着仇恨的心情跑步,在跑步的过程中,我不小心把脚扭了,可体育老师还是叫我继续跑步,我悲痛欲绝。

  终于跑完了步,同学们围过来,关心的问:“怎么样,痛不痛?”我说:“还好,不怎么痛了。”同学们说:“体育老师也太狠毒了,你脚扭伤了还要你继续跑,真是太可恶了。”

  突然体育老师朝我们走来,同学们纷纷跑开了,当体育老师过来时,我心里很害怕,腿直哆嗦,怕老师会说我。让我意想不到的是,这个被同学们说恶毒的老师竟然会关心地问我,刚刚脚扭伤了,痛不痛?我激动不已地说:“还好,不痛了。”体育老师这才放心地走了,同学们又纷纷地走过来问:“刚刚体育老师说了什么?”我说:“其实体育老师没你们说的.那么狠毒,因为他刚刚还在关心地问我痛不痛?让我感到欣喜若狂,我希望你们以后不要再说他了,好吗?”同学们都惊奇地睁大眼睛,都没有想到体育老师竟然会关心人,对这件事也非常的好奇。

  从此以后,同学们对体育老师的坏感也消失了

  ,同学们和体育老师也和睦相处,还经常在先科的时候和体育老师聊天,说得非常开心。

  我爱我的体育老师,当然,同学们也是这样想的啦!

六年级周记 篇4

  我的小伙伴名字叫温思哲,他有一双乌黑发亮的大眼睛,有一对清淡的眉毛,有两个很会“听话”的耳朵,有一个扁扁的鼻子,还有一张很会说话的小嘴吧。

  他性格古怪,三重人格,一生气,犹如一头愤怒的野牛,谁都拉不住他,但是,他高兴的时候很听话,就是心平气与时就少言少语,除非你自己去找他。

  他很容易生气,就像一个红气球,一戳就爆。骂他一句,打他一下,马上你就可以听到一阵山崩地裂又犹如火山爆发的吼声。

  你一定想问我为什么要交这样一个朋友吧?我实话实说好了,其实我也是个这样的人,也算臭味相投吧!虽然我们两样子相差很大,身高也相差很大,可我们的爱好相同,他也是我同班同学,我们从幼儿园开始就是同学,一直到现在已经同读了7年了,所以我们两个经常混在一起。

  现在我为大家说一个我与他的故事:事情发生在一年前,在那个时候,我们学校有几个人卷起一阵玩轰卡的风波,我与温思哲很快加入其中。那时,我们班有一些人组成一些组合,其中,温作亮与曹楚莹是一对玩轰卡组合,我与温思哲常常去跟他们玩卡,我技术最差,而且卡片有很多都给温思哲了,所以玩两下就只剩3张卡了,我就去一边看他们玩卡了。温思哲的轰卡技术比我好好多,可还是连连输牌,没牌了,就向别人借。曹楚莹与温作亮知道他不赢回去是不会停的,就把卡还给温思哲了。

  那天下午,我的卡全输光了,我去向温思哲借,也想把卡赢回来,可是温思哲不借,我说:“我以前给了你那么多卡,借我两张又不会怎么样啊?”

  温思哲不动身色的说:“你什么时候给我卡了?”我生气的说:“不借就不借嘛,干吗说我没给过你东西。”温思哲立刻更生气了,说:“好全部给你好吧!”说完,把卡片扔在地上,跑掉了。

  这时,我觉得有点对不起他,后来,我捡起了他的卡,还给了他,还道了歉,他才原谅了我。那次我们紧密的'关系差点没有了。”

  就这样,在慢慢的分分合合、争争吵吵中我们的脾气居然都好起来了!或许就是负负得正的缘故吧。

  现在,我的小伙伴虽然有时候也发点小脾气,但是他成绩很好,也愿意帮助我,所以我愿意与他做朋友。

六年级周记 篇5

  揉着惺忪的睡眼,一开窗感到阵阵寒意。不知何时,天空中飘落这纯白的水晶,在微亮的天空,展开一副静谧和谐的飞雪漫天。她飘舞,转动,音符般跃动在空中。用优美的舞姿,缓缓勾勒,那远山,那浓雾……古韵悠悠,似一曲安逸的愉悦,萦绕在山间,飞舞在空中,化作漫天飞雪。不着浓墨,淡淡的灰白,宛若渗透着古典中国风的山水画卷,在晨曦破晓前,展卷。看着,看着,我不禁入了神。雪是美的,也是冷的。我冻地打了个喷嚏,才从雪花的美丽中惊醒。

  对了,今天可不能睡“回笼觉”了,赶紧抖擞抖擞精神。收拾好东西,与吴姝彤、邸朗熹买书去啦!我可不要迟到呀,汗!赶到接头地点一看,没见人影,这两个“大懒虫”还在家里呢!等待中,巧遇顾欣愉,原来她去看她老同学。等得花都快谢了,两位大小姐才匆匆赶到。

  来到文化市场,我带领着她们如鱼得水般穿梭在浩如烟海的书堆中。要知道文化市场,我可来了不下百次了,谁让我是个小书虫呢!我按照书录的'记载,淘到了我向往已久的《狼图腾》、《最美的夏天》、《平凡的世界》……不过,只可惜《野葫芦引》没买到。不过,这些书也够我在寒假大饱眼福了!买了这么多书,我不慌不忙地砍价。太棒了!我们三人各自买到了心仪的书籍,准备“打道回府”。我拎着厚如砖头的书本,不禁咧开了嘴,可心里却暗暗叫苦,果不其然袋子把我们的手勒得一道青一道紫,这就叫“痛并快乐着”吧!

  书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟、奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们伫着聆听她的低吟浅唱……同学们,爱上读书,你会获得更多的快乐!

六年级周记 篇6

  我的家乡安徽,有许多著名景点,但我居住的小镇----九成,没有什么名胜古迹,却有一番别样的美丽风景。

  就说我爷爷家吧!门口有一个小花圃,我的时间也花费在了这个花圃上,一会儿给土浇浇水,一会儿跳起来摘花圃中的一棵石榴树上的石榴。现在,我还常常怀念那个小花圃。

  离爷爷家不远,有一个大池塘,池塘周围铺满了鸡蛋大小的鹅卵石。夏天的傍晚,我经常和爷爷奶奶出去散步,但到了池塘边,我总要脱下鞋,在池塘周围赤脚走一圈,那感觉像按摩一样舒服。

  紧临着池塘的'是一座公园,一走进去,首先映入眼帘的是道路两旁的大树,一棵挨着一棵,不留一点空隙。风一吹,数枝便左摇右摆,好像在欢迎你的到来。再往里走,会有一片绿草地呈现在你面前,草地中间有一座被瓷砖围起来的假山,假山四周有大约4厘米的水流。夏天一到,假山周围的水全部被阳光晒干了,那时,你便可以看到这样一幅画面:5,6岁的小孩闹着让爸爸妈妈抱自己到瓷砖里面去,父母便按要求抱孩子进去。几个孩子进去后,便玩起了“捉迷藏”等游戏。嬉戏声,打闹声和笑声混在一起,久久的停留在公园中。

  你愿意到我的家乡来作客吗?如果愿意,家乡的人们一定会热情的招待你这位远到而来的客人。

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