三年级周记

时间：2023-05-12 09:46:51 周记我要投稿

【精品】三年级周记七篇

　　时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，不如趁现在好好写一篇周记。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的三年级周记7篇，希望能够帮助到大家。

【精品】三年级周记七篇

三年级周记篇1

　　“哇！没想到家里还有这摸漂亮的球拍呀！”十分惊讶地的我，看着那轻盈的羽毛球，和那边有花纹用铁勾勒的拍子，于是便起了学习羽毛球的兴趣。

　　“奶奶，奶奶快快教教我打羽毛球吗！”死缠着奶奶教我，奶奶说：“那你知道怎仫发球吗？”我绞尽脑汁的回答：“不知道，但你也带教我呀，不叫怎么会。”“好好，教教教。”奶奶的脸上多了一丝和蔼的笑容，我也越来越兴奋心里激起一阵高兴。拿着轻巧的拍子准备接球的我看着奶奶，她先把球一抛，拍子在一打，球便飞了出去我还没来地急接球，羽毛球就飞了出去，我吃惊的看着球，便把求见了回来，我学者奶奶的样子，照猫画虎照葫芦画瓢，先把球一抛，接着用拍子在一打本以为简单的.我以看球还在我脚底下就立刻没了神气，奶奶慢慢的说到：“你要看准球下路的位置再打，还有要发地点。”听了奶奶地话我的技术好了许多。

　　通过这件事我明白了只有坚持才能成功。

三年级周记篇2

　　星期天上午，我和妈妈坐车到新华书店去参加芜湖故事妈妈团的故事妈妈讲故事活动。故事妈妈先讲了《好饿好饿的小蛇》这个回本故事，小朋友们听得津津有味。

　　讲完故事后，故事妈妈让小朋友们把自己想给小蛇吃的东西画出来，然后讲给大家听。小朋友们拿起画笔，画着自己想给小蛇分享的食物。我画的是：一只小蛇看见前面有一个苹果，一把香蕉，它就大口大口地吃起来。吃饱之后，它就往家里爬。爬着爬着，忽然看见家门口还有一串葡萄，它一口就把葡萄吞了下去。

　　讲完画作之后，故事妈妈又问了一个问题“为什么作者选的主角是小蛇而不是人或者其他动物呢？”小朋友们都开动脑筋，七嘴八舌地说起来。我当时想，作者会不会因为很多小朋友害怕蛇，就创作力这么可爱的小蛇，让小朋友们不再害怕蛇呢？后来故事妈妈揭开了谜底，原来啊作者选择蛇作为故事的主角是因为蛇这种动物能吞下比自己大很多倍的东西，它没有四肢，是软体动物，能够随意变形。所以作者创作了贪吃的'小蛇，而选择其他的动物做主角就不能达到作者想要的效果啊。

　　我觉得故事会真有趣。不仅能够聆听优美的故事，还能开动脑筋获得智慧。以后，我还要来新华书店听故事妈妈讲故事。小朋友们，你来么？

三年级周记篇3

　　今天妈妈给我办了张游泳年卡，就在我家不远的地方，离我的小学不远。

　　我们一进去就看见了游泳场，我直接一溜烟儿的跑进去，差点跑到女的地方，妈妈跟我说：“这里是男，这里是女!”这个我自己看得清楚，为什么还要妈妈说呢?

　　我进入男的'地方，我的箱子是238，我把238打开以后，把游泳裤换上，游泳帽换上，游泳眼镜也换上。我没有锻炼就直接下水了，会抽筋?怎么我没有抽筋呢?

　　里面只有一个泳道，不是从中间分一半哦，是在长方形的一边栏了一个泳道。这个游泳池还蛮小的，源深体育馆的游泳池很大很大，有四个泳道哦，不过，还是太远了，其实，我觉得不远，但是妈妈说太远，就换了个游泳池。

　　我一个扫荡腿就跳进水里，啊，水有点凉，我游了很多花样，妈妈还给我一个水枪，我喷、喷、喷，觉得游泳玩水枪不方便，所以，我又给妈妈，给妈妈还有一个游戏就是，如果我游得不好，妈妈就用水枪喷，如果我游得好，妈妈就表扬我，就不喷我。

　　我自由泳游了两个来回100米就觉得有点累了，蛙泳就不累，可以游一百来个来回也不会累。

　　我还交了一个朋友，比我高一些，比我大一些，我和他比赛游泳，哈哈，我比他快一点点!都是一点点。

　　在小游泳池，他用了一个飞镖，射过去，一贴就贴住了，我们玩得很开心!

　　今天我游泳游得脚都泡白了。

三年级周记篇4

　　书籍是人类进步的阶梯。从古至今，大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。如果不读书，文化将不会发展，科技将不能进步，社会将一片混乱，可见读书是多么重要。

　　在我很小的时候，书就是我身边不可缺少的一个知心的“朋友”，《三字经》，《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。既能让我懂得更多知识，又能使我增长见识。

　　到上了小学，我的.阅读面就更广了，《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等，其中我最喜欢《假如给我三天光明》，她使我读懂了在绝境中也不能放弃生命的生存道理，要奋勇向前，一切皆有可能。给我以后的生活提供了很大的帮助，并且我从书中还积累了很多好词好句，使我写作更加得心应手，写作水平有了很大提高。

　　现在，我的书架已经排满了书，但是我也要继续阅读，继续扩大自己的知识面。

　　现在我认真读书，但是，不代表我以后不会坚持，不管怎么样，我是不会放弃阅读，我相信，读书将伴我成长。

　　点评：小作者讲述了自己与书相伴，快乐成长的童年生活。告诉我们读书是一种生活方式，希望同学们养成持之以恒的读书习惯。缺点是缺少生动有趣的生活中的故事。

三年级周记篇5

　　原来，这家小摊在卖可爱的baby兔。baby兔是摊主自己动手画出来的，非常好看，吸引了不少人。

　　制作的.方法是：先用剪刀剪出一只空白的baby兔，再用各种颜色的颜料涂上去，一只色彩斑斓的baby兔就完成了。

　　妈妈给我买了一只baby兔。摊主见我们喜欢他的作品，还客气地额外送了一只。

　　回到家，我决心仿照买来的baby兔，自己动手做一只。于是认真地画了起来。

　　我先把它画成同熊猫一样，黑白两色的，再在它身上用预料画成一幅新年的画，我的baby兔完成了。

　　今天，我不仅得到一只baby兔，还亲手制作了一个新年的作品，觉得分外有意义！！

三年级周记篇6

　　我在常青一校上三年级（5）班已经两个星期了。

　　一天，上课的时候，祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小，因为我有时候没有等级。

　　上三年级（5）班第一天，我把作文本交给了老师，老师说我写的字有错；我不知道应该怎么改，第二天老师没有看到第一天的等级，就没给我写等级；第三天老师看到第一、二天都没有等级，想着我是一个新同学，就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天，老师忍不住了，就在课堂上把我的本子撕了，还要我补作业，我没有补。我回家后，妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙

　　虽然，这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求，但是我还是有小小的进步的哟！

　　我现在已经知道了老师的'学习要求，一定要按时完成作业，作业要按时交给组长；有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师，及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。