【热门】开学第一周日记四篇
一天就要结束了,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编收集整理的开学第一周日记4篇,希望能够帮助到大家。
开学第一周日记 篇1
自由愉快的暑假过去了,现在该背着小书包去投入学校母亲的怀抱了。我原本以为同学们在熟悉的教室里会大声地说笑、谈论,可没想到进了教室,同学们却不是在吵闹,而是端正的坐在那里读书,我感到大家都更懂事了。这时,我突然想到刚进校门时看到黑板上的'几个大字:好的开始是成功的一半。
刚开学,还有件很有意思的事情。那是在一堂英语课上,老师让我的同桌摆一个“cute”的动作,可同桌害羞,不敢做,我们全班都哄的笑了,老师也笑了。接着,老师又让同学们用英语介绍认识的人的性格,大家都抢着发言,讲台下顿时出现了一片手的森林,我也高高地举起了手,可是被别人抢去了发言的机会。看到同学们都兴高采烈地抢着发言,老师也乐坏了。
经过那堂课,我想:同学们都那么积极,肯定是个好开头。这使我不禁又想起了那句话:好的开始是成功的一半,同学们有了这样的好开头,考试能不考个好成绩吗?开学第一周真棒!
开学第一周日记 篇2
今日的开学不再是研究生生活的开学,而是我走上了真正讲台,开始了我的教师生涯的开学第一周。
初出茅庐,什么都不懂,硬着头皮与学生磨合了一周,从周围老师那儿了解了整个班大概情况,开始了我的备课生活,与以往微格训练明显不同的便是我真正面对了学生。面对着的是活生生地学生,他们有思想,他们有自己的想法,他们有着一定的抵触(对作业的抵触),也许是好奇我这位新来的老师,每节课充满着好奇的眼光望着我,但难免有几个总是三分钟热情,开始窸窸窣窣地聊起了天,观察了几日,总是那么几位,才发现这样的我是不能开展自己的教学计划,有时候计划往往赶不上变化。临场的突发事件,需要很好的教育机智才能应付才行。
也许我还没有真正走进学生们心中,时不时侧耳倾听到了学生诉说着我的课是多么无聊,以及在课堂上讨论着关于我(着装?外貌?还是语音、口语表达?)我开始每日反思,前两天我是彻夜未眠,我只要开始了就要认真负责,虽然只是一名小小的代课老师,也许只能代这么一学期的课程,我还是希望每个学生在我的课堂上能够学到一定的学习方法或者爱上语文。
首先,我反思了自己,也许不能再继续开展我自己的新课计划了,现在的学生学习的语文习惯未养好,以及丝毫没有学习的态度,一份认真对待学科的热情。每日学生都在反映作业布置太多呢?我也细想了一下,我布置的都是每日语文的不断积累,如果一个认真对待学习的孩子,他应该将此作为日常工作而不是当成任务来对待。
我的作业:
1.语文是一个不断积累与运用的过程,所以摘录工作每日都要进行,要求标注好日期,做好美文美言佳句的摘录,并及时做好点评分析。
2.需要字帖每日练字。练字能磨练一个人的'耐力和心境,让人的精神集中,也是磨炼孩子们浮躁的心情必不可少的练习。
3.没有一个很好的预习习惯,学习是孩子们自己的事儿,预习我给孩子们提出了要求,如何预习?练习册第一课时“字词梳理,点滴积累”需要在讲新课文之前整理做好,把不认识的字词在课文里勾画出来,同时新课文不懂的地方注意标注出来,课堂我们一起讨论。以及作者简介需要孩子们自己查找并了解。
4.最后,便是临时的作业(学生有一本练习册)
学生没有读课文的习惯,总是等待老师的鞭策,等待老师的呼喊。
其次,我每日上课之前认真细看了自己教学PPT,很单调,于是日夜调整,同时结合课前三分钟要求每位学生上台演讲、朗诵或美文分享。调动孩子们课堂积极性,我总是选了一节课来给孩子们分享我的积累,以及分享大千世界无与伦比的知识与视野,我特别注重每一节课的评讲,因为可以教会孩子们如何答题。
如若养成一个很好的学习习惯,那是获益匪浅的,但是现在班上总有几个不完成作业、不按要求背诵、基础知识不过关的孩子,如何面面俱到,这正是我一直思考的?
虽然平时我忙碌着备课、同时也要准备我的研究生论文开题,但是我一有空闲,在不断思考,不断思考现在的孩子们为什么觉得在学校学习是极厌烦的一件事。
我时不时旁听前辈的课堂,看他是如何掌握整个课堂的?如何吸引学生的注意,每个老师都有自己的教学风格,我在努力寻找自己的教学风格,所有老师建议我不要太温柔呢?其实我并不喜爱天天板着脸的教学风格,我爱与学生们交流,倾听他们的想法,现在班上学生唯一的缺点便是,不能尊重别人,未学会如何倾听,倾听同学的发言,总是各顾各的。
明日便是我的开学第二周,我计划了一个周的工作,也许一个周的工作会临时的变化,我会继续实施我的计划,教会学生学习语文的方法。
开学第一周日记 篇3
一开学,张老师就把我们班四大组的同学分成了四个队,我们第一组是老虎队,我喜欢我们队的.名字,第二组是猴子队,第三组花猫,第四组花狗队。每天我们四个队都要进行比赛,比赛哪组发言响亮,坐的好。
经过两个星期的激烈竞争,我们老虎队是第二名,我想我们下周全组同学如果一起加油,第一名一定是我们老虎队的,老虎队必胜!
开学第一周日记 篇4
随着周末的结束,话说开学也一个星期了,我也开始了这个没有硝烟的战争,没有炮没有枪自有那书本来充当 ,没有硝烟滚滚的战场,只有那崭新的图书馆。
现在的我只是凭着其他前辈的作息时间,适当的做些改正,来开始复习,没有具体的计划,没有具体的参考书,其实我也不知道应该买些什么资料,在论坛上灌水许多天,看着前辈们的帖子,甚是眼花缭乱,所以我也只能在图书馆借些仅有的资料,比如英语词汇类的,可是看着那些厚重的书本,让我根本摸不着头脑,基本上看了没几页就看不下去了,就那一本单词小本,还在继续看,话说一个星期差不多背了读了 四百个左右吧,但是感觉能够回忆的也就那几百个吧,这个可能还是方法问题,有些前辈的方法我也借用了,说什么在阅读中背单词,话说我周三试了一篇五百左右单词的.阅读理解,貌似整片下来,分二种情况,第一种:根本不认识,需要一个一个i的查,第二种:认识但是忘记了什么意思,没印象,但是我会继续坚持下去的。
还有就是现在用不用开始做些题什么的,我一直没敢做,自认为单词这个还没解决呢,还遭受重打击,拿着真题没敢看,一直在背单词什么的、什么语法的,我也没看,不知道该看些什么,什么都是迷茫的、
在来说些时间的运用问题,我们学动漫的貌似时间没什么大的变化,基本上专业课,而我们的专业课基本上周一上两节课,老师理论课一讲,把作业布置下来,然后我们自己安排时间做,周二也是两节课,剩下的时间基本上自由分配,我基本上是这样安排的周一到周五基本上复习英语,周六周末做专业课的作业,一天基本上五个小时的正常复习时间,早上六点四十基本起床,锻炼下身体,剩下的时间背背昨天复习的英语单词,然后需要正常上课,中午回来上网论坛灌水,一点左右开始午休,基本上午休四十分钟左右,下午有课上课,没课继续图书馆看英语单词,呵呵由于刚开学图书馆位置非常充足,所以基本都有固定的位子,这点很欣慰、
还有就是复习效率问题,看着这么多时间 都用在背单词上,但是效果不明显,原因很多,其中就是现在没有找到自己中意的学校,深知自己能力怎么样,所以很慎重的在抉择学校,这个问题一直困扰我不能全身心的投入到复习中,可能这个问题会一直持续下去,直到我找自己心意的学校。
好了,不多说了,说了是一周的小总结,又絮叨这么多,从这一周复习情况,所出现的问题来看,开始的不太好,不知道还有那些没提出 来,待等下个星期的具体情况在做调整。
努力不一定成功,但放弃一定 失败。
20xx是属于我的战场,在这场战争中 ,不管结果如果,过程我经历过,我都是胜利者。
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