【精品】小学生周记模板集合8篇
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小学生周记

时间:2023-04-07 11:41:33 周记 我要投稿

【精品】小学生周记模板集合8篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,此时此刻我们需要写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的小学生周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学生周记模板集合8篇

小学生周记 篇1

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了自己的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上小学的时候,我不止一次的想象着我的小学高年级生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现小学高年级的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为小学高年级的学习与小学的学习最大的不同就在于小学高年级主要是自主的学习,而小学则更多的是老师手把手的'教学。另外,老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此,我认为尽快适应小学高年级的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从小学升入小学高年级、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

小学生周记 篇2

  从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

  是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

  水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

  那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

  我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的.微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

  同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!

小学生周记 篇3

  二十年后,我以中国著名建筑师的身份回到了我的母校----油田一小。

  一进校门,我就惊呆了。校园的教学楼变成了半圆形的,非常像我的建筑风格。教学楼前的大白杨树,已经长到有六楼那么高了。一进教学楼,我看见,以前的楼梯没有了,变成了可以容纳二十六人的电梯。上到三楼,向我们以前的三二班望去,里面有老师在教学生们读课文。黑板不再像以前一样了,变成了手触式电脑黑板了。学生的课桌不再是木头做的了,而是变得像黑板一样的电脑了。

  来到后操场,我一看,和我们以前的操场不一样了。现在的操场分为两层,下面的一层是投垒球的场地,上面的.一层是做操和比赛跑步的专用场地。我在跑道上踩了踩,发现跑道换成了水泥和实木铺的,所以运动员跑在上面感到硬梆梆的。

  离开校园,我感叹:科技发展的真快啊!

  

小学生周记 篇4

  五一妈妈、我和小邹阿姨一家去湖南玩。第一天,我们来到了一个有钱人家,那里的房顶金碧辉煌,家具也非常精致,不仅有高级的厕所、宽敞的电影厅还有免费的餐厅。真是豪华的房子啊!参观这么美丽的房子真是我的荣幸。

  中午的时候,我们一起来到了上山下乡。那里有很多小桥,第一座桥是摇摇桥,我觉得它非常好玩。第二座桥是独木桥,下面是波涛汹涌的大江(妈妈说是小溪,可我就认为是大江),我吓得提心吊胆,小心翼翼的走过了独木桥。最后一座桥是钢丝桥,我走了一半就回来了,由于我实在是太害怕了。我们经过千辛万苦终于到达了终点。

  在上山下乡吃完午饭我们去了6501山洞。由于它是65年国家的第一号文件,因此叫6501山洞。那里非常冷。二号天井最高,它有八十八米高,而且是直接到达天空,它是用来发射导弹的'。这些山洞都是工程兵用铁锤、铁钎挖出来的,人的力量真是无穷呀!

  最后我们来到了银沙滩,它是由矿石化成了灰形成的。阳光照在上面闪闪发光象银子一样,因此叫它银沙滩。我在银沙滩坐了摩托车,骑了马,那匹马非常乖,我说:“驾”它就跑快一点,我过一会不说:“驾”它就跑得非常慢好像蜗牛一样。

  我今天大开眼界,真是快乐的一天啊!我真期待明天的活动。

小学生周记 篇5

  “读书好”、“好读书”。在春风拂面,阳光明媚的日子,伴着悠扬悦耳的音乐,五小一年一度的“跳蚤书市”拉开了帷幕。

  真是一派生机勃勃、人头赞动的景象,操场上摆满了琳琅满目的书籍,令人应接不暇。叫喊声、讨价还价声、欢笑声汇成了一首美妙的歌曲。“卖书喽!”“精挑细选的好书喽!”“买一送一啦!”……一阵阵的吆喝声传来,我万分激动,多期盼在书市遇到向往已久的书,千万别让人买走啊?!看着涌动的人流,我实在按捺不住了,像离弦的箭一样赶紧把摊位交给其他同学代管,迫不及待地拿着装满零钱的`小钱包向一个个摊位搜索,开始了我的“淘宝”计划。

  我的眼睛像探照灯,又像扫描仪,我用火眼金睛把操场上花花绿绿的书从头到尾扫了个遍。太令人兴奋了,居然有我梦寐以求的《米小圈上学记》、《姜小牙上学记》、《小屁孩日记”》…… 我立即锁定目标,鼓足勇气说:“哥哥,这本书2块钱卖给我吧?”“不行不行,最少5块!”高年级同学毫不犹豫地说。想起妈妈平时买菜还价的情景,我涨红了脸勇敢地说:“能少点吗?我一会儿把我们班其他同学也喊来买你的书。”谢天谢地,大哥哥居然爽快同意了:“好吧2块给你!”耶,成交!不知不觉,我嗓子开始冒烟,由于跑前跑后,又讨价还价,我成了汗流浃背的“落汤鸡”。最后通过唇枪舌战,我均以每本2元超值价淘得了所有喜欢的书籍,我欣喜若狂,像凯旋而归的将士抱着淘来的6本书,向我的“营地”走去。音乐嘎然而止——书市结束了!我一本还没卖呢!但是心里却非常高兴。

  跳蚤书市,你我传递书香!跳蚤书市,使我感受校园传递书香的快乐。

小学生周记 篇6

  下午四点,小雨淅沥沥,妈妈说要带我和姐姐去吃牛排,我和姐姐高兴得一蹦三尺高。

  来到牛排店,我们刚找了个靠窗的位子坐下,热情的服务员阿姨就拿着菜单让我们点菜。我们都要黑胡椒的,而且是全熟的。

  等服务员阿姨一走,我和姐姐就拿了小盘子去自助水果区挑选水果,然后和妈妈一起,一边吃水果一边等牛排。

  终于,牛排来了。服务员叔叔一掀开盖子,一股浓浓的香味就扑鼻而来,布满黑胡椒汁的牛排还在滋滋作响,牛排边上还有一撮意大利面条和一个荷包蛋,黄黄的`蛋黄还没有完全凝固,我赶忙两手扯开大餐巾纸挡住自己的脸。响声停止了,我和姐姐迫不及待地拿起刀叉切了一小块牛排放进嘴里嚼起来,一份牛排很快就被我们吃光了,真是让人回味无穷呀!吃完牛排,我和姐姐又各自点了份饮料,本来还想再吃点水果的,可是我们的肚子已经装不下了。

  牛排真是太好吃了,我和姐姐跟妈妈约好下次再去吃牛排。

小学生周记 篇7

  在一个雨过天晴的日子,天上出现了彩虹。

  小红和小明一起去公园玩,到了公园,小红对小明说:“我们去把那棵被风吹弯的小树扶直吧!”小明说:“好的。”说完,小明用双手小心翼翼地把小树扶直了。然后,小明拿来铁锹卖力地给小树培土,豆大的.汗珠从他的额头上滚下来。

  小红又提来一桶水,跟小明一起给小树浇水,然后小明拿来肥料给小树施肥。小红和小明越干越起劲,密切合作,没过多久就把小树给扶直了。小树在微风中摇着头,好像在对小红和小明表示感谢。这时,小红和小明感觉野花变得更红了,小草变得更绿了。

  灿烂的阳光照耀站小明和小红,每个人脸上都笑开了花。

小学生周记 篇8

  今天的作文课上,张老师拿出了两摞本子和一张白纸。这些东西和今天的作文课有什么关系?同学们都觉得很奇怪。

  老师首先把两摞本子隔开,再在上面铺上那张白纸,仿佛是一座桥,似乎还能听到“桥”下的流水声。接着,张老师又在“桥”上放上一包餐巾纸,结果,“桥”塌了。呀!这座“桥”怎么这么不结实 !

  张老师亲切地问大家:“同学们,你们有没有办法让这座‘桥’结实一点?”话音刚落,吴正清举起了手。张老师叫他上讲台演示一下。吴正清把那张纸折成波浪形,重新放在两摞本子上。老师又把那 袋餐巾纸放在新“桥”上,结果“桥”仍然稳稳当当的。同学们很惊讶。接着,老师又放上六包餐巾纸到“桥”上,“桥”还是很稳固。这真是一个奇迹!同学们都疑惑不解:为什么刚才这张纸连一包 餐巾纸的重量都承受不了,而纸折过后,居然能承受七包餐巾纸的.重量?

  张老师揭开了其中的秘密:“因为折成波浪形的纸已经成为瓦楞结构了,瓦楞结构简单、坚固,比一般结构能承受更多物体的重量。桥、防盗门、安全帽都是瓦楞结构。”

  我们终于恍然大悟,小小的一张纸原来蕴藏着那么丰富的知识。我们平时一定要注意多观察,勤动脑,就能学到更多有用的知识。

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