小学四年级周记（通用23篇）
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，是时候好好地记录在周记中了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的小学四年级周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级周记 1
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的'教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了！我望着这串风铃自责道。
门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗？渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗？
我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……
小学四年级周记 2
母亲，是我们人生中最重要的角色，当母亲渐渐老去，我们只能用最好的爱来报答母亲……
五月的第二个星期日是母亲节。每天母亲都会给予我们大大小小的爱，我们可以用行动来把每天都变成母亲节。一句亲切的问候，为妈妈送上一杯热水，我们的举手之劳可以装满了浓浓的爱。
今天在小树林学校里，我们为妈妈制作母亲节贺卡。同学们专心致志地制作，细心地裁剪纸张，专注的眼神充满了对母亲的感恩之情。
每天我们放学时从学校回到家，若给妈妈捶捶背，倒杯水，讲讲学校有趣的事，妈妈就会觉得非常开心。但是以后我们上了高中、大学，之后又出去工作，我们陪伴母亲的.时间就会越来越少了。偶尔去探望母亲，就会发现母亲的脊背越来越弯，脸上的皱纹越来越多，发丝由乌黑变为闪闪的银白……那时我们心里的滋味会有种说不出的滋味。每天都是母亲节，母亲给予了我们太多太多。
当我们呱呱坠地的那一个日子里，母亲刚从痛苦中拔身。我们吸着奶瓶，牙牙学语时，母亲是欣喜、幸福的。当我们挣脱妈妈温暖的怀抱，开始摇摇摆摆地学习走路时，却未发现妈妈笑起来时眼角旁多了一丝细小的皱纹。我们上小学了，戴着鲜艳地红领巾拉着妈妈的手渐渐粗糙了。每天都是母亲节，让我们向世界上伟大的母亲们致敬！
母亲，这个既伟大又平凡的角色，令人们歌颂。母亲是无私的，每天都是母亲节，让我们每天为伟大的母亲送上最美好的祝福！
小学四年级周记 3
前几天老师发短信说：“学校预约了几位新教师要跟我们试讲课，让我们在8月16日早上7点半准时到校。”
16日早上，妈妈早早的把我送过来，一个多月没来学校了，今天看到学校真是又新鲜又亲切。我下了车飞快的奔进校园，看到我们班的好多同学都已经来了，老师还没有来;我高兴的和我的同学打招呼，我们一边聊一边等老师。
不一会儿，老师来了，开始上课，我们学校的几位老师坐在后面听课。一位老师走进来，她长得非常漂亮。她讲的是四年级数学的植树问题。首先她先给我们猜了个迷，谜底是“一刀两断”，把我们的兴趣一下提了起来;接着又让我们准备一个长纸条，假作20米长的小路，让我们在两边栽树······
我最喜欢的就是这动手有动脑的'课了!因为这样既容易听懂，又不容易忘记。然后老师又让我们做了几道题，我都做对了。
接下来又有两位语文老师来给我们讲课，他们讲的也不错。虽然这次讲的是我们学过的知识，但是又巩固了一遍，还是很有收获!
小学四年级周记 4
昨天晚上，吃过晚饭，我给了爸爸一封宣战书，爸爸看了以后，不屑一顾地说：“放马过来!”
我迫不及待地拿出了国际象棋，摆在桌上，然后在棋盘上摆好了棋子，战场上的“士兵”各个精神抖擞，准备战斗。
爸爸先摆了个三角阵。我百攻不破，于是我挠了挠脑袋，哈!有办法了。我出动了我的骑士，用躲避的路线简单地到了爸爸的阵内，可没想到爸爸的象却轻而一举地把我吃掉了。我忍无可忍，无须再忍，终于有机会出动可以横冲直撞的车了，我拿起车，飞快地将爸爸的国王给将住了。
棋盘上傻气腾腾，爸爸把国王移了个位，我杀出了一条道路，趁爸爸的阵形四面楚歌，漏洞百出时，我准备把我的.后拿出来玩玩，使出了我的绝招“直捣黄龙”，一下子冲了过去，把爸爸的国王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快收拾残局!”爸爸正抽着烟，看着窗外呢。过了一会儿，他才回过神来，“啥?”“快点儿，你输了!”我沾沾自喜地说。
爸爸惊恐万分地说：“什么时候把我的国王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不着头脑。
通过这次下棋，我懂得了一个道理：只有智勇双全，才能战胜“敌人”。
小学四年级周记 5
在一个平静的夏天夜晚，开始了一场电视争抢战。
一开始，妈妈先抢上了遥控，以迅雷不及掩耳之势放到了电视剧频道。而在一旁的奶奶耐不住性子了，乐滋滋的说：“你让我看一看吧，电视剧反正还是要再播的，而“乡土”可就这么一会。”可妈妈正看得入迷，连奶奶说什么都没有听清楚。奶奶火了，头都冒了烟，但不能硬抢，只好闷着气出去了。而爸爸也很着急，借着一家之主的权利，很快把妈妈从遥控器的'宝座上拉下来，自己抢到了宝座。这时，奶奶回来了，亲切地对爸爸说：“楼下小王找你，让你去帮忙。”爸爸只好恋恋不舍地让出宝座，出了门。这时电话响了，奶奶去接电话了。就在此时，妈妈眼红了，在奶奶接电话的功夫就换到了电视剧频道。这时，爸爸气冲冲的回来了。我心想：一定是奶奶骗了爸爸。因为爸爸正好看到了最精彩时候，被打扰了。奶奶也生气极了！妈妈见大家都不开心，也不好意思，只好关了电视。大家见这情况，都像箭一样冲了过来，但还是奶奶优了先。这时，我对奶奶说：“奶奶您最好了，您就让我看看吧！”奶奶吃软不吃硬，很快就把遥控给到我手里。但是由于我很弱小，很快被爸爸、妈妈抢回了遥控。这时，我语重心长的说：“妈妈快去帮我检查作业，我的作业重要。爸爸你要多看书，书上的知识才最多。”爸爸、妈妈听了我的话之后，都去看书、检查作业了。我就坐收鱼翁之力了，欢乐的看起了动画片。
这场电视风波总算过去了！
小学四年级周记 6
星期天，是我们玉环三日游的最后一天，我爸爸决定带我和坎门的好朋友一起坐上渔船，亲眼看看他们捕鱼人是如何下海捕鱼的。
上午九点多，我们开车来到码头，登上了一艘即将出海捕鱼的船，我们一上船就迫不及待地奔向露天的地方，我趴在栏杆上往下瞧，水面在太阳的照耀下变得波光粼粼，浪花们就像一个个调皮的小娃娃，一蹦一跳地奔向远方，呵，仔细一瞧，水里竟然有一条彩虹呢！
终于，他们放下网了，他们将机器转盘往左一转，网像受到了谁的.指挥一样，缓缓地游进海里，网上系着的几个球还隐隐约约地浮在水面上。接着就是慢慢的等待了。
半个小时过去了，一个小时过去了，我有点晕船了，一个半小时过去了，两个小时过去了，啊，网终于收起来了！上面部分首先出现，只见网里只有寥寥无几的几只小螃蟹和几条小海虾，我不免有点失望，可等到网全部收起来时，我差点失声惊叫起来，哇，今天可是大丰收啊！一大堆劳动果实堆成了一座小山！
虾姑、海虾、豆腐鱼、小黄鱼、小目鱼等等一些叫不出名字的海鲜在船上蹦来跳去，豆腐鱼像豆腐似的，水灵灵，晶亮亮；有的螃蟹慌慌张张地横着爬来爬去，有的螃蟹死死钳住一只小鱼不放；有的螃蟹背靠背站在一起，警惕地望着敌人，不停地挥舞着大钳子。真是琳琅满目、目不暇接，高兴的我又是抓又是捡，欢喜的不得了。
我们挑了一大堆又大又肥的螃蟹、虾姑、黄鱼、海虾等海鲜下了船，准备好好地吃上一顿海鲜大餐！
小学四年级周记 7
今天，小伙伴们来我家玩，玩什么呢？我家实在没什么好玩的。我拍着脑袋，皱着眉头，想了好长时间也没想出个好办法。还是纪晓主意多，她眨着大眼睛，对我们说：“咱们捉迷藏好不好？” 我说：“对呀，这主意不错！”
我们立刻在不大的房间和院子里躲躲藏藏，玩的可开心了！无论她们藏到哪儿，都逃不了我的眼睛，因为我对这里的一切太熟悉了，每次都能轻易地找到她们。轮到我找了，我在屋子里仔细的找着 。忽然，我看见墙角边的竹筐不停的.动，于是，我故意停下来，说：“都藏到哪儿去了，太累了，就坐在这竹筐上歇会吧！”刚说完，就听见竹筐里有纪瑞宁的声音，她说：“别······别！我在 里面！”真是不打自招，我表面还装着吃惊的样子说：“怎么，这里还有个人呀？”，他笑着说：“我在里面呢！”轮到我藏了，藏哪里呢？我用眼睛把屋子扫视了一遍，忽然，看到一张凉席。我灵机 一动，让爸爸把凉席卷成了筒，用绳子困住，我钻进去。这次轮到纪晓敏找，我心想她一定找不到我！她推开门，我知道她开始找了，心里紧张起来。这时，我听见了她的笑声，“咦，她怎么知道我在 这里！”这时，纪晓敏说：“快出来吧，我知道你藏在这儿！”我猜想她找到我了，说：“快给我解开绳，我出去！”我出来了，她笑着对我说：“其实，我并不知道你在里面，我只是试探一下。”听 她说完，我后悔了。
今天，我很快乐，因为我们玩了有趣的捉迷藏游戏。
小学四年级周记 8
大年初二，阿姨带着我和姐姐一起去了金华横店影视城旅游。
这天天气很冷，出门时候天阴沉沉，但不能阻碍我们旅游激情。车快到目地时候天上突然飘起了小小雪花，不一会变成了鹅毛大雪。
下车后我们首先游览了被誉为“中国好莱坞”之称横店影视城最具魅力景观之一“清明上河图”，它是参照宋代画家张择端绘制《清明上河图》而建，景区分外城，里城和宫城。城中有一条蜿蜒曲折小河，形成城外有城，河内有河独特格局。接着我们游览了金碧辉煌秦皇宫，映入眼帘是一个高大巍峨城楼，再是城楼旁边缺楼。听导游讲解，秦王进朝时，所有官员都在缺楼等候秦王。缺楼就象一只象脚一样矗立在那，下粗上细，秦王宫呈方行；一共三层，最下一层占全楼二分之一，中间用木栅栏隔开，另外两层占四分之一，屋顶是用瓦片筑成。我们又在那里看了一场《梦回秦汉》演出。傍晚我们去了既可以玩又可以看演出“梦幻谷”，里面装扮得很好，原始森林一样，还有异国风情。那里有很多游戏，有海盗船、吉祥转马、天翻地转……，但由于下雪很多游乐场都关闭了，我们只能去看演出《梦幻太极》它是按照春、夏、秋、冬四个季节特点来演，最后一个节目是火山喷发，在假火山口上喷出火焰，还流出岩浆，很壮观。
第二天我们还去游览了欧式造形广州街、香港街和明清明珠博览城等，接着就坐车回家了。横店真好玩，下次我还要去！
小学四年级周记 9
这蜗牛，是我在公园的一处草丛里找到的。当我第一眼见到这只蜗牛时，他正慢慢吞吞地吃着一片嫩叶，慢慢蠕动的身体。我一看这慢慢的动作，不仅是鼓起大拇指自言自语地说：“真是一个‘磨蹭专家’呀！”
蜗牛做的每一个动作都非常慢，特别是爬行和吃相、反应！
蜗牛爬行时，他的足跟着慢慢蠕动，一条又细又长的粘液拉在蜗牛后面，好像长了一条大尾巴让蜗牛寸步难行。后来我知道了蜗牛爬行速度为什么这么慢了，因为他身上有一座大大的“房子”，也许背在身上太重了，所以才走的这么慢吧！
蜗牛吃饭时，要有非常嫩的菜叶，如果叶子比较老，蜗牛就肯定不会吃。它一点一点地慢慢吃它的'佳肴，吃了一口就要拉便便，可是蜗牛就对不会啦在吃的叶子上，而是不慌不忙地爬到一个小角落里拉，非常讲究卫生！等它再吃一口树叶再去拉便便，这样反反复复105次后，蜗牛的一餐终于吃完了！不愧是‘磨蹭专家’呀！
蜗牛反应很慢，总是被我捉弄。一次，我和表弟发现在树叶上的蜗牛爬到了墙上，我和表弟不禁起了一个坏主意——让蜗牛掉在地上。这时我和表弟用手指在蜗牛身边摇摇晃晃，可这蜗牛没什么反应，于是我俩要的更欢了，可是蜗牛还没有察觉，“扑通”一声掉了下去，幸好表弟眼明手快一下子接住了蜗牛。
蜗牛正是个名副其实的“磨蹭专家”呀！
小学四年级周记 10
以前，妈妈一出门，我就只能可怜巴巴的等着妈妈回来烧饭、炒菜。今天我终于学会了妈妈的那一手绝活——炒菜。
今天一早，我就嚷嚷着让妈妈教我炒菜，妈妈终于同意了。
“今天我们就来学最简单的番茄炒蛋。”她边说着，边麻利的做了起来，“先把油倒进锅里，让它热起来。再把番茄切成一块一块的，然后把鸡蛋煎成饼，也切成条。油热了，把准备好的.鸡蛋和番茄放进去，再等一会儿，就做好了！”
不一会儿，香喷喷的香味就扑鼻而来了。我看了，心想；原来炒菜那么简单啊！我跃跃欲试，我把油倒进了锅里后，便转身去切番茄了。油在锅里冷不防的“射”了我一枪，我被烫得连声叫痛，过了一会儿，它射的更欢了。原来炒菜那么难啊！我心里暗暗的想着。但我不灰心，又开始煎蛋，可是，鸡蛋煎得半生不熟的，吃都不能吃。我又试了几次，还是没成功。后来，妈妈指出了我的错误——油放的太少了。我加了点油又煎起了蛋，果然成功了！最后，我把鸡蛋条和番茄块放进了锅里终于，锅里飘出了香味。我尝了尝，味道不错。妈妈夸我：“宝贝儿，你学会做菜了，真厉害！”听了这话，我甭提有多高兴了！
后来我又试了几次，我越练越熟悉，心想：俗话说的好。果然是“台上一分钟，台下十年功”啊！
小学四年级周记 11
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”终于等到春节了。
今天是除夕之夜，每年这时家家都放鞭炮、吃饺子。这不我家也不例外。
我最喜欢放鞭炮了。还没到十二点，就听到外面震耳欲聋的鞭炮声，我的心就像一只小兔子似的都要蹦出来了，想赶快出去看一看。终于爸爸妈妈领着我和哥哥姐姐下楼了。一出门就听见“噼噼啪啪”的炮声，再看看天上，漂亮的礼花把天空变成了“大屏幕”。五彩缤纷的节日礼花为庆祝春节增添了绚丽的光彩。我顾不上欣赏别人放的花，赶忙帮爸爸放起我们家的挂鞭来。爸爸先把长长的'挂鞭铺在马路边，红红的鞭炮就像铺了一层长长的，厚厚的毯子。挂鞭响起来了，我好高兴啊！接着又放了我不知名的小鞭炮，我点了芯心就跑，可它只是冒了一些烟就没有了，当我正奇怪时，哥哥说：“包装上写着smokeball，意思是……”“意思是烟雾弹”我说，我和哥哥又同时说：“太棒了。”我和哥哥谈话间，“嗖”的一声响吸引了我。原来“蹿天猴”已被妈妈和姐姐放上了天。我也不示弱，跑到爸爸身边放礼花。点燃了芯了，连忙跑到哥哥旁边，只听乓的一声，烟炮天妇女散花般在空中开放。接着又是一个蹿上了天，好似数百个银针向地上的人们射来，我兴奋得不得了，真是东边未落西边又起，天空变成了花的世界。太美了。
今天我很高兴，“烟花太美了”说着我距回屋里。
小学四年级周记 12
在清明节里，发生了许许多多有趣的事情！如说：上坟、包艾饺、玩一些游戏……让我来给大家讲一讲吧！
上坟
要上坟了，（有很多人一起去，有我的外公、外婆、舅舅、舅妈、姐姐、弟弟、妹妹……）
我高兴地一蹦三尺高，还一边大声叫着：“耶！太好了！”
去上坟了我的姐姐跟弟弟也一样高兴，可是这一次不是划船去的，而是开汽车去的。这个时后，我的.心情又不是怎么开心了，因为乘船别有一帆滋味，可以在船上聊聊天，说说话，吃吃瓜子……可坐在车上，连一点味道都没有，我坐车还经常会头晕，后来，上了车，我觉得坐车也挺不错，可以听很多优美的歌曲，还可以吃一些好吃的东西……想着想着就到了一座大山，我们去祭奠太太爷爷，我们把一些美味家肴摆放在太太爷爷的坟墓前，然后，拱起手，拜九下。拜好后，就来放礼炮，震耳欲聋。
拜好了太太爷爷，又去了另一座山，祭奠（跟前面一样祭奠）太爷爷跟太奶奶，祭奠好了，就到山上去摘艾草，摘好艾草，我们就开开心心地回家了。
包艾饺
我们一回家，就开始做起艾饺来，我们把艾草先整理好，然后，把艾草装进一个箩筐中，再去洗干净，把艾草烧熟，捞出放进糯米粉中，把糯米跟艾草混合在一起，然后，开始包起艾饺来，在艾饺里面包满甜甜的芝麻。我可跟别人做的不一样，我做了一个“女人像”那个女人的“肚子”中，装满了芝麻。烧好后，咬一口，汁水从中间喷了出来，我大声叫道：“哇！真好吃呀！”
小学四年级周记 13
童年是有趣的；童年是令人难忘的。
我的童年的趣事好比如天上的星星一样多……
其中，最耀眼的一颗，是我五年级时玩的一次砸沙包比赛。那是暑假的一天，炎炎的`太阳高高悬在人们的头上，火红的太阳乘着天空没有一丝云，把光芒如火似箭般射了下来。我在家里待了几天，真是闷死了，想出去散散心。一到球场就只见几个同学汗流夹被地跑来跑去，我走近一看，原来他们在玩砸沙包比赛，我立刻参加了。比赛刚开始，我们躲的人个个神情严肃，怕有什么闪失。可是不一会，我们渐渐放松了，觉得没有什么好怕的。突然，一个沙包像离弦的箭一样像我飞来，说时迟那时快，我把身子一斜，沙包从我身边“嗖”的一下飞了过去。我身旁的同学都夸我闪的快，不料，投掷的人乘机一砸，一个同学光荣“牺牲”了。我们一见，开始谨慎了。投掷的人一见说：“对付你们，小意思啦！”我们一听，恼羞成怒，跳、闪、躲、跨、蹲……熟练地躲过了他们的攻击。
可好景不长，场上只剩下我一人了，真实孤军奋战，寡不敌众。可我神情自然，不慌不忙地躲过他们的攻击，只要一见到沙包飞来就迅速判断沙包飞向的位置，然后躲开。经过几番角逐，投掷的两人早已筋疲力尽、有气无力的了，只好认输。这场比赛我们以胜利告终。每个人都有自己的童年。不过有些人觉得很短暂，有些人觉得很漫长。
但是只要你把握住时光的流逝，珍惜可贵的童年，都会感到很有意义！我希望大家的童年都能快乐每一天！
小学四年级周记 14
今天，我收拾书包的时候发现书包的背带断了，就随口一说。妈妈兴许是听到了，晚上我就看见她拿起了针线在缝补我的书包。我以前也看见过妈妈缝补衣服，可是这次我却看得比以往更认真了几分。只见妈妈一手托着书包，一手拿着针，那枚小小的针就像被施了魔法一样，针一起一落，白色的丝线也跟着一来一往，就像一条舞动的.小白蛇，分外可爱。妈妈缝补的手法十分熟悉，就好像练过了无数遍。我忽然发现，妈妈会做的事情有好多，她煮得了一手好菜，缝得了衣服，会穿衣打扮，会梳漂亮的发型，会养鱼种花，会照顾孩子……我感到非常幸运，因为我有个这样全能的妈妈。但是，我又有些心疼她。她左右不过三十几岁，到底是什么时候学习了这么多技能？学习这么多技能又花了多少时间？那时候的妈妈该多么劳累啊？
没一会妈妈就缝好了。我伸手接过那个书包，说：“妈妈，辛苦你了！”这句话迟来了那么多年，今天总算是说出来了。妈妈听后一愣神，然后笑着说：“应该的，又不是什么大事。”我发现我真的非常非常幸运，如果有人问我，我这一生最幸运的事是什么。我可以很肯定地告诉他，我这一生最大的幸运就是有个好妈妈。
用普通针线缝补的书包，在我眼里却比任何东西都要珍贵，因为里面是妈妈对我的爱。
小学四年级周记 15
老师是我们的亲人，学校是我们的家。这句温暖的话，我感到特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛，向泉水流经山谷，像白云飘过蓝天。我每当走进校园，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，校园生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。
我的老师就是这美丽画页中的天，那么广阔那么沉稳；就是这快乐乐章中的线谱，那么细腻那么亲切。
记得那年校庆，大家都洋溢着快乐。可那天气温太高了，我们又来得早，我坐在太阳下等待开始——虽然有棚子，但罩不到我。我热得像热锅上的蚂蚁，也不敢支声——因为仪式就要开始啦。随着开场音乐的响起，我就迷迷糊糊的、迷迷糊糊的闭上眼睛，但瞬时间又睁开眼……渐渐地，渐渐地，头晕眼花，”扑哧“一声，倒了下去。我中暑了。后来听班上的`同学说，班主任老师——因为她抱不动我，就请别班老师赶快抱我去了医务室，经过医生的治疗，我清醒过来，大哭了一场，然后像跑光气的球一样，软绵绵地倒下了。待情况稳定之后，班主任老师让我试着起来，我用尽全身之力却起不来。医生说，我腰扭了，得去医院里看看。恍惚中，我看见年轻的班主任老师头上，已夹带着几根闪闪发光的银丝，顿时，不争气的眼泪冲出眼眶……
啊，老师，老师像妈妈一样亲哪！
老师似亲人，校园就是家。有了亲人才有了家，有了老师校园为家。啊！我的老师我的家！
小学四年级周记 16
告别连续几天的阴雨天气，今天，天空终于变得晴朗起来。一大早，同学们排着整齐的队伍，在老师地带领下，乘坐舒适、快捷的轻轨，前往位于解放碑戴家巷的中小学劳动基地，参加劳动技术教育课学习。
由于，同学们是第一次参加这样的学习，既兴奋又好奇，纷纷议论劳动课会怎样上。有的说可能向军训那样，让大家学习洗内衣、袜子，还的说可能类似于革命传统思想教育课。到了劳动教育基地，听了老师的讲解，我们明白了劳动技术教育课，主要是培养大家动手动脑能力，让同学们体验劳动的快乐。
在学习中，给我印象最深的是组装台灯。组装台灯时，老师先快速演示了一遍，接着重点讲解了上螺丝、装开关的窍门，就让大家动手做起来。我按着老师讲的方法，很快完成灯体的'安装，可在安装灯座夹具时，反复做了好几次，就是装不好弹簧，看到周围的同学们完成了组装，已开始通电试验，我急得满头大汗。正在这时，张倩茹同学过来对我说：“别着急，让我来帮你吧！”。只见，她仔细瞄了瞄，对齐上下夹具左右两个孔，把销钉从右孔穿进，穿上弹簧从左孔穿出，再调好弹簧的位置就成功了。看着装好的台灯非常漂亮，像一个害羞的小女孩，戴了顶蓝色帽子似的，心里开心极了!
学习很快结束了，我带上亲手制做的作品，高高兴兴地回家了。看到我的“杰作”，爸爸妈妈都夸我做得不错，妈妈还说放假时，全家上劳动基地学习，这真是一次有意义的学习啊！
小学四年级周记 17
一个星期六的下午，我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。
我们先商定好规则：游戏分捉与藏。用“石头”、“剪刀”、“布”的方式来决先后。输了的一个人负责捉，站在原地，蒙上双眼，数五十下。赢了的.人负责藏，在输了的人数数的时候，赢了的 人就赶紧找个地方把自己藏起来。谁先被捉到，下一轮就该谁捉。
规则定好后，我们就开始了。我给了弟弟一个“石头”的暗示，机灵的弟弟马上就领会了。第一轮出拳，我和弟弟出的“石头”就赢了爸爸的“剪刀”。我们要爸爸站在原地，并蒙上他的眼睛。爸 爸开始数数了“一、二、三……”爸爸刚数到二十，我就找到了一个不错的藏身之地。弟弟还在左顾右盼，不知躲在哪里好。等爸爸数到“四十九”的时候，弟弟发现了我，便躲在了我的前面。“五十 ”爸爸数完最后一个数字就拿掉蒙眼布，开始找我们了。他一会儿走到院子的东头，一会儿走到西头，就是没发现我们。这时，他开始一边喊着我们的名字，一边找。一分钟过去了，他还是没发现我们 的影子。弟弟有点呆不住了，就把头伸出来看了看，没想到，被爸爸锐利的眼睛看到。他飞快地跑过来。捉住弟弟，说：“该你了！”弟弟这才恍然大悟。
我喜爱捉迷藏。这游戏虽然很简单，但也会有不少的乐趣在里面。我们百玩不厌。
小学四年级周记 18
今天，天气灰蒙蒙的，大地妈妈都快被烟雾呛着了。
我和苏子瑶约好要去丰庆公园，首先，苏子瑶她妈妈先把苏子瑶送到我们家里，然后，苏子瑶上来以后，我们就在家里玩我的别墅。
我们玩了好长时间，把房子拉的乱七八糟，到了1时，我、苏子瑶、奶奶就走到了离丰庆公园不远处的“珍菇源”吃饭。
吃完了美味可口的饭菜，我们过了一条马路，到了丰庆公园，一进大门，我和苏子瑶大声的.说：“哇！真是太美丽了！”我们进了儿童游乐场，我第一眼就看上了摩托，我和苏子瑶买了票，我一下子就坐上了红红的摩托，苏子瑶做了一只又白又胖的小动物，叔叔用钥匙在一个空里转了几圈，摩托便响了起来，接着又跑快速地跑了起来，我坐在车上，胡乱控制方向，坐在那里，多高兴呀！
接着我们做了飞向月亮，我做了粉色座位，苏子瑶做了黄色座位，阿姨坐在了小凳上，摁了摁红色的按钮，所有椅子便旋转起来，然后越飞越高，最后，竟然能把我们甩到树上去，我们一边大叫，一边往地上瞧，哈哈！其实飞的也不算是特别特别高，底下的哥哥姐姐和奶奶在高兴地给我们挥手，奶奶想给我们照相，可是，因为转的太快，没法照相。
然后，我们去涂了石膏画，我涂了男孩和女孩坐在月亮上，苏子瑶也画的男孩和女孩，我们拿了调色盘，挤了颜料，拿了冲笔筒，就认认真真的画了起来。到最后奶奶也帮忙了，不用一会，我们俩就画完了。
我们今天玩得真开心！
小学四年级周记 19
今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……
我和我几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了很多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝
和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎小土精灵。我和其他三人在桌子东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快人捡走了，时间到了，我们脸盆里都有了很多在休息，游动小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回压，压成一块圆圆，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心场景，都让我现在还历历在目。
小学四年级周记 20
中秋节到了！中秋节到了！我又可以吃上香甜可口的月饼了。
一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼，狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样，爷爷奶奶他们都笑了。
吃完月饼，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很高兴，她说：“今天是中秋节，我们就来玩做月饼的游戏吧！”我满腹狐疑：“怎么做？”潘姐姐神秘地说：“你先去打点水来，接下来就看我的吧！”我飞快地取了水来，潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在这等着了。潘姐姐接过我手中的水，倒在这一小堆黄土碎末上，又用一根干树枝使劲地搅拌，粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的'原材料，我们开始做吧。”潘姐姐说。不一会儿，十个新鲜的月饼就出炉了。我拿起一个，假装咬了一大口，眉头一皱，说：“姐姐，月饼没味儿，一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转：“这还不容易，我们来给月饼加点料吧！我们去摘些树叶，菜叶，花朵什么的，将他们的汁弄出来，洒在月饼上不就好了吗？”用这个办法我们很快做出了“竹子月饼”，“桂花月饼”，“玫瑰月饼”……我们开心地吃起月饼来，边吃边说：“真好吃！”
你想吃我们做的“月饼”吗？这就和我们一起过明年的中秋节吧！
小学四年级周记 21
记得以前，我从过来都是找父母要钱 .长大了一点儿后，父母给零花钱，我也是一、二天就用完了。可是与然有一天，我迷上了看报纸，每天一有时间就捧着报纸看。有一天，我在报纸上看到了《现在的孩子》这篇文章，边如饥似渴的读了起来。文章用许多的例子讲了21世纪的小孩子只懂花钱而不懂得赚钱的辛苦，不会理财。“理财是什么意思呀？”我十分疑惑的问。“理财就是学会合理的管理自己的财务，将它支配的更加有意义。”从这时开始，我向“理财”的大门勇敢的迈出了第一步。
我开始把零用钱和储蓄罐的钱都积攒起来。过了一段时间就数一数，很快就有了一百多元了。为了积攒更多的.财富，我和妈妈有了“母女协议”，通过周记赚取稿费。我每写一篇优秀的日记，妈妈发给我2元稿费，特优作文奖励5元。为了控制每天的消费，我还给自己买了一个收支情况登记本，合理的管理资格的零花钱。
很快，我把积攒起来的500多元和压岁钱都凑到一起交给爸爸存入了银行。不久，爸爸给了我3元钱，说："孩子，这是你赚的钱。？"我疑惑不解的接过钱，我赚的钱？爸爸笑着说：“这是存钱带来的利息。”我高兴极了，决定以后有钱就存入银行。
呵呵，怎么样？我是不是已经学会理财了呀！存钱收取利息，赚到的可能只是一丁点儿零钱，但是在意识上培养了理财的观念，同时也告别了衣来伸手，饭来张口的习惯。难道我不为自己高兴吗？难道我没变吗？
小学四年级周记 22
今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达的口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……
我和我的几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了许多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝
和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。许多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的'人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了许多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。
小学四年级周记 23
一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央，我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。
游戏是这样玩的：把一块橡皮放在桌子中间，然后我们把手放在桌子下面，老师说：“三、二、一，左手。”大家就用左手去抢，如果老师说：“三、二、一、右手。”，大家就用右手去抢，出错手或手出慢了被对手抢到，都算输。
第一局，老师开始到计时了，“三、二…… ……”，我心里很紧张，心在“怦怦”地乱跳，老师说：“左手。”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我们俩都出错了手，我们都输了。
紧张的.第二局又开始了，老师开始倒行时了，我看了看我的对手，他的手放在桌子下面，眼睛一会儿看着老师，一会儿盯着橡皮，做出随时发动进攻准备，我也不甘示弱，暗暗地准备着。当老师数到“一，左手。”时，我和同桌同时把左手伸到橡皮上面，但最终还是我略快一点，我先抢到了橡皮，我取得一场胜利，1：0，我暂时。
最后的决战局开始了，教室里鸦雀无声，只有老师倒计时的声音，老师说“三、二、一、右手。”，突然教室传来一阵阵笑声，抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着，开心地笑着，没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错，这一局又是我抢到橡皮，今天我以2：0完胜对手，我开心极了。
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