初一的周记(通用15篇)
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初一的周记

时间:2023-02-13 16:13:43 周记 我要投稿

初一的周记(通用15篇)

  一周的时间即将结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的初一的周记,希望对大家有所帮助。

初一的周记(通用15篇)

初一的周记1

  前几天,我和妈妈还有弟弟去打羽毛球。那时,我还不会打羽毛球。但是在弟弟和妈妈的帮助下,我很快学会了发球,之后,经过我不断地练习,终于学会了接球,最后,我已经把球技练得很厉害了。

  星期六我就向妈妈发起了“挑战书”在公园上见面,一决高下。战斗开始了,妈妈把羽毛球轻轻的扔向空中,用球拍向球打去,“嗖”的一声球像一道闪电一样的,飞了出去,只见我右手拿着牌子,是足了力气“砰”的一声,球也像闪电一样被打了回去,也能用的力气比较大大了,球飞的比较高,所以妈妈没有接住。我心中想:“小样,跟我斗,你还嫩了点!”正在我得意的时候,突然一个球飞了过去,还没等我回过神来,球已经落在了我的脚下,对面传来了妈妈兴奋的笑声。战斗延续好长时间,最后我8比5的.比分取得了胜利。

  这次的经历真叫我高兴,还让我明白了一个道理,就是不能因为一点小成绩就兴奋地得意忘形,否则迟早会白的,我真希望下次还可以和妈妈打羽毛球。

初一的周记2

  在我读六年小学的过程中,教我的老师有很多。有比较严肃的,也有比较幽默的。但是令我最难忘的就是现在教我们的数学老师-辛老师。

  辛老师由于眼睛近视,戴着一副眼镜。在着副眼镜的背后,老师那双炯炯有神的眼睛,随时观察着学生的一举一动。当学生不认真听讲时,老师的眼睛就会放电,让学生不得不听讲。在眼镜下面有一个不大不小的鼻子。在下面还有着一张巧嘴。什么话在他的口中就能升级。

  最精彩的的还是老师讲的课。老师讲课特别的幽默,经常吧死的说趁活的。有时候还会让我们捧腹大笑。在讲练习题的时候,总是把题讲得那么详细,让同学们听得明明白白的。有一次,我门的考试不理想,他非常的不高兴。脸上也没有丝毫的.笑容。为我们的学习老师常常为我们操心。那么多的练习题,老师一个不落的讲给我们听,让我们听懂。他还让我们懂得许多道理。老师也特别的爱体育,他常常在课外时间去打乒乓球,他打乒乓球非常厉害在我们学校可是超一流的。很多人都打不过他呢。啊!辛老师你是我最难忘的老师。

初一的周记3

  来到了新的班级,我对自己的要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前的老师、同学跟朋友,下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水,倾诉倾诉,但是新的班级我也有了新的朋友跟榜样。

  比如沈方璐吧,一个文静、温柔的女孩,她不爱动,但是功课优秀,得到老师的好评,我要以她为榜样,向她学习。还有,我挺羡慕她的,能写一手既漂亮又小巧的字,我怎么学都学不来,苦闷死我喽!

  走进新的一年,回首以前的岁月,发现我浪费了好多宝贵的时光。我有些贪玩,也爱运动,打乒乓球、羽毛球跟跳绳我都不在话下,但我的最爱还是电脑。同学们口中所传的游戏对我来说太陌生,我只会在网上记录下我的点点滴滴……

  我喜欢夏夜的'星空,我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。我喜欢沐浴在星光下,在田野里漫步,想起来十分轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。

  蓝天的魅力在于他沉默无言,大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅,去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生的机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我的美好生活……

初一的周记4

  “随风潜入夜,润物细无声”。杜甫诗人的《春夜喜雨》,是大家都知晓的,而我却对它有独特的见解,就让我来为你一一揭晓吧!

  披着暖暖的阳光,迎着柔柔的春风。啊,春姑娘又悄悄地来到了人间。万物苏醒、鸟语花香!孰不知风儿跟小草讲了什么校花,把它逗得前仰后合。

  春天在哪里,我决心去寻找春天哦,我走出家门,心里有一丝暖意。走过油菜花地,就是一眼望不到边的草地,这里的草与平时看到的草大不一样。这里的草很长,草尖一个劲的往上冒,这也不就是大地的生命力的体现吗?这里的'草好像还会开花,蹲下身子仔细地看这片草地,还发现了许多可爱却不知名的小花。它们悄悄地绽开在这片迷人的草地上,像是在朝我们在眼睛。我不禁兴奋起来,连打了两个滚。呵,春天在哪里呀,春天哦在哪里,春天在我们的眼睛里。

  “随风潜入夜,润物细无声”。我突然明白了它的深刻道理。

初一的周记5

  这个假期有很多趣事,但我觉得最有趣的是我拼好了一个苹果模型。

  我以前把这模型拼了一部分,但是没拼完整,趁这个假期我有充足的时间,我想把它拼好。但这个模型拼起来实在很麻烦,而且我以前拼好的部分已经全部散了,我很沮丧很想大叫,把模型的零件又扔又摔,我突然想到这样生气有用吗?与是我静下心来,把零件按照图上的顺序摆好,拿着零件逐一试拼,可是有时试了好久都找不到合适的'零件,心里就非常着急,爸爸对我说:“不要心急,慢慢拼。”我听了爸爸的话心里平静了些,当我终于找到相吻合零件我就更有信心继续找下一个,当我把最后一个零件拼好时,我感到非常开心,很自豪很有成就感。

  我和爸爸妈妈还在这难忘的时刻照相留念,我觉得拼装模型真是有趣的事。

初一的周记6

  暑假里,我首先去了苏州,是和奶奶一起去的。在火车上,我看见了一片又一片的树林,一幢又一幢的房屋;远处巍峨的群山,在阳光的照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。到了苏州,正午的太阳,火一般燃烧在人的头上。整座城市如同炉子上的蒸笼,像要被煮熟一般,没有一点儿生机。但是,我和奶奶在拙政园里还是玩得十分开心!

  八月二十六日,我和外公、外婆还去了常州市福利院,我从我存在银行里的奖学金中拿了一百元,交给了常州市福利院财务科的工作人员,表达我对孤儿的`一片爱心。我看见了孤儿院里简陋的设备,心里暗暗地想:我生长在这么优越的环境中,有这么多家人疼爱着,我要下定决心好好学习,长大后建设一个没有孤儿的城市。

  暑假悄悄地从我的身边溜走了,但我觉得这个暑假过得十分有意义,也非常难忘!

初一的周记7

  有的人敬佩伟大的科学家,有的人敬佩著名的艺术家,还有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的.是平凡而伟大的清洁工人。

  他们每天不畏夏天的炎热,冬天的冰冷无情。他们一直都认真地坚守着自己的岗位。他们每当东方的天空升起的第一缕阳光时,就开始默默无言的开始工作。他们把干净的世界留给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。

  我记得以前清洁工人给我的感觉就是特别脏。而且及不讲卫生。但从一件事后,我彻底改变了我的想法。那是一年暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正好看见一个清洁工人过来了,一群孩子在踢球,突然球滚到了垃圾堆里,谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时,一个声音叫住他们,原来是那个清洁工啊!他把球从垃圾堆里拿了出来,并且给了他们两张纸,说“孩子,来,给你们,把球擦一擦就能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了,但却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然,微笑着看着他们离开的背影,就在那一刻我真正了解了清洁工人。

  清洁工是城市的美容师,他们为了我们无私奉献,为了我们吃苦耐劳,为了我们和垃圾打交道。如果没有他们,还不知道我们的家园会怎么样。

  无私的清洁工。

初一的周记8

  转眼间,新学期已经过去一个星期啦,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上啦初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费啦早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的.每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上啦初一啦,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为啦自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

初一的周记9

  夜,静悄悄;风,轻飘飘;星,明晃晃。我,独自一人漫步在浩瀚星空下,侧耳聆听着大自然声音。

  夜,太漫长;风,太凄凉;星,太暗淡。此时,黑暗早已悄悄地把我笼罩,月色已朦胧。

  冷风吹乱了我头发,也吹散了我思绪。我,伫立在这旷野上,凝望着那苍穹。躲在草丛中虫儿鸣声勾起我对往日回忆……

  回眸过去,我曾留下了太多、太多遗憾。未追逐我那些缥缈幻想。我也曾失去了太多、太多。究竟,我在历史长河中留下一丝怎样痕迹?我理想与抱负到底有没有实现?我陷入了迷惘之中……

  为了不再使那光阴再白白逝去,我也只能珍重现在,认真地过好每一天,每一分,每一秒。

  展望未来,我想,那属于我胜利一定在那不远前方,因为我心中仍然有希望,此时此刻,我正驶着船桨,向光辉黎明划去……

初一的周记10

  在我的生活中,我享受过成功的喜悦,品尝过失败的辛酸。成功时,我别提有多高兴了;失败时,我整天都垂头丧气,一点精神也没有。

  在我学习跳舞的过程中,我就经历过成功与失败。

  我第一次在六安参加比赛,一跳完,结果就出来了,我取得了二金一银三铜的好成绩。这让我们这一家吓了一跳,也让我兴奋不已,回想起每次上课时那难记的动作,别人在休息时,我在苦苦练习时的经历,我觉得也是值得的。在这里,我想说:“只要你努力了,你就会有所收获,你就体会到成功的喜悦。”

  在今年的舞蹈比赛中的第一场开始了。我信心满满地跳着舞步。比赛结束后,我迫不及待的去看结果,结果我没有晋级半决赛,我的.心情一下子低落起来,妈妈见我这样,对我说:“你别伤心,听说过‘失败乃成功之母’吧,就跟这个一样,人不可能不经历失败,也不可不会成功,所以你要振作起来,好好迎接下一场比赛。”我听了妈妈的话,振作了起来,结果取得了好的成绩。

  正如那句‘失败乃成功之母’,在生活中,每个人都会经历成功与失败。

初一的周记11

  开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

  不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的.。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

  我也还记得,各个学科开课的那天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

  同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

初一的周记12

  我今天写的周记是关于“做人”。老师经常说“做人”这两个字。

  人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真吗?不,那么你就像历史这条长河的的'“一粒沙子一样,一冲就消失了,消失不要紧,最重要的是你在这个世界上留下了什么?什么都没留下,那么你的人生没有价值,等于白活了。

  那么怎样体现自身价值呢?我们先不谈这个问题,我先说一个问题:在一个朝代中,哪些皇帝会留下名气比较重啊?开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是体现自身价值有三种,所一件好事大事开了头,把一件大事推上了顶峰,把一件大事搞坏了,这三件事都会让大家记住你,不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。

  人生就像一张白纸,你每天都在往上写字,有些人不珍惜这张纸,随意的写写到最后,发现没纸了,后悔也来不及了,这样这些人就做了历史的沙子,冲走了。

  当你在追理想的时候,有人在嘲笑你,但你可曾想过,他为什么嘲笑你?因为已经有许多人葬身在这个道路上了,但也不要恐惧,因为你有成功的机会,失败了还可以爬起来,但嘲笑你的人却不会成功,因为他不会去,不会去也就做了历史的沙尘。

  

初一的周记13

  五一节的时候,我们决定到滨江森林公园去玩,早上8点就从家里出发了,我在车里睡了一觉,等我醒来,就到了森林公园。

  我们在公园门口买了个蝴蝶风筝,到了公园里,我就急急忙忙放起了风筝,它飞得可高了。天空中飞着各式各样的风筝,有猪八戒、有蝙蝠、有多拉A梦……我们沿着公园一路走来,看到了红色、白色、粉红色的杜鹃花,东一堆,西一堆,到处是花的海洋。经过植物园,我们到了果园,看到柑橘树上开了白白的'小花,虽然没有结果,但是香气扑鼻。我们经过一条小溪,眼前出现一片比我长得还高的植物,上面开满了白色小花,花蕊是黄色的,像太阳菊。吃完午饭,休息过后,我们继续前进,到了东海边,我和爸爸又放起了风筝,这里风大,风筝飞得老高,差点把绳子也吹跑了。

  我们越过防护栏,站到石头上,海水打上来,大家都逃上岸,爸爸也带我退回安全地带。看完了海,我们到了一个池塘边,看到很多人在捉螃蟹,我们也加入了他们,爸爸捉了一只螃蟹可大了,可惜断了一只大鳌,而且也塞不进瓶子,我们就放了它,接着爸爸又抓了几只小螃蟹,我很喜欢,就把它们塞进瓶子带回了家。

初一的周记14

  经过了军训和练操,最后迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。

  喜

  在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。

  怒

  同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,老师快气病了。

  哀

  说实话在班级真没什么不好的事情,但是非让我说,那就是“作业”每一天放学一向写到8点半,才能写完,但是有那么多欢乐累点没什么。

  乐

  一班的`同学,老师好,总而言之什么都好。在教室我每一天都会充满快乐,老师讲课幽默同学有意思,你说能不快乐吗?

  这一周内,我从老师那儿吸取了知识,从同学身上明白了真正的友谊,我的收获真大啊!

初一的周记15

  今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

  今天,我和表姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

  游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的'线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

  第一轮结束了,第二轮对于表姐来说,比第一轮刺激多了。

  表姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为表姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的表姐是凶手。最后,大部分的人都认为表姐是凶手,表姐只好承认了,真佩服他们。

  从这次游戏中,我明白了”不做亏心事,不怕鬼敲门“的道理。

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