周记初中生模板汇编八篇
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周记初中生

时间:2023-02-10 10:28:22 周记 我要投稿

周记初中生模板汇编八篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的周记初中生8篇,欢迎大家分享。

周记初中生模板汇编八篇

周记初中生 篇1

  12月24日,我们学校举行了英语节,我们班级在下午举行了一年一度的圣诞联欢会呢!

  圣诞联欢会开始了。第一个节目是我们时间小组表演,题目是1+1=?看我们表演的人是:老师,同学,部分同学的家长和和两位外国人。他们都给我们鼓了掌。其他七组同学也不落后,一组接一组上来表演,也得到了大家的掌声。

  最让我喜欢的还要数家长讲话和家长出题目了。先是土豆爸爸的讲话,他说我们开心家长就开心了。我听了土豆爸爸的'话,突然觉得世界上最大的爱就是父母爱了。然后轮到土豆妈妈来给我们出题,她问:“谁能用英语说出的动物的数量最多,谁就胜!”有三位同学参加了比赛,排名最后是这样的:王力:7个;滕桥:10个;杨海跃:11个。最后杨海跃获胜了!他获得了西班牙著名厨师的糕点,真是让人非常羡慕呀!

  今天真开心呀!通过今天我懂得了:世界上最大的爱就是父母爱!

周记初中生 篇2

  只要一有空,我就拉着小方下一盘棋。下棋这件事我觉得非常有趣。

  那天是一个周末,我和小方约好在一块下棋。我把象棋摆好,然后我们双方开战。

  开始,我就匆匆出击,平炮,拱卒,跳马,飞象……小方也匆匆出击。采取明假暗真的方式。后来,我知道了小方的诡计,一路折杀,小方也一路折杀,杀得难解难分。于是,我调兵遣将,给小方来一 个“下马威”一连吃了他一象一士。小方也毫不示弱,早有准备,悄悄地将他的三个“卒”带过了“河”。

  我在即将胜利的时候,发现自己的.士兵已经把对手的棋盘占领了。我对小方说:“怎么样,你认输了吧。”小方沮丧地说:“我输了。”在一旁的爷爷奶奶对我说:“赢了也不要自满呀。”并安慰小方 说:“输了不要灰心,下次努力。”我和小方听了这话后继续下棋,结果小方赢了。从此以后我和小方一有时间就“杀”两盘。渐渐的我们成了“棋友”。

  这件事真有趣呀!有时间你也来参加我们的“战斗”吧!

周记初中生 篇3

  我有两个好朋友。其中一个从一年级开始就和我一起玩,另一个是四年级才认识的。

  那个四年级才认识的我印象最深。她中等个子,有一条及肩膀的马尾辫,额头上还有刷子般的刘海。眼睛不算大,但是嘴巴比较大,厚嘴唇,说起话来总是让人感觉在试探地询问。脸蛋圆圆的好像一个小皮球。手很粗,上面有两个绿豆大小的茧。(这是外貌?)

  在我刚认识她的`时候,因为她有点胖,再加上我原来的朋友很喜欢她,我就有些排斥她了。

  有一天放学,她不小心把我新买的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨着那双巧克力豆似的眼睛对我说:”对不起,不小心弄脏了你的裙子,但是我不是故意的,能原谅我吗?“我生气地说:”哼,这裙子本来多漂亮,现在被你溅上了墨水,还都是在正面,你自己看看有多脏!“话音刚落,她就把头低了下去,离开了教室。

  过了一天,我想:”这件事我也有不对的地方,不能全怪她。再说,她也不是故意的呀!“于是,我打算放学时原谅她。到了放学,我快步跑到她面前,正要开口说话,她却先开口了:”希望你能原谅我。明天,请你把那条裙子带过来。“说着便跑开了。我心里很纳闷:她葫芦里到底卖的什么药?

  我第二天把裙子带过来了。她拿起一支笔,在裤子上画了几笔。嘿,原本溅上墨水的地方变成了形态不一的黑兔。本来就有的红花绿草,加上几只可爱的小兔子在无忧无虑地吃草,俨然成了一幅风景图嘿,真亏她想得出来,真棒!

  她做完之后,那双眼睛真诚地望着我,好像在说:”请原谅我吧!“,又好像在说:”你看这几只小兔子多可爱,让我们继续做好朋友吧!“我也看着她,高兴地说:”太棒了!我们还是好朋友!”我们手牵着手去玩了。(写的很生动)

  在我裙子上画了小黑兔的叫翁华清。(作为同学友情的见证)那条裙子我还保留着。

周记初中生 篇4

  暑假,我们一大家子人到泸沽湖去旅游。

  傍晚,我独自站在湖边。夕阳挂在半空中,它染红了围绕在它身旁的云,它那温柔的光茫洒在湖面上,让我想起才学过的.一首诗:《暮江吟》中的一句:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”多美呀,多柔呀。欣赏着这幅美丽的“风景画”我恍如身临其境,闭上眼睛,感受着轻风的抚摸,夕阳的照耀,好像到了仙境。我陶醉在这境界,双眼不想睁开,我独自站在那里,好像做起了梦,又被刚吃完饭的孩子的欢笑声惊醒,我支开眼皮,夕阳早已变成了明月。这幅景象,又让我想起这句诗:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”多美呀,多柔呀。“风景画”焕然一新。一个夜晚过去了,静静的过去了。第二天,我们照常返回。

  虽然暑假早已过去,但那幅“风景画”仍呈现在我脑海里。

周记初中生 篇5

  太阳高高地挂了起来,烦人的小闹钟被我狠狠地敲了两下,而后妈妈的叫声在耳畔响起,我好不情愿地从美梦中走了出来。一把冷水脸让我彻底摆脱了睡魔的纠缠,吃完早餐,我带着愉悦的心情,踏着欢快的节奏走向我所热爱的校园。因为那里有循循善诱的老师,有活泼可爱的同学,有教室里的书声,有操场上的欢笑……

  来到校园,花儿树儿还是那么美,老师、同学们也是那样的亲切与熟悉。而朗朗的读书声即是我们对新的一天的问候,当然也会偷偷懒。课后我热情洋溢地跟小伙伴们做着各种有趣的小游戏。虽然我们也会有摩擦与碰撞,但是我们的友谊是最为坚韧和纯真的。

  今天,我弄坏了同桌刚买的文具盒,当她很生气地说我是坏孩子时,我气不打一处来地说:“赔你就是了”。几个小时的冷战,我们都好想和好,但各自都又不好意思。最终,我想这的确是我的错,我鼓起勇气说:“我们和好吧?”她偷笑地点点头,我们又一起去做游戏了。

  回家的路上,我和小伙伴们有说有笑地交谈着。当来到桥上时,看见一位大爷费劲地骑着拉满货物的三轮车正上桥。我心一惊,马上冲上去帮忙,小伙伴们看见了,也纷纷帮忙。人虽小,但团结就是力量,我们鼓住劲,喊着“一二三,一二三”,最终过了桥。大爷回头对我们露出了灿烂的微笑,我们大家更是喜在心中。

  回到家里,我对妈妈讲了今天的事,妈妈微笑着说我们家的.子轩长大了。晚上,我想梦到我长大后我又是什么样的?可却是睡过了,差点迟到,新的一天又开始了。

  我的生活是美好的,是有趣的,是难忘的,是五彩缤纷的。

周记初中生 篇6

  “太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”大家一定很熟悉这首歌吧,没错,五一劳动节来了!国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际**日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。这不,我和妈妈就响应五一节的号召,在家干活啦!

  干什么好呢?我一时还没了头绪,这时,我看见了我们家,在墙上挂的钟表,不看不知道一看吓一跳啊,上面一层全是灰尘,连钟表里面也是脏兮兮的。于是我说干就干,三两下就把钟面卸了下来,用水把透明玻璃洗干净,之后又用抹布把钟面擦干净,大功告成!正当我高兴的时候,玻璃上有个刺,把我手划破了皮,幸好没大出血,妈妈见状帮我拧紧螺丝,挂到了墙上。看着我擦干净的表,又看了看我划伤的`手指,划伤也值得啊!

  接着,我又收到了一个艰巨的任务——换鱼水!这可难不倒我,我拿来抽水的管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手间,不料,右手一麻,撒了一些水,妈妈见了立刻拿来拖把,并严肃的对我说“以后一定要注意!”

  我看着我一天的劳动成果,心里别提有多高兴了!累并快乐着!通过今天的劳动,我也体会到了劳动人民的艰辛,和他们含辛茹苦的这种精神,值得我们学习!劳动最光荣!

周记初中生 篇7

  墙上的“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……

  晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。

  第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的'每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。

  现在我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了父母期待的眼神,所以无论面对怎样的困难,我也要想一切办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有着一份执着,一份勇气,一份汗水……

周记初中生 篇8

  迷茫,苦寂,徘徊……

  伤感,痛首,惆怅……

  我曾不止一次浑浑噩噩地度日如年,也屡次不知其所般,如同行尸走肉样苟活于世,对于生命,这是大不敬!

  有时候时时在想生命的意义,我是谁?我为什么来,我从哪里来,又到哪里去?这些问题使我百思不得其解,一直痛苦着。记得先前曾思索过这样的问题,我现在也终于明白,博识也未尝是一件好事,也许傻傻地过完苍茫的一生是快活自在的。但是我还是认为,这世界还是有大智慧的。至少,人生确实存分等级。活了一辈子的老人,在他行将就木之时,他眼中的世界和我们眼中的世界截然不同。世间的风风雨雨,大起大落,他经历了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,绝无半点瑕疵。和我们眼中迷茫、苍白的无奈完全相反。我同样也相信,这世上除了像老人一样博识的,还有一种人,那就是智者。

  何以成为智者?“天才在于学习,聪明在于积累。”智慧的.获取既是能力的培养,也是品质的锻炼,多读书可以使人明智,至少大脑不会空洞,是质实的。但人生苦短,我们这些人,说到底还是个“孩子”,永远都在犯错误。因此,我要说,我们活在世上是为了认知这个世界更为确切。

  作为生命,享受生活中的快乐,是最真切的。人世中,不能人人惊天动地;不能个个叱咤风云。所以,平平淡淡才是真啊!

  然而,真正的快乐源于为目标付诸行动的过程。自身的快乐无非满足自己的私欲:爱、恨、情、仇;钱、权、色、利……等等,这是小“乐”;而大乐在于把快乐带给大家,将快乐放大,像流感一样,传染给每一个人。

  虽然,我现在很迷茫,但我对于未来还是憧憬美好的。这是生命本质的乐观,与身俱有,勿须排他。当然,我行走于人间,总得以一面目迎合世界。人生是分境界的,如果说我得到了壮志,上升了一个境界;那么有了思想,则又上升了一个境界;直至今日,我有了行为,则又上了一个境界。可是发展至今,我发现先前走的道路不复存在了。我没有过去,而未来又变得迷茫了。这样,痛苦就又周转了。我要重拾我自己!

  我是这样想的:重新确定我思想的奠基,灵魂的栖居地。在我遇事感到麻烦,能够通过过去的探索,来得到启示。至少不会如此迷茫,那么人生也不会有那么多茬路而言。尔后,加紧脚步按照那样的指示去一步步地践行。于世界,我有清晰的认识,于事物,我有冷静的姿态。

  为一个目标,为一个承诺,我要去奋斗,要去战斗;为一个信仰,为一个美好的初衷,我义无反顾。虽然曾经忘了为何战斗,但一旦决定了,我无怨无悔!

  我要用我新的姿态,去见证每一个动人的瞬间,这个世界,因为有了我,而变得精彩无限!

  我,就是我,无可复制,也无可比拟!

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