关于小学周记范文集锦五篇
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小学周记

时间:2023-02-05 17:44:54 周记 我要投稿

关于小学周记范文集锦五篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的小学周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学周记范文集锦五篇

小学周记 篇1

  激烈的迎面接力赛开始了。四年级六个班摩拳擦掌、跃跃欲试,似乎胜券在握。

  “预备”当肖老师一声令下,瞬间,整个赛场安静了,似乎空气都凝固了。只见六名运动员整装待发,屏息凝视。摆出弓箭步,右手紧握接力棒,一声哨响。六名选手如猛虎下山,又如开闸的洪水,一泻千里,还如离弦的'箭冲了出去。顿时,啦啦队高喊“加油、加油!”我们班素有“黑马”之称的万泉舟飞奔对面,又跑回来,同学们摆出弓箭步右手伸出来,接到棒就快速跑。万泉舟穿黄色上衣、黑色祝贺子、小平头。跑着跑着,衣服被风儿托起。顿时,全场沸腾起来了,啦啦队高喊“加油!加油!”刹那间,万泉舟如猛虎飞奔过去,把接力棒给下一位小朋友。他满脸汗水的小脸高兴极了。第一人跑过终点,同学们虎口伸出来。万泉舟把棒传给了下一位小朋友。

  比赛激烈地进行着,轮到我了,不知为什么我的心“砰、砰”直跳,好像怀里揣着一只小白兔,又像心里敲着小鼓。浑血的血管绷得紧紧的,似乎马上要爆烈一般,连脖子上、手臂上的青筋都冒起来了,双脚像灌了铅似的,整个大脑一片空白。正当我发呆时,棒来到我面前了。我摆出弓箭步,虎口伸得远远的。当我紧握棒,飞快地跑过去,开始跑得很好,但是,有一股疼刺进我的心,心想:好痛啊!我不行了。我看了看四班的同学快速上来了,我咬紧牙关,跑啊跑啊……“10米、7米、6米、4米……1米”,终于到了,心想:太好了,终于到了。我把棒给下位朋友。

  在同学们欢声笑语中,比赛结束了,大家欢呼雀跃。激烈的接力比赛让我明白了“人心齐,泰山移”的道理。

小学周记 篇2

  我给爸爸妈妈颁个唠叨奖,因为爸爸妈妈特别烦躁,每天都要唠叨好几次。

  有一天,我们在家吃早餐时,忽然,爸爸大吼一声:“坐正点!”这一吼把我吓得心惊肉跳的,连妈妈都把饭给打翻了。

  我写作业时,忽然妈妈大叫一声:“啊,啊!”我连忙去看。爸爸大吼一声:“不该管的.事别管,写作业去!”我无精打采的回去了。我弯腰驼背的写作业,妈妈走过来说:“坐正点!”吓得我连忙坐正。

  还有一次,我看书的时候,妈妈大吼一声说:“用笔划好词好句。”我说:“划着哪。”妈妈气急败坏地说:“我走了。”

  还有每一次睡觉的时候,爸爸都会说:“被子盖好,别漏着背。”

  看吧,我的爸爸妈妈唠叨吧,所以我给他们颁个唠叨奖。我知道他们都是为我好,希望我茁壮成长。

小学周记 篇3

  在暑假的一天,我来到了老家,打算到江里去玩个痛快。

  穿好了泳衣,带上游泳圈,我就跟着老爸到了江里。江里的水只到了我小腿处,水流也不急。摸清楚了水域的情况,我开始坐着游泳圈玩,老爸则在一旁找起了螺蛳和小螃蟹。游泳圈玩久了,我突然萌发出了一种想法:既然它可以载着人在水上漂,那不就是可以当船吗?于是我划着“船”到专心致志找螺蛳和小螃蟹面前说:“先生要坐船吗?只需一元。”“你给我十元,我就坐!”老爸打趣道。“先生,咱这都是小本生意。”“那我就不坐了。”我划着船到别处“寻找生意”,途中还发现了一种加速方法——脚拍打水面的`同时手往后划。我再次转到老爸面前:“先生,坐船吧,免费哦!”“不要。”“你就体验一次嘛!”经过我的软磨硬泡,老爸勉强同意了。于是老爸舒舒服服地躺了上去,可那船动得简直比乌龟还慢。老爸急了:“怎么这么慢?”“那一定是你太肥了,看我坐的时候它跑得多快!”“才不是,看我多苗条!”老爸说着还想站起来展现他那“苗条”的身材,却“扑通”一头扎进了水里。“哈哈哈哈!”我一下子笑出了声。

  车子渐渐驶离了老家,而江上似乎仍然回荡着我的笑声。

  

小学周记 篇4

  这周的“天气状况”阴晴不定,时而暖阳高照;时而狂风大作;时而烈日当头;时而乌云密布。

  暖阳高照

  今天不知怎么地,全班人都异常的不得了,特别特别听话,简称“默默无闻”。询问一过路人,答曰:“今日师训,不敢不听也!”说罢,捋一捋胡须,拂袖而去。

  狂风大作

  中午一来到学校,打了个寒颤,眼皮不停地跳,料想定无好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。历史课上出问题,XX这个调皮蛋,由第一组跑第三,老师直喊打断腿,笑得全班不合嘴。

  烈日当头

  怪哉!这节课前突然出奇得安静,细细一想,不对耶!细听!咚咚——咚咚——。原来是如此,老师将降临,同学耳朵灵,脚步声先听。

  乌云密布

  “轰隆隆——轰隆隆——”哇!狂风呼啸而来,遥望太公(太阳公公简称“太公”)已不见了耶!只见一片乌云遮住了整个天…………

  哎呀呀,不得了耶!

  天气预报介绍完毕,稍后播出电视剧。请别走开,马上就来。

小学周记 篇5

  今天这节语文课,廖老师跟我们做了一个实验。

  廖老师先拿了一个杯子,叫同学装了一杯水,把鸡蛋放进清水里,鸡蛋沉下去了。我还不知道为什么鸡蛋会沉下去呢,廖老师就说:“现在我变一个魔术。”然后廖老师蹲在讲台下,不知道在干嘛。然后老师再把一个同样大的鸡蛋放进水里,鸡蛋竟然浮起来了!我们很惊讶。一部分同学已经发现,原来老师往水里放了盐。

  老师又让同学装了同样多的水,然后再放盐,可是鸡蛋沉下去了,这是为什么呢?一部分同学说盐太少了,一部分同学说水太少了。然后老师又叫同学往里加了水,再把鸡蛋放进去,鸡蛋还是沉下去了。同学们全部说:“盐太少了。”老师再往里面放盐,果然,鸡蛋浮起来了。

  我喜欢这次实验!

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