关于初中周记范文集合8篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的初中周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中周记 篇1
听说浙江安吉龙王山皮筏漂流,集旅游和探险为一体,极富趣味和刺激性,是安全可靠,有惊无险的夏季旅游运动项目之一。
我们一家七口,跟“驴妈妈”旅游团坐空调大巴,一大早从中山公园出发,花了4个半小时的车程才到达安吉龙王山脚下,吃过午饭,待在饭店等待漂流。人很多,看来很多人都慕名而来了。漂流使用2人皮艇。漂流全长4公里,漂流时间约2个小时,我是儿童,所以跟爸爸妈妈三人一条皮艇。河道溪水清澈见底,各种巨石散布其中。刚下水,就被别人用水枪喷得浑身湿透,虽然是盛夏,但山涧水十分冰凉。我们后悔没带上水枪,只能挨打,没有还手之力了。之后我们想出一个办法,就是脱下安全帽兜水还击。中途有一名大姐姐不留意掉入了水中,被呛了几口水,还好手拉着皮艇,但就是爬不上去,爸爸见了立刻跳入水中游过去帮忙,来个英雄救美。途经20多处滩、30多道湾、56个滑道、峰回路转、有惊无险。让我们在享不尽的穿石、绕壁、急流、险滩,惊险刺激中漂完全程。这时,太阳已经下山,感觉身体很冷,赶快回车上拿回干衣服换好。
然后又坐一个多小时回到安吉县里住宿。
初中周记 篇2
夕阳还未回归地平线,我已到了家。心情却依然沉重,作业依然繁多。日子依然是平平淡淡,但又不缺乏真实,不一样的就是换了一种学习环境,换了一种学习氛围。
现在只要以进教室就能听见朗朗的读书声,闻见那浓浓的书香味。也许是受老师的熏陶吧,也许是期中考试快要来了吧,也许是我们突然醒悟了吧,都无从知道。
窗外的那轮明月有冉冉的升起,月亮照亮了整个房间,照亮了人的心田。桌子上依然是书本,脑子里依然是让人读不懂的英语单词。在无人的深夜,只有月亮陪伴着我。
抖落了满身的灰尘,然后去睡觉。在学习过后,只有音乐能让我放松心情。打开了MP3,欣赏音乐,咀嚼心情。听着那令人陶醉的歌曲,我仿佛来到了另一个世界。在这个世界里不再有世界上的事事非非,不再有那沉重的书包。只有歌声,只有那令人陶醉的意境。渐渐的我昏昏欲睡了,隐隐约约的听见:
回头看不曾走远,依依目光此生不换;要分散不习惯,怎没算都太难;分开之后更勇敢,愿这爱世代相传。
初中周记 篇3
今天在上午和下午所有同学和老师都去看运动会啦!
没想到,西安高新一小的运动会,场面非常热闹和有意思,我们坐下 以后看航模表演和跳绳,过了一会我开始看书,我看了《西游记》和《十万个为什么》,还和别的同学交换了书来看,感觉非常有意思!
初中周记 篇4
老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师,您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长,培育桃李开遍天涯海角。
老师,是您引导我们走上洒满阳光的人生之路。您说:“只有勤奋、刻苦学习才能改变我们的命运。”老师,您的一言一语让我永远铭记,您的话儿像春雨滋润我的心。老师您办事负责任并做的.井井有序。
老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您那柔美的声音,让我感到每一节课都是有趣的,虽然有时候你上课用英语讲话,但是我还是能明白你所讲的内容。
我清楚的记得,在我的领导下,您的放心下,我们班的广播体操取得完美的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得十分辛苦,也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们表演玩时,我兴高采烈地问你:“我们这次比赛如何?”您喜笑颜开的对我说:“不错!”
敬爱的覃老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。因为有您,让我懂得了许多人生道理。
初中周记 篇5
说真的,我老早就对自己的眼镜不满意了。准确的说,是对眼镜框不满意。第一,它是我最讨厌的粉红色;第二,框太细,又不是自己所爱的方框而是矩形框。实际上,等我拿到新眼镜,才发觉原来这副眼镜真是极品神镜。唉……先不说了,跟你讲讲我配眼镜的事儿吧。
今天,我吃得饱饱的,坐上了老爸的车(听起来像绑架)。我俩一起来到了“喜视明”眼镜店。我有些激动:哇哈哈,终于可以换个眼镜了,想我成天受它的困扰(由于眼睛度数加深,我时常需要眯起眼睛),现在竟然可以摆脱它,不枉我人品这么好!我想到这里,不禁加快了脚步,奔进了店内。
店内窗明几净,衬得玻璃柜中的镜片愈发明亮。我对其它颜色的没什么兴趣,唯独喜爱白色眼镜。可惜我寻找了很长时间,也没看到白色的眼镜框,倒是黑色的占了店里的四分之三。我可不喜欢“哈利·波特”式眼镜,咳,因为黑色是代表邪恶的颜色么,还有“黑色星期五”,难保我带上了就倒霉。
店主是个三十几岁的中年人,他拿出了两款白色眼镜框架。我选择了黑白的。其实也不能算是黑白啦,因为这款框架的框纯白,架只带有略深的灰色。虽然比我的老眼镜好看,但是它远远不如老眼镜轻盈,戴上去觉得有那么点重,还有些不适应。我进入一个有些黑的房间,左眼盯着眼前的小孔。小孔越来越大,我的眼前出现一片大草原,上面……恩,好像还有座城堡。
验光后,一个晴天霹雳又出现了检测结果告诉我,眼镜中还得加75度的散光。300度400度,再加个75度,我岂不是要和妈妈差不多?我承受不了这个巨大的打击,一下子跌坐在椅子上(假的)。过了半个多小时后,镜片制作完毕,我如愿拿到了自己梦寐以求的白色眼镜。正如前面所说的,这眼镜没有老眼镜轻盈,不过也不错。
初中周记 篇6
My father likes reading in his spare time. He told me reading was very interesting. I become interested in reading. I like books, because they help me in many ways. This is my father. I am proud of having such a good father.
我父亲在业余时间喜欢阅读.他告诉我阅读非常有趣.我开始对阅读有了兴趣.我喜欢书,因为他们在很多方面帮助了我.这就是我的父亲.我很自豪有这样一个好父亲.
初中周记 篇7
人总是在失去了才知道珍惜,虽然已经失去了,但这不是让你学会珍惜了吗?,所以说,得与失是并存的。
塞翁失马,焉知非福。相传塞翁有一只很出色的白马,有一天,马不见了。乡邻都来安慰他,塞翁说:“马不见了,不见得是坏事。”过了几天,马不仅回来了还带了了塞外一匹骏马,乡邻都来恭喜塞翁,塞翁却说:“这未必是一件好事啊。”又过了几天,塞翁的儿子从马上摔下了,腿断了。邻里又来安慰塞翁,塞翁又说:“这未必不是好事啊!”一个星期后,国家征兵打仗,塞翁的儿子因为腿的问题,留了下来,得以避免得战死沙场。塞翁用得失之心去对待事情,失去了在他看来不一定是坏事。失去了不一定代表伤心,得到了不必太高兴。因为两者是相互存在的。
我们身边的事不也是这样吗?面对槽糕的成绩,没有了奖状的辉煌,却多了一个反思的机会;面对伤害你的人,虽然没有的疼爱,却让我们多了一份坚强;面对艰难的的高中生活,没有了舒适的环境,美味的饭菜,却让我们学会了独立。这一切不正也是又得有失吗?面对生活,我们要从失去寻找得的痕迹,如荒漠仲的这一点点绿洲,却始终支撑这着我们。
失了我们要寻找得,这么得到了我们该怎样办,怎样处理?
西楚霸王项羽,成就了一番伟业后,就沾沾自喜。自认为功高天下。不听亚父的劝告,三次放过杀刘邦的机会,最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是同时存在失去,他失去了做人原来的志气,失去了别人的爱戴,所以防治失去就要”不可沽名学霸王”,必须从得中察觉失,不断提升自己,更新自己。
所以,当你下次失去时,不要落泪,因为得在你得身边等候,不要埋怨,因为得失在一念之间。
得到了,要不要顾着自喜,因为失也许在不知不觉中向你靠近。
塞翁失马,焉知非福,有得必有失,这就让得失并存吧。
初中周记 篇8
小朋友们,你们知道我最喜欢的体育运动是什么吗?那就是游泳。你们知道吗?我从六岁开始游泳,我已经游了二年了,我会游蛙泳、仰泳、自由式,现在正在学蝶泳。
我喜欢游泳,因为在水里游,就像小鱼一样自由自在,那种感觉特别好,很轻松,很舒服。
我最喜欢每次上完课,老师都带我们去深水区里做游戏。比如“开火车”和“抓人”。老师说,只要好好上课,以後还有更多新游戏等着我们玩。
“开火车”就是的游戏是这样的,老师是“火车头”,老师拉着我的手,後面的同学一个接一个,抱着腰,我们在水里连成一条直线,像小青蛙一样在水里游。我们还唱着歌,歌名叫《小火车》,歌词是这样的:“小火车,嘟嘟叫,小火车到站了!”每到一“站”,就下去一个同学,直到最後剩下一个人,游戏才算结束。
“抓人”也很好玩,老师游到远处,让我们全部同学,都下水去抓他,可老师游得很快,我们都抓不住他。有一次,我快要抓住了老师的腿了,老师却像小鱼一样闪开了,结果还是没有抓住老师,真可惜!
我们的老师可棒了,还会在水中镟转,我就偷偷地跟着老师学,後来我终於学会了。我真高兴!
游泳一个人没有意思,但是很多同学在一起游,一起做游戏,就有意思了。
通过这二年的坚持游泳,我既能锻链了身体,学会了游泳,又感受到了游泳带给我的快乐!(虽然有时我感觉到很累,但是想到和同学们一起游戏的快乐,我就坚持下来了,这就是团队的力量!
通过游泳,我还明白了学什么东西都要坚持,才能实现自己的梦想!
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