精选周记高中模板锦集7篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编整理的周记高中7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
周记高中 篇1
紧张的一测结束了,回想过去的一星期,哎!真不想提了!一个字“累”但在这个过程中,我亲自体会到九年级的生活更是非同一般。让我体会到学习的紧张,让我知道了学习上竞争的激烈。没有付出就是没有回报。
在我的课桌上,随便拿一个东西,有98%的可能就是卷子。在考试前的一个星期,我们就早早进入紧张的复习状态,每天早晨,我养成了一个习惯,起来睁眼的第一件事就是看外班的寝室是否开灯,因为我要和他们比赛。当外面有一丝灯光时,我都会迅速不及掩耳的速度马上穿衣,洗漱后跑到教室,打开门的瞬间,呆住了!班里已经坐满了人,我只好沉默的坐在位上。哎!复习准备一测,我与时间赛跑,争取比别人多读一会书,但我还是慢了一步现在不是中招,在以后的学习生活中,还会更紧张,早上起床最早,要比别人多投入一点时间。
复习准备一测的过程,我们做了不计其数的卷子,在这个过程中,让我明白了,不管做什么样的卷子,对待的态度都要认真,做的每一张卷子都是一次很好的练兵,把握好时间,当做卷子是像对待考试一样紧张起来,做好每一道题。
复习准备一测,老师对于卷子为我们讲了很多,在这个过程中,我体会到了老师评卷子的重要性,做卷子是对自己的一次检测,而老师评卷子是对不会的题进行解决!要解决卷子的困难,认真听讲,认真纠错。这样才能弥补自己存在的问题,让自己少一些疑惑,考试才能得心应手。
虽然一测结束,在复习准备一测中,我付出了大量的精力,我也学到了很多东西,还弥补了平时学习的疏漏之处,一天不到中考就一天不能松懈,在平时,还应该有比前几天更好的状态,一直保持这种状态下去,我相信中招考试的胜利一定会向我招手。只有比别人付出更多才能比别人的果实!我会继续努力的!加油!
周记高中 篇2
今天,是中秋节,我们打算在晚上赏月。
盼啊盼,终于到了晚上,我们趴在窗台上,静静地望着,月亮渐渐从东方升起来了,当月亮把千万缕月光织上天空,整个世界仿佛都忽地亮了起来。
今天的月亮圆圆的,好像一块被雕刻家精心雕刻的玉盘,洁白无瑕!漂亮极了!
这月光洒在脸上,柔柔的,好像妈妈的手,抚摸着我的脸颊;洒在空气中,把伸手不见五指的黑夜,变得明亮。
这时,风婆婆来了,带着嫦娥对后羿的想念,带着对万物的寄托,悄悄的来了,风吹在我的脸上,我心中涌起一股波浪——又想起爷爷奶奶了。
吃月饼了,香甜可口的月饼,又使我想起了嫦娥姐姐。关于吃月饼这个习俗,还有一段不寻常的来历呢!下面,就让我来讲讲吧!
传说,月饼是嫦娥最喜欢的食物,在嫦娥飞上月球之后,当天晚上,后羿就在月亮下面放上月饼,想把嫦娥引回来,由于这一天是农历八月十五,是圆月,后羿在这一天充满了对嫦娥的思念,后人为了纪念他们,把农历八月十五日定为中秋节。就有了吃月饼这一个习俗。
听了我的介绍,你是否对今天这个节日了解更深刻了呢!
今天,我没有回老家,无法见到爷爷奶奶,这绝对是我人生中的第一大悲剧呀!好像他们呀!
周记高中 篇3
里边,意味着安全;外边,意味着保护。
当你在街上漫步的时候,你是否发觉了这么一个普遍的现象:凡父母与孩子一同骑车,父母总在马路外侧骑,孩子则在内侧。
当你看到这组场景的时候,你是否觉得似曾相似,好象在某天也经历过同样的事?又或许,你在生活中本来就充当着一个保护者或被保护者的角色?
然而,不论是保护还是被保护,那都是一种幸福。那么,你是否把握住了这种幸福了呢?
里边,意味着禁锢;外边,意味着自由。
当你坐在窗前,只能透过玻璃窗,才能欣赏到如雪的云,如海的天,如精灵般的万物的时候,你是否明白了自由的可贵?
对于囚徒而言,禁锢他的是高墙警哨,铁丝电网;对于学生而言,禁锢他的,是堆积如山的作业习题;而对于你,禁锢你的,是你自己的心。
你总爱躲在屋里,总不敢坚强地面对狂风暴雨。但你是否知道,你在“里边”受到安全保护的同时,也是把自己推进了无边牢笼啊!
不经历风雨,怎能见彩虹?不经历艰难困苦的洗礼,你怎能领略生活的真谛?那么现在你是否把握住了飞向蓝天的机遇?
里边,意味着沉寂;外边,意味着痛惜。
当你站在一方矮矮的坟墓前,望着眼前的那一丘黄土,你是否感到了前所未
有的绝望?当昔日的点点滴滴在脑海中翻滚,当无数次的叮咛,无数次的安抚在眼前重温,你是否能感到无愧于心的坦然?
然而,人终究是走了,无可挽回,那么,你是否把握住了母亲生前一切能尽孝的机会?
一颗感恩的心在强劲地跳动,一股叫勇气的血液源源不断地流遍全身,一种叫真情的液体成为他的生命之源,这个完美至无懈可击的人,就叫作——把握!
周记高中 篇4
十八岁的欢笑,十八岁的忧伤,十八岁低沉的眼泪,十八岁的种种……
笑容或眼泪,幸福或悲伤,都已被这一年的雨季模糊了焦影,十八岁的悲伤总是特别多,或许认为自己什么都懂,亦或许觉得自己什么都不懂,就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己,
别人都不懂十八岁的我想要的是什么,最害怕一个人,却每天都要一个人,一个人面对心底里隐藏的某些东西,夹着惆怅和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄卑微的青春。每一次,我都不厌其烦地回头张望我走过的日子,伫足,然后,时光和开心都狠心地扔下我,轰轰烈烈地追逐着自己的脚步,
我写不完自己十八岁的点点滴滴,也编不完对十八岁的所有愿望……
我好喜欢回头张望自己走过的路,尽管每看一次,心都会被拉扯出止不住的疼痛,喜欢在黑夜里,闭上眼睛怀念着某一个人,或许只有在如此暗淡的夜里,我才敢这么肆意地想念,想象着自己未来的成就与幸福,但从不曾想过那幸福会与我有关。
倘若时光能倒流,也许每个人都会说“我想回到,我希望回到,”但我不会,我不会选择回到过去,尽管在从前的某一地点,某一时刻,我是很快乐,很幸福,也不曾想过回到那一点。这么的辗转反侧有什么意义??所有的快乐与悲伤也只不过是平分秋色而已;或留恋、或忘记;只是在这过程里,心会被回忆莫名地绞痛,时间久了、便习惯了、然而――也被潜移默化了,
有些想说的话,放在心里就好了;有些幸福的过往,让它走过久算了。不管是爱情还是友情,最在乎的一方,往往都是伤得最深,输得最惨的一方。尽管知道是这样,也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着,但也只是偷偷的,这么拼命地掩饰,我只是为了保护自己那点点卑微而早已被别人冷落的自尊。
我的自尊被他们撕得零零碎碎了,最后,却是自己一个人无力地蹲下,一片一片捡起,像拼拼图一样拼好,之后,再用冷漠把自己包裹起来,
明明心里并不想这么做的,却偏偏把谎话说得那么冠冕堂皇,曾经他说“我们会是永远的好朋友”我就真的以为我们会是永远的好朋友,曾经她说“我不会离开你的”我也就真的以为她不会离开我了。而现实却用最刺耳的声音告诉我,我是个白痴!!而我、却还慢条斯理地安慰自己“没关系,习惯就好”
可是,我觉得自己的自尊心被她们拿在手里,丢到地上,摔了个粉碎。那种痛开始层出不穷,一点一点蔓延,我,只是恻然――
我的十八岁真的是个多雨的季节,我却那么喜欢雨,那么喜欢着暗涔涔的天;我想在这阴暗的世界里躲着,更肆意地希望大雨将我彻头彻尾冲洗一遍,把那不该有的忧郁都冲去,但却不曾这么做过。因为我的朋友比我还要担心我的身体,他们从小声地关心我,到提醒我,最后到警告我,都在说“一定要注意身体,一定要按时吃饭”所以啊!!我不能那么自私,不能老是让他们担心,我要好好听
话,因为我怕他们也会像某些人一样狠心地丢下我,不要我。因为我叛逆,我任性,我不听话,
我无法把她们对我的关心表达地琳琅满目,但只有在他们的面前,我的悲伤才显得那么淋漓尽致,因为她们了解我,我是幸运的,虽然我丢失了心里面很重要的东西,可她们是我最重要的朋友,她们陪我成长,关心我,帮我,她们对我那么好、那么好,让我如此依赖,尽管不在我身边,但却从来不曾觉得远……
周记高中 篇5
童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。每个人身处童年的时候都会有一些有趣的事吧!在我的童年生活中也有很多很多有趣的事,但是唯有一件趣事令我至今难忘!那就是捉鱼之趣。
记得,我还在读幼儿园时爸爸带我去乡下亲戚家,亲戚家的屋后面有一条无名小溪。岸两旁有高大的柳树组成的一片密林和一些低矮的灌木丛,溪水清清的,浅浅的,可以看见河底的沙石,不时有树枝从上游缓缓漂下来。河水倒映着天空、白云和两岸的树木,构成了一幅自然的林间风景画。我非常喜欢那条无名小溪,不仅因为那里风景如画,还因为这里有我们城里孩子不可多的乐园!
刚来到小河边,我就看见了一群小鱼在水里活灵活现地游来游去,很可爱。我很想捉几条养起来,于是,情急之下,我来了个“饿虎扑鱼”,结果,鱼儿们一闪,就溜了,我扑空了。爸爸语重心长地说:“你这样永远也捉不着鱼,因为你一扑,河水受到挤压,水位就发生了变化,小鱼就顺着水被冲走了。你上岸后,看见鱼就用瓶子舀进去。”说着,爸爸拉着我上了岸,从兜里取出一个大口塑料瓶,给了我。我静静地观察着河水,过了一会儿,四处逃窜的鱼儿又从四面八方试探着聚拢来,它们东瞧瞧,西望望,观察着周围的动静,活像一个个机灵鬼。我看见了,高兴地一蹦三尺高,急忙用瓶舀去,一下就舀到了两条十分好看的小鱼。它们身体扁扁的,像一个椭圆形,后面加了一个三角形,小眼睛不停的向这里瞅瞅,向那里瞧瞧,身上的鱼鳞在阳光的照射下,闪闪发光,像许多扇形的白色亮片。我看见这些小鱼,心里别提多高兴了。看见鱼儿分散开了,还想多捉几条。于是双手又悄悄地伸了过去,可是还是被他们发现了,都从我的指缝间逃走了。几次下来,我再没有抓到它们。就这样,我一次又一次地抓呀抓……直到太阳快要下山了!爸爸叫我:“该回家吃饭了”。于是我高兴地拎着瓶子回家了。
啊!童年是即快乐也是最令人难忘的!
周记高中 篇6
自从读书以来,我印象最深得事就是几乎我得每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己得字还真得有点后悔当初浪费了太多得时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好得,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾得争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心得事情时,我就拿出纸和笔,安静得练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活得一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己得努力,现在我得字有了一定得进步,今后我还将继续坚持下去。
周记高中 篇7
岁月匆匆,避免不了感叹,因为总觉得在逝去后而感叹会减少一丝的愧疚与不安,于是也想给指尖流逝的时光留下一点可忆的点滴,于是又提笔写下自为主角的高中生活。
中考过后的我,一直还陷在自己取得中考前祈祷的分数而结果却闷闷不乐的漩涡里。拿到我们那里所谓的最好的高中的通知书后,知道虽我们也差不多各奔东西,但在同一所高中的认识同学还是很多。因为学校的晚自修下课很晚,自己骑自行车来回不便,于是,就开始了第一次的住宿学校生涯。开始新的三年住宿生活,甚是很多的激动和好奇。
高一开学就在一个晴朗的早晨开始了第一天,我也拿着一个包和一些生活用品就在着爸爸的车来到了学校。或许,因为高中的学校就在初中学校的隔壁,有时穿过这个学校而回家,所以一来到学校内,多了许多的熟悉感。即使这样,但对学校内具体的宿舍、教学楼等还是摸不着头脑,于是,拿着行李,找到贴出的具体班级、具体宿舍信息,看清楚自己在哪个班,哪个宿舍后,老爸帮我一起把行李拿到了宿舍,呆了一会后,就回家了,因为有事情要忙。把行李安放好后,其他舍友也就陆续来了,一言不发的我还是一一跟他们打招呼了,大家都弄好后,一起走向我们即将进行高一学习生活的教室。我们的班主任是位很亲切又很漂亮的吴老师,一开始就被她那甜美的声音所吸引了。随着她的声音,开始进行一个个同学按顺序上讲台介绍自己,有几个同学有比较幽默的方式让大家留下了深刻的印象,很快全班都记住了他们几个。见面结束后回到宿舍,便是各个舍友间的谈话,而我,并不是畅谈中的一员,只是默默地认真听着大家的发言,时不时地点点头,做了一个很好的“聆听者”。刚开始独自住宿的我,还不是很适应一时间那么多人共用两个浴室,而且要等待。而一时的不适应也随着时间慢慢地适应中,高一的.一切生活也逐渐进入正轨,于是重复着早上7:00~11:30,14:30~17:15上课,19:00~10:30晚自修的三点一线的生活,因为记得学校的课外活动很少,基本上没有,于是大家也只是每天忙于上课,吃饭,休息,上课的节奏中,高一第一学期就在这样的重复中度过了。而高一第二学期,就进行了文理科分班,由于选择不同,原本的同学就因此而分开。考虑到自己各科的长短,选择了文科,由于成绩还靠前些,依然分到了文科重点班。可想而知,文科班就是文科班,男生就六个,就是大家所称的“女孩班”。当然,班主任就又换了个新的,是位很和蔼的男老师,人数相对普通班来说是相对少的,所以座位可以随便挑,下课之余,课室后面的空间便成了男生们踢毽子的好场地。这个便是当时其中的一个课余很珍贵的乐趣吧!高一第二学期也就在这样的平静中悄悄而过了。
高二的我们,根据择优规则,成绩靠后的同学就会被调到普通班,而也有相应的同学进入这个小家庭。班主任也来了一位男老师——吴老师,他看起来更加的平易近人和和蔼可亲。然而,由于各种原因,我们班一共换了三个班主任。而也是高二,遇上了幽默搞笑、知识渊博的地理老师,他老是叫我们称他为“老头”,或许因为觉得他年龄挺大的吧!但是,说真的上他的课就是一种享受,在高二枯燥的学习中多了很多的乐趣。虽然他很喜欢骂人,“你是猪吗?”、“那么笨,你去死吧”经常是他的口头禅,在其他不知道的外人看来,觉得那个老师就是一个奇葩,是一个“凶”老师,但是我们大家都知道他没有恶意,却更加喜欢去问他问题,更喜欢跟他闲聊,也习惯了被他“骂”,一节节也就在每一次的欢乐“骂语”中而结束了。高二也在平淡中流逝于指缝中。
高二还算很努力,还保持在原来的所谓的尖子班里,而却是换了教室,换了一幢教学楼,因为到了高中最后一年“地狱”的磨练。由于高考的失利,我们班也就增加三十多位新的成员,本来就不怎么宽的教室一下子变得坐无席坐,同桌一下子从两个变成四个,出入座位,教室门口都变成了蠕动形式进行。每个人的桌面的书本逐渐的堆的小山,而我们每个人都是这些小山里的“主人”,一埋头学习,基本看不到那些黑黝黝的脑袋,也因为这些小山,我们不用幼时的“三八线”便自动把四个同桌隔离开来,要想同桌之间说个话,便都要从“小山”里探出头了。高三,跟高一高二不一样,大家都变得更加认真,更加的努力,因为这是准备高考的最后一年,最终的结果如何也会因为高三的状态如何挂上钩,大家也都在小心翼翼的准备着,准备着冲刺。或许,看着班里同学大多都根据努力在进步着,而自己一步步往后退,而且一去不复返。见到日渐衰退的成绩,眼泪飞出了眼眸,按压不住时,便把所有倾诉于日记当中,当然有抱怨,抱怨为什么努力总是没有回报,抱怨为什么就用一个高考的成绩给这十几年的努力判入“死刑”呢?而这一切的一切无形中给自己加了很多的压力,但也知道必须要调节自己的情绪,平静心态去面对避免不了的高考。然而,这些在新的成绩单发下时显得那么苍白无力,心绪刚往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模拟考后,回一次家便是最后的放松,回家时,便可暂时脱离那个堆满一座座小山的教室,脱离那个弥漫着浓重学习、高考气味的教学楼。
高三的三百多天里再一日日倒计时的擦拭中转为零,大家都喊着“我们熬的日子终于到头了,赶紧考完吧!考完我们就解放了!”也用了好像是每年的“传统”来显示高三的地狱般的日子的结束,于是,大把大把的试卷如漫天飞舞的大片的雪花从五六楼“刷刷”而下,铺满了楼下全部地板,然而,级长们严厉的呵斥声在那时已经失效。而每年也都有“太兴奋”的同学把准考证也一起扔了下来,顿时,又成为了帮忙找准考证的一景。
然后高考能让我刻苦铭心不是那考试的紧张,而是,6月7号高考的前一天中午,竟然发起高烧,不明白是不是把这十几年的发高烧的机会全部集中在了这一天,让我在自懂事以来的记忆里第一次的打点滴发生在了6月6号中午。下午回到学校宿舍里,看着明天就开始高考,我只能一坐着就时刻拿着探热针不断地测量,躺下时盖着被子,即使是很闷热的六月。不出预料,在学校预定的高考餐食一点否吃不下,着急的爸妈让老妹不断地送来家里煮的饭菜,可这也不起效果。只能偶尔吃一下水果开填填肚子,印象中,这两天是在抱着药度过了高考。莫名地奇怪,考完试的那个晚上,所有的病迹全部消失,一下就有了精神,并不是因为考的感觉不错,而是觉得那个担子终于可以放下了吧的缘故吧!
高中的生活就在考完试的狂呼中慢慢地关上了那扇门,我们那段青春的奋斗也就在那画上了一个句号。人称“高三是地狱式的生活”,这个我并不否认,三点一线的生活或许没有人喜欢,然而,就是这三点一线生活,让我们的一生有了那一段不一样的回忆!
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