开学周记集锦十篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的开学周记10篇，欢迎大家分享。
开学周记 篇1
好像是还没过足暑假呢，新学期就又来了。9月1日，我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹，心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地，我到了一个新的学校，开始了我又一轮的新生体验。
我被分到了11班，感觉很亲切，就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了，周围有一张张熟悉的脸，原来一起考进来的十几个同学里面，有四个女生都在咱们班。有了这份熟悉，周围的那些陌生也不算什么了。
咱们的班主任是位刚毕业的大姐姐，很亲切的样子，却给咱们出了个难题，问咱们要怎么个坐法。很多同学都提议说，要单人单桌，可这教室太小，想法立即就被“枪毙”了；又有人说要男生跟男生坐，女生跟女生坐。这时，老师很神秘地笑了一下，说：“咱们班的男生是21人，女生是29人，奇数跟奇数。只有男女生配对，才能凑成整数。”大家听了，都不愿意男女生同桌，可老师就是厉害，在给咱们灌输完“男女搭配，干活不累”的思想完后，就把大家叫到了走廊上，开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个！也就是说，我可以免遭和男生同桌的“厄运”了！这还不够呢，因为排在队伍后边的缘故，我的座位在最后一排，那可是我六年前刚上学时候所垂涎的！要知道，那时候的我全校最小，上课还要站在第一排呢。哈，六年的时间可真是好玩，可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!
分座位过后，就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上，准备的时间最多，自然就想了最久，还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台时，竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话！这可真让我郁闷啊，不过，这似乎已经够了，不然太罗嗦也不是件好事。
开学第一天，趣事真不少，说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头，可是咱们班上有位同学嘛，或许是忘了吧，就没有剪规定的'发型。在发校服的时候，那工人根据他的发型给他发了制服，待到他打开检查的时候，发现――那竟然是女生制服！这下惨了，只见他左手拎着一条百褶裙，满脸委屈地找老师：“老师，我的制服是女生的！”全班立即笑倒。
接下来的时间，就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账，我便要到此搁笔了。还是希望以后的每一天，我的同学们能够不断地创造趣事，让校园生活快乐开心着。
开学周记 篇2
在这个学期的开学典礼上，我认识了一个陌生而又亲切的面孔，那就是你，我们镜湖小学新来的校长——梁校长。你给我的第一印象是，大约四十多岁，温和慈祥，戴着一幅眼镜，透过眼镜我看到了你机智的眼神，从那天起我就从心里喜欢你了！
自从你来到我们学校之后，新学期产生了许多新的变化。你代表学校给每位家长写了一封热情洋溢的信，提出了学校新的`工作设想，并邀请家长们大胆地写出自己的想法，通过书信的方式和家长进行交流。从爸爸妈妈读完信之后的交谈中，我看出了他们对你新学期各种教学思路的赞许和认可。从那天起我就从心里尊敬你了！
自从你来到我们学校之后，对老师和学生的管理更加严格了。你在全校师生大会上宣布，不允许家长进入校园，也不允许在学校门口停留时间过长，这样一来既保证了学生的学习不受影响，也减轻了门口交警叔叔的压力。从那时起我更加佩服你了！
自从你来到我们学校之后，给我们带来了最大的变化就是学校即将搬迁。那天你在学校通告从5月份起我们就要搬到新的校园里开始新的学习和生活，顿时响起了一片笑声。等待我们的将是宽敞的校园，明亮的教室，崭新的设备，在那里我们将度过更加快乐的童年生活。梁校长，我想对你说，除了给我们创造这些良好的学习环境，我们做为学生更加期望的是能给我们创造轻松愉快的学习氛围。比如可以变换教学方式，将部分语文课的内容制作成FLASH动画，加上语音，既能增强同学们的兴趣，也减轻了老师的负担。我还真切地希望校长和老师们多和我们沟通，多了解我们一点，多鼓励我们一些，让我们成为知心朋友吧！
梁校长，我想对你说，我真的很爱我的新学期、新校长和新校园，希望我们能在你的带领下，共同创造更加美好的学习氛围和生活环境，共同建设一个令人羡慕向往的小学—镜湖小学。
开学周记 篇3
今天是开学第一天。
寒假伴随满城的烟花和震耳的鞭炮声，隆重地离我远去。不知别人有何感受，我只觉寒假太短，如行云流水一般，转瞬即逝。但我肩负着学习的重任只能带着对寒假的不舍和对暑假的期盼投入到新学期的沙场之中。我自知与他人相差甚远，而为了给中招蓄力，我应抓住最后的机会觉醒。
上午，我们学校在寒风中，召开了开学典礼。因身处寒风之中，早已蜷缩一团的我，并没怎么听大会的内容，心中只是为昨天语文假期预习测试成绩担忧。因为，虽然比起暑假的预习好得多，但并未仔细预习，所以心中很是担心。
下午，语文老师公布了成绩。老师由高到低地念成绩，而我的心却从肚里提到了嗓子眼。90多分没我，我还不是太担心，因为我自知学艺不精，并不妄想上90分。80多分没我，我只是有些失望。70多分还没我，我已开始出冷汗。当老师老师开始念60多分时，我的心开始疯狂滴乱跳，我的颈动脉急促地收缩，好想我要爆裂开来似的。正当我的`脸都开始抽搐的时候，这才听到老师念我的名字，考了65分。我不是很满意，甚至还有些失落。不过我这也是活该。“一分耕耘，一分收获。”这经典的真理，再次被我羞耻地验证了。要想不付出就有收获，那真是痴人说梦啊！
开学周记 篇4
时间过得真快，转眼间，长达两个月的暑假即将落下帷幕。开学新气象，我也应该改一改我的一些毛病、弱点。
首先，我平时做事、讲话不够大方，总是沉默寡言。上课的时候，我总是不够积极，不喜欢举手发言，以致于自己的口语表达能力不够强。老师在《成绩报告单》上也说：“希望你参与课堂的积极性再高些，要创造机会锻炼自己。”我想：新的学期，我不会让老师失望的。
第二，就是我考试成绩不够稳定。第一次检测好，期中考试差，第二次检测好，期末考试差。尤其是期末考试，从前几名滑落到第十几名。我看了看卷子，大多是因为粗心造成的。我想，只要我尽量避免粗心带来的错误，提高准确性，前几名应该能够保持。
最后，是我的特长少。许多兴趣、爱好不重视，没有多方面的本领、才能。尤其是艺术类，几乎没有我会演奏的'乐器。所以以后，我会注意培养多方面的能力，我想我一定会取得骄人的成绩。
开学新气象，我会向老师和同学展示一个崭新的自己。
开学周记 篇5
今天是一个特别的日子，这个日子让所有的小朋友都很开心，这个特别的日子就是开学。
“叮叮”，闹钟响起开了，我兴奋地起床，把上学的一切都准备好，就开开心心地唱着歌走着小步子上学去了。一来到学校，眼前的景物是多么的熟悉。以前总觉得上学很累，可今天我好想见见老师，看看同学，上上英语课，读读语文书，觉得一切都是那么的有趣，走上楼梯，觉得和以前一样的累我喜欢和能前一样急匆匆地爬上爬下。到了四楼走进教室我因为好久没有来上学了，于是问小芬：“芬，你好，你知道我坐在哪儿呀？我忘了。”小芬向那边一指，惊奇地说：“那儿。”我说了声谢谢，就坐上了我可爱的.椅子。不一会儿老师来了严肃地说：“你们这个学期班级总成绩是最后，成绩方面我也没有什么话说，就是希望你们好好努力。卫生方面我就要说说，你们上学期公共值日的人不太勤劳，课室也不太干净，继续努力呀！！”老师把我们一个个说得垂头丧气的，可新书一搬来个个兴致勃勃地东玩一个，西玩一下，发了书我们个个沉浸在书的世界里，对自已的书爱不释手“叮叮”放学了，我们背着书包，高高兴兴地回家了。
这学期，我一定会更加努力，天天向上的。
开学周记 篇6
快乐的暑假结束了，今天是8月31日开学的日子，我快快乐乐地背着新书包上学去。
走进学校，我看见校园更加整洁漂亮了，花坛里的花好像欢迎我的到来。
我来到教室里，怎么一个人都没有呢？我一拍脑袋，哦！原来我读二年级了。我赶紧跑上楼，看见好多小伙伴在聊聊暑假的事情，余老师坐在讲台上给我们改作业，我也给余老师作业，拿了新书。我打开新书，里面有好多知识呢！我心里想：我一定要好好学习，给一年级的小朋友做榜样。
时光如流水，暑假一晃眼儿就结束了，又是新学期的开始。我背上新书包，怀着激动的心情早早地来到学校。这个学期我就是二年级的小学生了。在二（1）班的`教室里，分别了一个假期的同学们见面可热闹了。大家叽叽喳喳地说着笑着，有的说这个暑假玩了什么，有的说这个暑假学了什么，还有的说这个暑假看了什么书。大家的假期过得很愉快。
不一会儿余老师就来了，她亲切地让我们交作业，仔细耐心地发新书。新的课本散发出油墨的清香，我深深地吸了一口气：“开学了，真好！”
新学期，我们又可以学很多新知识、新本领。我要好好学习，快快长大，早日成为一个有用的人。
开学周记 篇7
开学周记篇一：
阳光已不再火辣，空气已不再燥热，校园已不再寂静，时间的齿轮飞快地转动着，两个月的假期转瞬即逝，我们迎来了新的起点——高中。
或许我还了解高中生活，或许我还无法适应，或许我还不能做一名合格的高中生，但时间却不允许徘徊。我即将迈入高中的门槛，不管这一步有多么的艰难，我都必须前行。
高中的学习生活，每一天都会像初三一样辛苦，甚至会超过初三，哪怕我还在犹豫，但我不会退缩。小升初时，我曾想过初中再也没有小学时的轻松，但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗？再过三年的我，回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是一道不可缺少而别样的风景。
如果说初中学习我们需要尽力而为，那么高中我们就需要竭尽全力。高中固然辛苦，但我相信只要学习方法得当，时间计划合理，定会轻松些许。三十六中的教学方法很特别，我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案，这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的教导，尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要，集中注意力是关键，我会紧跟老师的脚步，做到不漏掉一个知识点，不放过一个问题。初中时我的成绩还算可以，擦边考进了三十六中，在这里一切都会重新洗牌，一切都还没有定数，但我相信只要勤奋刻苦，就一定会有一个问心无愧的成绩！
不管我是否还在彷徨、惆怅，新的旅程已悄然到来了，我一定会尽快适应这段旅程。让我们准备好行囊，微笑面对前方未知的路吧！
开学周记篇二：
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的'开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
开学周记篇三：
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生。
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢
在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩
开学周记篇四：
转眼间，新学期已经过去一个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
开学周记篇五：
上学的路上，我既难过又兴奋。难过的是，暑假怎么这么过就过去了；兴奋的是，我终于又能见到我美丽的校园和好久不见的朋友们。
我边走边想着，糊糊涂涂地进了
校门，糊糊涂涂地向左走，走向了远志楼。当在上二楼楼梯时，我才忽然想起早上妈妈跟我说：“你们的教室已经换到对面那个教学楼了。”想到这里，我急忙跑下楼，冲到了对面。我本来应该上中间的那个楼梯的，却糊涂地上了离教室最远的那个楼梯。我上到了二楼，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，马上就是我们班，四年2班了。但是走下去，却发现不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：难道在3楼？突然，我才想起，我已经不是四年级了，而是晋级上五年级了！
我走进了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，还是找一个“标志性”的东西吧，我看到了一个，就坐下来了。现在还剩一个问题了：我的床位在哪里呢？我拎起装被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室，于是很快就找到了。我最先发现我们班床位的是杜香颐的，抬头就看见庄怡烨的，心想：我的应该就在她们附近吧？但我在附近找了好久都没看见，于是把搜索的范围扩大，终于，在离她们很远的地方，发现了我的床位！我有一点失望，离她们这么远，以后中午睡觉时还怎么聊天啊？
今天虽然有一点气愤，但见到了好朋友还是很开心的！
开学周记 篇8
开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们和两位老师。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不及待的翻开书本仔细看。
第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自习时间改成了读故事，每人带着一本故事书来读，同学们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们的口语能力，还可以增长很多不同的.知识。
在新的学期里，我要努力学习，认真做作业，提高学习成绩，做一个五好少年，同时也做好一个文明督导员。
开学周记 篇9
明天就开学了，我想给自己制定一个新计划。因为上学期我的成绩非常不好，我感到对不起所有关心我的人，我要重振旗鼓、努力向上争取把成绩提高上去。
一、上课必须认真听讲，改掉自己开小车的坏毛病。
二、提前做好课前预习，提高自己的写作速度，今天的`事情今天做，认真完成自己该做的事。
三、多读课外书、多看对学习有帮助的书籍。
这就是我的新计划，希望我的新计划能帮助我快快提高学习成绩，只要我努力我相信成绩一定能提高上去的。
努力吧，同学们一切为了自己的未来。
开学周记 篇10
时间过得可真快呀。我，已经不再是经常哇哇大哭的朋友而是一名初二学生了，
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满了信心！
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个之后一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的'生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的搞笑，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么搞笑，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
渐渐地，我又感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，但是，没有压力，学习有怎能提高呢？
在初中学习过程中，我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩！
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