【精选】小学四年级周记模板集锦五篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的小学四年级周记5篇,欢迎大家分享。
小学四年级周记 篇1
开学了,我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们,老师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
第二日,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动,因为可以锻炼我们的口语表达能力,还可以增长很多知识。
在新的学期里,我要努力学习,认真听讲,积极举手发言,争取期末取得好成绩。平时我还要多运动,锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。
小学四年级周记 篇2
周一
今天可谓十分充实,上午挺了三堂课,监督学生课间操,眼保健操,午休及放学前课程总结。下午批改学生作业,一群可爱的孩子,也不禁让我回想起自己的学生经历,真是一段纯真的少女成长历程,暖意上心头。不过也有不足,为人师表,总觉得自己不够大方,还有那么点害羞、胆小,值得改进。
周二
今天的讲课收获很多,但老实说,问题还蛮多,首先是态势语言问题,表达得比较模糊,不到位。整体形象也欠佳,头发刘海老往下遮住眼睛,导致经常性地甩头,不雅观。其次是教学进程问题,整体语速偏快,还落下一些重要内容未讲。再次是教学设计问题,完全设计好学生的回答,有一定的弊端,因为学生未必会按我的死路往下走,我更应该注重的是怎么引导学生自主学习。还有板书设计问题,比较不清晰,粉笔字也有待加强;时间安排问题,应恰当合理;延伸扩展教学内容问题,准备不充分,讲解不清楚,有待加强。
周三
每次讲课对我启发很大,我应多讲才能发现问题,鉴于每次讲课的反思,我想以后我应更努力,踏实做好每一步,真正做到上一堂完美的课。通过前一天的讲课,心里越来越有底了,着重加强自己的薄弱环节,完善其他一些小细节,是我的当务之急。去图书馆借了本关于数学课的书,回去好好看,研究一下,去看一看人家名师又是怎样上课的,希望能对我有所帮助。
周四
今天可谓是倒霉的一天,一大早就等不到车去学校,说好7:30到学校,最后竟然8点才到,感到很抱歉,只听到两只乌鸦从我头顶飞过。班上学生都很活跃,有几个调皮的还是比较难管,但总体上大部分学生还是很听话很礼貌的。今天最后的自习课纪律有点乱,我虽说时刻提醒,但也不会真的发脾气。学生们也知道实习老师总会比较好说话,我想我还是应该更认真、更负责些吧!
周五
早早地起来,吸取昨天的教训,不等可恶的809路公交车,准时赶到了学校,可出现了一个问题,没买早餐,早自习后,我悄悄地溜到校外去买早餐,然后明目张胆地带着自己的早餐进入学校,感觉有点怪怪的,好像是在做一件很坏的事情,特别心虚。我对自己说:“再也不这样了”。心中有点愧疚,可能是从小养成的对规矩的服从以及现在“为人师表”的约束吧!
工作起来挺有干劲,很多的作业批改但不觉得累,反而很乐意批改查看,很喜欢这个班的学生,有的活泼乐观,有的内敛害羞,而有的又幽默开朗。真幸庆能和他们一起编织实习这个美好的回忆。
小学四年级周记 篇3
家乡的秋天,没有枫叶的艳丽;没有桂花的芳香,但它有一种淳朴的美。国庆节,回到老家,我便陶醉在家乡的秋天里了。
奶奶家,稻子飘香。一望无际的稻田金浪翻滚,一台台收割机“轰隆隆”地开过来,在稻田来回穿梭,将金灿灿的稻穗吞进“肚里”。
姥姥家,玉米金黄。道路旁、小院里、房檐下、屋顶上,映入眼脸的,都是黄橙橙的'玉米。铺在地上的是金豆豆似的玉米粒;挂在墙上的是金娃娃般的玉米棒。
婶婶家,棉花吐絮。一大片棉田,挂满了核桃一样的棉桃,它们有的抿着嘴偷乐,有的张开嘴大笑,那洁白如云的棉絮便从嘴巴里吐出来了!
院子里,瓜果飘香。柿子像一盏盏灯笼;红枣如一颗颗玛瑙;葡萄似一串串翡翠,石榴赛一粒粒珍珠,看了就让人嘴馋。
大人们忙碌起来了,他们奔波在田间村头,收割庄稼,晾晒果实。孩子们也没闲着,他们悄悄地溜到自家院子的果树上,摘个果子,迫不及待地塞进嘴里。收获庄稼的大人笑了,品尝果实的孩子也乐了,那脸上绽开的笑容,犹如秋天盛开的菊花。
啊!家乡的秋天,你让我醉了!
小学四年级周记 篇4
四年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学,光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是四年级的小学生了。
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人,她很少打人。
有一次,我和几个同学来的特早,听说老师在班我们都不敢进去,便都躲在三楼,值日生看见了我们,去跟老师说,老师很生气,把我们都叫上,我们以为老师肯定批评我们,没想到老师笑着对我们说:“以后可不能早来了,下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过,老师这招还真灵,从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好,他对我们很严肃,每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次,我的数学作业没签字,老师让我从写一遍,我虽然很不高兴,但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人,有一次,我们班的一位同学受了伤,老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室,并亲自给他包扎,我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样,我的校园生活很美好吧。
小学四年级周记 篇5
这几天,犹豫过年,妈妈决定大扫除。妈妈把洗好的窗帘拿了出来,准备把挂窗帘的钩子穿到窗帘上。我自告奋勇,也要去穿,妈妈答应了。碰巧,叔叔婶婶也来了,于是我们就一起穿窗帘。
我和婶婶拿到的是客厅的窗帘和爸爸屋里的窗帘。我把两个针穿进一个孔里。婶婶看到我穿的,忙说:“不对,不是这样穿的,要按着窗帘上原来的蓝色印子穿,否则钩子就不够用了。”说着,婶婶给我演示了一遍。哦,是这样啊!我按着婶婶刚刚的演示做了一遍,婶婶看了说:“这才对了!”
穿着穿着,我们发现钩子不够了,正准备去拿,可姐姐的钩子也不够了。没有足够的钩子,这是怎么一回事?妈妈看了看,说:“这样穿不对,应该是一个针一个孔,中间隔一个孔再穿下一个。每个窗帘七个钩子才对。”我和婶婶及姐姐按照妈妈说的去穿,正好把钩子用完了,不多不少。
穿窗帘钩真有意思!
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