精选小学周记范文集合七篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的小学周记8篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
回忆是大海，一件件往事就是一朵朵像丝带似的浪花；回忆是妈妈手中的调味瓶，酸甜苦辣尽在其中；回忆是一个百宝箱，今天，我小心翼翼的把它打开。
那是一个冬天，刺骨的寒风吹下一朵朵雪花。我因为赖床，所以焦急地跑到了学校，连大衣都忘了穿。天，越来越黑。雪，越来越大。放学了，一朵朵雪花砸在我的脸上，仿佛像千万根针一般。走着走着，听到前方有一个熟悉的声音在唤着我的名字，仔细一看，原来是妈妈。
我急忙走上前去，看见妈妈冻红了的脸，像雪人一样跟我招手。顿时，我感觉到了妈妈在风雪中好像更弱小了。妈妈一边擦着被风吹下来的眼泪，一边说：“你今天出来的的时候怎么没有穿大衣？你知不知道会感冒的，你总是那么马虎。”平时，我听到妈妈这么说，都会感到很生气。不过，今天我好想读懂了这句话的含义。这句话表面上是很严厉，其实它隐藏了妈妈多少爱啊！我一时语塞，竟不知该怎么回答。妈妈给我穿上了大衣，无意间我发现妈妈那双已经像冰块了的手，问妈妈：“你……你怎么不戴手套啊？”妈妈故意把手拿到的背后不让我看见，说：“出来的时候太匆忙了，忘了戴，没事，妈不冷。”我第一次这么仔细的看妈妈，沧桑的脸上留下了岁月的痕迹，鬓角也多了几十根银发。妈妈，仿佛一下子老了很多。是啊，哪个母亲不是天天在外面为儿女奔波，累得筋疲力尽。我捂着**的手，强忍着没让眼泪留下来。
我，轻轻的关上了百宝箱，望着外面的世界。发现，在不远处的天空，有一只鸟妈妈在教鸟宝宝们飞翔……
小学周记 篇2
下雪啦，期待已久的雪，我早上刚一醒，妈妈就对我说：外面下雪啦！我有点不相信，我就穿好衣服去拉窗帘，刚把窗帘拉开，我就看见外面的草地是白颜色的，地上还接了一层冰，我赶快刷牙、洗脸，妈妈就给我做了一点饭吃，我吃饱了之后，
我和姨妈就下楼，地很滑，我就慢慢慢慢的往前走，地上有一块冰，差点把我滑倒了。我和姨妈找了一个雪多的地方，就开始堆雪人，用树叶做的眉毛和眼睛，用红纸做的嘴巴，用圆形的叶子做他的帽子，雪人就像个王子，不一会雪人就堆好了，他真帅！这时候，妈妈在楼上叫我回家，我和姨妈回家之后，我就写作业了。
小学周记 篇3
今天，老师把数学试卷发了下 来，我激动地快要跳起来了，我得了一百分。
老师在讲试卷，我哪有心思听呀。盯着一百这个分数怎么看都看不够。忽然，老师叫到了我的同桌，我不觉一惊，赶紧把试卷翻了过来，听老师讲解。
还有一题不正确，老师没批到，要泡汤了。顿时我愣住了，心想：如果向老师承认错误，我的一百分可就保不住了。如果我不认错，我一个堂堂班干部在同学们的心目中那……
“哎”我是两者选哪个呢？忽然我想起老师的一句话：诚实是用金钱永远买不到的。我可不能撒谎呀。
一节课就这样过去了，我一点内容都没听进去。我赶忙离开位置，来到了老师面前指出了错误，老师说：“你主动向我认错很好，下回仔细一点，这回就给你一个满分。”听后，我从心底感激老师。
从此，有很多同学跟我结为了朋友，他们觉得我是个诚实的孩子。是那件事教育我要讲诚信，我悟出了道理：只要自已诚实，也将会得到别人的信任。
小学周记 篇4
今天，我在数学1+2训练上看到这么一题，在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中，以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体，求剩下的立体图形面积是多少？
看到这个题目，我犯糊涂了，想：只告诉一个底面积，这怎么求啊？坐在椅子上的妈妈看了，嘲笑我说：“哼，还说高水平哩，连这道题都不会做。”
我知道妈妈用的是激将法，目的是激怒我的好胜心，让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。
根据图（要画图）可以发现，切掉一个圆柱，又出来一个同原来圆柱同样大的洞，虽然这洞与圆柱体体积相同，但是它们的表面积并不相同，而是比原来圆柱少了两个底面的面积。
所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14
小学周记 篇5
一路上，小鸟不停地在唱着歌好像在说：“开学了，我又可以在窗边听课了真高兴！”我怀着激动的心情走进教室，首先看见的是我们的班长——邹慧。坐在自己的座位上，我环视了一周发现同学们个个精神饱满，我们几个小伙伴也凑在一起攀谈着寒假的种种趣事。
这一学期数学老师让我当组长我可高兴了，这或许是我年前学习上老师给我的肯定吧！我要借此机会好好学习，不辜负老师和妈咪对我的期望！
小学周记 篇6
激烈的迎面接力赛开始了。四年级六个班摩拳擦掌、跃跃欲试，似乎胜券在握。
“预备”当肖老师一声令下，瞬间，整个赛场安静了，似乎空气都凝固了。只见六名运动员整装待发，屏息凝视。摆出弓箭步，右手紧握接力棒，一声哨响。六名选手如猛虎下山，又如开闸的洪水，一泻千里，还如离弦的箭冲了出去。顿时，啦啦队高喊“加油、加油！”我们班素有“黑马”之称的万泉舟飞奔对面，又跑回来，同学们摆出弓箭步右手伸出来，接到棒就快速跑。万泉舟穿黄色上衣、黑色祝贺子、小平头。跑着跑着，衣服被风儿托起。顿时，全场沸腾起来了，啦啦队高喊“加油！加油！”刹那间，万泉舟如猛虎飞奔过去，把接力棒给下一位小朋友。他满脸汗水的小脸高兴极了。第一人跑过终点，同学们虎口伸出来。万泉舟把棒传给了下一位小朋友。
比赛激烈地进行着，轮到我了，不知为什么我的心“砰、砰”直跳，好像怀里揣着一只小白兔，又像心里敲着小鼓。浑血的血管绷得紧紧的，似乎马上要爆烈一般，连脖子上、手臂上的青筋都冒起来了，双脚像灌了铅似的，整个大脑一片空白。正当我发呆时，棒来到我面前了。我摆出弓箭步，虎口伸得远远的。当我紧握棒，飞快地跑过去，开始跑得很好，但是，有一股疼刺进我的心，心想：好痛啊！我不行了。我看了看四班的同学快速上来了，我咬紧牙关，跑啊跑啊……“10米、7米、6米、4米……1米”，终于到了，心想：太好了，终于到了。我把棒给下位朋友。
在同学们欢声笑语中，比赛结束了，大家欢呼雀跃。激烈的接力比赛让我明白了“人心齐，泰山移”的道理。
小学周记 篇7
一个人，一条路，人在途中，心随景动，从起点，到尽头，也许快乐，或有时孤独，如果心在远方，只需勇敢前行，梦想自会引路，有多远，走多远，把足迹连成生命线。
耳畔响起的.声音，在催促着时光的脚步。渐渐的，来到了梦寐以求的地方，看到了靓丽无穷的风景。心灵的旅行，或许只是看几本书，吟几首诗，欣赏几幅画。看到作家用他优美的文笔写出对大自然的无限赞叹之情；听到诗人吟唱蔚蓝的大海，和一望无际的草原；欣赏画家带给我们的感慨，让我们无限憧憬着那个地方......历史的沧桑，给我们看到了无与伦比艺术瑰宝——风景。这便是心灵的旅行，收获的是憧憬与感慨。
但真正的旅行是说走就走的。风景永远在路上，只是你没有一双发现美的眼睛。世界就像一面日历，总需要有“人”为它掀开一页，那个“人就是旅行。走出家门，你才会发现外面的风景是多么美好，这时你就会想去旅行。每一处景观都有它的历史，只要我们懂得去发觉。我现在想去的地方很多，像米兰、罗马、纽约、巴黎、丹麦......这些对于一些人来说都不是事儿，但他们眼中的微不足道却是我心里大大的梦想。我多么渴望有那么一天，能够跟着感觉走，做自己的导游。
每当日出日落，总有人在期待着它的来临。人生需要朋友，旅行也要闺蜜，再好的风景，也需要有人帮你记录下一个美好的瞬间。走出家门，等于挣脱牢笼，让自己拥有一个美好的人生。
夜晚，灯火与繁星交织的舞台。你趴在窗台放眼望去，原来夜晚的城市也是美的，丝毫不逊色于那些著名的景点，这也是一种眼睛的旅行。
这就是旅行，心灵的旅行、假日的旅行、眼睛的旅行，还有那真正的旅行。如果流星划过，我要用我的脚步划过靓丽的风景线......
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