【精选】高中周记集锦10篇
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高中周记

时间:2021-04-07 18:37:48 周记 我要投稿

【精选】高中周记集锦10篇

  一周的时间即将结束了,一周的时间,一定有不少感想,让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编整理的高中周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】高中周记集锦10篇

高中周记 篇1

  时间似飞箭,转眼间,暑假已悄然逝去,但假期中那些快乐的画面,我仍历历在目。其中,令我印象最为深刻的是去安徽广德太极洞游玩。

  一条浓阴蔽日的小路,我们朝着洞口走去。在距离洞口约10米处,我们隐约感到了一丝凉意朝我们扑面而来。怀着兴奋而好奇的心情,我们来到了四周草木环绕的洞口。我迫不及待地走进了洞,想去一探这充满了神秘色彩的广德太极洞。

  一进洞,我立即感受到了三个字。首先就是“寒”:洞外骄阳似火,烈日高照,少说也有37、38度。但是一进洞,那一股股寒气便朝我们袭来,仿佛到了另一个冰雪世界。其次是“奇”:环顾四周,只见头顶上那被灯光照成淡绿色的球状钟乳石纷纷垂落下来,近得似乎触手可及。远处的高约四米的太上老君石,凌空垂挂,晶莹剔透,惟妙惟肖,令人叹为观止。那第三个字便是“美”:眺望远处,被灯光照成红色、黄色、蓝色、绿色的奇岩怪石随处可见,点缀其间,把太极洞装点得犹如一个仙境,是那么的奇丽神秘,五光十色,美轮美奂。

  想着想着,我们已经来到了“滴水穿石”景区。定睛一看。只见从洞顶垂下了一块呈角锥状的天然钟乳石,石尖的正下方有一块脸盆大小的圆形石块,石块的正中央有一个五厘米见方的小坑。里面积满了水,而这水,正是从上方钟乳石的尖端一滴一滴滴下来的。没想到从这块不起眼的钟乳石尖滴下来的水,经过漫长的年月,竟然滴穿了如此坚硬的石块。这水滴的毅力是多么的顽强、可敬呀,是多么值得我们学习呀!游客们的脸上都露出了和我一样惊讶与赞叹的神情。

  此后,我们又参观了许多或奇妙,或壮观的景点,可“滴水穿石”的毅力与顽强仍在我的脑海中挥之不去。正如著名的物理学家居里夫人所说:“我的最高原则:不论对任何挫折,都决不屈服。”只要有坚定的信念,顽强的毅力,任何挫折都会向你屈服!

高中周记 篇2

  这个暑假,读完了《时间简史》,我才知道自己在这个物理学大师面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大师带给我们的,是物理学的精华,根据他的文字,我有一些自己的想法。

  首先是书里面提到的思想,这种思想对于现代物理学的进步有重大的意义,既将经典广义相对论与量子理论的结合。现代物理学近百年的发展史来看,许多人都在做类似的尝试,包括爱因斯坦他自己也在做与量子理论相和谐的相对论的延伸理论,不过他知难而退了,最后他把目光又放在了宇宙常数上,这是这个天才的失败之处。

  不少人为了量子理论和相对论的和谐,做了许多边缘学科,但我个人认为,都不如霍金大师做的那么彻底——量子引力论,量子是物质粒子的非连续运动,而所有的量子困惑都起源于这种非连续运动。

  量子理论与引力的结合,即量子引力理论,目前还处于研究阶段。这种理论的历史说来话长,著名的广义相对论家彭罗斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道证明了黑洞的面积定理,随后霍金做出了黑洞热辐射定理,既从黑洞面积的非减性能让人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞处也具有熵的特性。

  从数学角度来看,不管量子引力论是不是大统一理论,但它有它的意义,对物理学有很好的影响。

  霍金对于时间箭头的描述十分有趣,让我不禁想起曾经寻根究底的哲学与科学理论齐头并进的时代,但是现在科学对于哲学家来说,太具有数学化了,使得维特根斯坦都说:哲学只剩下了分析语言了。

  时间箭头分为三种:

  1、热力学箭头,根据热力学第二定律熵总是随着时间的推移而增加,反之时间随着熵的增加而推移。

  2、心理学时间箭头,既我们认为时间的推移方向。

  3、宇宙学时间箭头,宇宙随着时间的推移而膨胀,反之时间随着宇宙膨胀而推移。

  由于用数学方法建立稳态的宇宙模型是非常艰难的一件事,所以,我们规定,我们的世界中时间算是实时间,我们可以假设有一种虚时间,用虚数来计量时间,在虚时间的宇宙里没有奇点,所以,在虚时间里,不会有任何科学定律被违反。

  但是在实时间里,注定会有一个奇点,科学定律注定会在此处被违反,但我们的疑惑是我们生活在的世界里,是否一定是实时间?我们目前的发现不足以证明我们的宇宙中存不存在奇点,这种将是个谜。

高中周记 篇3

  在我还很小的时候,我得了一种病,叫做 “麦粒肿”。我的“麦粒肿”长在眼皮里面,很难受。妈妈单位里有一个眼科医生,爸爸就让她帮我开刀,第一次手术还算成功,我休息了一段时间后就好了。

  可是,有一天晚上,我又说眼睛疼,爸爸妈妈跑过来一看,眼睛已经开始浮肿,爸爸一检查,原来是那倒霉的麦粒肿又缠上我了。准备了一段时间后,那个医生要给我进行第二次手术。说真的,那段时间我是在噩梦中度过的。第一次的手术已经给我的心灵造成了巨大的创伤,我害怕看见手术刀,害怕看见穿白衣服的医生,就连我的医生爸爸妈妈也怕见。就在我最难熬的那几天,是一个人给了我鼓励,那就是海伦·凯勒。她的故事给了我很大的震撼。

  海伦·凯勒是一个又聋又哑又盲的女孩,她的命运是早就注定了的,可她并没有向命运低头,她凭着自己顽强的毅力,渐渐学会了摸读盲文;渐渐又恢复了说话的能力;她有着对外界独特的看法;她有着优美的文笔……可是有谁知道这些背后海伦·凯勒的辛苦!她为了学习知识,不停地摸读盲文,像一块干燥的海绵不停吮吸着知识的甘霖,直到把双手磨破鲜血直流;她为了说话,不停地练习练习,直到把嗓子练哑……

  那我呢?我的情况比海伦·凯勒可好的太多了。坚强!坚强!我不断告诉自己:你要坚强!我能挺住!

  到手术那一天,弟弟妹妹居然全来了,为我添加了许多信心。手术开始。我感到了阵阵剧痛,我用牙齿死死咬着了下嘴唇,双手紧紧抓着床单。我想哭,真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹,他们都在看着我,我又想到了海伦·凯勒。我似乎看见了她在如饥似渴地读书,双手已摸出了血,不过,我好像真的闻到了血腥味。啊,是我的嘴唇咬破了。

  手术完成。我脸色苍白,面无血色。弟弟妹妹一拥而上,七嘴八舌地赞叹着我的坚强。我笑了,使劲挤出了一句:“我没想到我如此坚强。真的……”

  没想到我如此坚强。

高中周记 篇4

  子曾经曰过:“海内百川,有容乃大。”那是在告诉我们:为人处世,要怀有一颗宽容大度的心,要懂得去宽恕别人、体谅别人。或许,宽容并不是我们做人的根本,但它是人性中不可或缺的一部分,是人生中的闪光点。

  宽容是一种高尚的善意,它使人们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果,用一种善意的方式处理人际关系,表现为人与人之间相互理解,相互友爱的心灵渴望。在生活中,人与人之间难免要产生矛盾。而化解矛盾的最重要的法宝,就是要学会宽容。因此,学会宽容会给我们带来极大的好处。

  但是,任何事物都是具有两面性的。就好像玫瑰花芬芳迷人,但花下却生长着獠牙般的长刺;虞美人艳丽妖娆,但它的果实却能至人于死地。而宽容这样一件“伟大”的事,如果没有用一种正确的方式,放下该放的情节下,有很多时候会产生令人意想不到的恶果。

  设想一下,如果当一个恶贯满盈的罪犯在接受审讯时,法律没有给予他严厉的制裁,让他逃离了应有的惩罚而继续逍遥法外,无恶不作时,将会带来怎样的一个恶果?我们的生活是否还会安宁?我们的社会环境是否还能让人们安心地居住?答案可想而知,“不”!

  倘若在你可以让曾让你饱受磨难与不该有的痛苦的人尝到该尝的苦果时,你以宽容的心态放他一条生路,而他却不知感激反咬你一口,让你重新跌进深渊,你是否会后悔当初你那所谓的“宽容”呢?如果是我,我想我该把肠子都悔青了吧。但还是宽容先行。

  然而,在我看来,一个宽容的人确定会受到大家的欢迎,但一个盲目宽恕别人的人到最后一定会被伤得最深。因为,不是所有的宽容都能得到善报,不像不是所有的“对不起”都能得到“没关系”。对所有坏的事物都一并饶恕的不叫“宽容”,宽容是对一些该得到饶恕的事物而言的。有一句比较极端的话是这样说的:对敌人的仁慈就是对自己的残忍。这句话虽有些偏激,却并不毫无道理。

  曾在偶然之间看到这样一个故事:一位僧人看见一只蝎子掉入了河里,正在拼命的挣扎,这位僧人不忍心看着一条生命就这样消失,于是从河中抓起它,而这只蝎子却并不领救了它一命的僧人的情,反而咬了他一口。僧人经不住疼,把手一甩,蝎子又掉入了河中。僧人看着垂死挣扎的蝎子,不禁叹了一口气,又把蝎子从河中救了出来。这一次,蝎子还是咬了一口僧人,而它也又再一次戏剧性地掉入了河中。这时,一位农夫经过时看见如此情景,便问僧人:“这只蝎子咬了你,你为什么还要救它呢?”僧人说:“出家人以慈悲为怀。它没有一颗感恩的心,而我却不能没有一颗宽容的心呀!”说着又再一次伸出手去。农夫摇了摇头,从地上捡起一根木棍把蝎子从河水里救了现来......

  僧人是宽容的,但他绝对是不聪明的,他一味地要救起一条生命,最终却因自己的盲目而自食苦果。

  因此,宽容也是有方式的。聪明的人总能寻着这种方式去宽容地对待别人,而那些不聪明的人却总是用宽容来伤害自己。

高中周记 篇5

  月1日早上,我还在房间里睡觉,妈妈推开门说:“五一节到了,我们都去劳动吧!”我赶紧起了床,正准备吃早饭。咦,早饭到哪去了?于是我让妈妈教我做早饭。我在冰箱里找了找,发现一袋营养面,把它放在桌上。我在锅子里倒了些水,让妈妈打开煤气。过了十分钟,水开了,我拿出三捆面,放进锅里,用筷子搅拌。过了几分钟,锅里出现了泡沫,接着越升越高,我怕水会漫出来,放大声音说道:“妈妈,快来帮帮我呀!”

  可妈妈什么话说,只是用瓷碗舀了一些清水倒进锅里。锅里的泡沫哗得沉了下去。妈妈把面盛出来,放进准备好的碗里。我尝了一口,挺好吃的!

  夏天快到了,我们把冬天的衣服收拾好,放进压缩袋里。爸爸拿来吸尘器,我很奇怪,拿吸尘器干什么。家里不是挺干净的吗?只见爸爸打开压缩袋的盖子,用吸尘器对准吸气口,打开吸尘器,爸爸让我试一试,我吸了一会儿,袋子变得又小又紧了,我感到很神奇。爸爸说:“这样是为了减少空间。”最后,爸爸把袋子放进了柜子。

  劳动可真不容易啊!

高中周记 篇6

  X月X日 X天

  勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

  我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的`取得都是与刻苦,勤学分不开的。

  但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

  14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

高中周记 篇7

  今天,老师向我们转达了一个好消息,周五学校要在玉渊潭公园举行健走活动,大概有9000米左右,而且我们班还走在全校的最后。同学们听了这些话十分惊讶,大家议论纷纷:“1万米,还在全校最后一个班级!”曹老师却在为我们打气:“学校把我们安排在了最后一个班不正说明了对我们的信任吗?大家能不能完成任务?”“能!”同学们齐声回答。

  到了周五那天,天气晴朗,万里无云,我们迈着大步,走在健走的路上,路上看到很多老人都在锻炼。走着走着,大家有点累了,我们的速度渐渐慢了下来。同学们相互鼓励着前进,,正当我们就快走不动的时候,老师下了“休息”的命令。大家松了一口气,开始坐在地上静静地吃着手里的巧克力。

  休息完毕,我们班又被派了一个更艰巨的任务-----打头。我们信心十足,又相互的鼓励着前进了。忽然,从前面的杨主任的小喇叭里传来了悦耳的歌声,那不是小虎队的《爱》和《青苹果乐园》吗!和着歌声,我们大步向前走去;和着歌声,我看见冻结的小河开始融化了;和着歌声,一冬天没见到的小鸟也在这阳春三月露面了;和着歌声,一棵棵小树吐出了绿芽。

  春天来了,在这个春天了,同学们在健走,一个个矫健的身影,一对对同学的相互鼓励,这些温暖的画面都会长久的留在我的记忆里。

高中周记 篇8

小时候就知道教师是天底下最光辉神圣的职业,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我梦想的大学是北京师范大学,当一名教师,言传身教,教书育人,关于这个梦想还得从本星期天说起。上小学时的班主任语文老师对我很好,经常给我”开小灶”,指导我学习,我的语文成绩提高了很多,而且在我们班三年来一直都是全市语文成绩第一名。她教我如何强化写作,虽然我写不出”笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但经过自我努力,近几年也在各大报刊杂志上发表过文章,最后竞选校文学社社长成功,也成为校报的主编。从此我热爱上了教师这个职业,希望报考北京师范大学也是心灵神往的。著名书法家启功先生曾为北师大题词”学为人师,行为世范”,我很希望能考上北京师范大学,这个梦对我很遥远,但是我会努力的,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”但是我不会放弃梦想,我要教书育人,桃李满天下。我希望能在北师大中驰骋翱翔,展翅飞扬。自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天,李某平生无为官之念,无发财之想,悄然遁世,不问炎凉,只愿考入北师大,为一孺子牛,栽得参天之大树,为我百年积弱之中华,撑起一片自强自立的天空,则吾愿足矣。

高中周记 篇9

  校园在我心中是美丽的,我喜欢这里的一草一木,珍惜在学校度过的每一天。

  我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里,学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园,我与学校已相伴四年,熟悉这里的一切,特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。

  一走进美丽的校园,就会看见主席台后面大大的操场,我们的操场很漂亮,是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早晨,操场的气氛都是庄重严肃的,因为升国旗仪式就在这里举行。

  清晨,全校师生整齐列队在操场上,雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐升起,迎风飘扬在蓝天下,同学们凝视着国旗神情严肃,胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后,我们马上回到教室准备上课,操场顿时变得空旷起来,仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……

  美妙的音乐铃响起,下课了,宁静的校园变得喧闹起来,操场成了同学们的乐园:高年级的同学们在足球场上摆开了队形,精彩的射门频频上演,我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队,可大多数时候他们只能扮演跑龙套的角色。而女生们有的踢毽子、有的跳绳,个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的追逐、奔跑、跳跃;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊!课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。

  校园里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树,它们枝繁叶茂像一把把巨伞,粗壮的树干我一个人都搂抱不过来。秋天,校园的梧桐树最迷人,树叶都变成黄色的了,漂亮极了!一阵风过后,树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来,地上的叶子积了厚厚的一层,像铺上了地毯,踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶,堆成垛,在上面打滚翻跟头,虽然大家玩的一身土,却兴高采烈。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦,但浓浓的秋的气息却展露无遗……

  美丽的校园是我学习生活的乐园:安静地教室里我与书亲密相伴,绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍,高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课……我爱我的校园,我爱这里美好的一切。

  

高中周记 篇10

  这一天,我们带着激动的心情来到操场,准备大干一场——进行拔河比赛。操场上真热闹!有的老师在指导别的班级,有的同学在进行赛前预热,锻炼身体。

  我们班的第一个对手是四班。我的心情无比的紧张,如果我们输了就会被淘汰,就提不上的冠军了。不过,听别的同学说四班力气大的同学不多,我的紧张心情才松了一点点。

  比赛快开始了,我站在自己的位置上,手紧紧地握着绳子,生怕比赛开始我不知道,没使上劲;害怕就因为没使劲,我们班别淘汰了。我剧烈地感受到我的心在用非同一般的速度,没规律的跳动着。

  老师一吹哨,比赛开始了。我抓住绳子,使劲向后拉,“加油!加油!五班,加油!”拉拉队卖力地为我们加着油,他们激动得都要跳起来了!我们班参赛的同学拔河的样子各不相同:有的抿着嘴的、有的脚蹬着地的、有的向后躺、还有的撅着屁股……但也顾不了形象问题了,只要能使上劲就行了。呵!怪样子还真的很管用呢!第一局我们竟然赢了呢!我好高兴!

  第二局交换场地。我想,换了个位置,我们还能使上劲吗?刚刚愉快的心情一下子无影无踪了。比赛开始了,我咬着牙,紧握绳子,使劲向后拉。这次可没那么容易,我皱着眉,紧紧闭着眼,改成向后躺。“五班,加油!五班,加油!”我听出来了,不光是拉拉队在为我们加油,连别的班的同学也在为我们呐喊助威,我收到了鼓舞,力量好像变大了,我们班也好像受到了我的影响,在我使劲后,在我们齐心协力下!我们班竟奇迹般地赢了!“耶!赢喽”我们高兴的蹦起来,不停的欢呼着!

  我们班又比了其他的班级,终于进入了决赛。可此时我们已经筋疲力尽了,加上连续“作战”,很快我们就输给了六班。不过没关系我们也得到了第二名,也算是成功了,我们会继续努力的!

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