【精华】六年级周记锦集七篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家收集的六年级周记7篇，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
12月21日一个多么令人难忘的日子!我校隆重地召开了第4届运动会。那一天天空万里无云风软绵绵的。天气虽然很冷但同学们个个挺胸抬头神气十足显得异常兴奋而又有精神。被打扮得格外妖娆的校园给运动会增添了几分浓浓的色彩。
我校的风范跟别的学校相比别具一格运动会就更有特色了。运动会项目丰富多彩简单有趣不算得上是什么夸张的节目只需要普通的工具便可进行。在运动会上自然每个项目的人选技术一山比一山高同学们可谓是各显神通十八般武艺面面俱到把惊人的特长发挥得淋漓尽致。就拿“两人三足”来说吧。“两人三足”项目是所有的项目中最特别的了它要求把两个人的各一只脚用带子捆在一起这样就算合并四只脚为三只脚就叫做两人三足在运动时运动员把手搭在对方的肩膀上步调一致以最快的速度向前冲刺。我也参加了“两人三足”项目。所有队员到老师那儿报到了一声清脆的哨声响过第一排的队员神龙摆尾与对手齐趋并驾如同离弦的箭闪电般地向终点冲去。我们班前几组与对手比起来毫不逊色到了第四组由于队员跑到一半绊了一跤与对手拉了很大的差距。我和我的`合作伙伴是班里搭配得最完美无缺的一组了我们排在最后做全力冲刺尽管我和我的合作伙伴在分出胜负的关键时刻尽了最大的一番功夫还是没有赶上我们只好屈居第二。但这是来之不易的成绩我们都为此感到自豪!
还有一个激烈项目那就是障碍接力赛运动员们必须跨越过从起点到终点的所有障碍物把手中的接力棒传给下一个人最先跑完的班级就可以取胜。比赛开始了在啦啦队的一片此起彼伏的助威声中运动员不顾一切地向前飞奔而去如爆发的洪水又如猛虎下山。最后我们让对手知道了强中自有强中手技高一筹的我们取得了第一名。看我们的笑容比鲜花还灿烂!
虽然这次运动会我们班的团体总分并没有排上名次但我们从团结一致、一心为班级荣誉着想的团队精神中得到了一笔宝贵的财富。我们的欢声笑语、我们的汗水、我们的友谊、我们的拼搏精神、我们的团队精神永远留在了运动场上。我怎么也忘不了这次运动会!
六年级周记 篇2
我的好朋友是石溪。石溪是我们班新来的同学，他的数学、语文都超越了我，所以我和石溪交了好朋友，另外我要向他学习，数学、语文。
它的.有着圆圆的眼睛，说起话来很干脆，头发细细的，耳朵大大的。
有一次，我和石溪去操场玩游戏，比赛爬杆，看谁先爬到顶，再到地上来，谁就算赢。
比赛开始了，遥遥领先的是我，因为我常常来到这爬杆，所以能超越他。过了一会儿，这时候石溪拼命地赶上来，我却觉得手脚无力，越来越慢。比赛结束了，我们两是平局，就这样，我和石溪过了一个充满欢声笑语的课间活动。
六年级周记 篇3
今天，妈妈买了一只小白羊。它全身毛绒绒的，像一个棉花糖，让人忍不住想吃一口。还有它那红宝石似得眼睛，在漆黑的夜晚闪闪发光，别提多可爱了。
我给它取啦一个好听的名字——小萝卜。小萝卜的耳朵好像一张薄薄的一张纸，耳朵上的血管清晰可见，我用手轻轻的摸了一下，热乎乎的呢！
我把小萝卜从笼子里面放了出来，只见它鼻子一耸一耸的'，好像在找吃的，或许它饿啦吧。我吧白菜叶弄散了，放在阳台上晒。轻轻地对小萝卜说：“等下就有小白菜吃了，别着急啊。”我摸这肚子，听见啦肚子中传来——咕。咕。咕，我随手从冰箱里那来了两篇面包，刷刷刷，面包屑掉在的下。突然，小萝卜跑了过来，把地上的面包屑吃的一干二净。只见它舔了舔舌头，朝我笑啦笑……
六年级周记 篇4
校园一年四季的景色真是美不胜收，这里有品德高尚的老师，勤奋好学的学生，更有如诗如画的风景：春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪飘飘。但在这四季的风景里，我最喜欢春天的校园了！
春姑娘在我们那咯咯的欢笑声中，悄无声息地到来了，校园里一派生机勃勃的'景色，哦，快看，在小花园的草坪上，那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草从地下冒出了绿绿的小脑袋，在和春姑娘热情地打着招呼。往前走，花坛里各种花儿开得争奇斗艳，红的艳，白的娇，黄的嫩，在微风地吹拂下亭亭玉立，构成了一幅五彩缤纷的图画。回过头来看一看，校园里的那棵大杨树也吐出了绿芽儿，几只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！我们又回来了！”经过走廊来到操场上，银杏树已经长出了几片小小的叶子，碧绿碧绿的，像一颗颗晶莹的绿珍珠，，散落在操场四周的花儿娇媚地笑着，好像要把它们那最漂亮的一面展现给大家。小朋友们呼吸着清新的空气，嗅着春泥的芳香，在操场上自由自在地玩耍着。几个调皮的小朋友跑到草坪边，好奇地抚摸着小草尖尖的脑袋，欣喜地捧着五彩缤纷的花朵，闻着芳香的气味，深深陶醉其中。几只小蜜蜂和小蝴蝶在花上飞来飞去，唱着动情的歌，吮吸着甜甜的花粉，一副悠闲自得的模样。抬头向上望，哦，红色的瓦墙上，竟有一墙翠绿的爬山虎，在努力向上爬着，爬到房顶来观赏我们学校生气勃勃的美景！
啊，春天给校园带来了无限生机；春天给我们带来了欢乐；春天给我们创造了优美学习环境，我们要在这个美好的季节里，好好学习，长大了为祖国争光添彩！
六年级周记 篇5
周六下午，又到了我最喜欢的VEX机器人上课时间。
一进教室，就看到大桌子上有一堆铁棒和小零件，桌的另一边，还挂着一根小铁棒。"今天，我们要做一把弩，"陈老师顿了顿，"这把弩拉开弓，就会自动射出小铁块，必须打中前面的目标——铁棒，而且铁棒不能掉下来才算成功。"
我找来螺丝刀，一条橡皮筋，以及几根长短不一的铁。我开始动手把这些组合起来，没多久，一把弩的雏形就出来了。接下来的`步骤，也就是设置一个装置，让弩发射铁块。我试了诸多方法，试图把弩调整好。然而，这全是徒劳无功。这弩似天气般阴晴不定，时而性子猛烈，未等我松开橡皮筋，便以疾驰着，将铁棒弹飞了;时而个性软弱，有气无力的一撞，仅仅把飞出了五厘米不到，连铁块的边都沾不到。我调了弩四五次，始终没有一次成功。
我冥思苦想一番，却也没想出什么好法子，只得求助于陈老师："陈老师，这该怎么处理才好呢?"陈老师低头端详一番，道："我有个建议，要不你把橡皮筋数量增加到三条，如何?"我沉思一阵，反驳道："这么一来，力度增大了，可速度还是很慢，仍然不行啊!"
这时，一个想法闪过心间："要不，设一个移动轨道吧，这样一来，可以减少摩擦，力度也会大一些。"陈老师笑着说："试试吧，没准能行!"我忙给弩装上了滑轨，信心满满："这回肯定能行!"我让铁贴着橡皮筋使劲往后拉，我猛地一松手，那铁便以迅雷不及耳之势向前飞去，我以为就要大功告成，然而，它却在就要触到铁的那一刻，急刹车似的停住了。我又重新试了一次，随着"咣——"的一声响，铁落在地上，铁棒摇动着。我转过身："成功了!成功了!"陈老师只是笑笑："你再试试!"这回，又如急刹车般停住了。我疑惑地看着陈老师，陈老师笑而不语，指了指滑轨，我仔细地观察着：只见螺丝钉上边，突起了一个个圆帽，减缓了铁的速度。"原来如此!"我恍然大悟。
又一个想法在我的脑海中来回穿梭，我试图抓住它。可那个想法似肥皂一般滑溜，一次次从我手边逃脱。我皱着眉头，盯着桌上的弩。对了，为什么要拘泥于这个局限呢?我操起螺丝刀，拧个不停，完工!我开始试验。铁块一次次飞了出去，打击铁棒上，力道正好，耶!
"很不错的想法，"我抬起头，只见陈老师赞许的目光，"把滑轨卸掉，铁块倒过来，往后拉，并插一根轴固定住它，只需将轴拔出，就行了，真是独特的想法。"
创新，需要一种思想。这种思想不能拘泥于别人的想法，而不是模仿。
六年级周记 篇6
秋高气爽，天高云淡，今天，我和爸爸妈妈兴高采烈地去爬南通最高的山——军山。
我们站在山脚下”哇！军山可真高啊！“山上长满了枝繁叶茂的大树，有了这些树，山显得绿意盎然，就像一位高耸入云的绿色巨人。
开始爬山了，我们沿着陡峭的山路费力地登上了台阶。突然，我听到了一阵”哗啦啦“的'声音，渐渐的，声音越来越大，”哇“一道雄伟壮丽的瀑布展现在我眼前。瀑布的水连绵不断地喷泄而下，就像从山顶挂下的一条巨大的白纱巾。瀑布下是一个小池塘，池塘里有一些水泥桩，通向池塘中心的两个小岛，我在上面跳来跳去，就像一只快乐的小青蛙。我们继续登山，妈妈走得气喘嘘嘘，落在最后面。我却和妈妈相反，兴致勃勃地走在最前面，还时不时停下来，拿起相机拍几张照片。瞧，那翩翩起舞的蝴蝶，随风摇曳的雏菊，还有草丛中跳跃的蚂蚱，都成了我拍摄的对象。
终于登上山顶了，阵阵凉风吹来，让人感觉神清气爽。我们俯视山下，整个南通城尽收眼底，楼房像一盒盒叠起来的火柴盒，汽车就像一只只甲壳虫。我抬头仰望天空，好像离白云更近了。枝头传来小鸟叽叽喳喳的叫声，它们也好像在为我们欢呼，为我们庆祝！”我们终于登上山顶了！“
六年级周记 篇7
我的同桌是一个脾气非常古怪的人，说她小气吧，她也不小气，说她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有时她又会变的像女孩那样，总是撒娇、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。
王孜鑫是一个很好学的女孩子，每次上课都会认认真真、专心致志的听老师讲课，而且每次上课都会被老师表扬，每次考试也会取得一个非常满意的成绩。可是在有的.课堂也会调皮，也会被老师批评，被老师罚写，不过她被罚，也会很快完成作业和罚写。
有一天我刚进教室，就看见了我同桌坐在自己的位置上看自己手上带的手链，我觉得好奇，就走上去问“这个手链上串的是什么？”他说是紫水晶，可我不信，就一直说这事假的，这不可能是真的，别骗我了。结果说着说着，王孜鑫又变成像小女孩那样，开始一个人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善变了，说她好，就成男孩子性格，说他不好，立马变成了撒娇、哭鼻子的女孩子了。
还有一次，我们一些男孩子在外面玩，正在高兴时，王孜鑫也要玩，而且如果不和她玩的话，她有变成了爱撒娇的女孩子。后来没办法，只好让她和我们一起玩。
王孜鑫不光和男孩玩，在电脑游戏上，也经常玩男孩子玩的游戏，不过，也玩一玩她们女孩子的游戏。
我的同桌就是这样，乖乖的脾气，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼于两者之间。但是我的同桌对我很好，虽然有时暴躁，有时温柔，但我一定会和我的同桌互帮互助，一起走过小学的美好时光。
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