读书伴我成长周记三年级(精选15篇)
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读书伴我成长周记三年级

时间:2024-08-20 07:40:51 林惜 周记 我要投稿
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读书伴我成长周记三年级(精选15篇)

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都有不少体会吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的读书伴我成长周记三年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书伴我成长周记三年级(精选15篇)

  读书伴我成长周记三年级 1

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,书给予我们很多知识,可以让我们在书的海洋里尽情遨游,享受它给我们带来的乐趣。

  暑假我看了《三毛流浪记》,有多少次让我热泪盈眶。当饥饿的时候,我们可以伸手向爸爸妈妈要东西吃,会给你买很多好吃的,好玩的;当我们孤单寂寞是可以有亲人朋友陪着你;这时,你会想起“三毛”吗?

  “三毛”是孤苦伶仃的流浪儿,生活艰难。瘦弱的他在上海街头以捡烟头为生,还时时受到种种的迫害。走投无路的他后受到街头擦皮鞋穷孩子的.启发,千辛万苦筹备到了一套擦鞋用具,并开始了擦皮鞋谋生的日子。他诚信待客,卖力干活,可换来的依然是坏人对他的欺诈和屈辱。警察来了,无情地收缴了三毛的擦鞋工具,可怜的“三毛”没有了生活的来源,哭得多么伤心啊!

  “三毛”机智勇敢,揭发了黑心修车恶人,不幸的是受到了黑心修车工的报复,不但挨了打,眼瞅着干活的东西也被抢走。他再次饿着肚子意外的遇到卖艺师傅,并被强行收为学徒,从此开始了一段恐怖的杂耍生计。在师傅家,“三毛”触景生情,想象着妈妈的慈爱,无助的他泪如雨下……

  看到这里,我想你们也和我一样,痛恨旧社会,是痛恨那欺压百姓的不公社会。今年是新中国成立六十周年,我们都过上了美好的生活,我们应努力读书,从书中学得更多知识,长大为建设祖国出一份力。

  读书伴我成长周记三年级 2

  书籍是人类进步的阶梯。从古至今,大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。如果不读书,文化将不会发展,科技将不能进步,社会将一片混乱,可见读书是多么重要。

  在我很小的时候,书就是我身边不可缺少的`一个知心的“朋友”,《三字经》,《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。既能让我懂得更多知识,又能使我增长见识。

  到上了小学,我的阅读面就更广了,《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等,其中我最喜欢《假如给我三天光明》,她使我读懂了在 绝境中也不能放弃生命的生存道理,要奋勇向前,一切皆有可能。给我以后的生活提供了很大的帮助,并且我从书中还积累了很多好词好句,使我写作更加得心应 手,写作水平有了很大提高。

  现在,我的书架已经排满了书,但是我也要继续阅读,继续扩大自己的知识面。

  现在我认真读书,但是,不代表我以后不会坚持,不管怎么样,我是不会放弃阅读,我相信,读书将伴我成长。

  读书伴我成长周记三年级 3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使我明智,读书让我获得了许多知识,读书也让我变得更加优秀。在我的成长过程中,书,一直陪伴着我。

  读书让我的成长充满了乐趣。我刚刚学会拼音时,妈妈就给我买了许多标注拼音的童话书籍。那时的我,能够借助拼音,将故事流利地读出来。《三只小猪》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《盘古开天辟地》、《女娲传说》……这些中外童话名著,陪伴了我的童年,让我的成长充满了无限乐趣。

  读书让我充满了智慧。遇到了事情,大多数孩子都会手忙脚乱,第一选择求助父母。可是我却十分冷静,沉着应对,细致寻找解决方法。这一切,都是读书带给我的智慧。

  读书也给我的学习带来了很大的.帮助。因为读书让我对阅读有了更好的理解,所以在考试中,阅读环节我很少扣分。阅读也对写作提供了很多帮助,让我对作文从不畏惧。

  读书让我懂得了礼貌;读书让我热爱学习;读书也让我懂得感恩,学会了孝顺父母……

  书香伴我入眠,因为有书,我的梦才更甜……

  读书伴我成长周记三年级 4

  阅读,伴我成长,是阅读把我们领进知识的大门。阅读如一缕飘扬的春风,轻拂我心灵中的点点伤痕,阅读如一支五彩的画笔,在我心灵书卷上,绘出了缤纷的人生。

  《让小学生理解父母的100个故事》,一本读不透有百读不厌的书。人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了体会真情。当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发,甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。我的心里涌出一种苦涩,虽然我懂得感恩,但我从没有体会过这文字带来的力量。感恩,就是在不论多少艰辛中,也要体验人生、沉积感动、感受真情。是阅读,使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。

  成长,少不了感悟真情,就像一棵树苗长大成树,少不了阳光的照耀,雨水的滋润。是书,是阅读,让我感悟真情。真情,就是在你落魄时,永远张开臂膀,让你知道,还有人在等候着你;真情,就是在你进退两难时,给你最忠心的鼓励,让你知道,还有人在默默地支持着你;真情,就是在你不在他们身边时,每天凝视着过来的路,默默地盼着你回来。

  阅读如一支我生命中最亮的蜡烛,照亮我心灵中最黑暗,最丑陋的一角;阅读如一缕缕我生命中最明媚的阳光,融化我心灵中那块冷冷的.坚冰;阅读如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋润我心灵中那块贫瘠的土地……阅读是一位人生的导师,唤醒我那颗沉睡的心灵。

  阅读,让我深深地知道,在你还来得及爱你的父母时,好好去爱,努力去爱,拼命去爱。

  读书伴我成长周记三年级 5

  古人云:开卷有益,就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻。

  一开始,我并不喜欢阅读,总想着出去玩。后来上一年级了,爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店,给我买课外书,虽然我都说不喜欢,可是每天做完作业,无聊了,我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿,就这样每天看一点,渐渐地,我喜欢上了阅读。

  以前我有很多字不认识,爸爸告诉我要多看书,然后我每天看一些,积累了不少生字,词语,比如:川流不息,金碧辉煌,光彩夺目,从天而降等等。有一次,老师让我们背成语,我心里一乐,然后噼里啪啦背了一大串,老师表扬了我,心里别提有多美了,心想:读书有好多好处,要多读书,读好书,这样以后写周记也会有帮助吧。

  从此,我爱上了阅读。书,是人类进步的阶梯,读几本好书,不仅可以修心养性、陶冶情操,更可以开拓视野学到丰富的知识。好书伴大家,快乐随我行,我们是勤劳的`小蜜蜂,多读书,以知识来武装自己,为祖国将来的发展贡献自己的一份力量,加油!

  读书伴我成长周记三年级 6

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

  我每天都去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。

  书总是使我们小小的世界,变得丰富多彩。从小幼儿园到现在我阅读了很多的书籍,比如杨红樱的《笑猫日记》系列丛书,儿童版的.《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等等。书中的人物都给我留下了深刻的印象。谋略非凡的诸葛亮,乱世奸雄曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。以前,我读书总是一扫而过,囫囵吞枣。而现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。读书丰富了我的课余生活,给我带来了极大地快乐。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马......

  读书伴我成长周记三年级 7

  我还记得那一本书-鲁宾逊漂流记这本书,这本书的作者是丹尼尔。笛福。

  这一篇文章主要将了又有个叫鲁宾逊的人,他从小就想航海,可是他的父亲不太赞同他航海,有一次,他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去,鲁宾逊也跟去了,可是船航行到了一半的时候发生了一个很不幸的事情,他们的船出了意外撞到了一个无名礁上,船上所有的水手都死了,他所剩下的东西也寥寥无几了。而他也只能靠船上的物品生活,他在岛上发现有许多的.野果子和葡萄等等,最后,又发现了羊群,便成了鲁宾逊肉类食物的来源,这个荒岛上就他一个人,没有其他的人,鲁宾逊有时候自己在想,自己已经被困在这个岛上了,已经没有逃生的可能了,可是,这些念头并没有压倒鲁宾逊,他还是不放弃,在岛上的石洞内为家,还自己做了一些有用的家具,在岛上孤独、寂寞的生活着,他也想过,多次都想从这个孤岛上逃生,可是都没有成功。他曾经还有死的念头。就这样年复一年日复一日,过去了20年,就在那一天,这个小岛上来了一艘英国的船,鲁宾逊才得救了。

  纵观鲁滨逊在孤岛上的生活,我明白了一个道理,再大的困难也不可怕,关键是不能放弃,尽最大的力量,全心全意去做,就有扭转乾坤的可能。

  读书伴我成长周记三年级 8

  阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确,史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩培根。这句是我最喜欢的格言,因为我什么书都爱读,其中《狼王梦》是我最爱看的一本书。

  狼王梦的每一篇都让我泪如雨下,牵肠挂肚。这本书的主人公是“紫岚”(一匹成年的母狼),在紫岚的孩子出生前,紫岚的.丈夫死了,她丈夫生前的遗愿是让她的孩子当上伟大的狼王。于是,紫岚用心培养,终于把那四个孩子培养出了狼王的勇气,但都因一些事情去世了,庆幸的是紫岚还有一个女儿,但女狼不可以当狼王,但是紫岚还是希望她可以当下一代狼王,不幸的是紫岚因保护女儿而去世。这是一只多么让人尊重而又伟大的母狼啊!

  读书是我生活中不可缺少的一部分,因为读书给我带来无穷的乐趣:在童话故事里我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏;在百科全书中,我只道了水的三种状态,还了解了植物的光和作用,懂得了为什么先打雷后下雨;在脑筋急转弯里,我又体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。

  啊!书伴我成长,也给我带来了无尽的力量

  读书伴我成长周记三年级 9

  总算,一个月零十天时,这钱攒可以了。我满怀庄重的情绪赶到图书店。我捧着钱盒,赶到服务台边,尽可能用宁静的音调问营业员:大姐,我要买本《十万个为什么》。我勤奋地使自身装出一副成年人样。大姐笑眯眯地跟我说拿了要多少钱,我讲十元。她愣了一下,随后和蔼可亲地对我说:小孩子,那本书四十五元,你的钱连一本都很难买到呀!我立即全身像被电流量电了一下,从头开始麻到脚。我哭着跑回家了,一头扑到父亲怀中。嘴里不了地喊:我要书!父亲不断地宽慰我。待我哭完,向父亲叙说了一件事的.通过后,父亲含着泪说:小孩,你怎么不早明确提出来啊?你只需一套书,难道说我是不会达到我听话的闺女一个小小规定吗?父亲抚摩着我那张摆满泪滴的脸。

  那一个月,大家全家人勒紧裤带,父亲用他一个月薪水的四分之一给我买了那本书。

  现如今,我己是一名中小学生了。父亲也由原先的小员工变成优点,大家的家世也一跃变成中等偏上等水准。父亲每月都帮我零花钱,我还省出来购书。这段节食减肥购书的日子已一去不回了,我的书橱也塞满了很多世界名著,但那套《十万个为什么》却一直放到书橱最醒目的地区,它一直鼓励着我来为将来拼搏、奋斗。

  读书伴我成长周记三年级 10

  幼年时的我不爱看书,但是从八岁起,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的部分。

  那时,我才读小学三年级,周末妈妈带我去宝安图书馆阅读,在一排排花花绿绿的书里急切寻找一本叫《小猪唏哩呼噜》的.故事书,心想:昨天看到哪一页了?小猪有没有被坏灰狼抓住?找到书了!于是我拿着书坐在椅子上津津有味地看了起来,又从头阅览了一遍,看了两个多小时,妈妈想带我家了,我就让妈妈延长了半个小时,可是半个小时转眼又过去了,我还想再看一会儿,妈妈却硬拉着我走了,手中的书也没有放回书架,眼看要到出口了,前台经理看见我手中拿着书便对我说:小妹妹,你要把借阅的书放回书架。也可以买下那本书。我便央求妈妈买下那本书,妈妈就只好答应了我。

  到了晚上,我便踏上了读书的旅程,书中的小猪善良的内心打动了我,我便看上瘾了,直到十一点也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用风油精抹了抹太阳穴,一口气看完了那本书。

  毛主席说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!就这样我心里就住下了书。

  读书伴我成长周记三年级 11

  “聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。

  这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

  就说我们班的一个同学吧,在同学中有个“小博士”的'称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,他眼珠子一转,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下功夫,总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明“耍”了。

  读了这个故事后,我告诉自己:做老实人,甩掉“小聪明”这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人!

  读书伴我成长周记三年级 12

  书,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉,它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师,它让我学会做人,还让我拥有丰富的想象力,在习作上我也有了很大进步。它也是益友,总能让我从每一次读书中学到很多东西,对我的学习也有很大帮助。只要身边有书,我就会感到我的生活是很充实的。

  在幼儿园时,我就每天让妈妈讲一个小故事。所以,我就喜欢给同学们讲故事,这也对我的口才有了很大提升。

  上小学后,我开始看一些儿童小说和童话。上四年级后,我又开始看一些散文和名著,以及一些有教育意义的书。

  最近我看过的一本书是林海音写的《城南旧事》。时而我被《惠安馆》里秀贞和妞儿的悲惨遭遇惋惜难过,时而被《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》的故事感动得热泪盈眶。这本书最出众的是它没有什么华丽的语言来修饰,只用最朴实无华的.语名和微小的生活细节,向我们描述了林海音童年无忧无虑的那段时光,这才是最难能可贵的——真情实感。

  生活有酸甜苦辣,需要人们咀嚼,总能嚼出那么一点味道,书只不过是表达出来的工具罢了。只要你用心去读,便可以达到作者心里最深的那一层。

  读书伴我成长周记三年级 13

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。而在我的眼中,书就是一叶小舟,载着我遨游在知识的海洋;书就是一位慈祥的老人,告诉我许多做人的道理。下面就让我们一起走进我的读书故事吧。

  记得是我大概1岁的时候,有一天,我午睡过后,在玩耍的时候摔了一跤,痛得我哇哇大哭。家人们无论怎么哄,我也止不住眼泪,就在家人们没有办法的时候,我看到了妈妈给我买的故事书,立刻停止了哭泣,去拿那本书。妈妈看到了,拿起故事书,给我读了起来,我听得津津有味。奶奶感叹道:“这么小就这么爱读书,长大了肯定是个小书迷。”爸爸晚上回来后,妈妈对爸爸说了这件事,爸爸听了,朝我竖起了大拇指。

  读书可以增长我们的'见识,不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久为之,便可温文尔雅;读书可以净化心灵。同学们,让我们一起驾着书这叶小舟遨游在知识的海洋里吧!

  读书伴我成长周记三年级 14

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我在书中收获到的,是一些在课堂上学不到的知识。是书把我带到了知识的海洋;是书,把我带到智慧的源泉;是书,让我体验到人生的快乐。

  读书破万卷,下笔如有神,一日无书,百事荒芜。书是我们生活中必不可少的一部分。

  读书提高我的写作能力,记得我的时候最怕就是写作,因为每次写作,我什么都写不出来,现在可不一样了,我从不会写作变成了会写作,我的脑子里,都装了好多好词好句。

  读书还能让我开阔视野。我没有去过的`地方如:上海、西安、黑龙疆,但是我从书上了解了这些地方的文化精神以及民族习俗。

  读书也让我知道了许多好汉,如:豹子头林冲,花和尚鲁智深、行者武松等等。

  书就是一片知识海洋,也是一片丰收的田野,时间在流逝,书也在默默的陪伴我们成长。

  书对我的帮助真大!不但让我了解了许多知识,提高学习成绩,让我变得越来越聪明,书还给我指引方向,告诉我什么是对什么是错,什么是善什么是恶,什么能做什么不能做。冰心奶奶告诉我们“读书好、好读书、读好书”。我以后还会坚持读书。我希望看到这篇作文的人也多看书,与书相伴,做一生的朋友。

  读书伴我成长周记三年级 15

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢这句话,因为我喜欢读书,在我的生活中,书是我形影不离的好伙伴,她有时像我的好朋友一样陪我为我讲述她的快乐与哀伤,她有时像我的老师一样为我讲授知识与道理,她有时还像我的爸爸妈妈一样陪着我轻轻入眠。

  在我小的时候,我学着认字读《童话故事》《古诗三百首》《儿童漫画》,妈妈常常在我入眠之前陪我读书,不认识的字妈妈教我念,稍微大一些的时候,我认识的字多了,自己读书,渐渐尝到了读书乐趣。

  现在我已经上小学了。在老师的引导下,我读书的乐趣更加浓厚了,而且我也不再满足于那些童话故事和漫画之类的书了,我已经读了《西游记》《水浒传》《童年》等名著了。我的书也很多,家里书柜上,书桌上,沙发上,床上随处可见,妈妈经常又生气又无奈书到处都是,我对它们爱不释手,只要一有空,我就就拿一本津津有味的`看书,每天晚上睡觉之前,我都会读书半个小时,是她轻轻的伴我进入梦乡。

  读书是件非常快乐的事。让我增长了知识开阔了眼界,让我变得更加自信,更加快乐,我要与书为伴,做一个幸福的读书人!

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