科学征文（通用）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小编帮大家整理的科学征文，欢迎大家分享。
科学征文1
一天放学后，我做完了作业，便拿起最近买的一本书津津有味地看起来。其中，有一个“鸡蛋浮起来”的小实验让我十分感兴趣。我决定亲手做一做，看看是否是真的。
我按照书上说的.找齐了材料和用具：一个鸡蛋，一包盐，一根筷子，一杯水和一把小勺子。
实验开始了。我往水里加了三勺盐，然后把鸡蛋放里面去。可是，鸡蛋只是稍微地浮上了一点。我想：是不是放的盐不够啊？紧接着我又放了几勺盐，然后再用筷子不停地搅动着，周围出现了许多气泡，气泡越来越大，而鸡蛋动着肥胖的身体浮出了水面。“成功了！成功了！”我欣喜若狂地喊道。
咦！为什么鸡蛋会浮起来呢？我请教了《十万个为什么》这本书。噢，原来是因为清水的浮力小，鸡蛋就沉下去：盐水的浮力大，鸡蛋就浮了起来。
这次实验既让我感受到了快乐又让我学到知识，我以后要多做实验，多阅读课外书，让我学到了更多的知识。
科学征文2
我每天读书都向家里给我一块钱买零食吃。有一次爷爷给我讲：“每天读书还给你钱，我小时候读书家里哪有钱拿哟！就连吃、穿都没有。还是现在的政策呀！你现在有吃、有穿，学校还有营养餐吃，太幸福了。”我听了爷爷这番话，心里很愧疚。
是呀！我在学校的确吃上了营养餐——牛奶、面包。记得那是从20xx年5月5日开始吃营养餐的。两节课后，班主任老师提着沉甸甸的铁皮桶来到我们班，笑嘻嘻地说：“今天开始发放营养餐了。”同学们高兴得跳起来，异口同声地说：“太棒了，耶！”大家很兴奋。就连做课间操那么点时间都等不得，终于做完了操回到教室，老师开始发了，每人一份，大家喝着雪白的牛奶，吃着软绵绵的面包，党的温暖甜在了每个同学们的心间。
我想：这是党和人民政府对我们无微不至关怀的结果。今天，我们应该从身边的小事做起，从自己做起，节约一滴水、节约一粒粮食、节约一张纸、节约一角钱、节约一度电等，养成节约和保护环境的习惯。我是祖国的.未来，民族的希望，作为一名学生应该要有知识、有理想，把报效祖国作为对自己的最高要求。在生活中要做一个学会感恩的人。在学校要严于律己，发奋读书，在德、智、体、美、劳等方面得到发展。将来脚踏实地为祖国的发展，社会的进步添砖加瓦，做出我应有的贡献，让祖国的明天更加灿烂繁荣！
科学征文3
我从科技馆看到的展品通电玻璃：
啊！通电玻璃是我们中国奇迹般的发明，它小巧玲珑，能够防贼，能够舒适的在房子里休息。通电玻璃可以通过电流的反应来控制玻璃的颜色深度和浅度，让自己有新的环境在家里舒舒服服的玩耍，游戏，做作业。通电玻璃可以调节阳光照进来的强度，如果你
要让屋子里非常凉爽就可以依据这个功能，使室内光线柔和，舒适怡人，又不失透光的作用。
现在的科技发达吧！我长大以后也想发明这么伟大的产品。梦想不是断了线的风筝，梦想是实实在在地握在我的`手心里，梦想是最真实的，梦想是属于每个人的，这些年来我一直都在追求那个梦想，有过欣喜，有过失落，但我无怨无悔。
每个人都有梦想，也许你的梦想是当一名教师，也可能会是一位救死扶伤的医生等。但我的梦想是当一位发明家，我想发明一种多功能黑板。多功能黑板拥有语音功能，让老师不再那么辛苦。只要按下红色按钮就可以语音在黑板上写字。多功能黑板还可以当一本“活字
典”比如：输入拼音“qie”就可以成功地找到关于“qie”的资料，关于字词，造句，成语……
如果有人想偷这个黑板，它会自动报警。还能隔音，不管教室外面多么吵闹，只要你进入了教室，你就可以不受外界的干扰，你可以尽情地在教室里休息、思考、做作业……
老师下课后，按一下蓝色按钮，黑板就会自动擦干净，让同学们少吸点粉笔灰。
瞧，是不是非常有趣！
这就是我看完科技流动展览会想要做发明家的决定，虽然这只是个梦想，只要我坚持了，我相信，只要我努力了，我一定可以实现我的梦想！
科学征文4
近年来，在市委市政府的正确领导与高度重视下，我市坚定政府主导、全民参与的思路，通过加大投入、精心组织，努力加快绿化建设，大力拓展林业绿化社会服务功能，全力打造城乡绿化一体特色，着力创造“环境资本”，为改善和提升城市形象，做出了贡献。截至2008年底，城市建成区绿地率达到39.5%，绿化覆盖率达45.45%，人均公共绿地面积达13.3平方米。当然绿化建设在快速推进的同时，矛盾和问题也不断呈现，特别是面对周边县市绿化后来居上的态势，我们绿化建设、管理的层次还要进一步提高，在因地制宜建设、精细化管理方面，还要创新举措，力求突破。为此，根据科学发展观的根本方法是统筹兼顾的启示，下一步必须处理好三个方面的关系。
一、认真处理好绿化与文化的关系。绿化是表，文化是里。绿化和文化可以相附相融。当前我市绿化建设在与文化结合上做了一些探索，但就现状而言并不是很理想，至少在绿化中展示文化的平台不够宽泛，显得拘束。下一步，我们可以在以下方面做一些尝试：一是在绿化中展示的文化时限上可以拓展。前些年我们主要追溯以往，也就是过去的东西。如白鹿广场的白鹿纪念雕塑，东渡苑的文化走廊雕像等。但是在展示张家港现代和将来文化方面做的不够。比如张家港精神是张家港的最宝贵的财富，这是我们手中的王牌，但是对这方面的展示基本看不见。再比如，我市现在每年举办长江文化艺术展示周活动，内容也完全可为我所用。二是在绿化中展示文化的形式上可以创新。虽然绿化小品是展示的主要载体，但是我们也可以在重要景点处通过利用绿化本身的造型来展现内涵。三是要充分利用雕塑平台充实绿化的`文化内涵。我市可以建雕塑的绿地很多，充分利用好这一资源，对于提升绿化整体形象至关重要。
二、认真处理好生态与景观的关系。虽然我市通过园林城市和生态市创建，在改善城市人居上取得了一定成效，但更多的是注重绿量的增加、景观的优美。对于如何实现绿化生态效益的最大化未作深入探索，在保护和利用原生态系统上力度还不够。下一步，要注重景观效果与生态效益的统一，当前着重在提升城市绿化生态效益上下功夫。要尊重客观规律，从实际出发，因地制宜地搞好城乡绿化，形成各具特色的绿化风格。要根据气候、地形、地貌、植被、水源和物种等条件和特点，因地制宜确定植物种植结构，宜树则树、宜草则草，充分利用原有的自然和人文条件，种植适应性强、体现本地特色的花草树木。同时，既要注重既建好人工绿化，又要保护好自然绿化，真正实现自然生态与城市景观的有机结合。主要要点在于，一是多种乔木，少种灌木、草坪。要在注意乔灌草合理搭配的基础上，突出乔木的主体地位，大力增加乔木种植量，提高成林建设水平，进一步提升绿化的生态防护效效益。二是在植物品种选择上，做到多选用适应性强、耐虫害的优良树种和乡土树种，特别是乡土化植物是本地生态进化的结果，种植乡土树种肯定最经济、最生态的选择。三是抓好河道水系生态恢复工作，传统的河岸处理，采用砖石结构，隔绝了植物和微生物与河岸土壤的接触，破坏了河道生态系统。下一步要努力恢复原生态，减少石驳岸，设计更生态更科学的亲水平台，恢复河岸应有生态。同时沟通水系，增强河道生态功能，变死水为活水，为绿化注入生态水源。
三、认真处理好节约与质量的关系。提倡、执行节约型绿化是贯彻落实科学发展观的重要体现，节约是手段，持续是结果，质量的目标。一是节约要促进绿化量的提高。今年来，我市绿化建设突飞猛进，但是由于土地、资金的制约以及平原地形的限制，全市森林覆盖率并不高。当前，我们应以建设节约型绿化为契机，拓展思路，深挖农村绿化资源，结合立体绿化，把我绿化建设推向更高层次，实现量的再突破。二是节约不能牺牲绿化效果。以绿化管护为例，我市实行绿化管护采取无底价采购招标以来，照成管护竞标恶性循环，绿化每平方管护费用不断降低，使我市本来就低于周边县市的绿地单位管护费用，显得更低。虽然的确节约了管护经费，但是绿化管护效果也确实有所下降。绿化管护有其规律性，管护竞标必须有个最低限价，毕竟绿化是“三分种，七分管”。
科学征文5
20xx年10月31日，钱学森在北京逝世，享年98岁。我在课余之间，从电视上、报纸上，获得这一消息的同时，我也了解了钱学森——中国二十世纪最杰出的科学家的生平事迹。我震撼了，从他的生平中，我见到了一位科学家不平凡的童年！的努力并为祖国做出的贡献。因此。要问我最崇拜的一位科学家是谁？我会毫不犹豫地回答：钱学森。
据《南国都市报》披露说，钱学森4岁时，已经有着出乎意料的记忆力，能背上百首唐诗、宋词，所以他被誉为“中华小神童”。上高小时，他利用自己所领悟的`空气动力学的常识来拼纸飞机，让同学的纸飞机飞得更高、飞得更远。从这个故事中，我了解到钱学森爷爷从小是一个爱思考的人。这样的人，难道不值得我崇拜吗？
新中国成立后，钱学森为了把所学的知识用于报效祖国，历经重重阻挠，钱学森于1955年终于回到祖国怀抱。由于他的回国效力，中国导弹原子弹的发射向前推进了20年。他也就被人们誉为中国的“导弹之父”。从这个故事中，我了解了钱学森爷爷是多么爱国，他的贡献有多么重要啊！
我下定决心，一定要努力学习，争取做一个像钱学森爷爷一样为国家做出重大贡献的科学家。
科学征文6
记忆将你带回过去，但什么将你我送向未来呢？
童年，科学是邻家刘伯伯的那双大手，不怕凹凸不平的乱石冈，不怕杂草丛生的荆棘，硬是将荒山开垦成果园，他嫁接的龙眼，果实大大的，甜甜的，一大串一大串，多棒啊！
小学时，科学是校园西边的那根旗杆，每逢星期一，我们这升旗手把它升上去，每逢周末，又把它降下来，怎么来着，拉拉绳子就上去了？真奇！
现在呢，科学是杨利伟、费俊龙、聂海胜与“神五”“神六”，“神五”“神六”穿过层层云海，飞到了我们祖先可想而不可及的地方去了，还能与地球通电话呢！那还不神吗？
据爸爸说，他在我这样年纪时，是一名“动手小能人”，他很乐意为村民们修理电器。那时，村里很穷，收音机是唯一的奢侈品，全村人家只有两户有收音机，还经常出故障，他们都拿来给爸爸摆弄一番，又可收听了。后来，生产队就有了一台电视机，是黑白的那种。每到晚上，村里人就里三层外三层将电视机团团围住，好不热闹。有一次，大伙正看得入迷时，突然间屏幕上满是雪花，大家扫兴极了。于是爸爸自己动手制造了一种名曰：“电视清晰器”，每到这个时候，爸爸不知在哪里拨弄了一下，屏幕上人又活跃起来了，大伙又沸腾起来……
“逝者如斯夫”，儿时孤寡的见闻，父辈的陈年旧事，现在看来，似不值一谈。今日，科学一日千里的速度在迅猛发展。从农民种田到国家航空航天事业，各行各业无不利用科学技术的手段谋求生存和发展。手机、电脑被广为使用，给人们生活和工作带来诸多方便，克隆技术、纳米技术、基因图谱等高新尖端科技为人类开辟了生存发展的广阔前景。
科学技术为人类创造了大量的财富，但与此同时也带来了许多负面的影响和作用。大到核战争、生化武器，小到短信诈骗。众所周知，二战时日本广岛遭原子弹毁灭性打击，日本侵华时使用的细菌武器，致使无数善良的中国人死于日寇灭绝人性的手段。今日，环境污染、网络犯罪等成为阻碍人类文明和发展的绊脚石。这就不禁令人深思，科学技术是否会给人类带来更多的麻烦甚至灾难？作为尚在接受教育的`初中生，我不认为是这样，科学本身并非坏事，虽然有邪恶势力在利用科技手段在作祟，但那并非主流。有良知的人们，包括科学家，终究会举起科学的利剑，刺向黑暗，劈向邪恶。科学这把双刃剑，剑锋所指邪恶必会“闻锋丧胆”，那些利用科学技术亵渎科学，来危害人类，干扰社会进步的邪恶势力终究没有好下场。且看二战时的日本军国主义分子不是被押上了国际法庭的审判台么？那些利用网络犯罪的坏分子不是一个个原形毕露被绳之以法么？至于环境污染的问题，也一天天被人们所重视并不断得以改善。
我想，只要我们年轻一代树起正义的大旗，刻苦学习科学文化知识，发扬创新精神，祖国科技事业的发展必将后继有人，祖国必将更加繁荣昌盛，不久的将来，待我们的“嫦娥”登月之时，更有登上宇宙空间的天梯。正所谓“宝剑锋从正义出，环球绿自和谐来”。
记忆将你我带回过去，科学将引领你我飞得更高、更远……
科学征文7
动物园中的大象有多重？你能用一支弹簧秤称出它的重量吗？看到这个问题，同学们一定会说：“这不可能吧？弹簧秤会断掉的，动物园里最小的一头大象就有两吨多重，而且它有二米半高，二米宽的庞大身躯！”但事实上，有人还是用一支小小的弹簧秤把它称出来了，而且准确地得出了2。4吨的答案。完成这个“不可能的任务”的大哥哥运用的是杠杆原理。听起来挺高深的吧，但想想平时在公园里玩翘翘板，小朋友不是也能把爸爸妈妈给翘起来？这是一样的'道理啊。
家里装修的时候，许多小朋友都看到玻璃店的叔叔能轻而易举地把大块玻璃分割成各种小块。当然，他们都有一件“独门武器”，那就是金刚钻。可是如果没有金刚钻呢？我就只能对着那些需要分割的玻璃干瞪眼吗？几位正在上高中的大哥哥就想了一个好办法，一卷棉线，一点煤油，一根火柴，一桶冷水，这些简单的材料是我们在生活中可以随便找到的，你只要把棉线用煤油浸湿，然后在玻璃上缠一圈（沿着你想分割的线，要缠紧），然后点燃棉线，当火一燃尽，迅速把玻璃没在冷水中。这就是利用热胀冷缩的原理，浸过煤油的棉线在燃烧时，把和它紧贴在一起的那部分玻璃的温度在瞬间升高，玻璃遇到冷水后，就从棉线缠绕的部位裂开了。
一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实，这就是人类对科学知识的聪明利用。所有的科学家都是从小发明走想大发现的，科学的大门永远向爱探索的孩子们敞开。同学们，你也试试，把不可能变成可能，让我们的生活更精彩！
科学征文8
在生活中处处离不开科学，也真是因为有了科学，生活才会更美好。
科学是我喜欢的一门课程，在这门课程中，我有了一些小小的成就---第十一届未来伙伴杯，中国智能机器人国际赛制机器人搜救比赛小学组三等奖，虽然不太理想，但是我已经很满足了。因为自己有过比赛的经历了，在失败中也有收获。
那天正是比赛前的最后一次练习，我和伙伴们搭建好机器人后，开始编机器人的搜救程序，由于搜救比赛速度越快越好，所以我们把机器人的速度调至极限。我们欢呼着，跳跃着，以为可以看到机器人表演的.英姿了。可是却出乎我们的意料之外，在练习中，第一次失败了，机器人好象和我们作对。我们发现原来是机器人的底座太高了，转弯过程中重心偏向一边，导致侧翻了。我们调节了底座的高度，检查了一下程序，另外的程序也出现了漏洞，因为我们没有考虑到放置位置，放置位置是裁判规定的，我们不知道裁判会要求把机器放在哪里。经过和老师讨论之后，我们决定用声波定位程序来完成比赛。所谓的声波定位就是在原来机器人的基础上，再装个声波感应器，它会一直连续不断的发出声波。因场地中有许多路障，所以声波感应器一旦在十厘米之外检测到，机器人就会后退一些，然后继续前进，到达终点。于是我们按照计划编该了程序和改变了机器人再去练习，终于成功了，我们高兴得一蹦三尺高。
第二天，我们信心满满地进入了比赛，原以为会成功，可是快到终点时，一枚灯泡高度很低，所以声波感应器没检测到，而导致机器人不能前进了，此时我们已经没有机会再试运了，只听“嘟嘟”的一声令下，我们灰溜溜的低着头退出了赛场。最后得了三等奖。我们没有灰心，相信在以后的生活中更好地去学科学、爱科学。真所谓的吃一堑长一智，在生活中不断的学习、不断的进取。
直到现在我还时不时地研究家中的电动模型车的运动原理和动力等知识，可见我是多么的爱学科学！在科学中成长，在科学中遨游！
科学征文9
今天中午，我们吃的是水煮面条，爸爸给我煮了个半生不熟的鸡蛋，鸡蛋没有完全煮熟，所以滑嫩可口，非常好吃，当我还没有把这只鸡蛋吃完时，妈妈走进了餐厅，她突然大声叫了起来：“哎呀！谁给你煮的鸡蛋，怎么还没熟就吃了？”我惊奇地回答：“爸爸呀，怎么啦？”
妈妈瞪了瞪眼睛，说：“你知道吗？鸡蛋不能生吃，因为生鸡蛋的.蛋清有毒。”
我似懂非懂：“不会吧，生鸡蛋不是还可以治病吗？应该有营养才对呀。”妈妈说：“过去民间是流传过这种说法，但现在科学证明，吃生鸡蛋是极不科学的。”
怎么会有毒呢？带着疑问，我翻阅了《生活中的科学》，原来，生鸡蛋的蛋清部分含有一种对人体有害的碱性蛋白质——抗生物蛋白，这种抗生物蛋白在肠道能与生物素紧密结合成一种复合物。这种复合物非常稳定，没有活性，人无法吸收，当大量的鸡蛋清进入人体，产生了较多的复合物，阻碍了人体对生物素的吸收，人体便有可能患生物素缺乏症。人体内一旦缺乏生物素就会全身乏力、食欲不振、恶心呕吐、脱眉等症状。
这么可怕，我吓得算算自己吃了多少生的鸡蛋清，并赶快告诉爸爸，以后煮鸡蛋千万要把鸡蛋煮熟。
后来，我又翻了有关资料：生鸡蛋的蛋白质不易被人体消化吸收，食用生鸡蛋还容易得胃肠炎，增加肝脏负担。生鸡蛋还具有特殊腥味，这种腥味可抑制中枢神经，使得消化液分泌减少。
同学们，你和你的家人一定也吃过生鸡蛋吧，记住，从今天开始，千万别吃生鸡蛋了。
科学征文10
公元2514年，我成功发明了穿越黑洞装备，我的发明正好赶上我们的时空线升华。不知道什么情况导致跃迁系统失灵，正当我们发愁时，时空保护者发来信息告知我们：“因为时空枢纽出现了问题，导致时空错乱，一切虫洞关闭，跃迁器失灵，宇宙加速崩溃，预计12年后宇宙将会重置，我们目前没办法进入枢纽，需要强行撕裂时空才行。”
为了拯救宇宙，宇宙联邦告诉全人类暂时放弃矛盾，团结在一起。共同保护我们的宇宙家园！
此次由宇宙联邦临时组织的枢纽拯救计划——泰坦帝国给予全方面战舰支持。（全宇宙唯一的T级战舰、最好的毁灭级战舰和工程师的帝国）
时空保护者给予时空密辛信息支持。（保护宇宙时间线拥有安抚时空的能力，也是打扫战争残骸的神秘组织）
宇宙联邦给予全方面人员、资源和技术支持。（宇宙第一和平主义的联邦帝国）还有其他小组织和帝国的各方面支持。
我们用了5年时间组织队伍，并把各方面技术安装到所有战舰上。此次行动共计有1090亿人，雨级飞船90万、星级飞船70万、行星级航母60万、恒星级护卫舰30万、宇宙级巡洋舰10万、泰坦级战舰1万、毁灭级5000、T1金鹏级500、T2圣卒100、T3神圣6。
这次计划通过我的黑洞装备进行，我发明的黑洞装备，可以收集在黑洞周围撕裂出来的时空能量，可以让人进入一种短暂的神的境界，也就是不被时间所束缚的零次元。
我们先在宇宙中找到所有的黑洞和白洞，把一半的黑洞收集起来，然后聚在一起，利用离宇宙中心最近的两颗白洞所拉扯的时空乱流与超黑洞产生时空裂缝，另一半散在裂缝旁边，然后让时空保护者的人进去把先驱者的'时空枢纽进行暂时停滞、重启，为了让时空不波及外界，我们在重启前的一瞬间让裂缝周围的微黑洞产生时空爆炸，让裂缝外面进入零次元，当然里面的人都被时空抹除了。这次行动我们的所有战舰只剩316万艘了。
我们的行动成功了，但所有顶尖科技都被时空抹除，只剩23世纪的科技记忆，我们无悔。
科学征文11
在世界上有很多我崇拜的科学家，但我最崇拜的是活字印刷术的毕昇。
早先印刷，都是把文字刻在整块的木板上印。听说师兄毕昇发明了活字印刷术，印刷效果一下子提高了几十倍，师弟们纷纷向师兄取经。
毕昇一边演示，一边讲解，毫不保留地把自己的发明介绍给师弟们。
他先将细腻的'胶泥制成小型方块，一个个刻上凸面反手字，用火烧硬，按照韵母分别放在木格子里，然后在一块铁板上铺上黏合剂，按照字句段落将一个个字印依次排放，再在四周上铁框，用火加热。待黏合剂稍微令却时，用平板把版面压平，完全令却后就可以印了。印完后，把版用火一烘，黏合剂熔化，折下一个个活字，留着下次排版再用。
师弟们禁不住拍掌赞叹，一位小师弟说：“《大藏经》五千多卷，雕了十三万块木板。一间屋子都装不完，花钱了多少年的心血！如果用师兄的办法，几个月就能完成。师兄你是怎么想出这么巧妙的办法呢？”
毕昇笑着说：“去年清明节，我带妻儿回乡祭祖。有一天，两个儿子玩‘过家家’，用泥做成了锅、碗、桌、椅、猪、人，随心所欲地排来排去。我的眼前忽然一亮，当时我就想，我何不也来玩‘过家家’，用泥刻成单字印章，不就可以随意排列，排成文章吗？哈哈！”
“但是这‘过家家’，谁家孩子都玩过，师兄们都看过，为什么偏偏只有你发明了活字印刷书呢？”还是那位小师弟问道。
好一会儿，师父开了口：“在你们是兄弟中，毕昇最有心。他早就在琢磨提高功效的新方法了。”
“哦——”师兄们茅塞顿开。
我就是崇拜他这种留心观察周围事物，而且是位有耐心，做任何事情都认真思考的科学家。
从今天起我也要向他学习，将来做一个对社会对人类有奉献的人。
科学征文12
我最喜欢的.书就是百科类书了，每当我打开书时就会沉静在一片知识的海洋。
在哪里，它们会告诉你各种各样的知识，五花八门，应有尽有。它不但告诉我许多东西，还帮助过我呢!
记得有一次，妈妈给我灌水，因为天气太冷，妈妈就在我的塑料瓶里灌了白开水，可到了学校，我想喝水时，却看见瓶子缩小了不少，这让我很好奇，放学后，我在网上查了查才知道，原来，是塑料受热发生了化学变化，开水倒入后会闻到被烫以后的气味，所以发生了变化。我这才恍然大悟。从此，我更喜爱科学了！
科学征文13
一大早，我就急忙穿衣服，背上书包，准备出门。你知道我要干什么呀？为什么这么兴奋吗？别急，你听我细细说来吧！
因为今天是新学年开学的第一天，我要和其他同学一样，兴匆匆的来到阔别近乎两个月的学校，我又能见到我那些可爱的小伙伴了，又能和他们一起学习，一起玩耍，你说我能不高兴吗？其实呀，我心中还有一个小秘密没告诉你，那就是我又能吃上那盼望已久“营养早餐”了，你说我能不更高兴吗？
可能你还不知道吧，我慢慢说给你听，自从我上二年级以来，就一直享受着“营养早餐”：每天早上一包纯牛奶，一个鸡蛋。每天早上一下早操，班主任老师就将热的牛奶和煮熟的鸡蛋分发到我们手中，我们一边剥鸡蛋皮，一边说笑，剥了，慢慢的送入口中，那一股股馨香就充满了我的心房；接着，我轻轻的.拿来奶包，小心翼翼的插吸管，闭上眼睛，就像儿时吮吸妈妈的乳汁一样，慢慢的品尝党和人民赐予我们的玉液琼浆。我知道，这不光是美味而富有营养的食品，也是阳光雨露，在滋润着我们这些祖国的花朵啊！
这样的“营养早餐”，我们一直享受着。你看，我们个子长了一大截，个个像小牛犊似的，身体多强壮啊！
如今，我告别了过去的营养不良，面色红润了，身体结实了，个子长高了，浑身有使不完的劲。由于精力充沛，我的学习成绩又提高了— 1
—老师、同学，还有妈妈都夸我，说过去哪个体弱多病、学习成绩平平的我，像脱胎换骨似的，完全变了样！我也时常想：是谁带给了我这样的变化，是谁让我享受到了只有那些城里的孩子才能享受到的美生活？我抬头看天，那漫天的阳光无比灿烂，太阳公公正在微笑?? 你说，有这样的事，我能不高兴吗？
哎呀，不和你说了，我要赶紧上学去! ——我要我的营养早餐！
科学征文14
随着时代日新月异的发展，我们也都憧憬着科学的顶峰，然而科学是永无止境的。科学虽永无止境，但它却一直隐藏在生活的每一个角落里，待我们去发现，去寻找……
那个星期一，学校组织了一次科技馆展览，在去的路上，我一直幻想着科技馆有着什么样的新鲜玩意儿，会不会很有趣，踏进大门的那一刻便揭晓了——
五个班的同学蜂拥而进，映入眼帘的是各种各样的“怪东西”，我一开始是被柱子上的图画所吸引，每一个细节，每一笔，每一画都构思得如此美妙，这一切都令我陷入了无比的想象之中，脑袋中都浮现了一个又一个的问题，好像每一个细节中都有一番大道理。
随后，我和一个同学来到了一个奇怪的东西前，一个大椭轮盘，在两条黑道之间转动，就像古时候磨药的工具，左低右高，左窄右宽，奇怪的'是这个大椭轮盘明明在低处却往高处走。这似乎太不符合常理了吧。我反复的试，结果仍一样，难道是我激动得眼花缭乱吗？可事实的解如此！后来，我看到了上面的牌子才明白出现这种现象的原因，简单来说，是因为轨道“左窄右宽”才导致如此。
一切的一切都那么深奥，食物中也有科学，种种现象中都蕴藏着科学，我完全被那一切而吸引，可终究美好时光总是那么的短暂……
活动结束了，同学们只好回到了学校，我也只好恋恋不舍地离开了，但这一次活动让我明白了科学的奇妙与快乐……
只要用心去寻找，去探索，就会找到一番不同的世界，就会发现生活中处处有科学，而科学的脚步一直在我们身边。
科学征文15
面对那么多成就卓越的人，也许你会自惭形秽地说：“我这么笨，怎么可能成才呢？”，“我太平凡了，根本不是成为伟大伟人的料!”下面我就给你讲述一个老师、校长都认为他很笨的人的成才故事。
这个人就是阿尔伯特·爱因斯坦。这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。
1879年3月14日，一个小生命降生在德国的`一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，父母对他寄托了全部的期冀。然而，没过多久，父母就开始失望了：人家的孩子都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来，爱因斯坦的妹妹，比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾，前言不搭后语……
看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”
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