【通用】防灾减灾征文15篇
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防灾减灾征文

时间:2024-06-27 12:53:05 征文 我要投稿

【通用】防灾减灾征文15篇

  在学习、工作或生活中,大家对征文都再熟悉不过了吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的防灾减灾征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】防灾减灾征文15篇

防灾减灾征文1

  地震灾难是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾难之一。我们要加强对地震科普学问的学习,正确地把握避震和自救、互救的方法。

  我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比方:动物们的异样惊飞、逃离、狂叫等,也可以预防灾难的发生,以防在先及早报告、撤离。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角、桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。准时得用坐垫等爱惜好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们确定用科学的方法来爱惜好自己和家园,共同防止灾难的发生。

  今日是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的状况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们快速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的'时间全部撤离,我们确定要学会自救。

  我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的学问告知身边的每一个人,让这些学问一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何爱惜自己,削减地震给我们带来的灾难。让这些学问伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

  我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾难的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

防灾减灾征文2

  “隐患险于明火,防范胜于救灾”“减灾意识入课堂,安全意识进万家”……这一条条张贴在公共场所的安全警示,我们司空见惯,然而又有多少人能把防灾知识真正地熟读、详知并铭记于心呢?

  还记得去年秋天的一个夜晚,凌晨一点钟熟睡的我们被姥爷小区物业叔叔的一通电话给吵醒,才得知姥爷因肚子饥饿用微波炉加热油炸糕点,由于温度过高、油点飞溅导致微波炉爆炸失火,姥爷胳膊受伤流血至昏迷不醒,被隔壁邻居和物业叔叔送到了医院,我和妈妈二话不说穿上衣服就往人民医院急诊科跑去。到了医院看到姥爷血肉模糊的胳膊和浑身插满的管子,妈妈黑青的.脸上留下了伤心的泪水,我攥紧妈妈冰冷的手,又害怕又心疼。担心姥爷的同时,我也在想:这个粗心大意马虎的姥爷,一点也不把自己当回事,净拿自己的生命开玩笑。如果姥爷知道微波炉不能加热油炸食品,因为容易发生飞溅引发火灾;如果当时看到微波炉里面起火,姥爷没有立马打开微波炉,而是切断了电源,等火熄灭后再开启微波炉的门,姥爷现在就不会躺在医院,妈妈也不会这么悲痛欲绝了。这都是平时缺乏安全防范知识、盲目自救造成的。从那刻起,我就暗暗下决心:遇到再紧急的状况,也一定要用科学的方法来保护自己和家园,我一定要引以为戒吸取教训。

  生命是渺小的,就像瀚海宇宙里的繁星点点,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,好似深邃海洋里的颗颗夜明珠,无比珍贵。因此我们要珍爱生命!我们作为小学生,更应该从小多读、多看、多总结相关灾害自救知识和要领。比如牢记地震前兆,或许就能幸免于难;发生火灾时,要选对相应的灭火器具,以及熟知消防安全通道,都会为我们逃生赢得至关重要的时机。

  防灾减灾连着你我他,提高自救技能靠大家。将防灾减灾知识告诉身边的每一个小伙伴,让这些“救命小本领”像插上翅膀的鸟儿一样,一传十、十传百,让安全多一份保障、让明天多一份幸福!同时,“安全成长、守护家园”也不仅仅只是个口号,我们要从我做起、从点滴着手,确保记好、学会自救知识,小手拉大手,幸福你我他!

防灾减灾征文3

  2022年5月12日,是我国第十四个全国防灾减灾日,它提醒人们树立忧患意识,增强全民防灾减灾意识,共同携手,守护我们的美好家园!

  自古以来,地震、火灾、泥石流、洪涝等自然灾害一直是令人谈之色变的话题,人类在它面前是如此的渺小,每一次它肆无忌惮地横扫过我们的家园,留下的总会是一片狼藉――房屋倒塌,道路阻断,空气中充斥着失去亲友的悲伤……

  面对无情的灾难,我们该如何守护好我们美丽的家园呢?我们要有居安思危的意识,以防患于未然。

  还曾记得,电影《唐山大地震》中方登的西红柿,2008年汶川小学里的朗朗读书声,2022年汤加的碧波晴空……都在地动山摇中定格,眨眼之间满目疮痍,世界都被荡成了灰色。那你知道吗?灾难虽来势汹汹,不可预估,面目狰狞,但我们仍有机会将损失降到最低。2008年的.汶川,在地震发生的一瞬,一所中学竟没有一人伤亡,这个消息令人惊奇。原来这所中学平时经常进行防震演练,在灾难真正来临时,师生都能有序地及时撤离到了安全地区。同学们,防灾意识是不是非常重要呢?可见每次我们学校组织的防震演练,并不是有些人认为的“杞人忧天”,我们一定要居安思危,提高防震避险、自救互救的能力,时刻做好防范。

  火,为我们带来光明和温暖,但它有时又犹如一只恶魔肆意吞噬着生命,毁灭着美好,所过之处葱绿消尽、灰草焦木……我们该如何避免一次次悲剧的重演?如何守护住我们可爱的家园呢?我们要杜绝野外用火,守护住葱郁森林中百灵的婉转,守护住“风吹草低见牛羊”的浪漫,守护住万千生灵的宁静。我们还要提高火灾逃生的能力,认真参与学校组织的火场逃生演练。

  疫情已将世界笼罩了三年,从2020年的武汉封城到现在上海无硝烟战役的持续。无数无名英雄前赴后继地逆行迎战,正是有了他们的守护,我们才能安然无恙地坐在往昔的教室。作为普通的我们,响应国家号令,居家不外出,就是为抗击疫情能做的最大贡献。

  世界是美丽的,生命是宝贵的,我们一定要有忧患意识,要树立防灾减灾的意识,才能守护好我们美丽家园!

防灾减灾征文4

  地震、海啸、火山喷发等坏消息接二连三通过媒体传来,我们赖以生存的地球似乎显得愈来愈多灾多难。灾害每每发生,极大威胁生命财产安全,甚至带来无法挽回的后果,总不免令人胆颤以致惶恐。灾难造成的不幸,同时也在屡敲警钟:天灾难以避免,突如其来如何应对?

  求生,人之本能。面对灾难,许多人往往发现自己并不懂得该怎样逃生,可危急时刻是否具备自救技能,很可能是“生死两重天”的结果。从海地、智利到汶川、玉树所发生的地震,震级都超过了7级,就是在这些被称之为毁灭性的灾害中,一些幸存者创造的生还奇迹,犹如一堂堂“现实版”的防灾教育课,引人反思。

  去年玉树州第一民族中学师生在地震中全部脱险。这所历来重视安全教育的学校,由于前震引起老师重视,及时带领学生撤离,让近900名师生幸免于难。“零伤亡”的奇迹也曾发生在汶川大地震:在紧邻北川的安县桑枣中学,地震一刻,老师急令学生抱头躲于课桌下,震波一过,2000余名孩子和上百名老师,从各教学楼中快速有序冲到操场,包括以班级列队,用时1分36秒!事后人们在惊叹之余才知晓,奇迹的发生并非偶然。一场劫难的避免,与该校曾几经加固校舍自然不无关系,但桑枣师生训练有素的应急表现,正缘于他们坚持了“常态化”的防灾教育和逃生演练,这在许多大城市的名校也未必能做到。

  防患于未然,无疑比亡羊补牢来得重要。注重防灾知识与逃生技能的日常培养,就将减少血的教训。2004年底的印度洋大海啸曾无情吞噬数十万生命,但泰国旅游胜地普吉岛的`一个海滩上,一位年仅10岁的女孩却成功挽救了百余名游客的生命。当时在海边玩耍的英国女孩蒂莉,发现“大海远处有一波白色巨浪将海天隔成两半,海水开始冒泡发出咝咝声”,凭借老师教的灾害常识,她意识到海啸将至,立即让父母向游人发出警报。几分钟后巨浪排山倒海奔涌而至,转眼吞没海滩,令刚逃到高地的人们后怕不已。在对观察力敏锐的小女孩钦佩之余,防灾教育何等重要显然值得思考。

  毫无疑问,国民防灾素质的提高必须从普及防灾应急教育开始。而现实生活中,公众缺乏应对灾害技能的现状反映出这一环节的薄弱。提及防灾教育,有人认为无非是搞几次逃生演练,其实不然,它涵盖了防灾、减灾、预防事故等方面科学系统的教育,包括意识、知识、技能、心理素质的培养和训练。灾害教育在不少发达国家已经普及,公众防灾意识深入人心。譬如地震多发的邻国日本,包括中小学生在内的居民,一到陌生场所都会首先了解紧急通道位置,以便灾害发生时尽快逃生。防灾应急包是日本家庭的常备物品,将其放在家中易取的地方,并定期更换包内快过期的食品。今年3月11日发生在日本东北地区的一场里氏9.0级的大地震再次考验了日本民众的防灾意识和能力。应当承认,比起抗灾救灾的能力,我国公民在防灾减灾方面的意识则相对较弱,相当比例的公众仅能讲出些零星知识。虽然许多中小学近年来已开设安全应急教育课程,但重视程度远远不够。不应否认,国外生存技能教育模式的多样化、系统化值得我国借鉴。

  防灾自救技能对于每个人来说,不该是灾难临时方恨少。建立一套完善的安全教育机制,全社会理当担负起责任:尽可能提高公众在危境中自救、互救意识及能力,使常态化的防灾应急教育走进城市、乡村,走进校园、社区……

  注重防灾应急教育,就是防灾减灾、就是珍视生命。

防灾减灾征文5

  一个星期天,对门突然起火,楼梯间里黑烟滚滚,很是吓人。我一边大声呼喊“救火”,一边猛地推开了邻居家门(幸亏防盗门未锁),见黑烟从房间冒出,孩子在客厅吓得发抖。我立即将起火房间的门拉上关紧,防止气流,隔离火源。迅速将孩子抱到我家,拨打了火警电话,同爱人、楼下邻居一起,拎水猛浇起火房间的门,淋湿,延缓门被火烧穿,等待消防员来灭火。消防员迅速赶到,经他们扑救,大火终于被扑灭。由于我及时将关紧房门,隔离大火,隔断气流,再加上我们不断用水浇门,大火没有蔓延开来,邻居家有损失,但不是很大,孩子只是受了惊吓。后来才知,孩子一人在家玩乒乓球,球抛到了房间沙发下面,孩子用点燃的打火机去照寻,不慎点着了沙发巾,引发了火灾。

  这起火灾事故,发人深思,我感触尤其深,对我教育尤其大,我深深地懂得了防灾减灾的重要性,知道了面对灾害,应对妥否,结果绝然不同。这起火灾事故,从发现到控制,处置还算得当。我的体会是:

  一要镇静,不慌乱。在这起火灾事故里,我没有慌乱,首先是拉上房门隔断浓烟冒出,并隔断气流,避免火势扩大,动作很快,是第一反应所做出的',其次是救出孩子,同时不断大声呼救、报警,最后用水浇湿房门,防止门被烧穿,气流引发更大灾难。这一系列的行动都是在不慌张中完成的,前提我是做到了镇静,否则,慌乱中根本考虑不到这些。因此,在灾害面前,我们一定要镇静,不慌乱,这样才能急中生智,做出正确决断,进行正确处理,让灾害损失减小。

  二要学习防灾减灾知识和技能。火灾发生后,我知道,关紧房门就可以避免气流,并且可以不让毒烟冒出,因此,关紧房门是一个非常正确的决断,这就需要懂得一定的防灾减灾知识和技能,反之,麻烦就大了,气流能让火势迅速蔓延,后果不堪设想。这起火灾中房门变成了“救命门”、“减灾门”。我与邻居不断用水淋湿房门也是正确的方法,可以延缓房门被烧穿,为灭火赢得了宝贝的时间。从中可以看出,我们每一个人都要学习防灾减灾的知识和技能,懂一些,会一些,有备无患,说不定哪一天就可以派上大用场,防灾减灾知识和技能关系到我们每个人的人身安全,我们不能忽视,要认真学习,为人生增加生存底气,成为你的一项生存本领。

  三要加强孩子的安全教育。在这起火灾事故里,暴露出邻居家这位二年级的小学生缺失安全意识,不懂得用火知识,没有救火技能等问题。由此可见,对孩子进行安全教育刻不容缓,十分重要,是全民防灾减灾的重要组成部分。学校、家庭对孩子安全教育要不放松,常教育,常提醒,预防在前,教育在前。学校要密切联系消防、公安等部门,结合主题教育日,常年坚持开展安全教育活动,每学期都要开展逃生演练活动,开展救护技能的培训活动,家长要积极配合学校的安全教育,形成安全教育的合力,为孩子的健康成长奠定基础。

防灾减灾征文6

  我们在一生中,可能会遇到许多的天灾人祸,假如没有亲身经受过,那么在电视或广播里也应当早有耳闻了吧。如:地震、洪水、台风、火灾……在面对这些灾难时,莫非我们只能做任宰的羔羊,坐以待毙吗?答案是:不!就算不能阻挡灾情发生,但是在它来临时,我们却可以凭借有效的预防、冷静的头脑和科学、合理的方法,来削减灾情对我们造成的损失,甚至能保住性命!

  例如,在地震来临时,我们不是混乱,要冷静思索该怎么办。要是在学校,假如没能准时路到篮球场或操场等较空旷的地方时,要赶快蹲到桌子底下,用书包或比较软的东西护住头部,背对首窗户。要尽量提早把门打开,以廉价于有人来救时方便些。假如家是楼房的人,要准时跑去安全通道,没来的及的`话,就躲在厨房、卫生间等结构比较冗杂的房间,也要打开门。当然,家住楼房的人也不是不行以跳,楼但要选择好的位置。比方:要在二、三楼内,下面是草坪或水塘的,还可以用绵被裹住身体,减小下落时的冲击力。

  再例如,碰到火灾时,假如是小火,要准时扑来,但假如是大火,要马上弯下腰,用手或手绢捂住口鼻,跑进卫生间,用水浇满整个卫生间,以防“闪火”。还要用水把身上浇湿。假如家是楼房,要马上跑到阳台,用比较鲜亮的东西,如手绢、盆子等向下面的人呼救。当然,不发生火灾是最好的,可是怎么预防呢?要留意,在用完煤气灶时,确定要关住煤气闸门,不然,在煤气泄漏时,很简洁起火,也很难扑灭。而且,家里只有小孩时,确定要把打火机等物口放在孩子所接触不到的地方。一航身处楼房的同学一楼都会有消防栓,平常尽量不要到那儿玩,这样可以在灭火时节省许多宝贵的时间。

  防灾减灾,从我做起!从每个人做起!

防灾减灾征文7

  当我看到这个征文活动时,思绪不禁回到了十多年前……

  在我成长的印象里,哥哥那次所经历的生与死的霎那轮回,使我第一次对灾害预防的意识有了深刻的理解。记得我那时七八岁,我们全家还住在老家,爸爸在县里上班,因为工作繁忙,回家的时间并不多,妈妈在家里照顾我和哥哥,她一个人挑起家里所有的重担。因此,在我幼小的心灵里,我觉得妈妈就是一个勤劳、能干、坚强、任劳任怨的女人。记得那天,我跟随妈妈在果树园里劳作,突然间,不知是谁急急忙忙带来一个让我们晴天霹雳的消息,“哥哥掉坑里了……”,顿时间,妈妈放下了手里的一切,飞一般骑上车,急匆匆的往家的方向赶,印象中,我记得,她像疯了一样的赶到村中大道上,脸上表情由于过度焦急近似扭曲,她询问过往的行人,是否知道他的儿子在哪里,她疯了般大声叫喊着哥哥的'名字……那时的我慌乱、着急、无助,不知道会发生什么,还能否见到我的哥哥……

  不知过了多久,那扇象征着生命的大门打开了……现在我仍清楚的记得,站在院子里无助的只能等待消息的我,听到院外的骚乱声,撒开腿跑到门外,顺着家门口往西的小胡同看过去,只见随着一股人流的涌动,中间一个瘦弱、光着膀子、黑黑的男人怀里托抱着一个像死了一样的小泥孩快速的朝我家门口走着,一堆人簇拥着挤进了家里的大门,那一幕我现在仍清晰的记着,伫立在门口的那个抱着哥哥的人,形象是那么高大,气势是那么恢弘,妈妈慌乱的扑了过去,“妈……”,一声微弱的声音如唤醒了妈妈那即将崩溃、死了的心,那是我们全家的希望之声,是妈妈心碎过后又起死回生的心,那一刻,我深刻体会到了母爱的伟大,也似乎听到了母亲心在滴血的“啪啪”声……

  是的,那一次的经历让我深刻体会到了灾害风险离我有多近,它就在我们的身边,有时它是惊天动地、气势磅礴的海啸、地震……有时它是湍急如流、熊熊燃烧的河水、大火……或许我们这一生幸运的不会遭遇到世界性的大灾难,但是人的一生,小小的灾害却是无处不在。这些小灾害的避免,是需要我们平时就多加谨慎,严于预防的。作为一名普通的老百姓,如果我们能够在生活中勤于预防,降低本不应该发生的灾害,那么我们就是在为我们未来和谐、安定、繁荣的国家贡献我们宝贵的一份力量。自然灾害无可避免,我们可以在生活中积累防灾小细节,真正保护好自己、家人、身边人的生命与健康。 防灾减灾的方法有很多,但是最重要的是我们能够真正用心去做到。前期的危险里,我们必须有鉴别预防的能力,平时多用心去思考,哪些东西或事情尝试了会有危险,那我们就尽量不去做;日常生活中,不管是出行还是工作,谨慎的做好安全防护工作,将危险的潜在因素降到最低。面临危险的袭来,一定要冷静、镇定、果断,将我们平时所积累、所学到的防灾减灾知识淋尽发挥到最好,真正做到学以致用,保护自身安全。危险过后,更需要我们善于总结,分享自己的防灾减灾经验,扩大灾害经验交流效应,使更多的人将灾害的预防意识融入到以后的生活中去。

  我相信,只要我们每个人强化灾害预防意识,积极积累防灾减灾知识,沉着冷静面对灾难,圆满处理突发灾情,那么我们每个人的生命健康就多一份保障,我们的社会就添一份和谐安定!

防灾减灾征文8

  每年,长江的荆江河段溺水事故频发,荆江段的宝塔湾被人们称为“索命湾”,轰动一时的10·24大学生“人梯”救人事件就发生在这里。此处已树起“人链”石碑,还有“危险”警示牌。没想到,20xx年的暑假,19岁的侄女再次在这里历险。

  烈日炎炎的夏季,大学放暑假的第一天,侄女与几个大学同学相约去江边吹风、拍照。当她们循阶而下,沿江边游玩时,本没打算与江水“亲密接触”,可是,有同伴一不留神,脚踩在江边湿滑的青苔处,吱溜一下跌进江水里。

  几个同伴大惊失色,慌忙伸手去拉,可是,风大浪拍岸的天气,坡形的江岸又湿又滑,哪里使得上劲——刚搭上手,如脚踩西瓜皮似的把持不住,侄女又跌进江水里。

  烈日当空的正午,江边游人不多。她们急得大声呼救,幸亏两个孩子都曾在游泳馆初识水性,能游几下子,可那里暗流汹涌,与游泳馆游起来大不相同。扑腾几下后,筋疲力尽的她俩被江水转卷越远。

  幸好,一个七、八岁的男孩抱着两大块泡沫塑料板飞奔过来,不由分说地向她俩扔过去。等闻声赶到的人们救起她俩时,已经过去了足足15分钟——要不是那两大块泡沫塑料板,两个女孩只怕早已葬身江底。

  向小男孩道谢时,才知道,当时他正在江堤上的树荫下玩耍,听到呼救声后,他一边飞快地向堤下有人家的方向跑去,一边高呼:“有人落江里了,快救命啊!”

  他跑了不多远,迎面碰上一个拾荒的老人,听到孩子呼救,老人为难地大叫一声:“我不会水!哎呀!快来人啊!”他二话不说,劈手夺了老人腋下的两大块泡沫塑料板,转身向出事地点跑去,边跑边回头,朝老人喊,“快去喊人来救命,要快!”

  于是,她俩获救了。

  事后,拾荒老人说,那泡沫塑料板是冰箱的包装物,是他在附近的垃圾堆拾的。他也不知道这东西可以水中救人。但是,小男孩知道,而且,他还知道很多很多。

  比如,他不好意思地说,爹妈在这个城市打工,他是从农村来这里度暑假的,因为村里沟渠多,从小与水厮磨,水性还不错呢,但他不敢贸然下水救人,因为救人和游泳不是一码事……家乡山多溪众,他还知道倘若突发泥石流,千万要跑向侧旁或者附近的高地,而不能顺沟逃命,一定要奋力跑离山谷……

  我们好奇地问他,小小年纪为什么知道得这么多?他腼腆地说:“这有什么稀奇!我的.同学们都知道。”又说,因为他们农村留守儿童多,所以,学校非常注重防灾避灾方面的事情,专门给每个学生发过一本小册子,里面啥安全常识都有。还说,他们学校组织过好几次针对地域性、季节性危险的实际演练……

  当我翻开这本农村学校编撰的《中小学生防灾应急手册》时,看到开篇的序言里写道:“此书针对常见的灾害事故,详细讲解了防灾常识和应急要点,旨在帮助广大中小学生掌握防灾减灾的基本知识和自救互救技能,增强防灾避灾意识,提高应对突发事件和各种灾害事故的心理素质……同学们,希望此书成为大家预防和应对突发公共事件以及各种灾害事故的行动指南。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,为防灾减灾做出自己的贡献。”

  手册分为未雨绸缪篇、自然灾害篇、事故灾难篇、健康卫生篇四大部分,图文并茂地讲述了各种防灾避灾常识和应急知识。内容贴近生活,通俗易懂。

  只可惜,在场的城里人都是第一次见到如此详实地宣传各方面安全知识的手册。记得,当时,有人叹:“别小看这本小册子,关键时候,它比四两拨千斤还起作用!”

  灾难猛于虎。防灾减灾工作需要全社会的共同努力,需要从娃娃抓起,充分树立风险意识,更需要从我做起,必须人人懂得防灾减灾的相关知识。曾有人说“地球正进入多事之秋”,在突发公共事件以及各种灾害事故频发的今天,我希望天下人都能读到《防灾减灾应急手册》之类的有指导意义的好书。愿所有人都能从书中受益!愿人人掌握必要的防灾减灾知识,担当起防灾减灾的传播者、实践者。愿天下人珍爱生命远离灾难!

防灾减灾征文9

  生命是脆弱的,就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命也是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命。然而人的一生也不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸,为了避免或减轻灾祸带来的伤害,我们一定要有防灾减灾的意识和知识储备!

  那对于我们小学生而言,我们可以做些什么呢?首先要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。”可是,中国有句老话“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。大家都知道“5?12”大地震吧,在“5?12”大地震中,有一所中学无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了“最牛的校长”。

  除了防灾减灾的意识之外,我们还必须有一些必要的知识储备。例如在遇到以下灾害时我们应该怎么做?先来说说之前提到的地震吧。地震往往是突发事件,有些人不了解求生常识,采取“盲目避震”的行动,结果造成伤亡。而有些人沉着冷静,化险为夷,求得生存。地震来临时,我们要就近躲避,在家中可躲在比较结实的家具下边,如床、桌子等,注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边,同时将书包顶在头上。如果在高楼上一定记住不能乘坐电梯,万一被困在废墟里也不要着急,一定要有坚强的意志力,保存体力,就地取材,敲打水管墙壁等,发出声音,向外求救。

  再来说说如果在野外遇到恶劣天气,迷失了方向时该怎么办?首先先不要慌张,不要乱跑,等待恶劣天气过后再辨认方向,原地呼救待援,要救援的人员知道你所在的位置,报告附近的明显标志物。

  躲避雷击时,应该进入最近的屋内,不打手机。在外面时候,不要站在大树下,也不要打伞,原地蹲下,双脚并拢,避开局部高点。

  火灾也是常见的自然灾害,如果在野外遇到火灾,先判别火的位置、距离、风向和速度。向垂直于风向的方向逃生,脱离火区的'威胁。如果发现他人遇难,预先在自己的能力、体力、经验不足的情况下,不要贸然施救,尽量向附近的成年人呼救,或者联系120、119、110。

  当灾难来临时我们每个人都会感到害怕,但如果做好防护准备后,或许恐惧就会减轻吧!大家的心里一定要知道在遇到灾害的时候要冷静,并马上想到要怎么做才能确保自身的安全!

  总之,每个人的生命只有一次,让我们防灾减灾,珍爱生命!

防灾减灾征文10

  生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归,但他们并没有惊慌,而是十分镇静。这一切都说明了。他们毫不畏惧大灾大难,因为他们的防震意识比我们强。在3月2日,学校举行了放在防震演习,为的就是让我们珍爱生命,学会保护自己。

  到了教室,老师教给我们一些防灾知识,便分组练习,在练习时,同学们都嘻嘻哈哈,有说有笑,我不禁思索道:这很好笑么?不,一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你:“当地震真的来了,这就是拿自己的生命开玩笑。”时间一分一秒过去了,正当9:28时,“乌拉……乌拉……乌……”第一声警报突然拉响,同学们反应都很及时,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,我意迅雷不及之势靠好板凳,冲到门后,一扭门把手,将门打开,之后便双手抱头,身子紧紧蜷缩在一块。整套动作一气呵成。后面的同学也紧跟着跑了过来,双手抱头,大家不再像演习时那么放松了,大家都严肃了起来,可其他班的却大呼小叫,毫无次序。警报再次响起,同学们毫不犹豫地冲出门外,往楼梯口跑去,楼梯口有老师疏散我们,同学们都紧靠着楼梯右边走,下了楼梯,同学们都往操场冲去,整个校园全是急促的脚步声与老师在主席台指挥的`声音。几分钟后,大家都有序的撤离到安全地带。我们坐在操场上,双手抱头。当老师将每个年级的应到人数和实到人数汇报完后,我身旁的同学纷纷开始议论起来。六年级整整少了10人啊!所以地震来临,应随着人群行动,以免走丢。操场上,虽然还有小小的议论声,但都听从老师统一指挥,双手仍旧紧紧护着头部……这次演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让>

防灾减灾征文11

  地球,一个充满生机的星球。它,养育了我们人类以及各种各样的生命。但是,我们的生活实际上并没有想象之中的那么安全,地球上各种各样的灾难始终威胁着我们的生命:地震、洪水、大风、火山喷发……这些东东也不是完全没有办法,不能等着它们来危害生命,保护好自然环境,让我们的地球母亲少受到伤害,这我们人类所能够做的最好的贡献!

  只不过光是这些是不够的,灾害如果真的要来,我们以现在的科技水平还是远远抵挡不住的,但可以减少一些不必要的伤亡。我们的地球之所以会变成现在这个模样,人类的“贡献”可少不了,现在的科技水平在不断上升,人们的生活水平也在不断提高。可惜的是,现代人的环保意识是在逐年下降。地球再了不起也抵挡不住这样的攻击。像那些泥石流啊,山体滑坡啊,一些因砍伐树木过多而导致的洪水啊,大面积土地沙漠化啊等等一系列的自然灾害人类是完全有这个能力预防的。在此我向人们提出几点意见:

  1。少砍伐树木,多植树造林(是有益的植物都行)

  2。尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾

  3。人人心中要有环保意识,要正确认识环保的'重要性

  4。现代科技在高速发展中,我们的未来依然是那么美好。不过,地球这个脆弱的小东西,稍稍的对它不好,它就会非常非常地不舒服,还会和你闹别扭,可麻烦啦!不过呢,你好好的保护它,它还是个乖孩子哟。

  这些都只是可以防止一些不该发生却又偏偏因为人类的破坏而造成的一系列的灾难。但是,一些由地球本身造成的灾难人类是很难防备的。我们不仅需要防备一些灾难,还需要具备一些基本的防灾知识和自卫知识。就像那些发地震啊,发洪水啊等该怎样自救,这些一定都要牢记在心,它们都是相当重要的,千万千万不能忘啊!

  灾难并不可怕,中国亿万人民一起抗灾,再大的灾难除以十三亿,也是寥寥无几!

  这就是我们中国人民永远也不会忘记的一件事,它是我们中国的“震”撼人心!

  让我们再看看现在的地球,灾难到处都是,我们的生活处处受到它的袭击,但这又能怪谁呢?只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境,这便就是保护了我们人类自己啊!

  防灾减灾,环保意识;科学发展,你我来创!

防灾减灾征文12

  我们每一个人都要树立防灾减灾意识,争取把灾害带来的损失降到最低程度。

  灾害有很多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查,全国有很多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。

  其实,有些灾害是可以预防的,地震发生前,会有一些预兆。例如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,尽早撤离。

  发生地震时,还有很多自救的方法:地震了,如果被压在废墟底下,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,保持呼吸顺畅,再想办法求救,如果在家里,必须马上钻到坚硬并且没有倒塌的小房间中躲避,保护好头部,以免砸伤。

  我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等,有些灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而导致的不必要的损失。因此在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。

  灾难其实并不可怕,只要人们加强防范意识,就能减少灾害带来的`损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂!

防灾减灾征文13

  灾害就是人们最大的敌人,例如地震、海啸、火灾等等,发生灾害会给人们带来巨大的损失包含人的生命,因此我们要懂得防震减灾的知识,学会保护自己。

  学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,例如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的.逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

  一些灾害都就是可以预防的,在我们学校就有一些不安全的因素。例如学校的楼梯,每次下楼都挤成一锅粥,最容易发生。教室里的风扇,开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去,像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门,能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都就是我们身边的不安全因素,都就是可以预防的。

防灾减灾征文14

  这次综合课老师带着我们去看了“防震减灾 珍爱生命”的科普展。我从中学到了很多的知识。

  在生活中,每个人都应该如何保护自己的生命,不光是大人,我们小孩也要学会来如何保护自己。在危险与灾难之间,应该知道如何来为自己争取时间,争取生活下去的机会。

  我们所说的地震、洪水、火灾等等,那都属于自然灾害。我想大家一想到这些就会害怕,其实不用这样,只要适当的采取自救方法,就能例如:在户外遇到地震要逃到空旷的地方或周围没有高物地方。在学校里遇到地震要用书把头盖住并逃到操场等空旷地区。在家里遇到地震要用枕头等软的物品盖住头部并逃到离自己最近的'空旷地区。因地震而被埋在废墟下要用身边的石头敲击废墟,造出较大声响。

  这些自然灾害虽然不能避免,但大家可以减轻它们对我们的伤害,多看看这类的书,和家长们多多参与这类的活动,相信我们在灾难来临时不惶恐,反而很冷静。

防灾减灾征文15

  说起防灾减灾,你们确定再熟识不过了吧。老师、家长都一遍又一遍地在我们的耳边唠叨。可是防震减震却怎么也防不了,减不了。所以,我们只能做一些防震演习,避开被砸到。

  记得有一次,我们学校举行了一次“防震减震”的逃命演习。到了大课间,孙老师抓紧来到教室。组织我们班的同学们“逃跑”。只见同学们抓起课桌上的书籍、本子挡在头上就冲出了危险地带—教室。在楼道里,我听处处处有老师敲锣打鼓,仿佛大地真的在猛烈地抖动。我边跑边想:如今只是逃命演习呀!防震演习就这么可怕。那要是真的`地震来了可怎么办呢?在“逃”着,“逃”着,我突然看到有人嬉皮笑脸,脸上竟然洋溢着无所谓的笑。我不禁又想:这些人笑什么笑啊!看来没有看过《唐山大地震》,不知道地震的严重性。地震是多么可

  怕呀!还笑!在不知不觉中,我就来到了安全地带—小广场。我看到人还不多,就和我的好伴侣吕皓月聊了起来。我对吕皓月说了我刚刚的经受。吕皓月听了,对我说:“是啊,亏他们还笑得出来!万一地震真来了,他们逃也逃不出来了啊!”我们聊了半天,孙老师来了,对我们说:“刚刚有的同学竟然在整理作业本和书籍。比方曹响亮、李知谦等等,他们这样做犯了很严重的错误。万一真的地震来了,就应当第一时间跑出去,不应当在教室里逗留。”

  同学们,让我们一起做到“防灾减灾,防震减震”,共同学习防震意识吧!

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