读一本好书征文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟征文打过交道吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的读一本好书征文，希望对大家有所帮助。
读一本好书征文1
暑假里的一个星期天，看电视的时候，我发现哥哥居然说得出每个体育明星的名字，甚至连他们的家庭生活也知之甚详，于是我便开玩笑的问：“喂!哥哥，请问你知道吗迈克尔﹡乔丹的电话是多少吗?”没想到，哥哥居然反问：“对不起，妹妹!我不知道，但打听了很久。你知道吗?快告诉我!”我大笑起来时却惊讶的发现：哥哥居然有了那么一丁点的幽默感。
而让我更深刻理解幽默感的还是那本叫做《大话西游》的书，书的序言里有这样一段话让我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思，幽默的语言可能化解尴尬的`场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不露声色的自卫与攻击。
譬如在某国家的议会里，曾发生过议员之间争斗的事，有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难，若是表决，无论结果总是不愉快的。于是他急中生智，笑着说：“如果为了防止不正当的动作，就须把拐杖挂在门口，那嘴也该挂在门口，手脚应该摆在保管处。”引得全场大小，提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。
又譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品，而那个人却总是刻薄的批评伏尔泰，当有人向伏尔泰说出这件事时，他只是一笑：“我们双方都弄错了!”不过短短几个字，就用幽默化解尴尬的场面，又做了有力的反击。
但是必须强调的是，幽默不是讽刺，它或许带有温和的嘲讽，却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象，在这当中，便显示了幽默与被幽默的胸襟与自信。
所以，越是开放而富裕的社会，人们越富有幽默感;越是胸襟宽广，充满智慧的人们，越富有幽默感，看来，一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格!我们小学生虽然还不够成熟，但是幽默感应该在我们的学习、生活点滴中慢慢陶冶。
读一本好书征文2
《把心灵修炼成一个海》这篇文章是我的最爱。它像甘露一样滋润着我的心田。每当我被烦恼侵袭时，都会不由自主地阅读它。故事是这样的：
在一家小染坊里，住着师徒两人。徒弟每天悲叹连天，对现状十分不满。一次，师傅又看到徒弟在唉声叹气，便想开导开导他。师傅让徒弟到染房取来两大包染料，又端来一缸清水。师傅向缸里撒了其中一包染料，便吩咐徒弟看一下缸里的水有何变化。徒弟不以为然地答道：“平时染布只需小半包染料，这回多放了近三倍，缸里的水红得发黑了!”师傅又带着徒弟来到了大海边，把另一包染料全撒入海水里，又问徒弟海水有何变化。徒弟漫不经心地答道：“染料不一会儿就被海水稀释了，海水没有变化，还是和天空一样湛蓝。”这时，师傅意味深长地对徒弟说：“如果你的心中只能装进一口缸，怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能装下一个海的话，尽管有再多的染料，也会被它溶解、稀释的。”
是啊，师傅的话是多么富有哲理，痛苦就像这些染料一样，数量是固定不变的，没有人能将它们增加或减少。然而，承受这些痛苦的心之容器，却在时时刻刻决定着痛苦的浓度。在生活中，每当我们遭遇这些烦恼和痛苦的时候就会像故事里的徒弟一样，埋怨命运的.不公，如果这时我们仅仅把心灵修炼成一口缸，又怎能不被烦恼所侵袭呢?如果把心灵修炼成一个海的话就绝然不同了，因为：把心灵修炼成一个海，能够让我们化解痛苦，想到解决问题的方法;把心灵修炼成一个海，能够让大家尽快心安静下来，不再那么烦躁;把心灵修炼成一个海，所有的痛苦都会显得淡而无味。
这个故事让我受益终生，它是我从书里挖掘到的宝藏，更是开启精神大门的法宝。
读一本好书征文3
你好权力的游戏，列王的纷争，冰雪的风暴，群鸦的盛宴，魔龙的狂舞，以及两部未知的史诗，共同构成了继《魔戒》之后奇幻文学界的最高峰——《冰与火之歌》。七部史诗讲述了维斯特洛大陆上七大王国之间，人类，异鬼，魔法与神灵之间对权利的角逐，对正义的探寻，对爱的呵护与对智慧的求索。
你好读《冰与火之歌》，印象最为深刻的便是其叙事方法。不同于常见的第一人称或第三人称叙述，马丁大叔采用了多视点人物手法，即每一章从一个不同的主人公的视角讲述故事。让读者可以从不同的角度观察一个人，从而更加客观并因此宽容地看待每一个人。
你好比如凯岩城长子詹姆·兰尼斯特。在第一、第二部中，他是一个彻头彻尾的反派。作为御林铁卫宣誓效忠国王却将国王杀害，待人无礼粗暴，外号“弑君者”，遭人唾骂。但是自从第三部中开始从他的角度讲述事情起，我渐渐发现，有些自己看到的东西并不是真实的。疯王伊里斯在起义军队接近君临城时就在全城暗布野火(魔法之火，无法扑灭直至烧光一切)，打算在城破之时令起义部队与全城百姓为自己殉葬。而这，只有随侍的詹姆和疯王的一个爪牙知道。当疯王在引燃之前命令詹姆杀死自己的父亲再自刎时，詹姆为了保护人民的安全，先杀死那个炼金术士，再一剑刺死了伊里斯。可怜詹姆，自豪于自己的行为，却被随后闯入的'义军首领辱骂。高傲的他不愿面对对方鄙夷的眼神来解释，请求谅解，而是宁可选择承担人前人后的骂名。
你好我想，这样的玩世不恭之下又是怎样的辛酸呢?义军首领清正的赞誉下，却又如何没有对别人的误解呢?
你好有位心理学家曾说：我们看到的都不是事实真相，都是自己内心的投射。我们用自己的心来看这个世界，而不是眼睛;我们用自己的心来听别人的话，而不是耳朵;我们用自己的心来触摸，而不是手指。
你好或许在某次班会上，一个同学大声地称赞班主任，你觉得他阿谀奉承，然而那个同学却是肺腑之言。其实，是因为如果自己大声称赞班主任是有意奉承，才会觉得别人正是如此。我们看到的这个世界，其实，是自己。
你好有时候，太多的愤愤，都是误解;太多的埋怨，又如何不是内心深处对自己的不满呢?
你好愿我们都能心意平和，宽容待人，宽容待己。那时，应该就会发现，世界原来如此美好。
读一本好书征文4
我喜欢读书，我喜欢读好书，我喜欢读《德伯家的苔丝》这本好书。
悲剧收场
我原以为世界上的每一本书都是以喜剧收场，结局是我笑到最后（我以前看过的书都是以喜剧收场）。现在才发觉我只是只井底之蛙，读完《德伯家的苔丝》才知道世界上也有以悲剧收场的，结局是我哭到最后。我很遗憾，遗憾一个受尽磨难，受尽煎熬的纯洁女人最终结局居然是逃脱不了无情的绞刑台的魔掌，与心爱的人阴阳相隔。但凭我的个人理解，对于苔丝而言，她已经受够了人世间的恩怨情仇，是是非非，她已经累，想休息了。有时候对于一个人来讲，死也是一种解脱，一种幸福。我之所以喜欢读这本书，是因为每次看完后都有一种淡淡的.同情，一种深深的伤感。
人面兽心
林子大了，什么鸟都有。提到亚雷，谁都会有揍他的冲动。即使是一个冷酷无情的人知道他对苔丝所做的一切的一切，也会恨不得把他碎尸万段。亚雷看上了苔丝的美貌，就假惺惺的叫苔丝帮他们家养鸡。谁知道这个禽兽不如的恶魔居然在三个月后奸污了苔丝，夺走了在那个时代对于女人来说比命还要重要的贞操。幸好他的最终命运是去地狱一游，不然谁会知道到会不会有第二个，第三个无辜的“苔丝，我为人类成员中有亚雷这个人面兽心，衣冠禽兽的家伙感到可耻。这本书也告诉我：“宽容是一种美德。”我之所以喜欢这本书，是因为看完后都有一种淡淡的宽容，一种深深的痛恨。
悲剧从何而来
苔丝虽然聪明美丽，勤劳善良，但是家里一贫如洗，她处于低贱的社会地位，作为一个劳动者、一个农业工人，自然会受到资本主义社会的各种压迫欺凌，这些压迫和欺凌有经济的、权势的、肉体的、更有精神的、宗教的、道德的、传统观念的。她的悲剧是时代造成的，同时，亚雷和克雷代表了把苔丝推向深渊的两种不同的客观社会势力，他们直接地共同造成了苔丝的社会悲剧。苔丝悲剧的第二个原因，也是其悲剧的直接原因，即她是暴力、恶势力及维护它们的法律、国家机器的受害者。这种暴力、恶势力的集中代表就是亚雷？德伯。传统伦理道德对苔丝精神上的摧残，是苔丝悲剧的第三个原因。如果说以亚雷为代表的恶势力及其强大的后盾——国家机器、法律对苔丝的迫害是一种无形的更可怕的精神残害。
我为书伤感，我为好书伤感，我更为《德伯家的苔丝》这本好书伤感。我希望有一天，世界上没有资本主义社会，没有经济的、权势的、肉体的、精神的、宗教的、道德的、传统观念的压迫和欺凌，没有第二个第三个苔丝。
读一本好书征文5
“哗”。瞧，我正津津有味的看着一本书呢，什么书?当然是彼特.约翰森的《我被全班孤立了》。
这可是一本非常好看的儿童小说，主要是讲这样一个故事：加雷斯和转学生杰克成了朋友，但加雷斯的一次模仿秀让两人变成了仇人。杰克使用各种方法恐吓加雷斯，还要孤立他，叫他加斯(宠物的名字)并想把他赶走。为了帮助加雷斯，已去世多年的外公回到人间，交给他魔力面具和咒语。加雷斯变得强大起来，还有了一个同盟----爱丽丝。最后加雷斯揭穿了杰克的谎言，但也冤枉了杰克一件事，加雷斯去向杰道歉，他俩又成为了朋友。
假如我也跟加雷斯一样，被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯，我没有他那样的勇气，但我也会站起来反驳。我虽然不会向他那样制作录音带，但我也会揭穿他的谎言。我还会试着锻炼自己的'胆量，克服恐惧，完成自已以前不敢做的事。我也会跟加雷斯一样，决不轻易屈服在杰克脚下。
我曾看过这样一个故事：一个小学生转学去了国外，在那里，她被同学们冷落了，但她处处接近大家，却被无视。终于，有一天她爆发了：“为什么我那么努力的接近你们，你们却忽略我!”她的周围安静了。响起一片掌声，带着鼓掌的同学说：“我到现在才真正认识你，来，交个朋友吧!”
所以同学们，被全班孤立并不可怕，可怕的是你不能战胜自己，不敢面对自己的内心。让我们跟加雷斯一样，把恐惧彻底从心底清除，变的更勇敢。
读一本好书征文6
我轻轻地合上了《在你的鼻尖跳舞》这本书，舒了一口气，像刚喝完乳汁的婴儿一样满足。这依然是演绎十二岁故事的完美旋律，是伍美珍的另一部力作。
邱佳是初一（4）班的学生，年龄最小，数学成绩特差，总是一副迷糊的样子，而且自卑，显得不和群。而这学期转来了一位插班生，名为悠池，大家原来听说他是八中的校草，实际上脸上长了麻麻，同学都不愿跟他作同桌，好心的邱佳收留了他，成了好朋友。悠池喜欢上了音乐，邱佳爱上了动画，他们都不再自卑。每个人都不是完美无缺的，但是不能自卑。自信，注定了他们不会自我放弃。不死，就精彩的活，就像李伟，虽然失去双臂，但不自卑，不自弃，用双脚去演奏钢琴，去弹奏婉转动听的曲子。为什么他能用脚去演奏钢琴那美妙的华章？因为他坚信他的人生将无比精彩。
我一开始学吉他，总是弹不好，不是手按不准位置，就是识错谱，渐渐有些自暴自弃，后来看了李伟的故事，一下子我明白许多，于是开始不厌其烦地弹，一遍不行，就弹两遍，熟能生巧，终有一天，我克服了这些小毛病，弹出的曲子不再平淡，有了几分美妙与动听。故事中的邱佳爱动漫，悠池爱音乐，为了自己的爱好付出努力，这不是同我的现实生活紧紧相扣的吗？他们一直朝着自己的目标不懈地奋斗，他们都是最棒的！我也会像他们一样！
谁有勇气直面自己的缺点，不退缩，不畏惧，一心想着自己想干的`事，朝想走的路的方向去奋斗，谁就有成功的希望！为了自己的梦想和信念克服重重困难，在人生的道路上欢快地跳舞，就一定会登上胜利之巅！
读一本好书征文7
岁月如梭，似乎一转眼间，就到了三年级的暑假。在这个暑假里，我读了一套系列好书，这套书的书名是《我是实验王》，是一个系列的漫画书。虽然只是一套漫画书，但其中蕴含着特别特别多的科学知识。这套系列丛书是北京四中的厉璀琳老师推荐审订的，由韩国的漫画家弘钟贤画的图，韩国的小熊工作室写的文，中译本由徐月珠翻译，二十一世纪出版社出版。其中，我最喜欢它的第十本，叫《热能的流动》。
这本书的主要讲了第一次参加科学全国大赛的黎明小学实验社赢得了全国大赛的第一小赛，当大家认为比赛就要结束的一瞬间，突然一位工作人员慌慌忙忙的跑进来，对裁判们言语了几句后，一位裁判站了起来，对黎明小学实验社的社员们问道：“你们中有叫罗心怡的吗？”罗心怡站起身来回答道：“我、我、我叫罗心怡。”裁判员对她说：“刚刚有一个人来电话说你的实验服内兜里有一张纸条，写着今天的题目。”罗心怡急忙从实验服的内兜里找，突然摸到了一张纸条罗心怡抽出来一看，果然是这次比赛的主题，因此心怡这几天一直被“审问”。
此时，剩下的'三名实验社社员决定自己去寻找陷害心怡的“凶手”，他们分成了两队，分头去找。第一队的两名社员范小宇和何聪明想了半天，锁定了三个人：江瑞娜、艾力克和陈小瑛。他们先找到了陈小瑛，不但什么线索也没问出来，还被踢了个鼻青脸肿；他们又找到了艾力克，艾力克对他俩说：“比赛的前一天，江瑞娜曾手提着一件实验服找过心怡。”于是，范小宇和何聪明心里有了50%的底。
再说另一队江士元这边，他曾经在比赛前收到一条和比赛的有关的短信，所以他询问了精英教育院的所有人员，问谁给自己发过一条短信，问到柳青的时候，柳青说：“我听到许大弘和一个女生通电话，好像是针对你们实验社的，所以就给你发了一条‘警示’短信。”这时正好范小宇和何聪明赶到，听到这些，结合自己的调查结果，确定捣鬼的就是江瑞娜。于是他们准备在组委会再一次“审问”心怡时，拆穿江瑞娜……这时，一件意外发生了，江瑞娜自己来“自首”了，承认自己用实验服陷害了心怡，终于还给了心怡清白。
读到这里，我深深的感到了友谊的可贵和团队作战的力量，这些是一个集体合作的基础，有了这些，再加上每个成员的机智和判断力，就可以战胜一切困难，取得最后成功！
其实，这本书不仅仅是告诉了我们这么一个精彩的小故事，它还在讲故事的同时，穿插了许多精彩纷呈的科学小实验和一些关于热能流动传递的科学小知识，让我在不知不觉中学到了平时在课本中才能学到的科学知识，并且一点也不枯燥，看完后，激发了我对科学实验的浓厚兴趣，我迫不及待的去寻找生活中的小器材，学着书里主人公的样子，建立了自己的科学实验室。
我喜欢这套书—《我是实验王》。
读一本好书征文8
我也不知道这是自己第几次读《匆匆那年》，遥想四年多以前那个月考的夜晚，看到月亮，那时的我还小，读的时候只顾得上情节，顾得上可惜方茴与陈寻那么匆匆而过，却顾不上怀念，顾不上故事带给人真正的感受和领悟。
有时我也不明白为什么自己那么执著于这么一个简单的故事，但是每一次读起，仿佛都唤起了我的青春年少时，总是会想起初中时的我们，初中时的每一刻，简单，却被光照亮着，每一次读起，也会把自己和方茴联系起来。同样是那么单薄敏感，对于自己喜欢的人那么执著用力，而他们之间的障碍，也是那么的无力的存在着。
如今再一次读起《匆匆那年》，不同的心境，也又有了不同的感受以及思考。陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝是那么明显地存在
着，年轻时我们不够成熟，傻傻的用力，却不知道用心去理解对方，不能理解不能体贴，不能体贴继续伤害，以至于努力的相互妥协着，以至于到相互受不了的境地，而这种境地就造成了注定的渐行渐远。
年少的我们安逸的在一起，安逸的挥霍着每一寸光阴，总是以为一切都可以这么一直下去，其实青春终会散场，只是一直躲在不远处，安逸的不想看到它的到来。回想起自己，其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的，而我却老是忍不住去看向远方，去期望能把以后的事情都确定下来，然后顺顺利利地过，其实很多事我们决定去做的`时候，我们都觉得我们一定会做到，但是很久以后，我们也会明白那些一定做不到，纠结未来之中，失掉现在。
年少时的眼睛中充满各种鲜明色彩，色彩太过鲜明我们都看不见色彩的中间地带，其实到头来，那些爱啊、恨啊、情啊、愁啊、对啊、错啊，都会随着匆匆那年一起过去，没有谁对谁错，谁清谁楚，谁黑谁白，只是年少时的眼光太过美好，看不见鲜明颜色的变换中总是夹杂着你不知道的过渡，你不知道从一种颜色变为另一种颜色需要怎样的调和。
只是终归，匆匆那年，我们毕业，我们变老。如同现在越来越恋家，越来越恋父母，只是因为我们的思考越来越多了，也许真的不是简简单单的想就可以了，也许我现在还在爱恨分明着，但是慢慢的，我也终将被现实的残酷磨成圆形。所有问题，所有情感都会慢慢沉淀，终将如化学反应，能看到圆满的结果，现在我们慢慢成熟，慢慢等待反应的进程。
读一本好书征文9
夏影和孙晶晶是同班同学，因为一次生病，夏影收到了孙晶晶的问候，从此她们成为了最要好的朋友。可是慢慢的长大后，两个人对待事情有了不同的想法和看法，渐渐的关
系就越来越疏远了。这时同学杨悦走进了夏影的生活，她们很投缘，都很喜欢看校园小说，喜欢同一个明星，有说不完的话题。她们之间定了一个四叶草的约定，要做一辈子的好
朋友。
一次意外发生了，杨悦因为身体被大面积烫伤而休学了，夏影失去了一个好朋友。六年级的暑假，夏影去看演唱会，当她听到她们俩共同喜欢的一首歌是，想到了四叶草的约
定不禁泪流满面，虽然她们相处的'时间很短暂，但在各自的心中她们的友谊是天长地久的。
读一本好书征文10
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”此古人所言。“书籍是人类进步的阶梯。”此近人所感，我想说“读一本好书，品一程人生。”读书，我们还可以从中发现一些好的人生启示，启迪人生，照亮未来。
读好书，好读书。往往会使我们更容易获得成功。在品读一本好书或一篇美文时，我们都可以体会到作者丰富的感情，引起共鸣。进而收获一批丰厚的精神财富，它也可以作为指向标，引领我们前行。
读书修身养性，增益其所不能。我们读《瓦尔登湖》可以明了为何梭罗穷其半生，陪伴在湖畔的平和与宁静；我们读《战争与和平》可以弄懂最终胜利的他们有着怎样的一腔热血与柔情；我们读《史记》可以从中看到人性与文化，以史为镜，照亮未来。书籍引领我们循着前人的足迹登上成功的顶峰。读书，读的是思想，读的是心灵，读的是智慧。这样，我们才能达到增益吾辈之所不能的效果。
有人说读书不过是纸上谈兵，没有实践一样也得不了成功，其实不然，书籍对一个人的影响是很大的。它可以影响你的思想，影响你的.心灵，影响你的行为，影响你为人处事的方方面面，从未读过书的人往往容易在很多问题上想不明白，弄不清楚。因为他从未见过这样的困境，没有人能给他帮助。而博览群书，知识渊博的人却恰恰相反，他们的思维会比较活跃，看待问题的角度多样化，又或许他们从阅览的书籍中碰到过有相似境遇的名人才子，从中收获启示，选择笑对人生。
王国维曾在《人间词话》中将读书分为三种境界，读书使我们“衣带渐宽终不悔，为伊消得人焦粹”；使我们“独上高楼，望尽天涯路。”使我们于灯火阑珊处寻得至真挚的感悟。书籍使我们看到了人类绚丽多彩的文化，培养我们的品格，并与关键的人生路上指导我们作出正确的抉择。这样的书丰愉我们的精神，以其思想和哲学的乐趣启迪我们的人生。品读《红楼梦》，读到的是曹雪芹那“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”的叹惋与艰辛以及他身处逆境，却拥有坚忍不拔的毅力。这些都让我们有所感触。我们从中可以发掘更深层的蕴意，曹雪芹“披阅十载，增删五次”终于完成如此著作，登上了古代小说文学艺术的顶峰，我们学到的是坚强，面对困境不退缩。
你们还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗？他小小年纪能吟得几首好诗，便被同乡人视为天才，他也被父母利用为赚钱的工具，停止了读书，没了智慧的积累，知识的沉淀。于是最后“泯为众人矣”。这不得不让我们哀叹。
书籍给我们的东西，虽然不能有颜如玉，黄金屋。但一本好书读下来总会在内心沉淀一些好的品质与修养，让我们在面对人生时懂得如何从容不迫，获得成功。享受明媚的阳光，拥抱精彩人生。
读一本好书征文11
在暑假里，爸爸给我买了一本《中外故事选》，我很开心，于是，我便每天狼吞虎咽的看着，其中有一个故事使我感触很大，里面的主人公是一个叫叙里奥的孩子。叙里奥是一个小学生，他还有一个弟弟妹妹，，一家人生活虽然清苦，但是却其乐融融。
叙里奥的爸爸是个勤劳的人，年纪大了，但是为了一家的生活，他还是在白天工作之余，坚持晚上帮别人抄写签条，每天至少忙到半夜，因为工作太辛苦，叙里奥爸爸头上的白发也越来越多。叙里奥不愿看到爸爸这么辛苦，于是有一天，他和爸爸说：“让我来帮您抄写吧!”可是爸爸不答应，叙里奥只有自己想办法，每天晚上，叙里奥只要一听见椅子向后拖的声音，他就知道爸爸回房间了，趁爸爸睡下，叙里奥轻轻走进房间，点起煤油灯，用他稚嫩的笔迹抄写起来。因为每天要忙到天快亮的时候，叙里奥的学习情况越来越糟，课堂上叙里奥几乎天天打盹，学习成绩直线下降。爸爸知道叙里奥的学习情况后很是生气，态度十分恶劣，甚至说出不再管他的话，有几次叙里奥都想向爸爸解释这一切，但是每次话到嘴边，他又咽了回去，叙里奥知道爸爸那是对自己的关爱，于是他还是瞒着爸爸坚持在爸爸睡后起来抄写签条。
最感人的地方是爸爸知道真相后，叙里奥跪倒爸爸的面前，请求爸爸的原谅，爸爸泪流满面的扑到叙里奥的面前，紧紧搂住自己的儿子，将他扶起：“孩子，应该是你要原谅我才对，爸爸对不起你!”这是一个多么温馨的场面，父子情深，从那时起，我深深的喜欢上了那个为了爸爸不惜一切代价的'叙里奥。叙里奥每天抄写的哪里是签条，那是他滚烫而又热烈的孝心哪!
我们现在的孩子过惯了幸福的生活，在家是小皇帝，小公主，要这要那，稍有不顺心就发脾气，哪里有一点体贴父母的想法，我真的希望我们每一个孩子都能像叙里奥一样做一个会抄写爱心的人!
读一本好书征文12
《我不想不想长大》这本书是女作家郁雨君的作品。暑假里我读完了这本书，读完后我有很多感悟想告诉大家。
这本书主要说有个叫扇贝的胖男孩，他超级喜欢小动物。他家一开始养了四只小鸟，可最后都飞走了，后来又养了两只小兔子，可不久两只兔子也不幸死亡。为了填补伤心的空缺，他的妈妈送了只小猪给扇贝，小猪越吃越胖，胖到最后要减肥。扇贝最大的`梦想就是建造一艘动物方舟，让所有的动物都能在那快乐地生活。
这本书想要告诉我们的就是要像扇贝那样去爱护小动物，这个地球不只是人类的，在这个地球上还有许多的动物，许多的植物。这各种各样的动植物相互间有着奇妙的生物链，就是因为这生物链的存在，生态才平衡，人类才得以繁衍。所以我们要和动物做好朋友，要和它们一起快快乐乐地生活在这个星球上。
可是有些人，他们对待动物就缺乏爱心，令人十分厌恶。记得有一回，我在回家的路上，就看见一位中年男子带着小狗散步，可能是因为小狗不听话，主人就用言语去骂它，时不时还用脚踢它，从小狗的眼神可以想象它是多么地伤心。还有这样一位主人，他虽然养着一只小狗，但却并不爱它，给它吃的东西很少，很少去关心它，有时主人在外面受了气，就把小狗当成出气筒，踢它，抽它。小狗只能轻声地呜咽着，默默地承受着主人的不满。我真想对它的主人说，要爱它关心它。如果不爱它，干嘛要把它留在身边呢？
动物是人类最好的朋友，要用心去爱它们，我坚信如果人人对待身边的动物多一点爱，那这个地球会更加美丽，这个世界也会更加和谐。读过这本书，我一定从自我做起和动物交朋友。
读一本好书征文13
有一种美叫东野圭吾
因为理解，所以不说；
因为理解，所以美好。
《解忧杂货店》是第二本读完的东野圭吾的小说，作为强迫症的我莫名地感到一种发自内心的舒坦！只因为太美了、太完满了。但如果非要说有什么不满的地方，那就是人物关系的错综复杂，需要画个导图才能搞清楚。这也是让我尤为敬佩的一点。如此复杂的人物在他的笔下就像活了一样，焕发着独有的性格光彩。
其中，我最喜欢的三个角色就是那三个误闯杂货店的“绑匪”。怎么形容这三个人呢？他们就像每个人脑海中的三个独立的思想，本来不同，但又丝毫不冲突，在结尾处又各自找到了自己的出处，而作为读者的你，也就是思想们的主人，随着情节的展开逐渐释然，为他们感到愉快和放松。
果然，东野圭吾就是有这种美丽的魔法，缓缓地带你看清每个人的心路历程，理解并爱上每个角色，就是这样简单却温暖的故事却让每一个读者为之一振。我虽不敢大谈人性之美，但不得不说这本书的.美感不在略带悬疑色彩的情节，却在读罢的回味之美。
品味着透过这本书作者传递给我们的信息，是人间真情？是心灵解说？还是……猛然间明白作者的一片苦心。
为什么要苦心寻找答案呢？答案就是读者自己。每个人都是这个世界上最理解自己的人，也因此常常为自己辩解。每个人心里都有一个解忧杂货店为自己操劳，不顾一切地找到答案，虽不知这答案的对错，但固执地坚持着。所以你要做的就是尽力去理解除自己之外的每一个个体，把真挚的理解之美传递下去。
读一本好书征文14
每个孩子都是独一无二的
——读《可不可以不再见》有感
阳光正好，微风不燥。窗台边，我抚摸着一本名为《可不可以不再见》的书，脑海中不禁浮现出书中的内容……
一开始我以为这是一本写关于离别的小说，其实并不是的，这本小说写的不是关于离别的故事，它写的是一个智力智障的男孩从一开始被人嘲笑到最后大家都接受了他的故事：乔克力他的绰号叫巧克力，他是一个有智力障碍的`男孩，他和别的小男孩不太相同，他目光呆滞，同学们骂他“白痴、笨蛋”，但他一点也不生气，还冲着骂他的同学傻笑，丝毫没有生气的样子，而笨手笨脚的巧克力经常闯祸，这让班主任、教导主任和校长大伤脑筋。不嫌弃他的也只有他的同桌唐紫嫣。唐紫嫣会在别人欺负巧克力的时候挺身而出帮巧克力解围并反驳欺负他的人。到后来，巧克力的妈妈来陪同巧克力一起上课，但是情况没没好转，巧克力仍然让人伤脑筋。很多家长也因为害怕巧克力耽误自己孩子的学习要求他转学，而最后家长们和老师也接受了巧克力，小说中的费老师在最后说道：“既然没有办法去改变巧克力，那么就试着接受他吧。这个世界本来就是多样的，有这样的人，也有那样的人。
是啊，既然我们无法改变那些具有缺陷的孩子，那么我们就去试着接受他们吧!人的生命是美好的，是不可以用任何价值单位来衡量的，也绝对不能像给商品贴标签划价格那样明码标价，人不分高低贵贱，“万发缘生，皆系缘分。”每个人降临到这个世界都会有存在的理由，就像文中的巧克力一样，他也同样有他存在的意义，有他存在的理由，我们不能因为他有智力障碍而排斥他，厌恶他，甚至是侮辱他，这绝对是错误的。我们每一个人都是稀世珍品，我们每个人都是独一无二的，这个世界也只有一个我们。
智障儿童是跌落凡尘的折翼天使，就像是被上帝咬了一口的苹果，他们有手有脚，却无法拥有很好的协调能力，他们天真善良，却一直被众人嘲笑和鄙视，他们渴望被人关注疼爱，却不能够直截了当的表达他们的情感。因此我们面对有智力障碍的儿童我们应该去热爱他们，我们也应该给予他们更多的温暖，我们不能够嘲笑他们，我们应该像文中的唐紫嫣一样去关心他，即便他有智力障碍，他有他存在理由，我们不能够因为他有智力障碍就去蔑视他，嘲笑他。
天予不公给生活涂上了一层压抑的铅灰色，然而人性中蕴藏的纯朴与善良突破了狭与自私，《可不可以不再见》告诉了我们生命是可贵的，每个孩子的都是独一无二的天使。只要付出足够的耐心和善意，心灵与心灵之间都可以搭建起美丽的彩虹桥!
读一本好书征文15
今年暑假妈妈给我订了好多书，我突然发现竟然自己可以读懂一些文字比较多的书了，我真高兴，我对这些书都爱不释手。
其中我最喜欢的一本就是《做好孩子并不难》。它讲的是快乐女生小豆子的故事，读着读着我就和她成了好朋友，我好喜欢她。
小豆子是一个"自我感觉非常好"的女孩，她生性快乐、对人热情。有一次她的同学也是好朋友溜叶子生病，在同学们还在怀疑柳叶子是不是传染病的时候，小豆子毫不犹豫地将自己的衣服脱下来给柳叶子保暖并把她送回家，自己却冻感冒了。她的行为感动了同学们，同学们都抢着把衣服脱下来给小豆子。我看了好感动啊，我觉得她的想法和我很象啊，只是我有时不知道该怎么表达出来，或者说不好意思表达出来。我要向她学习。
还有一次班上女同学都会用彩带编手链、项链，但是帮别的同学编的时候却要收取报酬，小豆子原本不会编，也不感兴趣，但看到有的同学竟然这样做，就自己开始学习编，等她学会后就主动给不会的同学编，也教同学。她好厉害好啊，我真佩服她，要知道她这样做，那些收报酬的同学对她很有意见呢，但是她不怕，后来这些同学也都认识到自己的错误做法了。小豆子的正义感感染着我，我是班上的小组长，平时负责这些同学的纪律，有时管同学他们心里不愿意，我就想不要管得那么严了吧，但是我现在坚定了我的想法，我要让我们的小组更加棒，我要按老师要求的去做，用我的热情和认真来团结我的'同学们。
还有小豆子的"忙乱的暑假", 小豆子是个上进的孩子，她知道要趁暑假要多学习，所以就报了不少特长班，为了让家长高兴，也为了自己的将来，她努力、努力地学习、学习，连做梦也在练功呢关于暑假读一本好书征文600字关于暑假读一本好书征文600字。小豆子，你的暑假可没有我按排地科学啊。我依然按排的英语和小提琴，并且还跟爸爸妈妈出去旅游了呢，在旅游之前我就把暑假园地做完，回来之后就只剩下检查了。我还学会了和小动物相处，我自己照顾了两只小狗呢。小豆子，我的暑假可过得非常满意啊。
我还看了小豆子的很多故事，我好象也成为了她的同学，跟着她一起笑， 一起哭，一起成长，我喜欢你小豆子，让我们成为永远的朋友吧!
读一本好书的征文 篇暑假，我读了《我们永远不分开》这本书，这本书写的内容很丰富。
这本书主人公苏玉婷在小学五年级的时候，不知道为什麽，外婆没了房子，住宿到了苏玉婷家。外婆有点离奇的古怪，没人当她是长辈，只管叫他老姜茶。有一天，老姜茶帮苏玉婷缝了一个蕾丝娃娃，还告诉了苏玉婷一个秘密，说她有一个蕾丝宫殿，屋里满是梦幻荷叶边，漫天飞舞的蝴蝶结，蕾丝窗帘洁白的夏天的云。
后来，老姜茶真的搬进了蕾丝宫殿，还养了一只会嗑瓜子的小黑狗，那地方叫“快乐老家”还住着形形色色的奇妙老人，神秘的通讯录先生，音色华丽的配音爷爷会做臭豆腐的七里伯伯······夏天苏玉婷被好多可怕的小秘密一路追杀，老姜茶变成超人，帮她扫平麻烦，这是她才知道老姜茶是最神奇的。
这本书是我最敬佩的人是老姜茶，因为她很乐观，遇见任何事情都不丧气，由此，我考砸了，三四天都是垂头丧气的，但是看了这本书之后我才知道，遇到困难不要放弃、也不要垂头丧气，要乐观，要坚强，去克服那些困难。
读了这本书我很同情之前的苏玉婷，但我庆幸的是苏玉婷可以接着上学，并且得到同学和老师的谅解，同时我也为自己喝彩，因为我明白了：每个人都要说再见，但我们应该珍惜现在的美好时光，和这么好的学习环境，而且在遇到挫折要勇敢的面对，要去克服这些困难，用微笑去面对一切!
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