【经典】读书的征文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的读书的征文，希望对大家有所帮助。
读书的征文1
夏日的午后，坐在书房内，一杯清茶，等待一束阳光从窗外射进，照在书本上，暖暖的惬意的书香。
——题记
古人曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从那里能够看出，古代的人们已经很重视读书了。在我眼里，书是最宝贵的东西，它就像我童年，总是让我怀念。我喜欢看书，书能陶冶我的情操，我爱科幻，科幻能带给我无限的遐想。
此刻，书籍伴我走过了十二个春秋，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。幼儿时代，总爱看一些幼稚的童话，在睡觉之前都要缠着妈妈给我讲一些童话故事，比如：《龟兔赛跑》，《白雪公主》，《老巫婆》等一些启蒙故事。
上小学时，教师开始教我们识字，我便开始读注音版的故事书，能够自我大致了解故事的资料了，《阿凡提的故事》给我留下了深刻的印象，阿凡提的机智、勇敢、幽默，使我十分敬佩，也给我的生活带来了许多的欢声笑语。
不久，我迷恋上了探险小说，《查理九世》是我最喜欢的一个系列，书中一波三折、曲折的`故事情节，引起了我浓厚的兴趣，带着我进入了一个冒险的世界，幻想自我也像查理一样勇敢、聪明、去解开一个个未知之谜。
随着年龄与知识的增长，我开始阅读小说——首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》，看它曲折动人的情节；然后是米切尔的《飘》，看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》，还有罗贯中的《三国演义》，这些都使我着迷。于是我了解了，虽然作家们用不一样的方式表达真我本色，但我都能够感受到他们内心所要传达的东西。“少壮不努力，老大徒伤悲”，不要等到你老了，满头白发了，才后悔莫及想去读书。俗话说：三更灯火五更时，正是男儿读书时。大家必须要珍惜读书的好时光，书是人类提高的阶梯。
读书的征文2
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶段。”而书籍，也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书，所以只要一有时间，我便会拿出书来看。
记得有一天下午，我回到家后，手里抱着我刚刚买的.一整套《西游记》，直奔房间，开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入，生气地对我说：“你在搞什么啊，听不到我一直再喊你吃饭吗？”我看了看手上的表，才发现，我已经看了两个多小时了，没办法，只好乖乖出去吃饭了。吃完饭，洗完澡后，我又溜进了房间，继续看起书来。不知什么时候妈妈又进来了，她说：“十一点三十分了，该睡觉了，你明天还要上课呢。”“好好好，我知道了。”妈妈还想再说什么，但这时候爸爸在外面喊妈妈，所以妈妈只好出去了。
妈妈出去后，我心里窃喜：哈哈，老爸这次可帮了我大忙，我又可以继续看书了。又过了一会儿，妈妈又进来了，看见我还没有睡，便有点生气了，说：“怎么没睡，现在马上去睡。”“哦…哦…”。我漫不经心地回答道，可眼睛始终都没有离开过书本。“快点！”妈妈再次喊了起来。我只好把书本合上，爬上床去，其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。妈妈出去后五分钟，我蹑手蹑脚地起来，走到书桌前，悄悄地把台灯打开，坐在桌子上看起了书。正在我看得津津有味时，妈妈突然开门进来，他看
见我有偷偷地看起了书，顿时火冒三丈，我趁她再骂我之前赶紧说：“现在睡，现在马上睡！”我依依不舍的合上书，看来这下只有老老实实地睡了。
读书的征文3
回望古今，爱国是什么，故爱今日之国，便是我少年心。
我心说爱国，爱国就是陆游对“死去元知万事空，但悲不见九州同。”的失望；爱国是林则徐对“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的忠诚；爱国也是王昌龄对“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的决心。
我心是爱国，或许有人觉得“爱国”一词过于遥远，难以兑现，那就大错特错了。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的壮丽山河，热爱民族的历史，关心祖国的未来。在危难之时英勇战斗，为国捐躯，都是爱国主义的表现。
我心要爱国，数学家苏步青说：“爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。”爱国主义精神职责的重担，压在每一个人的肩上，若没有这个职责所在，我们中国的历史哪能挥洒出五千年的倜傥？我们炎黄的.儿女哪能纵横出八万里的恢弘？爱国是发自内心的歌，汩汩流出的旋律，吟唱的是爱国的信念与职责，为国付出的重责，那是爱国的灵魂。爱国，它是烙印在骨子里的少年之责任。
苏轼云：“报效祖国之心，死而后已。”——诚觉哉斯言！
读书的征文4
爱，剩下心酸，热情总会变冷淡。没有人能够找得到答案。——题记
那个众说纷纭的女人，不知道为什么，总读不懂她。
弗龙斯基，是一个风流倜傥的贵族；安娜是一个已婚的贵族妇女。一次意外的邂逅，本是地平线互不相交的两个人，就这样，他们相遇。一位高级首长的妻子，在那时，又怎能表达对别人的爱意呢？那真性情的人儿啊，在一场赛马中，弗龙斯基倒下时，惊呼，流泪。身边还有你的丈夫啊，有夫之妇啊，你是一个社会名媛啊。女人，当爱情是你的全部，就是你堕落的开始。
你是一个伟大的妈妈，你视儿子如掌上明珠。因为他，你无法与卡列宁离婚；因为他，你无法摆脱念子的煎熬；因为他，你那博大的母爱无法分给和弗龙斯基意外中的那个失去的孩子。开始想起，文章结尾，安娜感慨“无法像儿子解释有两个丈夫的事实。”她明白，这对孩子来说是致命的打击，但是，她不仅是一位母亲，还是多变的女人。
本怀着对她的鄙夷，一位背叛了爱情的人是无法得到原谅的。但是渐渐，就像拨开云雾，我开始为之倾倒，那个并不风流的女人，美丽，善良，高雅，基蒂身为情敌都无法不承认那是“超自然的力量”她也许并不忠贞对卡列宁的爱情，因为，并不存在爱情。但至少怀揣着梦想，追求和敢爱敢恨的梦。就像一阵清风，它带给19世纪那黑暗俄国的贵族是清新的美丽。她无法获得那些人的理解，无法在立足于那时的社交界，那我们呢？
那时的安娜是那么美丽，她勇敢却不乏思想。不知是什么动力，她可以和弗龙斯基私奔。那幸福有悲惨的人儿啊，真理与美善在你心里那么澄澈。那多心的女人，自从你认识了，那个无法放弃过去的男人，你开始明白，自己需要什么，缺少什么。你开始追求，心中对爱情的'膜拜。但是，爱情不是你的全部啊。你可晓得，哥哥与嫂嫂是多为你担心，你的丈夫是多么难堪。我想他是爱你的吧，否则，又怎会痛苦于你的背叛呢？
你是怎么就明白，舞会上，只因多看你一眼的男生就是值得你抛弃家庭的人呢？你还不了解他啊。在你们真正结合后，你明白了，对吗？她无法放弃他的花花世界。在他心中，是有个名言的啊“花花世界，不必当真。多么伤人，其实，只是因你薄情的红唇”本就不是一个世界的人啊。
老先生，你是如何勾画你心中的这位女神？那生动地心理纠葛，朴素的语言，怎能就让他活生生的站在我面前。
在别人卧轨时，你认识了他。你用卧轨结束自己的生命。是巧合？还是必然？
21世纪的我，读不懂19世纪的你。却能明白，你到底有多大痛苦。
读书的征文5
书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里浮现着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本书时，心里又不禁想起了往事。
记得有一次，我新买了一本书，刚买来，我就爱不释手的.看起来，那时是上午，我也不顾时间，拿起书就看，一直到看累了，我才停下去看看时间，一看时间，都一点多了，我一看连饭也不吃了，拿起书包以飞的速度去上辅导班，到了呢虽然没晚，但我没吃饭，过了一会儿，肚子就开始咕咕叫了，我也没心思听讲了。总想吃饭，好久好久……终于下课了，我连走路的劲也没了，拖着沉重的步伐，艰难的往家走。到了家，也没吃的，这是我看见了呢本书，又拿起来看了起来，过了一会儿，妈妈回来了，我才又感觉到饿。唉，书的吸引力咋呢么大呢。
还有一次，我在家看书，妈妈在做饭。不一会儿，妈妈就做完了，我还没看完，妈妈叫我好几遍，我都答应了，可就是没行动，不一会儿，我闻到一股浓浓的火药味。我立刻明白了，放下书，又以飞的速度到饭桌旁，吃起来，火药味这才没了。吃完后，我又拿起书，如饥似渴的读起来。
在每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，给了我莫大的帮助。
读书的征文6
清水出芙蓉，天然去雕刻。桃花树下，林黛玉，那个美丽聪慧的女子，含泪葬花，你为那散落一地花瓣而哭泣。
你留给世人最深刻的印象是你的多愁善感及年少才高。你内心敏感，情感脆弱，所以你的泪是因为感情而落的泪，它表达着世间最贞洁的情感，是对异端的崇敬，也是对自己的怜悯。你诸多哀愁也凭借你的才气在诗词中体现出来，你在诗中注入自己的感情，注入自己的身世，表露自己的向往，一首葬花吟道出的是你一生凄凉的感情和冲破封建礼教的渴望。
你苦苦奔波于滚滚红尘之中，只为还那前世之恩。你清丽而又多疑的性格赚的太多后世之人的眼泪。当你来到这个充满危机的封建大家庭中，你生性孤傲，天真率直让你无法融入其中，你只得步步留心，时时在意，不肯多说一句话，多行一步路，也就在这时，你遇见了自己人生之中的红颜知己--贾宝玉，你们的思想充满了先进的主流--自由平等，你用率直与锋芒去抵御，抗拒封建势力，但你羸弱的身体，孤傲的秉性以及自定终身的行为都不是贾母所喜欢的。封建礼节和世俗名利对你来说并无多大影响，你仍保持着纯真的天性，很少顾及后果得失，因此你很难融入周围的环境中你从不劝宝玉追求名利，也不会逆着自己的性子做事。以这种性格在贾府这样声势显赫的.封建家庭中我行我素，自然难有好人缘儿，因此敏感多病的你注定无人依赖。于是，你怀抱着纯洁的爱和对世俗的怨愤永远的离开了尘世，实现了你的誓言：“质来洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”。
大千世界，滚滚红尘，才子佳人，怨女痴男演绎了多少悲欢离合，也唱出了“愿普天之下有情人终成眷属”的祝福之歌，如果有来世，我希望你与宝玉能演绎更好的结局
读书的征文7
“书籍是造就灵魂的工具”法国大文豪雨果发出这样的感慨。是的，正是因为人从书籍中获得知识，提高修养，才能形成自己的品德，而不是一个没有思想的行尸走肉。
寂寞的世界，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草、卵石、小鱼，但那一本本美丽而神奇的书，却让我的生活变得美不胜收。
我最喜欢读的是小说，生动逼真的故事情节让人身临其境。我喜欢和海明威一起陪老人出海，与狂风暴雨搏斗，与恶鲨不屈对抗，体味着“人尽可以被毁灭，但却不能被打败”的笔挺傲骨。我时常伴着吴承恩跟随孙悟空驾着筋斗云，一跃十万八千里，闯入天宫，大闹王母娘娘的蟠桃盛会，一路上伸张正义，历尽艰险与困苦，只为最初的梦想。每当沉迷于莎翁的感人悲剧中时，一种世事无常、造化弄人的惆怅丝丝漫出，为当时封建社会造成的一幕幕悲情而愤怒、无奈。而读完欧·亨利、莫泊桑、契诃夫这短片三杰的文章后，总会被那出其不意的结局、戏谑又富有深度的语言所感染，惊叹其丰富的创造力，欣赏于故事中多面而真实的人物，他们将人类的善美丑恶自然地结合起来，字字品读，回味无穷。
散文宛如华美的诗篇，冲破束缚和限制，自由地表达感情，读散文时则如同和一位老朋友交谈，舒适又惬意。在一篇篇包含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我了解了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意画面里，我看到了池莉的清新。在那里，我遇到了给予我生命力量的史铁生，衰败地坛之中透露的那些新绿，不仅激起他生存的希望，也给了我信心与信念。在那里，我遇到了驰骋球场的乔丹，顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会我奋斗，激励我成长。
随着阅历的增加，情感的丰富，慢慢的，我开始体味诗的意境。我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自然，读他的诗，余味悠长；我偏爱王维“明月松间照，清泉石上流”明快晴朗，诵他的诗，意深情浓；我也喜欢李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思绪、激情飞跃。天地间的一山一水一草一木，似乎尽在那淡墨浓彩之中。在萧瑟的秋风中散步，忽见老杜招手，太白潇潇洒洒地走来，举杯邀月，一同体验“天生我材必有用”的壮志豪情。从诗歌中，我懂得了珍惜友情、关爱父母、尊重老师、热爱祖国，从诗中，我读到了自尊、自信，读到了人生的梦想……
“书读百遍，其义自见”，当然，同一本书，每次都会有不同的感受，对于一本好书，要反复深究，切不可囫囵吞枣。初读《红楼梦》，我被其中优美的诗词歌赋所打动，“满纸荒唐言”浸透了他“一把辛酸泪”。仅通过诗句，也能领略到人物不同的.价值观、人生观。我不禁对曹雪芹出神入化的诗作惊叹不已，也让我体会到中华诗文的精神内涵。再读《红楼梦》，我了解到曾为富贵公子的曹雪芹，沦为“举家食粥酒常赊”的穷苦人，不能不对世间变化、人间炎凉生发出许多感慨。试看当初“白玉为床金作马”的贾府，终究“为人作嫁衣裳”。这是曹公的经历，更是封建王朝的挽歌。而今天的我们没有了封建离教的束缚，能放飞自我，张扬个性，将尽显能力，是何等快事！
朋友，在如歌的青春岁月里，与书为友吧。它可以洗净我们心灵的尘埃，提升我们的高度，更会在心中亮起一盏不灭的明灯。可爱的书啊，我相信，有你为伴，我的生活将永远充满动力，永远富有激情。
读书的征文8
《西游记》里有很多小故事，其中第二十个故事叫《三借芭蕉扇》，讲的是唐僧师徒西行路上又被火焰山挡住了去路。这山八百里全是火焰，想要过此山必须去找铁扇公主借来芭蕉扇才能扇灭大火。悟空找到铁扇公主借扇子，不论孙悟空怎么说情她都不肯借扇子，那是因为她是红孩儿的母亲，她恼恨孙悟空请菩萨收了红孩儿。于是孙悟空想了各种办法骗扇子，可是都没有成功。最后李天王和哪吒领着天兵天将用了一些武力借来了扇子。孙悟空扇灭了大火才能继续西行。
这个故事告诉我们：做人要心胸宽阔，善于帮助别人。
读书的'征文9
可能是因为中国人表达感情比较含蓄吧，我不习惯面对面坐下来和你聊一聊，但是，在平时的闲谈中，我总是向你传递正能量，我想你一定也心领神会――你卧室贴满奖状的那面墙上，还贴了许多花花绿绿的小纸条，上面写着励志的话语，读来觉得我的大贝长大了、懂事了。而我也喜欢以我的方式――在朋友圈发篇文章鼓励你，同时也是鼓励我自己，今天还是以这种方式，和你谈谈我读书时的事情。
前段时间，我和我的发小难得见上一面，我们谈起读书的事儿。她说，那时家里穷，供不起三个学生上学，她三妹已经上了两个一年级了，不能让三妹总是蹲在一年级里，于是，当时上初二的她毅然决然得收拾铺盖卷，给老师说了一声就走人了。她回家后才给父母宣布：她不上学了，要在家照看小弟，做家务，帮着父母干农活。
和我差不多大的玩伴，有很多辍学的，我从来就没有过这个念头。虽然我家也是供了三个学生，父亲的负担很重，但是他的态度很坚决：“砸锅卖铁也得供孩子上学。”我三叔曾劝我父亲：“女孩子家认几个字就行了，供女孩子上学没有用，还不如把钱攒着给儿子盖房子。”父亲那时真是勒紧了裤腰带过日子，天天算计着我们姐弟仨的学费，卖粮食，卖小猪，实在没的卖了，就东借西磨使贷款，说啥也要供我们上学。
虽然每次交学费都是非常困难地凑齐，但是，这更激发了我学习的斗志，学费交上以后，我会用功读书很长一段时间。不过，爱玩是孩子的天性，我是到了上初三的时候才拼命学习的。记得大夏天里，临考之前，坐在教室里热得直淌汗，走到哪里都是热。中午休息的时间，我和同学躲到实验楼后面的阴凉处背书。那年夏天，感觉背诵了很多的东西，具体背诵了什么全忘了，只记得那个夏天很热，又很充实。更有好学的同学，下了晚自习还要自我加压，熄灯后点了蜡烛在宿舍里看书，困得睡着了，结果蜡烛烧着了褥子，我同学惊醒后用手扑火，手上烧起了水泡。
求学多年，那些稀里糊涂的日子都记不清了，唯独发奋读书的'日子记忆犹新，那时考上中专就相当于吃上国库粮，对于农村的孩子来说，是改变命运的机会。备考时热得流汗，也没觉得多苦，大家都在拼命学习呢！现在回过头来想想：有很多我写了n遍的内容是没有多大意义的，但是，没有这些内容打基础，就没法向前走一步，所以，那些看似无用打基础的东西还得写，还要学。当有一天你遗忘了很多当初背诵的公式、定理、课文，沉淀下你最需要的东西，你会明白：“千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，你不“千淘万滤”，怎能“吹尽狂沙”？
读书到底有什么意义呢？考大学、找工作都需要考试，防止社会阶层固化，考试算是一种比较公平的方法了。若要考试通过，必须得读书啊，这算是工具性的目的吧！在读书的过程中难道你没有一点点的小震撼、小感动？没有因解开一道题豁然开朗、欢呼雀跃？没有因故事中人物的命运而欢喜、忧愁？有的，肯定有的，这种精神上的感受是不是让你感觉到“小我”变成了“大我”？
还有一个原因，多读书让人更有精气神。不知你发现了没有，在单位里，读书和不读书的人精神面貌是不一样的。虽然读书不给你加薪，但钱是买不来精气神的。同理，勤奋地工作并且认同自己的劳动，也特别有成就感，走起路来踩得地面咚咚响。
再回到前面说的我的发小，她后来去青岛打工，又在青岛定居。闲谈间看她神采飞扬，必是生活惬意。问她当初辍学后悔不？她说：当然后悔，但当时没办法呀！现在的她，工作之余经常看书，算是弥补当初未能读书的遗憾吧！
我的大贝，和你说了半天读书的事情，就是想告诉你：什么时候就该干什么，就像什么节令干什么农活，会预示着什么样的收成一样。和你分享几句农谚：“谷雨前后，种瓜种豆”、“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”、“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，我的大贝，你现在青春年少，读书正当时呢！
读书的征文10
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“好书使人终生受益。”读书不但能增加知识，还能提高阅读水平。书是我的爱好，我从小就喜欢看书。
在我家的书柜里，摆放着一套书，这是我最喜欢看的一套书了。这本书名叫《爱的教育》。
《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个三年级安利柯的眼光，讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的`每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
不仅如此，本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使我们了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个小读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。我记得夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话；“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱一种对于生活的爱。
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。现在，书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从书中得到了莫大的快乐。
读书的征文11
书，是人类进步的阶梯，无论谁的手心捧着一本好书，都会沉迷其中，那一块块具有魔力的方块字，吸引着我们走进书的世界。
我们是中国人，我们世世代代生活在太平洋西岸这块土地上。我们讲中国话，写中国字，做中国事，讲中国理。我们有五千年的灿烂文明。
中国的四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》历久不衰，具有很高的文学水平和艺术成就，细致的刻画和深刻的思想登上了文学的高峰，是中国文学史上的四座大丰碑，是世界文学史上不可多得的经典作品。
《三国演义》描写了东汉末年和三国时期魏、蜀吴三国鼎立到晋朝开国时期近一百年的风云历史。这部书反映了三国时期政治军事斗争，体现了三国时期各类社会矛盾，概括了这一时期的历史巨变，刻画了一批叱诧分风云的英雄人物。
《水浒传》描写了北宋末年，以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。
《水浒传》把人物放在真实环境中，紧扣他们的身份、经历、遭遇，成功的塑造了宋江、鲁智深、林冲、武松等个性鲜明的典型形象。这些有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。书中“景阳刚打虎、醉打蒋门神”、“三打祝家庄”等生动曲折的.情节，起伏迭至的故事，引人入胜。
《水浒传》是我国历史上第一部用白话文写成的长篇小说，开创了白话章回小说的先河。
《西游记》是我国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。它描写了唐朝时期孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马保护唐僧西行取经，沿途经历磨难，一路降服妖魔、化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。
相信我们对《西游记》都不陌生，唐僧慈悲善良、不畏艰险，孙悟空神通广大、勇敢机智，猪八戒性格憨厚却好吃懒做，沙僧忠厚老实、任劳任怨，却都给我们留下了深刻的印象。
《西游记》想象奇特、丰富、大胆，在古今小说中无可匹敌。虽然取经路上是险山恶水，妖魔鬼怪层出不穷，充满刀光剑影，但阅读起来却觉得很轻松，充满趣味，《西游记》不仅是中国文学中的杰作，也是世界文学中的瑰宝。
《红楼梦》为章回长篇小说，中国古典四大名著之首，举世公认的中国古典小说的巅峰，被称为中国封建社会的百科全书。
小说描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，描写了金陵十三钗的人性美和悲剧美，也揭示出封建社会末世的危机。
《红楼梦》的语言艺术成就，代表了中国古典小说语言艺术的高峰。只需要三言两语，就勾画出一个活生生的具有鲜明个性的形象。小说中每一个典型人物的语言，都具有独特的个性，使读者仅仅凭借这些语言就可以判断人物。
《红楼梦》被译成英、法、日、韩、俄、德等二十多种语言，成为世界人民共同的财富。
书，是我们的精神财富，是人类进步的阶梯！让我们多读书，莫等到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”
现在，让我们读书吧！每人手捧一本书，现在就开始领略书中的无穷魅力和快乐，让我们现在就开始读书吧！
读书的征文12
这个寒假我读了《影响孩子一生的世界大科学家之爱迪生》这本书。它的内容十分有趣，有时候可以让我哈哈大笑。
这里面的爱迪生小时候十分天真，十分有趣，他经常会奇思妙想。而且还有不少相关知识的链接呢！最好玩的是书末尾有一些教你自己做的小实践。
我选了其中一个自己放小电影的手工实践。我先向爷爷要了一些老的幻灯片，爷爷问：“你要幻灯片干什么？”“我要放一个小电影。”我边找工具边回答。接着我找出一个大的`手电筒按照书上写的，放在桌子上面对墙壁，把幻灯片放在手电筒前面，打开电源，“小电影”就大功告成了！
咦！怎么投影在墙上又小又模糊呢？我想是不是幻灯片上有很多灰尘，用纸擦掉后还是一个样，我感到十分苦恼，当我准备放弃时，爷爷跟我说：“你加一个放大镜，再把幻灯片那远一点，会不会好一些？”按照爷爷的建议果然清楚多了，我还叫爸爸妈妈一起来看一场“小电影”。
这本书不但好看，而且有这么多好玩的小实践！我相信，只要你看了这本书，你肯定会喜欢。
读书的征文13
如果把知识比做一棵大树，那书籍就是深扎泥土的根须，如果把知识比作美酒，那书籍就是瓶中醇香的美酒，如果把知识比作一片夜空，那书记就是夜里闪烁的繁星。书对人们的重要性可想而知，我也有一些读书故事，也许不那么精彩，但在我的脑海里久久挥散不去。
? “书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。”我爱读书，是由于小时候读唐诗三百首时，被李白桀骜不驯的气质和飘逸洒脱的文笔所吸引，一首静夜思，以清新朴素的笔触描绘了秋日夜晚夜深人静的情景，孤寂凄凉，让我身临其境，勾起了我无限的情思，让我深深沉醉其中。我的心也因阅读而沉静，灵魂收到了洗涤，享受到了幽静的真谛，也体会到了读书的乐趣。
从那之后，我便不仅仅局限于一本唐诗三百首，开始买一些带着拼音的书去看。还记得那时自己读的时拼音版的三国演义，他带领我来到三国时期，见证了魏、蜀、吴的兴衰，我的心被深深震撼，诸葛亮使空城计的那份勇气和淡然，吕布一战三英的气概和所向披靡的实力仍令我回味无穷。我幼小的心里觉得书中的内容是多么丰富，文字是多么神奇，能够准确地陈述这些画面的意思，将其心中的话用文字的形式表达出来，那时的我便暗暗发誓，要多读书，有朝一日揭开它神秘的面纱，看它平凡的表层之下，是如何的温柔敦厚，如何的摇曳生姿，如何的美丽动人。
步入初中的大门，我的阅读量也随之增长，古今中外我无所不读，在《海底两万里》中，我仿佛置身于“鹦鹉号”中雨阿罗纳克斯一起遨游大海，领略不一样的世界。而《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，遇到挫折要迎难而上。《中华上下五千年》更是让我了解到了中华民族历史之悠久，为花的博大精深，让我为中华民族昔日的光辉历史和辉煌成就感到骄傲。
记得有一次，我正在读《海底两万里》，阿罗纳克斯教授的惊险经历不断抨击着我的`心灵，我感同身受，正在细细品味着一个个经典片段的时候，妈妈的声音在厨房响了起来，“饭做好了，快来洗手吃饭，过一会儿就不新鲜了。”往日十分动听的声音此时也觉得十分刺耳。被打断思绪的我敷衍地回复了一句，便继续往下看，想要找回刚才的意境，而我丝毫没有感觉到饥饿。时间稍纵即逝，二十分钟眨眼便过。妈妈跑进屋里，看到我正趴在床上津津有味地看着《海底两万里》有些哭笑不得，叫着我去吃饭，我才恋恋不舍地放下书，乖乖跟着妈妈去吃饭了。
人生的沉淀，可行万里路，亦可读万卷书，书是人们不可或缺的东西，它点缀着我们的生活，陶冶着我们的情操，他让世界变得丰富，让城市喧嚣的人们返璞归真。要让读书成为一种习惯，岁月悠长，我寄情于书便永不孤独。
读书的征文14
夜静如水，涓涓细流，唯有清风与明月。窗沿前阳台上，泡上一杯清茗，茶欲飘香人欲仙。此情此景，独自于灯下伴明月而展读，悠悠然游于道，飘飘呼行于道。夜读的境界醇厚如酒，四溢飘香，以至“三更有梦书当枕”，梦醒时分书自出，连梦中也飘逸出阵阵沁人书香了。
仲夏时节，明月当空，清风徐来，夜语深邃。听着远方草丛深处传来的一丝丝蟋蟀争鸣，与稻香田间一片片蛙声沸腾，有如天作人合，天籁之声一般。随之翻开一本散文，让思想在身边的大城小事里穿梭，在郊外的绿树杨柳之间畅游，在乡间的阡陌小巷深处神游。难觅的往事，流失的时光，水一样清润着我们的灵魂。让疲惫的身体变的轻松，让紧张的心灵变的松弛，给迷茫的人生点亮一盏指路的心灯。书籍更改变了世界，读书又丰富了人生!
如果说人生如画，那么，书就是那鲜艳多彩的颜色;
如果说人生如海，那么，书就是那呼啸奔腾的江河;
如果说人生如山，那么，书就是那延绵不绝的山峰。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有千钟栗，书中自有颜如玉。对于一位真正的读书人，读书之意并不在于寻求书中所谓的“黄金屋”、“千钟栗”、“颜如玉”，读书自然不需锥刺股、头悬梁的逼迫，而是人生最大的一种享受。宋代诗人尤袤对书的赞语更富于浪漫的味道，谓之：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，贫贱读之以当朋友，寂寞读之以当金石琴瑟也。”
饥以书为食，寒以书为衣，是何等的喜书、爱书，以至钟情于书啊。又有多少人意气风发、志得意满，喜言书中;又有多少人壮志难酬、忧国忧民，徒添书厚。古人以书为友，尽把豪情壮志言表其中，以求报效祖国。而今我以书为友，以求学之所长，避之所短，得之精髓丰满羽翼，等待一飞冲天，脱颖于万千学子之中，立于不败之地!
读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在灵性不断成长的源泉。书改变世界，读书丰富人生!书能让愚者变智，落后变先进，平凡成伟大。如我们之普通与平凡，果然以书为食，着书为衣，势必笨鸟先飞。也能在读书人生中改善自我，改变人生，取得成功!以至不会“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔憾了。也让养育我们的.父母有所期待，亲朋好友有所期盼。
但坐拥书城，须时时输入新鲜的空气才是。熟话说：拿得起，放得下。进得书山，出得书山，方才是纵意书卷。文绉绉，酸气太盛，难免不被讥为书呆子，犹如孔乙己自然要不得。今日，科举出士已成过去时，现在社会涤荡了古人读书特有的浪漫意味，商浪冲击下，所忧的不是书呆子多，而是读书人太少。然而，对于今日的读书人来说，要在万紫千红中独显一绿，则要抵制更多的诱惑。但欣喜的是，大浪淘沙之后，留下了一群为之不多却又痴心不改的真正读书人，他们更为执着地坚守人类的精神空间，力求探寻生命转圜的途径。
星光隐退在浩瀚的天际，不知不觉已是夜深人寂之时。独悟于书，酣醉不已。诚如酒不醉人、人自醉，书不与香、人也香啊!此时此刻我也以如梦书中，以书为枕入梦于书啊!我与书有约，自是“三更有梦书当枕”，梦醒时分书自出。
读书的征文15
根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》（劳社厅函[XX]289号），为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动（以下简称读书征文活动），制定如下实施方案。
一、活动安排
（一）组织动员阶段（XX年8月）。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会，结合实际，制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则，广泛发动，指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。
（二）读书学习阶段（XX年9月）。各单位劳资（人力资源）、工会、团委分工配合，做好宣传、发动和实施工作。要在大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技能人才楷模系列宣传画》，增强宣传的直观性，营造浓厚的学习氛围；要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》，有条件的单位，要做到职工人手一册，保证读书覆盖面。各单位可结合实际，采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学习活动，激励职工自觉学习中国高技能人才楷模，提高技能水平，争当创新人才。
（三）推荐征文阶段（XX年10月）。各单位在认真组织
读书学习的基础上，动员广大职工积极撰写学习心得。经过评比、审核，推荐优秀征文，报送省级组委会。各单位上报征文由省级组委会推荐，参加全国征文评选。
省级组委会对本地区读书征文活动进行总结，向全国组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。
（四）评比表彰阶段（XX年11月）。全国组委会秘书处邀请有关专家组成评委会，对推荐的征文进行评比，确定获奖名单。对组织读书征文活动成效显著的单位和个人进行表彰。通过劳动保障报、工人日报、中国青年报、中国职工科技报等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况，刊登部分获奖征文。
二、征文要求
（一）以《中国高技能人才楷模系列宣传画》《中国高技能人才楷模事迹读本》为学习素材，以"学习高技能楷模，争当创新人才"为主题，自拟征文题目。
（二）征文应主题鲜明，内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。体裁不限（诗歌除外）。文章字数要求在1500字以内。征文必须为本人创作、未正式发表，严禁杜撰、抄袭或请人代为撰写。
（三）征文首页应写明作者姓名、单位名称、详细地址、邮政编码和联系电话（手机）。征文用a4打印纸打印，一式六份，word文档。标题居中，小二号字、黑体；正文仿宋—utf-8体，四号字。请勿设计封面及在文中使用装饰性图案。
（四）每篇征文作者只限1人。征文来稿一律不退，请作者自留底稿。切勿一稿两投。如超过截稿日期6个月仍未接到全国组委会秘书处正式刊登获奖征文的`通知，可以另投其他报刊。
三、奖项设置及推荐、评选要求
（一）征文奖项及推荐、评选要求
全国
读书征文活动征文评选设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。获奖征文由全国组委会颁发证书。各省级组委会推荐征文数量掌握在40篇以内，推荐征文须与附件1一并报全国组委会秘书处。推荐截止日期为XX年10月31日。
征文评选实行百分制，满分100分。其中，紧扣中国高技能人才楷模，主题鲜明，中心思想突出：30分；结构合理，内容完整：20分；语法正确，修辞得当：20分；题材新颖，生动感人或观点深刻，见解独到：30分。
（二）优秀组织奖、优秀个人奖及推荐、评选要求
全国读书征文活动设优秀组织奖和优秀个人奖。其中，优秀组织奖评选对象是组织活动成效显著的机关、团体、企事业单位、学校等；优秀个人奖的评选对象是积极组织读书征文活动、成绩突出的个人。全国组委会对获得优秀组织奖、优秀个人奖的单位和个人分别颁发奖牌、证书。省级组委会根据本地区读书征文活动开展情况，推荐参评优秀组织奖、优秀个人奖的名额分别掌握在20名以内，并分别填写附件2、附件3，上报时排出优先顺序。推荐截止日期为XX年10月31日。对于省级组委会的优秀组织奖评选，由全国组委会研究、确定。
四、其他事项
（一）本次活动所需《中国高技能人才楷模系列宣传画》和《中国高技能人才楷模事迹读本》由劳动保障部组织制作和编写、中国劳动社会保障出版社出版发行，可登陆中国劳动社会保障出版社网站查询。
（二）有关本次活动进展情况，请随时关注劳动保障部、全国总工会、共青团中央网站和全国职业培训教材网（中国劳动力市场网（附件：1、优秀征文推荐表
2、参评优秀组织奖推荐表
3、参评优秀个人奖推荐表
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