（荐）教师节征文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编精心整理的教师节征文，希望能够帮助到大家。
教师节征文1
我站了十年讲台,离开讲台也已经十年了,但我现在仍然最喜欢别人叫我“李老师”,这声称呼包含了尊重、敬爱、肯定,使我觉得人格都顿时都有了提升。我想我当初选择师范专业和今天在工作中的自信、勤奋、坚毅等良好品质的形成,都离不开我的恩师张惠芬老师。
我的小学是在乡里的中心学校上的,在大马路旁。附近有几个中专的教师子弟也在这个学校上学,他们是属于“白富美”的草莓孩子,而我们是属于在泥巴地里滚大的乡下泥鳅。所以班上的学生干部、三好学生基本都被草莓孩子占领了,我除了学习成绩好以外,也只是成绩好。在四年级的时候,我们班来了一位新的语文老师兼班主任——张老师。张老师四十多岁,个子瘦小,剪着齐耳的短发,讲着不很标准的普通话,不过我觉得已经很不错了,那时我们大多数的老师都是用长沙话上课的。学期过半,有一天张老师忽然把我叫到她办公室,认真地问我:“你想不想为班级、为同学们服务”?我说愿意。她说:“我观察你有一段时间了,觉得你胆子大、表现能力强、学习成绩好,我想让你担任班长。”我当时就愣住了,要知道我连小组长都没当过,这算不算连升三级?在张老师的鼓励指导下,我把班级事务管理起来,成功的组织了一些活动,六年级时我又当上了学校的.大队长。我的组织管理能力得到了锻炼和提高,之后我不管组织什么活动都不怯场。
临近暑假的时候,有一天张老师踩着乡间的小路来到我家家访。妈妈很激动,说从没去拜访过老师,老师这么关照孩子,又当班长又评三好学生的,真是太感激了。张老师说:“您了解您的孩子吗?她是这个”!同时竖起大拇指。“我今天特意带了立妹子写的文章给你看看”。然后张老师就拿出作文本,声情并茂的朗诵起了我写的作文,妈妈呆了,我也呆了。妈妈是从没关注过我的作文,没想到我能写出那么棒的字句,惊呆了。我是被张老师的举动吓呆了,我觉得她太夸张了,我真有她说的那么好吗?从此以后妈妈经常看我的文章,并仔细收藏,有时候她还效仿张老师把我的日记拿去给左邻右舍朗读,一度希望我成为琼瑶式的作家。我的写作兴趣徒增,水平也见长。
五年级时有一天张老师又把我叫到办公室,手里拿了两个作文本,说:“今天我请一位老师看了这两个人的作文,问他谁写得更好,他说这个虢同学的,我要他再看一遍,他后来说还是李同学的写得更好。你自己来看看,这是为什么”?我接过作文本看了看,马上就明白了,虢同学作文字迹工整、漂亮,而我钢笔字写得很难看,字面也潦草。“你的钢笔是不是坏了”?我点点头,有一点小委屈。张老师既然去过我家,就明白为什么我用烂钢笔。她从抽屉里拿出一支新钢笔送给我,从此我开始练习钢笔字,而且都是模仿张老师的字去练。在我六年级毕业考试时,全乡统考,我的作文是全乡两个满分作文中的一个。
转眼小学毕业了,张老师跟妈妈推荐要我去读附近的一个子弟中学,说那里教学质量很好,还帮忙联系入学事项。有意思的是张老师送走了我们又接了我弟弟那个班,妈妈特别高兴。开学一周后的周末,我们三个同学约了一起去张老师家看她。那两个同学眉飞色舞的跟张老师描述初中生活,而我却很沉默。因为在新环境里,班上其他同学都是小学同学彼此熟悉,只有我是个外来妹,所以在推选班干部的时候没一个人选我,我连个课代表都没当上。我不知道怎么跟张老师说,委屈极了。回去以后的第二天,弟弟放学回来交给我一封信,是张老师写的。她说,昨天观察我情绪低落,估计是因为没有当上班干部。她鼓励我一定不要气馁,要用实际行动让同学们重新认识我肯定我。
拿着张老师的信,我的眼泪刷刷的往下掉。回想起张老师三年来对我的好,那些场景历历在目:她把教室后面同学们丢弃的烂伞都捡回家,仔细修好,在下雨天又拿给我们这些没带伞的孩子;她知道我跟妈妈赌气没有吃早饭就带我到她家煎红薯饼给我吃,那香甜的味道我今天都记得;她为了让我们用氢气球放飞梦想,找了一堆的材料制造氢气;她在同学因为嫉妒我而诬蔑我的时候坚决地说“这件事情我已经调查清楚了,不是你们描述的那样”;我投垒球不及格,她找了个报废的手榴弹给我回家练投掷……张老师,我是您爱到极致的学生,我不会让您失望的!我瞬间从阴霾中走出来,到第二学期我就当上了班长,后来又当团支书、学生会委员,每年都是三好学生。
初中毕业时我毫不犹豫的选择了报考师范,我要当一名像张老师那样的老师。我成为了村里第一个跳出“农门”考上中专的孩子,领取录取通知书那天,家里放了长长的一串鞭炮,乡亲们都来祝贺。张老师听说后连说好,还说毕业后就回母校来教书。毕业后我很遗憾没能跟张老师由师生变为同事,但我十分清楚,从一个懵懂的乡下小姑娘成长为一名合格的人民教师,如果当年没有遇见张老师,这一切可能就不会发生,我的人生轨迹也许就变了。
从19xx年我10岁时遇见张老师,到今年已经近三十年了。前不久我去看望70多岁的恩师,向她汇报我近期的工作生活情况,她仍然像多年前那样,拍拍我的脸,然后竖起大拇指说:“立妹子,好样的。”
教师节征文2
可能因为父亲是中学教师之故吧，不知道从什么时候起，我逐渐开始喜欢从事教育工作，开始希望自己将来有一天，也能在中初中工作，成为一名光荣的人民教师。
当然，想从事教育工作，不仅仅是因为父亲，还因为在我心中，教师都是有知识的人。自身得先有一桶水，才能向学生倒出一杯水。当老师的人，都是极为有知识的。有知识的人，才能从事和完成传道、受业、解惑的重任。国家和社会都是由人构成的，人都是从孩子开始的。给孩子传授知识，使其健康快乐成长，这是多么美好、多么神圣的事业啊！后来我才发现，自己树立的未来人生理想追求，竟然是和金钱毫无关系的！
当老师的强烈愿望，开始成为我努力学习的不竭动力。可是随着自己知识的增加，也不知道从什么时候起，我又开始奢望自己将来能成为一名大学老师。当我第一次发现和明确自己这一想法的时候，真是不由得心中一愣：这不是在做梦吧！好在不论是白日梦，还是黑夜梦，少年时代的人生梦想还是要有的。现在不是有一句话嘛：梦想还是要有的，万一实现了呢！于是，将来做大学老师的美好梦想，又加倍地激励着我努力学习，掌握知识。
心中有理想，就是未来实现理想的基础与开始。就是在这一动力的驱动下，我初中毕业后，又接着读完了大学本科，取得了学士学位。然后又读完了硕士研究生，取得了硕士学位。最后又读完了博士研究生，取得了博士学位。现在，我已经是东北财经大学人文与传播学院的一名正式教师，已经工作了整整四个年头。
我的梦想是当大学老师，如今我梦想成真当上了大学老师，看来是大功告成了。但是我又清醒地知道，这并不是我理想的实现与结束，而是一种新的开始。也就是今后怎么当老师，如何当好一名大学老师的问题。我至今还记得我的硕士生导师顾国柱先生，和博士生导师许建平先生，不约而同说过这样的话：当大学老师，要么就别上讲台，要是上了讲台，那就得全力以赴，绝对不能有丝毫的懈怠与凑合，因为那涉及到教师的脸面与尊严！
记得我第一次准备登台讲课时，心里特别紧张。先是向有经验的老师请教有关注意事项，再就是认真备课，写教案做课件，恨不得将自己知道的该节课的相关内容，全都传输给学生。现在想想，教学其实是一件举重若轻的事情，当我越是紧张，越是急于将自己所学到的知识教给学生们时，反而讲不好，学生听起来也比较吃力。只有当我能轻松应对，有重点地把自己所要讲授的内容轻松地表达出来时，教学效果反而更好。
成为教师之后，尤其体会到为人师表的重要。老师的身份其实和父母的身份很有些相似之处。如果教师在课堂上讲得头头是道，但是与学生相处中又是另一种态度，除了弱化课堂讲授内容之外，更是对教师这个职业的不尊重。我的言、知、行的统一，自然而然地诠释了真的价值。学校原本便是传授知识、追求理想之处，它的美好就在于自身的纯粹性和无功利性。当我把一切真善美的事物呈现在学生们面前，当我用自身的.行动告诉学生要面向真善美前行时，当我看到自己的学生认同我所传授的知识，以及我的言传身教时，这样的成就感是其他任何职业都不能体会到的。
本科生毕业论文的写作，也是本科教学的重要环节。大学本科通常是四年制八个学期，第八个学期的毕业论文写作，就是对之前的七个学期的学习成果的汇总与检验，通过毕业论文的写作，学生不仅可以掌握毕业论文的写作，还可以从中学会学术论文的写作，无论是题目的设计，摘要的提取，关键词的精确，正文格式的要求，结构的合理性，内容的丰富性、真实性、理论性、逻辑性，语言的严谨性，等等，其重要性是不言而喻的。虽然本科生毕业论文的写作，对指导教师并无太多的要求，但是我本着对学生负责的态度，每篇毕业论文我都是从头到尾，逐句逐词地加以审阅与修改的，并且反复多次与学生沟通，最后完成毕业论文的写作指导，使学生从中受益。作为大学老师，绝对不能在学生心中留下糊弄的不良印象！否则，不仅是对国家教育工作的不负责任，也是对自己的不负责任。
时光流转，日月如梭。大学老师对我而言已不是梦想，而是现实。大学老师，虽然薪水不高，但却责任重大。我衷心喜爱大学老师这一职业，因为在我心中，它就是最好的工作，也是我最喜爱的职业！
教师节征文3
黄老师是我们的英语老师，我们都亲切地称她为“小莺子”。她没有像黄鹂一样动听的声音，也没有沉鱼落雁的美貌。但她有着开朗，率真的性格和时尚的`想法。很容易走近我们学生的心里，我们都很喜欢她。
一上课，小莺子就迈着矫健的步伐走进了教室。刚刚还谈得热火朝天的我们瞬间静了下来。老师开始讲单词了——还记得老师讲“English”这个单词时，风趣地说：”要想把英语学好，就要看你们对英语的态度。态度好就“赢个利息”，长大以后就可当银行家；态度不好就“阴沟里洗了”。话语刚落，我们都笑岔气了，还有人在不停念叨着“赢个利息”。黄老师还跟我们说记单词很容易，不用死记硬背，要找到方法。“你们看‘handsome’这个单词是‘帅气’的意思。‘hand’是手，‘some’是一些，一些手捧起他就是帅哥，所以‘handsome’就是‘帅气’的意思了，是不是啊！”黄老师笑着说。听老师讲课，我们很轻松，但也能学到很多，记到很多。
我还喜欢数数、记记老师的口头禅。“好好读点书喔”“将来的你会感谢现在努力的自己”……这些口头禅一直激励着我们学习。当我们考完试，老师就会说：“好好多读点书喔，读到了书是你们自己有好处，父母、老师只是沾点光的。不要为了老师读书，要自觉点。”这些话让我懂事了许多，也生出了许多憧憬，在学习上更上进，更主动了。
黄老师上课还会给我们讲一些她在微博上看到的很有道理的知识。她跟我们讲“An apple let you far away from doctor”本意是每天吃一个苹果可以让你远离医生。但一位大学生看到就有不同的见解:每天玩ipad让你远离博士。想想真的很有道理，所以上黄老师的课我们学到的不只是英语，还有更多做人的道理，让我受益匪浅。
教师节征文4
当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候，您还好吗？当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时，您是否依旧挑灯夜战？当秋意渐浓，又一个新学年开始的时候，面对着旧学校、旧教室和新学生，您望了望窗外的那棵松柏，却依旧巍然挺立，胸中是否心潮澎湃，憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧？老师，我敬爱的“母亲”，我的心永远和您一起紧紧相连。
往常的教师节，您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常，似乎不需要什么礼物、祝福，甚至任何的表示，我们都会在心中默默地祝福您，您也会如此得心领神会，将彼此的爱牢牢地放在心坎上，倍加珍惜。但是今年，您的“小鸽子”们终于还是飞了，离您远去，而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚。它不是那种“杨柳岸，晓风残月”的闺情，只是那种身未动，心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友，没有了“饿死不食周粟”的勇气；我好象走散了一个知音，再也难觅高山流水般的天籁；无了“闲敲棋子落庭花”的雅致，我似乎不再拥有春夏，而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗？我敬爱的老师，我慈爱的老师，您能回答我吗？……
事实上，我不得不面对现实，我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角，无路时间、条件，我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心，报得三春晖”，在我的心中始终有一个您，而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的`，更何况距离产生美，真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带，缠绕着您和我，在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦，这是多么浪漫的师生情谊！这是何等华美的乐章！
“雄关万道真如铁，而今迈步从头越“。现在，是我们崭新的学业的开端，亦是您事业的又一个轮回。回首过去，我无限感慨；展望未来，您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，愿师生情谊永存！
教师节征文5
漫无目的的在街上走着，三月的风暖中带些清凉地拂过脸颊，无意间我看母校那从未改变的容颜，脸中闪过的第一个就是陪我度过小学时光的老师。
人们都以为老师这份职业多么多么的好，但谁又能知道那背后的心酸、辛苦与劳累。
每一个家长都希望自己的孩子当一名老师，但那只能说他们看到的只是表面的风光。而背后的痛苦又岂能是他们所了解的?
“老师”这个即风光又痛苦的名字，每天都要与粉尘打交道，而且如果运气不好的话，遇到一些坏学生还会每天在叫喊中度过。虽然每天都在这种恶劣的情况下教书，但是他们没有想过退缩，而是去迎接那一届一届的新面孔，去一心一意地教那些新生。
而每一届新生中总会有一些叛逆的学生存在，老师在忍受那糟糕的环境时，还要忍受这些人的存在，这并不是每个人能做到的，而是那些有师德、有责任心的人才能做到。
记得有一次，我们在上小学二年级，那是冬天，寒冷刺骨的冬天，教室中只有一个破烂的炉子在那支撑它那微弱的.火苗，室内温度与外面可以说是相差无几了，她握着那冰冷的粉笔艰难地写下要讲的内容，当写完后我看见粉笔上出现了点点红色，当时我并没有在意，但当我们下课时，我走进一看，原来是血。原来老师的手已经被冻裂出血了，那时我脑中便有了一个计划。
第二天来时，盒子里还是那些粉笔，但你仔细一看便会发现上面包了一层硬纸和一层软纸。当老师开始上课时，便发现了变化，老师居然流泪了，我们急忙问：“老师，您怎么?”“没事，这么多年了，第一次有学生对我如此之好。”老师略带颤抖地说。“老师，这是药，这是布，快把手包起来吧!”这我已记不清是谁说的了，但老师那只因一个小小的关心而感动流泪的场面，让我如今记忆犹新。这便是老师风光背后的辛酸，老师为我们付出爱、付出温柔，也付出了最好的年华。
这时，远处传来依稀的歌声“……谢谢你给我的爱，今生今世我不忘怀，谢谢你给我的温柔，伴我度过那段年月……”
教师节征文6
一
好瘦，是我对您的第一印象。
好有激情，是我上完您第一节课后对您的评价。
第一天见到你，你在教学楼外面的走廊上，烟，一根接着一根地抽。
我心想，老师，您都那么瘦了，再抽，你就不见了！
上课，您简短地自我介绍，却没忘介绍您的烟。您说：“我上课从来不迟到，几十年来都是如此。早到了，我就会到教室外面抽烟。”
哦！烟成了您等我们来上课的伴儿了。可是可是，同学们啊，下次我们还是早点到吧！老师在等我们时，抽了多少根烟？
您上课从不发火，却总会突然停下来，苦口婆心地说好多人生道理。
有一次我的朋友去做志愿者，没来上课。我代她向你请假时，你却突然骂起来：“大学只有四年，而你们还有一生的时间去工作，为什么不好好珍惜呢？”
您的语气虽然有点怒，可是为什么我听出话语间的是无奈的忧伤呢？
二
有一次，在校道上遇见您。我们开始聊起来。我说在这个学校人总是浮躁，不想静下心来读书。聊着聊着，您告诉我您当年的故事。
“我高三时，整整一年，完全不想读书。后来我终于辍学，打了半年工。但也就是在这半年里，我发现，打工仔的命运，不是掌握在自己手中。很可能日复一日，完全没个尽头地做着同一件体力活。很可能本来很有灵气的人，成为打工仔以后，生活留给你自己思考的时间少了，很可能最后你会慢慢地会失去了思想。于是我复读。竟然被我考上了大学。这以后，我发现书竟是那么可爱，也越来越发现只有多读书，在读书的过程中学会独立思考，才能掌握自己的人生轨迹。现在我已是一个教授，可以有自己的研究，可以有自己的思考空间，便也觉得还可以了！但是有时看到工地上的工人，我还会想，如果不是当时的'觉悟，可能我现在也是他们中的一分子，头朝黄土背朝天。人生就是这样，你可能因为一念之差，而与另一种人生的可能失之交臂。也可能因为一念之差，而转入另一个可能的人生轨道中。”
看我若有所思，您继续说：“当然我并非轻视工人，我只是感慨人生的多变。而这也是我想告诉你的：如果你在大学没有养成独立思考的能力，就算以后你再有钱，你也只是一个打工者而已---一个思想上的打工者，永远被你的老板驾驭着你的思想。”
阳光穿过厚厚的树叶，洒在安静的林荫道上，看着您消瘦却透着智慧的脸，我无法想象您也会有如此叛逆的光阴。但是您的故事您的话，却也深深地刻在我心底了。瞧！人生的确很奇妙，一个想法，可能另你步入完全不同的另一种人生！
三
后来，我有迷惑时，也总是找您聊天。有一次，我还提起您早到然后抽烟的习惯，您说好多学生都说您是个完美主义者，我笑：“不肯迟到，只是因为不想不完美？”
您用孩子般的眼神看着我说：“是不是觉得这两者毫无关系？迟到也不代表不完美？”
我没多想就说：“不是，每个人的价值观不同吧！可能您觉得这样比较好，那就这样坚持下去喽！不过老师，不要抽太多烟啊！”
您很开心地笑了。我暗想：是不是我说了您一直想听的话？还是我说错了什么话？还没来得及琢磨透，却听您说道：“哈哈！很少有学生会用‘坚持’来形容我……不过我欣赏你说的话：每个人的价值观不同。认为对的，就坚持下去吧！”
嗯，认为对的，就坚持下去吧！老师，让我们一起共勉。
四
教师节即将来临，借此机会想对您说声：“一路上有您的指引，使我少走了不少弯路；人的一生可以拥有少数几个可以深交的良师益友便足矣，而毫无疑问，您是我人生其中一位可以深谈得如此畅快的好老师！谢谢您！祝您教师节快乐！但最重要的是：天天快乐哦！”
教师节征文7
袁老师，一年后的此时，我就要离开您了，此时此刻，我最想做的，就是为您画张像。也许我画得不是很好，但我相信，这张像绝对是独一无二的！
袁老师，请您坐好了，我开始为您画像了。您那消瘦的肩膀，纤细的胳膊，在两年前还是那么饱满结实。两年后，您的小宝宝出生了，您产假还没休完，就急忙跑到学校来为我们上课，每天还要跑回家带小宝宝。那段时间，您更加瘦弱了。您那清瘦的脸上有着一双善变的眼睛，它就像天气一般变化多端。记得那天，您那双充满着慈爱的'眼睛正在为我们检查作业。当查到我的作业时，您的眼神却立刻变得严厉起来，您发现我不仅没有写作文，而且上课时还在抽屉里不停地玩弄着一些东西。您用那像利箭一样的眼睛瞪了我一眼，我立刻又回到了学习的状态。
袁老师，您别动，我正在给您画像。您那勤劳的双手总是为我们忙碌着。每天早上，您都早早地来到教室，为我们摆好桌椅，让我们上课坐得舒服；上其它课时，您总是不厌其烦地在窗外用笔一一记录下我们上课时的表现；放学后，您还会拿起扫帚与值日生一起打扫教室，好让值日生提前回家。
袁老师，您的像快画好了。美中不足的是缺了您那张传授给我们知识，告诉我们深刻哲理的嘴巴。您还记得吗？上次我与同学发生了小摩擦，您拉着我的手，意味深长地对我说：“你们偶尔有些摩擦，或许是缘于走得太近。虽然这是老师曾经期待的事情。虽然你还小，但我依然希望你在一次次摩擦中找认识自己，积极调整自我，成为我理想中那个阳光、有担当男孩儿。”
袁老师，您的像画好了，这张画像代表着我对您深深的敬意与感激，请您收下吧！
教师节征文8
徐文渊老师是小学五年级时才教我的。他那时大约五十多岁，岁月沧桑，已是满头白发，但容光焕发，他对学生既要求严格，又慈爱温和。但我印象最深的还是他的公平公正，他发给我人生的第一张奖状。
在小学的前面四年里,每次考试我总是名列前茅，到表彰的时候,和我同班的堂哥总是大喊大叫:俺清仔一定有奖状!这话增添了我对荣誉的渴望，可是每次全校大会上，老师念完了所有获奖学生的名字，还是没有我。我一直不明白为什么?当我长大以后以成年人的目光来看,也许是当时成绩虽好,却太调皮，不乖巧，或是偶尔迟到的缘故吧。可是当时我气愤难平，到了五年级的一次表彰大会，我万分委屈地躲在教室里伤感，却不知道我渴望已久的奖状终于来到，有同学帮我领来了，听说会上还念了我的名字。
面对那张奖状，我真是喜极而泣,我终于可以拿着它交差了。父亲望女成凤心切，无数次拿着我大哥几十张奖状在我面前喋喋不休，大致意思是我没有见贤思齐，今天我终于扬眉吐气了。我至今仍记得奖状上“优异的成绩”五个字像一面旗帜在空中飘扬。
后来听说，那张奖状是徐老师据理力争来的，本来名额要给某个村领导的女儿。
那时，小学实行五年制教育，学校为了抓升学率，毕业班学生晚上从7:00到9:00要“上夜校”。当时农村没有通电，坐落在行政村的学校用燃气灯上课。1987年的春天，全国经济还很落后，同村同学逐年减少，有的留级，有的辍学，老师到村里家访,说服家长让孩子重返校园，收效甚微，到了五年级，我是唯一一个家在自然村的小孩。
有一天，晚自习放学了，老师担心我一个人回家不安全，用自行车载我回家，春天雨水多,乡村小道松软的土地和着雨水在日间被来来往往的`车辆及人群践踏得泥泞不堪，像猪拱成的泥潭，糨糊似的红泥边上到处是水洼,简直可以在上面插秧播种，很多地方根本不能骑车，徐老师只好用自行车推我前进。小时候的我不懂得表达，只能在心里默默地感激，只觉得老师的背影很高大，小雨毛毛地下着，小村人家蒙眬的煤油灯光映照出老师满头的白发，上面粘着细细的雨珠。老师把我送到家门囗，一口水也不喝就回去了。
这个镜头定格成永远，二十年来从不褪色。老师,我最尊敬的徐老师,愿您快乐安康!幸福永远!
教师节征文9
一路有你们相伴，回眸一笑间，那一张张美丽的面孔......
这些年，我们一起追逐的梦想，因为有你们，我的老师，在路途中，我们不孤单，只因有你们！——题记
如水一般的班主任
你，刚接手我们班时，我对你很陌生，发现你很少笑，心中不由得感觉有些冷漠，于是我处处小心，努力去做好每件事，怕受到批评。
但，直到后来......
通过一个学期的相处，得知你是我们学校最年轻的老师，这不由让我钦佩，你，一个小小身躯，看上去如水一般轻柔的女子，竟有如此大的力量去支撑起整个班级，带领着我们前进，你也曾抱怨过太累，但是你依然坚持着，只要前方希望仍在！
还曾记得有一年在操场上开家长会，在让同学们去“感恩老师”的那一环节中，我们，都落泪了，还记得你那是说的一句：“我们七班，一定要加油！”至今都深印在我心中，你对我们的爱，我知晓！
每每到星期一的早晨，你都会跟我们开班会，跟我们将许多关于学习和平时学校生活的事，你都会跟我们总结，然后指出我们的不对，并告诉我们及时去改正，你颇有一身领导风范，表现出了80后的强大！
哦，你那一口流利的英文口语，很难学会，可是，每次你为我们范读课文时，我多会仔细聆听，那真叫个享受！
尤其是每门考试完，成绩一出来，你都会分析学生们哪方面有缺漏，需要朝哪方面去努力，这你都会帮我们做好打算，这点点滴滴，无不有你参与，你，尽心尽力，你说过我们都是将要从你手中毕业的，你希望我们好！这句活虽简短，但精悍有力，深入心扉。
您——我的班主任，就是这样真实，无暇，美丽，你赐予我们正能量，引导着我们，带领着我们前进！拼搏！
如花一般的语文老师
嗯哪，您——我的语文老师，是这个新学期开始教我们的，但我却丝毫不觉得紧张，反倒觉得你有几分亲切感，或许是，在这么多个老师里面，你性格最鲜明吧！
你总是说我们班很活跃，其实我想说，老师，你也很活跃，你每次都是精神饱满的走进课堂，成为一大亮点，你上课也带点幽默、诙谐，使整个课堂气氛活跃起来了，你也很擅长与学生一起互动，这让我感觉到上你的课很轻松，这也使我敢大胆回答问题了。
您，就如花一般，蓬勃焕发，您就像一双隐形的翅膀一样，给予我们知识的力量，是我们身处在弥漫着文学气息的花园中！
是您，让我懂得了“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪情壮志；是您，让我领略"零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁与坚贞......
您是知识的传播者，您带我们，进行一次“心”的.旅程！
您，朴实无仵，自然无雕琢，让我们在知识的海洋里尽情地遨游！
有人说，老师，犹如蜡烛，照亮我们前进方向！
有人说，老师犹如园丁，细心的培育着我们这些花朵！
而我想说，老师，犹如一个魔法师，给予给了我们无穷的力量，促使我们去跨越一个个艰难险阻，就好像冬日里的阳光，射进我们的心窝，让我们的心中亮堂堂的！
使我懂得了在以后未知的日子里，变得更加坚强，更加勇敢！
我不禁想说一声：“谢谢你们，老师！”
在追梦的路途中，一路有你们相伴，我不再孤独，不在害怕！——后记
教师节征文10
很多年前，在一间明亮而又整洁的教室里，一架枣色的钢琴旁，坐着一位四十岁左右的女老师，她的身旁是几个人，九岁模样的孩子。
对，这是一帮要学钢琴的孩子，也是他们第一次上钢琴课，一双双好奇的眼光打量着钢琴的同时也打量着女老师。可是其中有一个女孩子似乎对钢琴课不太感兴趣，一只小手漫不经心地摆弄着自己的麻花辫子。被老师发现了这当然是再自然不过的事了，只是老师发现了没有批评她，也没有唠唠叨叨，而是用自己的温情极为耐心地去感化她。老师从办公室桌里面拿出了一个密封的玻璃瓶，那里面是许多洁白儿新鲜的茉莉花，老师拿了一朵，顿时，教室里充满了茉莉花的清香。
老师把小女孩叫到身边，笑着把茉莉花放进了她的衣兜里，然后请她回座位。花朵在女孩的衣兜里，依然发着阵阵香味。女孩的眼里顿时闪着快乐的光芒，小心地用手护着衣兜。
老师没有急着上课，而是对大家说：“今天我给大家带来一位朋友，只要你愿意，她会永远陪在你身边。无论你哭泣还是欢笑，有她在你身边，你就不会孤独了。想认识吗？“想”她同学们听罢，个个欢呼雀跃的，那个梳麻花瓣子的女孩也高兴地鼓起掌来。马上，教室里响起了欢乐的音乐。真是太美妙了！跳动的键上跳出了节奏鲜明而又快乐的旋律，动听的音符放佛是无数个精灵在欢乐地舞蹈。“大家起立！让我们跟着音乐踏步，拍手，大声地欢笑！”教室里立即热闹起来，同学们随着音乐笑着，跳着，真正的`欢乐无比。
快乐的时间总是短暂的，下课了！老师把意犹未尽的孩子叫到身边，依然和蔼地对孩子们说：“同学们，刚才老师说的那位好朋友的名字叫做音乐，它非常希望和你们做朋友，它还说，它爱你们每个人，所以它叫我送份礼物给你们，就是我刚才弹的那首曲子，你们喜欢吗？”“喜欢！”同学们异口同声地回答。老师目送着孩子们离开，大家都依依不舍地离开了钢琴教室。老师正准备锁门时，那个梳麻花辫的女孩跑了回来，拉住老师的衣服，“老师，你为什么送我茉莉花？”老师笑了，“音乐能让你忘记孤独，我希望你能爱上它，将来让更多人认识这位好朋友！”
女孩点点头，他似乎觉得天蓝了，太阳正在笑，树木在舞蹈，兜里的茉莉花香味涌上鼻了。她明白了，原来她真得多了两位好朋友，音乐和爱！而且，它们都种在了女孩的心里。
教师节征文11
在这丹桂飘香的金秋，我们迎来了第xx个教师节。我，一名普通的数学教师，能有幸代表数学组参加本次演讲比赛，心情非常激动！我知道，这既是一种荣耀，也是一种鞭策，在这请允许我代表数学组的全体老师，祝各位领导身体健康，万事如意；向无怨无悔、默默耕耘的同事，道一声“节日快乐”！
我曾经是另一所学校的老师，在那所学校里，我也算是个上进的老师，也曾取得一点点小小的成绩，同事们都说“你够本了，不需要再努力了。”因为所谓的够本了，教育教学的热情降低了；因为所谓的够本了，不再为上好每一节课而钻研；因为所谓的够本了，工作成了提不起兴趣、毫无挑战的任务。那时，人们常说“职业倦怠”，我想那时的我就是一个倦怠者。
两年前，我有幸来到知行学校，成为中学数学组的一员。在这里，我为自己曾经的倦怠而羞愧；在这里，我认识了周武、周向荣、张正茂这样的教学名师；在这里，我认识了杨正水、杨安湘这样几十年如一日，勤勤恳恳、任劳任怨的老教师，他们才是教育的基石；在这里，我收获了很多很多；在这里，我有了再次启航的动力。
来到知行，我给自己定了个新目标，做一个好老师。那么，什么样的老师才算是好老师呢？我有一个榜样，就是他——我的父亲。我的父亲书教得很好，心肠好，乐于助人。他经常说“别人有难处时，能帮就帮”。正是因为他的“好心肠”，正是因为他的乐于助人，正是因为他的能帮就帮，让我的父亲失去了宝贵的生命。2xxxx年8月27日，星期一，他为解决小区里一个卖菜人的孩子上学问题，去庐阳区教育局。在三楼的拐角处，突发心肌梗塞。就这样走了，一句话没留就走了。
“一位退休的老教授，为了解决一个卖菜人的孩子上学问题而猝死在教育局”。庐阳区教育局主动与我联系，说愿意拿出一些钱以示安慰。三思后，我对爱人说“这钱不能要。父亲一生助人为乐，不图回报，注重名声。如果我们拿了这个钱，九泉之下的父亲不会瞑目的。”我们唯一的要求是给那孩子安排一个理想的学校，现在，他已是三年级的学生了。
我很佩服我的父亲，他能从一个中师生成长为副教授；我很羡慕我的父亲，经常有学生来看他，父亲和他们开怀畅谈，不是父子胜似父子，父亲脸上洋溢着灿烂的.笑容。我知道，那是父亲最快乐的时刻。
2xxxx年8月29日追悼会上，父亲的几个学生闻讯赶来，帮助我一起为父亲料理后事。一名教师，在离开这个世界时，有学生来为他送行，这是一种幸福。所以，我的父亲是幸福的！
我曾经向父亲请教过教育问题。父亲说：“真诚对待每一个学生，用心去教书。”
我说：“真诚，学生不理解咋办？”
“继续真诚”，父亲说。“所有的教学方法和教学手段都是一种形式，教书一定要先育人，交给学生知识一定要把知识放在心上捧给学生，不要把知识硬塞给学生，硬塞给学生的知识是没有灵魂的。”这两句话是我工作的座右铭。
若干年后，我也会离去，我希望在另一个世界能见到我的父亲，我一定会问他：“当初，你为了一个卖菜人的孩子而离开我们，你后悔吗？”
现在，我很幸运来到这儿，成为一名知行人，我想，在父亲的影响下，在你们的帮助下，我一定会成为一名好老师。
清晨，当我来到学校时，我在想，今天我该教给我的学生什么呢？当我站在讲台上，我感到我的职业是神圣的；当我批改作业时，我在反思，这个知识点学生理解了吗？当又一批孩子走向理想高中时，我，无比欣喜，万分自豪。
此时，在我的眼前出现一幅美丽的画面，在z的东方，有一颗新星正在冉冉升起，越来越高，越来越亮，这就是我可爱的知行学校，我相信在全体教师的共同努力下，知行学校这颗z教育的东方明珠，必将更加辉煌！我愿意在这里奉献我的一切！
最后，再祝各位身体健康，节日快乐！
教师节征文12
每次写有关老师的文章时，这么几句话总是最先在脑海中显现：教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯！
鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。
小学时期最让我难忘的申老师。我俩很有缘分，我幼儿园的老师就是她，等我升到四年级时，申老师恰好调到小学部担任了我班的班主任。她是一位非常温柔、细致的老师，对每一位学生她都充满着无限的耐心。那时的我可以用飞扬跋扈来形容了，仗着自己成绩好，受老师重视，总是自视很高，当然对自己的要求也可以用苛刻去形容，而且这种要求还被我安在了其他的同学身上，所以我和同学们的关系并不是很融洽，冲突也是再所难免的。而每次都是申老师用最平和的心态告诉我：骄傲的人是最孤独的。虽然当时我并不是很明白，但对我以后的心理发展却有着潜在的影响。
初中，我遇到了我这一生中对我影响最大的班主任：李老师。他是一位德高望重的老教师了，从19岁站在三尺讲台上就一直没有离开过，接我们班时他已经50多了，学校从校长到学生都尊称他为：老太爷。镇上每位家长都愿意把自己的孩子交给他，甚至在我毕业后，还有人来找我这李老师的“得意门生”帮忙把自己的孩子分到他所带的班级上。他也是一位多才多艺的老师，二胡、笛子、电子琴、唢呐等乐器那是小儿科，园艺、体育那是拿手好戏，最让人自豪的是他还带着我班的同学开了学校的第一个办公室诊所。也是在那三年的“护士实习”中，我的`焦躁被磨掉了，做事更细心了。当然，上他的语文课是更是一种享受。广博的知识、风趣的语言、独特的见解，至今仍让人回味无穷。
高中时我考上了一所省重点中学，在那，我遇见了隆老师。严谨是他留给我最深刻的印象，同学聚会中谈论他最多的也是这点。但正是他，让我迷上了数学，并且选择了数学作为我的终生职业。那时的他正处在事业的最高峰同时也是起点，刚从别的学校调来就接了我们班，那时我们班是全年级基础最差、表现最差的班级，可是在他的严厉教导下，我们一步一个脚印，多次受到学校的表扬，可以说正是他的“无情”成就了我们。同样是他的“无情”，让我开始懂得内敛，懂得如何在困境中挣扎，在失败中重新站立。
刚进入大学的我在人际交往方面可以说一塌糊涂，不懂得如何交朋友，不知道怎样展示自己，不了解孤独孤独怎么排解，是李老师用母亲的包容、朋友的热情让我的大学生涯变的多姿多彩，也让我交到了许多的知心朋友。在她的面前，你不用顾忌自己的生涩，可以敞开心扉，可以畅所欲言，可以勇敢尝试。是她，教会了我心中充满爱，让孤独远离我的心。
老师，在每个人的生活中都扮演着“最熟悉的陌生人”，同时也是一生难忘的朋友。也许曾经的影象已经模糊，也许过往的言语已经淡忘，也许还有过误会和怨言，但是那份情谊却是刻骨铭心的。转眼之间，我也迎来了属于自己的第二个教师节。在这个特殊的日子里，那些往昔更让人心潮涌动，同时也更让我感激他们。希望，多年后的今天，我的学生也能想起曾经他们成长道路中的我。
教师节征文13
透过窗棂，淅淅沥沥的雨滴像是在倾诉一脉悠远的情思。我应了它一个微笑。她变得更轻，也更深情了，一滴一滴地滋润着我的心，纯净着我的灵魂。
在记忆深处，正是这样一个绵绵如丝的雨天，有一个温暖如秋雨的人，在我的心里烙上了深深的印记!
前不久，老师的脖子伤了。厚厚的脖套捂得密不透风，在夏末秋初这种暑气未脱的天气，显然是很痛苦的。一次回眸，一个转身都是那么的费劲，老师还是整天忙里忙外，一刻也不会松懈。当我们正为他的病痛而担心时，他提出了一个更为惊人的建议——比赛!
“学生与他一起朗读课文，比谁的声音更响亮。1敌46，真当是独军奋战。”老师看我们无精打采的朗诵，心里一定不是滋味，所以才有了比赛的念头。一双双担心而又焦虑的眼睛向讲台望去，目光聚集在他身上——老师，能坚持吗?
“虽然我的脖子坏了，但我还有一副好嗓子。”他回答得泰然，还带有一种不服输的语调。
……
“观沧海，一，二!”老师的声音雄壮有力，在教室仿佛有了隆隆回声。我没有使出最响的声音，看着老师被汗水浸湿的头发和上衣，一丝歉意划过了我的心底。虽然他刻意隐藏着自己的`病痛，但我在那张疲惫的脸上还是能察觉到伤痛对他的折磨。猛然地，一个念头闪现在脑海：老师这样投入是因为什么?是为了让我们更投入，更加得饱含深情。我使出了最大分贝，目光在课本和老师脸上游动。他显得比先前更吃力，甚至有些跟不上我们的节奏。大滴大滴的汗淌过脸颊，流进脖套中，胳膊上也全是水蒸气样的汗水。读完一首诗，他便急促地喘息着，而我们毫不松懈的声音也让他措手不及。不知不觉得，我又慢了下来，声音也轻了许多。但见他的坚持，不服输的表情，我又在茫然间提高了速度，扩大了声音……
这短短几分钟，我好像过了不知几度春秋。老师如释重负地喘了一口气。那一刻，我鼻子一酸，泪水潮湿了眼眶，眼前的景象一片模糊。隐约听到一句:“你们赢了……非常好。”那一刻，我的心里五味杂陈。
在病痛面前，老师选择了平和面对。这种心态给我很大的启迪，赋予我恒久的精神力量，并给我不尽的感动!
太阳终于出来了，不再吝啬，把大片阳光播洒人间;天空真蓝，蓝到我心底了;空气真好，让人不忍离去。此刻，我感到无比幸福，感恩命运有如此美好的遇见，未来路上，定会珍惜再珍惜，不负流年时光，更不负这深沉的师爱!
老师，您辛苦了，请接受我深深的敬意!
教师节征文14
老师的回音：你们的一点点进步，一点点成绩便是你们回赠给老师们的最好礼物！
想起老师们平日里对学生的无私奉献和呕心沥血，我不禁赞叹不已！感动万千！老师们那种为教学而不断的充实自己然后毫无保留的奉献给学生的崇高精神更深深的激发了我的感恩情怀。
生我、养我者乃父母，而育我者不仅仅是我的父母，更有我的老师。父母教会我走第一步路，开口讲第一句话，而老师教会我如何在漫长的人生路上一步一步走好！教会我讲上了不同国家、不同地方的语言；教会了我如何健康地面对人生，面对挫折；如何尊师敬长；如何与同学团结友爱；教会了我诚实守信和无止境的知识……
是老师让我们大胆地放开父母的双手，和同伴们一起在知识的海洋中遨游，接受人生考验，勇敢地走向社会……
或许，我们曾经会因为老师的一句责骂而感到委屈；或许，我们会为老师的一次请家长而产生怨恨；也或许，我们会因为老师的`某次安排而感到不满……
但经过时间老人的洗礼，我们明白了老师的良苦用心。老师从来都不会放弃每一位调皮的学生，也从来不会偏袒于某一个同学。老师总是费尽心机，千方百计的引导、开导着泄世未深的学生们。
在求学的道路上，我们曾经因为读书的艰辛而有所放弃；曾经因为考试成绩的压力而情绪低落；曾经因为同学间的摩擦而犯了错误；曾经因为各种各样的困惑而自暴自弃……，可一切的一切，都是老师们不厌其烦地帮我们排忧解难，给我们创造一次次自新的机会。
闲暇时，与老师座谈，老师就像我们的知心朋友，无话不谈，从不以大压小，感觉真的是亦友亦师。
偶然间，瞥见了老师们头上钻出了些许白发，脸庞爬上了些许皱纹，但我们的人生却累积了无数的知识，前途正蒸蒸日上时，我深深地感到了老师们的伟大！老师们的恩情如山重！
老师的以身作则，老师的言传身教，老师的谆谆教诲，不断催我们成长，扶我们上路。老师们对我们的希望，对我们的期待，永远地停留在我们心中，每时每刻鞭策着我们前进……
千言万语道不尽我对老师的感恩之情！借这教师节来临之际，让我们以满腔热情共同奏响“师恩难忘，师情永存”这动人的旋律，让它永远回荡在我们的心间，美丽我们的人生！
教师节征文15
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际，我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是老师们崇高精神的真实写照吗？
20xx年，第一次，我踏进这个校园；第一次，我自告奋勇成为您的英语课代表；第一次，知道要给同学们发操前读。而这些第一次却被我搞得一团糟，似乎什么都不懂。是您在一步步的指导我，让我从陌生一步步走到熟悉，开启了在这里的旅程。每天从北楼跑到南楼是我最充实的时刻，收发作业是我最快乐的瞬间。然而我的成绩却并未像这般“得心应手”，高中英语并未让我觉得有多难，可是成绩总是不容乐观。也是您耐心的给我讲解，不论何时，你总会放下手头上的工作，专注而投入地为我指点迷津。
时间很快从我们指尖流走了，我们分班了，而我到了另外一个校区。
不过，我很庆幸，那一年的教师节，我们在一起度过。
20xx年下半年，升入高二的我又回到了最初的校区。令我惊讶的是，我又分到了您的班里，很高兴又成为了您的课代表。接下来的日子里，我们又将在一起度过这个美好的时光。
亲爱的`老师，您是“天使”，从知识的殿堂缓缓走来，举起“智慧棒”，指向渴求知识的我们，我们“变”聪明了；您是和煦的太阳，我们是含苞待放的向日葵花，在您的照耀下，我们茁壮成长；您是甘甜的雨露，我们是幼嫩的小草，在您的哺育下，我们悄悄地享受着滋润；您是辛勤的园丁，我们是一棵平凡的树苗，在您含辛茹苦的培育下，我们即将成为一棵棵参天大树。
老师为我们奉献了这么多，衷心地向您说一声：“辛苦了”！愿我们学生一声亲切的问候、一张贺卡、一封表露自己感激之情的亲笔信……能够带给您节日的快乐和欣慰的感受。
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