推广普通话征文
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推广普通话征文

时间:2023-07-12 07:00:05 征文 我要投稿

推广普通话征文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的推广普通话征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推广普通话征文

  推广普通话征文 篇1

  10月11日下午,晴空万里。在四(2)班教室,同学们认真、积极地开展了“普通话大考查”活动。

  首先,主持人利用形象的幻灯片,热情洋溢地向同学们介绍了有关普通话的知识,引导大家进入了主题活动。然后,进入了“普通话大比拼”的环节。主持人列举了许多常见的多音字、词,同学们踊跃参与,不比不知道,一比吓一跳,有些字还真的很难读准确呢!如:场:①一场大战cháng,②会场chǎng,就是一个常见的易错字。接着,开展了“绕口令展示和比赛”。“出东门过大桥,大桥底下一树枣,青的多,红的.少……这是一段绕口令,一气儿说完才算好。”张智伟说得非常好,他流利的绕口令表演,让大家叹为观止,都不敢向他挑战呢!

  最后,大家通过一则则生动的笑话,形象地认识到说不好普通话,容易闹笑话。在笑声中,班队活动达到了高潮。

  这次活动,同学们在欢乐中实实在在地了解了普通话,真好!

  推广普通话征文 篇2

  同学们,从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。

  今年9月15日至21日是第五届全国推广普通话宣传周。要求各地以“宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,促进语言文字规范化”为主题,组织好第五届推普周宣传活动。本届“推普周”活动的重点城市是成都、南京和佛山。9月15日,教育部、国家语委将与四川省人民、成都市人民联合举办第五届“推普周”开幕活动,成都地区大学生演讲比赛也将在同日举行;9月17日,江苏省将举办广场宣传咨询活动和专题文艺晚会;佛山市将在“推普周”期间举办多种宣传活动,其中中南方言区中小学课本剧邀请赛和名家语言艺术欣赏会将引人注目。在建设有中国特色的社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。” 为推广普通话提供了法律保证。

  今年的推普周以多种多样的`宣传教育活动,张贴宣传画、召开主题队会、出一期专题黑板报、彩虹书画社和信息社团的同学们将制作有关的宣传画和电子小报,同学们,行动起来吧,赶快投身到宣传周去,积极参与推广普通话的活动中去。

  推广普通话征文 篇3

老师们,同学们:

  各位上午好!

  我是xxx班的XXX,我演讲的题目是《推广普通话》。本周是九月的第三周,也是全国“推广普通话周”。什么是普通话呢?xxxx年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会议上,确定现代民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法示范的普通话。”

  我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志,新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应改革开放和现代化建设的客观要求,因此,大力推行,积极普及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求,也符合全国人民共同利益,开展“全国推广普通话周”活动对提高人们的推广普通话参与意识和语言文字规范意识,进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展,具有重要意义。

  然而,普通话的推广,并非以方言的消亡为前提,方言仍会长期存在,作为一个地区的交际工具,在方言地区推广普通话,其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外,也会讲全民共同使用的普通话,使方言区人民逐渐习惯从单一语言的生活向着普通话十方言的生活过渡。

  有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?

  我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的.

  积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  总之,xx个民族xx朵花,xx种语言汇成一句话:请说普通话。

  谢谢各位!

  推广普通话征文 篇4

  现在,科技飞速发展,人越繁殖越多。我和爸爸妈妈一起住在繁荣昌盛的上海,上海是个大城市,很多五花八门的福建人,江苏人,东北人,上海人都居住在这里汇成一个大家庭。说的话自然也是五花八门,截然不同,大家都说着自己土生土长的家乡话。

  可是,如果每个人都说自己家乡的话,那我们有怎么可以听懂呢?记得有一次,我和妈妈去买我最爱吃的`鲤鱼。看到一个摊位上,鱼欢快地跳跃着,看上去很新鲜的样子。那里的老板口音我们完全听不懂,他大声吆喝着:“哎哟哟,新鲜的鲤(lv)鱼啊!快(kua)来买啊!”虽然我们听不懂话,但是见到这鱼不错,妈妈还是比较想买的。她问道:“这鱼多少钱一斤?”那老板说:“这鱼可是湖(福)建的!”妈妈二和尚摸不着头脑:“什么,湖建的!”“对啊,对啊!”那老板也点点头说道。

  哎,你们瞧瞧,这说不一样的话,是多大的困难啊!幸亏,现在大家都有了这种意识,于是都开始说起普通话了。虽然有些人开始说起规范的普通话了,但是还有很多人轻视了这点。以为说自己的家乡话也没什么,说普通话也不起不到作用,以自己工作繁忙的借口来抵抗对普通话的学习!

  在这里,我对大家说一句,普通话可是非常重要的。一定要学习普通话!

  推广普通话征文 篇5

  因为中国各地方言太多了,所以国家要统一一种语言,方便人们交流,于是就选定了普通话。普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。主要通行于中国大陆长江以北地区,长江以南则一般不说普通话,因为各地都有汉语方言,不依赖于普通话。其中,中国香港、中国澳门通行广东话,但是口音与大陆的普通话略有差别。

  普通话为什么是必不可少的语言呢?因为普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统一的市场;有利于增进我国各民族各地区的交流。特别是生活中人与人的交流。还记得有一次,我和妈妈一起去乡下的'外公家玩,因为我还没有吃早饭,所以决定先去买早饭,妈妈先去外公家。我走到了卖早饭的早餐店,看到一位热情的大娘,大娘操着一口带着浓厚乡音的本地话问:“小朋友,要买嗲?”我半听半猜才知道她的意思,用普通话说:“我要买包子。”那位大娘愣了一下,然后笑眯眯地说:“小朋友,我们否卖报纸。”我听了她的话,就知道她理解错了,看到旁边的包子突然灵光一闪,指着一笼包子还一边比划一边放慢语速说:“我要买包子。”那位大娘听了我的话一边呵呵直笑一边给我拿了包子,我付了钱便回去了。

  在生活中有很多这样的事,事实也证明普通话是必不可少的语言,所以为了避免这样的事发生一定要学好普通话。

  推广普通话征文 篇6

  普通话,是全国通用的语言,也是我们日常交际中用的最多的`语言。之前,许多教师、电台和电视台主持人都要通过普通话考试。

  星期五上午,爸爸去参加了一个普通话培训,晚上回到家,爸爸叹气说:“哎,太难了!一共有二十篇要测试的文章,要达到三级甲等,拿七十分。我可得加油了,考不出来可就太丢人了。”说实话,爸爸的普通话,基础不是很好,爸爸总是把平舌音和翘舌音混在一起,甚至觉得都一样,而且他韵母ai和an都不分,有时怎么矫正都不行,看来是小时侯没有学好。刚开始,爸爸老把“白杨树”读成了“白杨‘塑’”,把“测试”读成了“‘彻’试”,把“安全”读成“‘挨’全”错误还有很多很多。当然,我也毫不厌烦地教他以及纠正他的错误。爸爸还是挺好学的,在吃完饭后,或者其他有空时,他总要读上几遍,让我纠正他读错的字,爸爸那发奋学习的样子,看来爸爸是要通过这次普通话考试了。爸爸现在已经把读文章当做一种乐趣,一天要读上好几次,现在,有些地方读错了,他自己也会发现了。

  真是功夫不负有心人啊!这么两天练下来,爸爸已经有了明显的进步,读错的字明显比前几天少多了。我在此预祝爸爸能在普通话考试中取得好成绩,顺利通过这次普通话考试。

  推广普通话征文 篇7

  “雅言传承文明,经典浸润人生。”普通话就像一个紧紧缠绕的中国结,把五十六个民族紧紧地联系在一起,让大家的沟通没有障碍。正因为有了普通话,我们之间的距离更进了一步。人与人想要“知心”,首先需要“知音”,彼此之间了解的多了,就有了做朋友的良好基础。

  小学时,我转学到了成都,身边的人几乎都是用四川话交流,不会四川话的我显得格格不入,和别人沟通起来比较困难。一次周末,我去了妈妈打工的地方——青羊宫,那天天气很好,我泡了一杯茶坐在椅子上看书。有个略显沙哑的声音打破了这个宁静:“幺妹儿,‘擦所’啷个走嘞?”我定神一看,是一个弓着腰,满脸褶皱的老奶奶问我路。我以为她说的'是厕所,就给她指了指厕所的方向,老奶奶看看我指的地方,摇了摇头:“不是拉个‘擦所’,是‘擦所’嘛。”我低下头思考“擦所”是什么意思,老奶奶见我是这个表情,摇摇头走了。后来和同学谈起这件事,才知道她当时说的是“茶所”。嗨,真是的。

  在成都待了一年多,我也渐渐地学会了四川话,能用四川话与大家交流了。有时我想,中国有五十六个民族,难道每到一个地方就要学习当地的语言吗?听老师说,闽南那里的方言很涩,别说学,就是听着都很费劲。怎么解决这个问题?我以为最简单便捷的办法只有一个:大家都学普通话,用普通话交流。如果大家都不重视普通话的推广,到了外地,或许连问路都会成为一件困难的事情。

  推广普通话征文 篇8

  在我很小的时候,父亲在北京当兵,母亲就带着我来到了北京。那时我正好在学说话,很有缘的是在北京话的熏陶下,我说普通话有了较好的基础。

  可是一年级时,我转到莱芜上学,班里的同学都说一口流利的“莱普”,我那时还没有完全掌握说普通话的技巧,结果也“助纣为虐”,“助长莱普志气”,说起了莱芜普通话。“我”成了“俺”,“饿”成了“及困”。一年级有一次举行雷锋故事演讲比赛,我信心十足的自告奋勇要去。结果,我也写好了稿子,在老师面前演讲完毕后,被“踢”下了演讲台。老师最终没有选择我,选择了准备的另一位同学司越,他也夺得了第二名的好成绩。事后老师和我讨论,说我普通话还有待加强。我后悔当初选择了莱芜话,从此,我下定决心要说普通话。可是莱芜话的根已经深深扎入了我的大脑,我想改很难。于是,接下来的日子,听广播,看新闻联播便成了我每天必须完成的一门科目。新闻联播的广播员能说一口流利的普通话,我也成为了一名小小播音员,新闻联播时就拿起我的小凳子,端端正正的坐在电视前,李瑞英、海霞阿姨成了我的偶像。我不厌其烦的'一次又一次跟着诵读新闻,好像做游戏。我还让妈妈给我买了大量的书,在完成作业的情况下每天都读,还要读出声来,让爸爸妈妈监督我,保证我用普通话阅读。经过我乐此不疲的坚持,奇迹出现了。二年级上册的时候,学校又举行雷锋故事演讲,我又努力争取,如愿以偿的参加了比赛。我也取得了第二名的好成绩。这一次的成功,让我又树立了信心,学校一有演讲比赛,我就踊跃参加,成了校园里活跃的一份子,还入了大队委,做了一名光荣的大队委员。

  暑假里,我跟随小主人报新闻学校的老师们来到了上海世博会,一览世界的风采。在世博会里,我感觉世界变小了,真正成为了地球村。不同肤色的人们在同一个地方流连忘返;不同语言的人们在同一个地方用自己的方式倾诉喜悦。欣喜之余我庆幸自己的努力付出没有白费。

  如今,我已经来到陈毅中学,成长为一名优秀的中学生,在陈毅精神的照耀下,我会更加努力学习普通话,让普通话变得越来越好!

  推广普通话征文 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  各位好!

  今天我演讲的主题是《推广普通话,共筑中国梦》。

  众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

  一个国家,一个民族都需要一个完整规范的民族语言,而中国作为一个多民族语言的大国,自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的`各民族共同语,已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。

  讲好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。可是在校园里各位对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具,是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自己的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话,人人都使用文明的用语,那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。

  纵观全球,世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热,汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界,中国走向世界,中国成为世界的焦点,普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人,还有什么理由说不好普通话?

  由此可见,普通话对于现如今的生活有着多么大的影响,因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀,放飞梦想……

  心,因为有方向,所以才执着;方向,又因为有梦,所以才飞翔。xx世纪是个竞争的世纪,我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习,发好平舌卷舌音等,多和普通话准的人交流,每天坚持说,持之以恒,方能见效。只有掌握普通话这把钥匙,才能游刃有余的驰骋在职场上,把握各种机遇,成为精英,为筑建中国梦挥洒自己的热血!

  在这里,我要说:让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

  我的演讲结束了,谢谢各位!

  推广普通话征文 篇10

老师们,同学们:

  各位好。

  在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快。

  同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的'基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

  作为一名现代的大学生,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合?

  随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

  所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向各位发出如下倡议:

  1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

  2、请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

  亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。推广普通话征文x

  推广普通话征文 篇11

  如果我没有记错的话,韩寒好像曾写过一篇名为《书店》的文章收录在《零下一度》里。由于太喜欢韩寒的文章了,所以这次我就借用一下这个题目了。

  书店是我常去的地方,不知道什么时候在书店里多了几本关于“语言”方面的书籍,并且这些书还放在门口最显眼的地方。我仔细看了一下那几本书,《学说广州话》、《学说深圳话》、《学说上海话》之类的书。

  现在的`人们到底怎么了?为什么要学说广东话、深圳话、上海话,而很少有人去学说好我们最通用的普通话呢?难道广州、深圳这些地方的人听不懂普通话吗?不会吧,只是我们的内心在作怪,是我们内心的虚伪心迫使我们在学说广东话、深圳话。现在广州、深圳、上海的经济发展的很快,当地的外来务工人员较多,所以那些地方芳言就容易传开。如果只是一些到外地工作的人,回到家乡给自己的家人秀两句方言就算了,但就是有一些人觉得好玩,还就把学习方言当成自己的一项任务,单找外地的人学习方言还不行,还非得去买几本关于“语言”的书去学习。现在的书商又是怎么了?为什么类似《学说广州话》、《学说深圳话》、《学说上海话》之类的书也要拿出来出版呢?只为了增加收入吗?我想这些收入也也来的太不应该了。

  现在社会要推广普通话,全中国人都听得懂普通话,这样就不会存在沟通障碍。也不会有这样或者那样的尴尬。其实推广普通话绝不仅仅是沟通的方便,推广普通话还有更加重要的意义。

  首先,语言是最重要的交际工具和信息载体,随着改革开放和中国经济社会的高速发展,地区间投资不断增加,社会发展迫切需要普及普通话。在中国的现代化建设中,大力推广、积极普及普通话,有利于消除各地区语言间的隔阂,扩大地区间经济投资与发展,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。其次,中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,如果没有一个全国通用的语言很容易造成民族间独立,不利于民族团结。所以推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。再次,语言文字是中国五千年传统文化的代表,推广普通话,推行规范汉字对传承和发展中华民族传统文化具有重要意义。

  作为一名当代大学生,我向社会发出倡议:大力推广普通话,增强中华民族凝聚力,促进国家经济建设;全力推行规范使用汉字,传承中华优秀文化

  推广普通话征文 篇12

老师们,同学们:

  人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

  老师们,同学们:

  各位好!今天我演讲的主题是《讲好普通话,写好规范字》。在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹。

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的`道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

  2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

  3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

  4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

  亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?

  不试不知道,一试吓一跳。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

  让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。

  推广普通话征文 篇13

  一、活动背景

  国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。《中华人民共和国国家通语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。

  二、活动目的

  通过本届推普周的征文比赛,让全校师生充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品味,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  三、活动主题

  最美的.语言,最真的情感

  四、主办单位

  许昌学院设计艺术学院

  五、承办单位

  设计艺术学院学习部

  六、活动对象

  许昌学院全体学生

  七、活动时间安排

  第一阶段(20xx年9月):前参赛人将(电子档,整理压缩后)发送到指定邮箱,纸质版送至艺术楼247

  第二阶段(20xx年9月):评选

  第三阶段(20xx年9月):公示大赛结果

  八、投稿要求

  1.要求写出与推广普通话的相关文章,内容可围绕学

  2.文体不限,题目不限,字数1500-3000,征文标题为黑体小二,正文为宋体四号,行距1.5倍;

  3.扣紧主题,不冗余,极力表现主题所要表现的宗旨;

  4.内容积极向上,须为原创作品,严禁抄袭(一经发现立即取消参赛资格);

  5.注明个人信息(年级+院系+班级+姓名+联系方式)

  九、投稿方式

  纸质版和电子版

  纸质版交至艺术楼247办公室,电子档发至,文件名称以院系年级+姓名+作品名称。

  不符合要求作品取消参赛资格。

  截稿时间:

  十、奖励方案

  一等奖:5%(参与人数)

  二等奖:10%

  三等奖:15%

  奖品:荣誉证书

  十一、评比要求

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  1、为保证比赛的公平性,参赛者在提交参赛作品时,由学习部人员对作品进行编号汇总,并将编号后的作品匿名提交给评审委员会。

  2、比赛考评采取百分制,由评委会成员对作品打分,分数由高到低按设奖比例依次往下取人数。

  3、对所有征文将进行网上查重软件查重,有发现查重率达到30%及以上,直接取消参赛资格。

  十二、评分细则

  作品以满分100分为打分的基础原则;其中含基础等级评分(60分):根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五个等级评定得出分值;发展等级评分(40分):根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。详细内容见附件1。

  十三、准备工作

  1、宣传工作:在微博,微信公众号,各院系群推送通知。

  2、向各院系推送,开一次会议,确定信息传达给每一位同学,同时讲一些细节问题,方便工作开展。

  十四、后期工作

  1、在设计艺术学院官网,设计元年微信公众号,学生会微博,各院系群及时公示获奖名单

  2、总结反思此次活动问题,不完善之处,记录在案,以备后来活动吸取教训。

  十五、活动负责人

  附件1:评分细则

评分项目一等级
60-50
二等级
49-40
三等级
39-30
四等级
29-20
五等级
20以下
基础等级评分
60分
立意紧扣题意
15-13
符合题意
13-12
基本符合题意
12-10
偏离题意
10-5
文不对题
5-0
内容充实
25-22
较充实
22-16
尚充实
16-11
单薄
11-6
空洞无物
5-0
结构严谨
10
完整
9-8
基本完整
7-6
不够完整
5-4
杂乱无章
3-0
语言简洁流畅
20-18
规范通顺
18-16
基本通顺
16-12
语病较多
12-6
文理不通
6-0
发展等级评分
40分
丰富(10分)材料丰富、形象丰满、意境深远
深刻(10分)透过现象深入本质
文采(10分)词语生动,句式灵活、善用修辞
创意(10分)见解新颖,构思新巧,有个性特点

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