个人回顾与展望演讲稿
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个人回顾与展望演讲稿

时间:2021-04-01 20:18:55 演讲稿 我要投稿

个人回顾与展望演讲稿

  引导语:对于演讲稿,相信有不少人都不陌生,亦都有接触过,那么接下来是小编为你带来收集整理的个人回顾与展望演讲稿范文,欢迎阅读!

个人回顾与展望演讲稿

  个人回顾与展望演讲稿一

  金鸡报晓,我们迎来了xx年,转眼我来吉的堡幼儿园已三月有余;回首时,刚有斯人独醉之感,即看今朝,顿觉仍需发奋。我国著名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教育。”是的,我爱孩子,我关心班里的每一个孩子。有了爱,还务必有过硬的教育教学潜质,丰富的教学经验,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的教师才能在新时期引导学生对人类礼貌产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望。

  我是十月份到吉的堡大班的,起初对幼儿比较陌生;为了让自己尽快熟悉幼儿,这也让幼儿能尽快地适应我,而我一有时刻就和幼儿玩游戏、聊天,以此拉近我们之间的距离,让幼儿对我产生安全感、亲切感。我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿状况进行了家访,以到达家、园教育一致的效果。

  一英文教学方面

  在每次的教学活动中,我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地理解我所讲授的资料,我总是不断的尝试、探索、创新。针对大班幼儿心理状况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,所以精心设计了丰富多彩的英文活动,并运用多种教学方法,制作精图文并茂的教具。从幼儿的实际出发,注意培养幼儿学习的用心性,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。让幼儿在游戏中得到学习,在学习中感受乐趣,让幼儿玩得尽兴,学得开心。

  之前,由于种种原因,造成了大班幼儿在常规方面比较乱;我们在11月初即按照孩子们的性格、特点有计划地制定、建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。快速、有效地改变以前常规混乱的不良局面。

  二幼儿生活方面

  本学期对于孩子来说,生活方面大部分孩子能够自理,但保教工作是相辅相成、不可分割的。这以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合本班老师一齐抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康。我们的生活习惯培养包括:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾;对出汗过多的幼儿,提醒孩子多饮水,保证幼儿体内的水分充足;及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。也为了培养孩子的自理潜质,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺、自己穿衣穿裤等。在群众教育孩子时结合个别教育,使孩子在学习、生活方面共同进步。

  三家长工作方面

  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。在家长工作方面,我始终坚持做到“三心”,即精心、细心、耐心,与家长建立彼此明白、信任和支持的人际关联,能灵活应用电话、《家园手册》及家访,这与家长持续持续的联系,及时向家长反馈幼儿在园的状况,了解幼儿在家的状况,让家长感到把孩子交给我很放心、很安心、有定心。

  此外,在校园生活美语及后勤生活美语方面,我坚持每日早晨给全体教师培训一日生活美语,并进行考核;在十一月末制定了《后勤生活美语》,并定期给后勤生活老师进行培训。

  即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子在我的言传身教中学到更多的知识,吸取更多的收益,得到更多的关爱!

  个人回顾与展望演讲稿二

  时间过得真快,半学期已经过去了,整个寒假也已经过去了一大半。懵懂的渡过了上半学期,总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事,可是细细地回想,但又有说不完的小故事,在一路走来,回头看看留下的脚印,真的和以前不一样了。

  大学生活的六分之一已经过去了。大学,多么美好的字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊。她也曾经是我的梦,幸运的是,它已由梦变成了现实。

  曾经在高三的.时候,每天有做不完的卷子,抄不完的课后答案,晚睡早起,而一星期只有周日下午是休息的时间,还要抓紧处理完自己的事,回来提前上自习。那个时候是多么的羡慕大学的生活,供自己支配的时间多,活动多,接触的人多,见的世面也就多。那时候还天真的以为到大学我可以充实我的大学生活,参加各种各样的活动,学习上也有很多我感兴趣的东西,像舞蹈啊,钢琴啊,吉他啊……现在想想,感觉有一点可笑。这几样好像哪一样都没有实现。而这半学期也参加了不少的活动和竞选,羡慕别人的同时,也很看不起自己。

  大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,而你一定要掌握好方法。什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功了。这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。会分辨并会运用,你就真学到东西了。

  一直都说大学就是一个小型的社会,经过大一上学期,我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。进入大学,首先我没有忘了高中的好朋友,隔三差五的联系一下,因为我们即使不在同一所学校,有很多事情,大学里的同学帮不了我的,他们可以帮我。另外在上学期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接触其他系其他院的人,才能让自己交际面更广。还有,我知道了要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广了以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。

  感觉自己这半年里既有得,又有失。这半年的生活让我懂了许多道理,谁有都不如自己有,凡事都还要靠自己,自己要学会变得强大。多多拓展自己的知识面,以后说不定什么时候就会用到。凡事都要想开一点,不要太钻死牛角尖,时间有时真的可以改变一切。回过头来想想,感觉自己这半年过的有点稀里糊涂,并没有一个什么好的计划和目标。下学期我要认真计划下半年应该要怎么过,还要充分利用学校的图书馆,拓宽知识面,更认真努力,还要利用空闲时间去兼职,一是为家里减轻一点负担,二也是为自己增加一些经验。

  希望我的大学三年会过得很好。