一篇关于梦想的演讲稿
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是一篇关于梦想的演讲稿，请参考！
一篇关于梦想的演讲稿
“大家好!我很荣幸站在这里。我首先声明，我并没有什么资格对大家进行说教，我也没有好的学习方法和大家分享，我只希望把我心里对某一问题的看法与大家交流一下。我不奢望引起共鸣，但希望能给大家带来些许启发!”
“我想先问大家一个问题，小时候，应该是很小时，大人们总是喜欢问我们：‘长大想做什么?’我想知道大家都是怎么回答的?”
平静了好一会儿，有位同学站了起来。
“我小时候的梦想是当一名科学家，能够造飞机给我爸妈开”
这位同学坦诚的回答引起了班里一阵哄笑。
“然后呢?”讲者面带微笑的问。
“然后大一些了，大概是上小学时吧!我想还是当老板赚钱，买飞机给爸妈开更实际些。”
“继续”
“然后我又大些了，懂得也多了，觉得买飞机很遥远，我应该把自己的功课做好。”
说着这个同学脸上露出一丝无奈。“最后我干脆不报什么希望了，我想还是把这个梦想留给我的孩子完成吧!至于自己，过一天算一天吧!”
“这位同学所说的很有代表性，我们小时候就是这样，昂着头，挺着胸，目空一切的说：我要当科学家、我要当大老板…种种。那现在呢?同样的问题，大家会怎么回答呢?几乎没人会这么答，有一个半个这么答的，都会被认为精神有问题!我们的满腔热血呢?!我们的雄心壮志呢?!都哪里去了?”
“要我来说，抹杀了。”一词一顿。
“小学时我们怀揣着伟大的梦想，进入了我们以为能实现梦想的校园，而迎接我们的确是一张张冷冰冰的试卷，父母、老师告诉我们要做好学生，要考第一，才能有出息。我们很听话，把我童稚的梦藏了起来，甚至有些人把它丢掉了。
到了初中，我们接触到奥秘无穷的科学，当我内心深处火热的科学梦想刚要被唤醒时，有了想探索的激情时，老师却只是用了几句简单同时又很现实的话语：‘考试不考，研究它也没用。’一类的话打发了我们，这时无数的梦想破灭了，黯淡了。取而代之的是名次、分，分、名次…
到了高中，依旧坚守理想的人已成了沧海一粟的精神病患者，接下来还要接受高考的洗礼，大学生的生活我就不说了，他们找工作的'艰难，也不是我一句两句话能说清楚的。”
“综上所述，可以说我们在残酷的现实下迷失了自我，破灭了激情与梦想。各种现实问题，无一例外都在考验我们的梦想，我们在种种考试中被考的焦头烂额。我们的教育从一开始作为提高人口素质的途径，到现在已完全成为选拔人才的不二标准。这从本质上并没有错，高标准的人才必然要接受良好的教育，但everybody都来争这些为数不多的的门槛来寻找出路时，门槛终会被踏破，演变成严重的社会问题。不可否认，我们的goverment做了不少的努力，如推行素质教育，扶持职业技校等等，但无奈，这些政策落实到实处时却只能沦为中考，高考，各种考的牺牲品，完全发挥不出作用。可能改革需要时间，需要符合社会大环境，但这些准备的时间似乎太长了，长到了滞碍社会发展的地步。”
“大家不要误会，我并没有煽动起义的意思，我把话题扯的可能有些远，目的希望大家能把丢失已久的梦想勇敢的捡起来。”
每个人都有做梦的权力，我一直坚信梦想的力量很伟大，虽然梦想照小时相比已经有很大出入，但我从为放弃过自己的理想，我对我自己的梦深信不疑!我虽然对如今的教育很是反感，但无奈我置身其中，无法脱离。我只得把如今的校园生活，当作历练，而不是出路，可能你会笑我太理想化，但不久的将来，我自信自己能美梦成真!
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