五年级演讲稿
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五年级演讲稿

时间:2024-07-25 13:03:46 演讲稿 我要投稿

五年级演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级演讲稿,欢迎阅读与收藏。

五年级演讲稿

五年级演讲稿1

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好,我今天演讲的题目是:“好好读书,好好读书,好好读书”。

  书籍是人类文化传承的瑰宝,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。

  书是一把金钥匙,召唤我用一颗赤诚的心打开知识殿堂的大门。

  书是一艘船,它载着我在浩瀚的知识海洋中翱翔,让我享受知识的乐趣。

  书是我形影不离的好朋友。它给我带来了智慧和力量,在我彷徨遇险时为我点亮了航标…

  我们是新一代学者。学好课本知识后,要博览群书,在书中读李白的潇洒,苏轼的.豪放,想想鲁迅的冷峻和深刻,感受冰心的思恋。

  世纪老人冰心说:“好好读书,好好读书,好好读书。”这是一句名言。同学们,让我们与书为伴,在书的海洋中畅游,成为知识的丰富者和精神的巨人,努力把阅读进行到底!

  我的演讲结束了,谢谢!

五年级演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  “春日暖,秋水长;和风吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做栋梁……”你们知道这几句话出自哪里吗?当然是出自河北省近几个星期给中小学生发的《新》啦。

  一拿到它,我就大概看了一眼,觉得很枯燥。但是后来跟着学校广播一起朗读的时候,发现这里的句子都十分易懂,而且你别看每一句只有短短的六个字,但却朗朗上口,包含了如何做人以及生活、学习中的许多道理,还讲了很多名人的事迹,比《三字经》更贴近我们的生活,更容易读懂。因此,我被它吸引住了,开始认真地阅读。

  虽然我现在对它还有些生疏,不熟练,但是却有一些句子已经深深地印在了我的头脑中,使我难以忘怀。

  “戒网瘾,防泥沼”这句话告诉我们有网瘾的同学一定要尽快戒掉它,要不就会陷进“泥沼”里,认不清游戏世界与现实世界,无法自拔,很有可能做出一些犯罪行为。昨天我在电视里看了一个节目,讲的就是一个青年从小就爱上网,后来染上了网瘾,父母的劝告听不进去,到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进一个宾馆,放在宾馆的窗户外面,落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上,一死一伤,非常悲惨。所以我们一定要远离网瘾。

  “败与胜,非天命”可以在我们气馁时告诉我们不要放弃,因为人生的成功与失败不是老天安排的,只要勤奋努力,就可以笨鸟先飞,获得成功。

  “燃红烛,化春泥”这句话告诉了我们老师是多么的辛苦,是多么的伟大!老师您点燃了自己,照亮了我们,使我们看清了前进的道路;老师,您融化了自己,滋润了我们,使我们茁壮成长!老师,我们不会辜负您的期望,现在好好学习,长大报效祖国!《新三字经》使我获得了很多知识,懂得了很多道理,我一定会将它完全搞明白,熟记于心并照着去做,做一个美德少年!五年级小学生演讲稿篇4

  有那么一群人、走到哪里人们都畏惧,或许他们身体会被隔离,或许那颗心总很孤寂,朋友远离,亲人抛弃。他们恐惧,恐惧下一个清晨升起的太阳已不属于自己,下一个蓝天、白云以及青青的草地将在眼前消失,变成乌黑一片,再也没有温暖。

  我愿做一名防艾宣传者,我要让那些正常人不再受这种来自心灵的痛苦。我要告诉他们有关艾滋病的常识,我要让他们学会倾听艾滋病病人的`心声。我要让他们系上红丝带。

  红丝带是对关心艾滋病及防倡导者的统一标志符号。它像一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病。象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持,象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

  我愿做一名防艾滋宣传员,我要叩艾滋病病人那扇封闭的窗。我要让他们感受到太阳的温暖,让他们绽放出灿烂的笑容。

  我愿做一名防艾滋宣传者,让人们正确认识艾滋病,懂得将心比心,对待艾滋病病人时,不要轻视他们而是用心帮助,爱护和一颗善良的心轻轻叩开那心灵之门。

  我要告诉人们,现在世界的医疗技术虽不能根治艾滋病。但是如果人人都献出一份爱,那么艾滋病人也能享受阳光,享受幸福。

  热爱美好我们携手共同创造爱的天空,让世界充满爱,充满阳光。

五年级演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当五星红旗飘扬在世界之巅;当甲骨文字爬上雄伟的长城;当古老的钟鼎再次被敲响,我看见祖国的豪放,看见祖国在不断地成长起来!

  五千年来古老的中国已经开辟了崭新的蓝天。从七雄争霸到三国鼎立,这是中国历史上豪放的战争诗篇;从春秋散文到唐诗宋词,这是中国历史上的文学画卷。唐、宋、元、明、清,每一个时代都有他们杰出的史篇。

  但想起祖国新生活前的那些屈辱,我的心里就会阵阵难过。在圆明园烧焦的废墟上,我看见的是一滩鲜血;在不品等条约的文字后,我看见的.是堕落的人们。我们当时的祖国是多么弱小。但是我们并没有放弃,始终坚持与侵略者对抗,为了祖国,我们可以牺牲,为了祖国,我们可以努力奋斗!

  现在,中国人民站起来了,坏人被赶跑了,这一激动人心的日子终于来临。沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林!

  我们伟大的祖国,可爱的母亲。我们要想保护祖国这最美的一面,现在就应该好好学习、发奋图强,来发扬中国的优良品德,把这好的一面展现给大家。

  我的母亲,我为您骄傲,我的母亲,我为您自豪,在这里,我想对您说:“祖国在我心中!”

  谢谢大家!

五年级演讲稿4

尊敬的老师,各位亲爱的'同学和家长:

  你们好!

  终于放假了,中秋节到了,到了晚上,月亮既大又圆,我和弟弟一起赏月,陪着孤独的星星和月亮。看起来真美啊!诗人说过这样一句诗:“至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。”意思就是:“桂花从天而降,好象是月上掉下来似的,拾起殿前的桂花,只见其颜色洁白、新鲜。我到现在也不明白吴刚为什么要跟桂花树过不去,这桂花大概是嫦娥撒下来的吧!”中秋节是一个团圆的日子,祝大家中秋节快乐!

五年级演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《我为梦想插上翅膀》。

  人人都有梦想。可是,梦想是什么呢?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鸭,是奶奶温暖的怀抱;在邓亚萍大姐姐眼里,梦想是勇敢,是胆量,更是坚持心中永不服输的信念。

  从小,我就喜欢梦想。我想为大自然洗个澡,让空气没有污染,小草、小树都直了身子向上长;我想成为孙悟空,有着独一无二的.七十二变;我想买下书店里所有的书,沉浸在书的海洋中,吸取他们的精神食粮;我想乘上哆啦a梦的时光机,给位老的小朋友们讲述我的梦想……

  现在,我长大了,戴上了鲜艳的红领巾,时时看到五星红旗在校园里飘扬。啊!我找到了梦想的翅膀!当好一名光荣的升旗手,亲手升起学校的五星红旗,载着同学们美好的梦想高高飘扬。

五年级演讲稿6

各位老师,同学们:

  大家好,我叫康雪滢。我热爱读书、音乐、体育,喜爱写作等有意义的事情。我想竞选班长,如果我当上了班长我会做到以下几点。

  第一,我会以身作则,处处起好的模范作用,带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的各项活动和学习,让大家学习有进步,活动有提高,为我们的班级争得荣誉。第二,我会组织丰富的课余生活,为同学们服务。根据同学们的.爱好,组织各项精彩的活动,比如,篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动,给大家一个好身体,一个体育满分。

  第三,我要带领同学们好好读书,尤其是读经典好书,让同学们在阅读方面打好基础,爱上阅读;我也会帮助老师在班级开展好阅读活动,让我们班级成为书香班级如果我当上了班长,绝不会让大家失望。

  如果我当不上班长,我会在各个方面继续努力,争取下次实现我的班长梦想。

  请同学们投我票吧,给我投票是你正确的选择,会有想不到的惊喜等着你,为我投上你宝贵的一票吧!

五年级演讲稿7

  漫长而快乐的暑假过去了,孩子们,你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年,希望你们过得充实而愉快,袁老师随便和你们谈谈:

  一、聊天

  1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

  2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要得到老师的什么帮助?

  二、讲故事,感悟

  第一个故事:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!(——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)

  第二个故事:开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:"今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:"每天甩手300下,哪些同学坚持了?"有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?"这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)

  第三个故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:"爹,转弯啦!"有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:"爹,转弯啦!"牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)

  第四个故事:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:"我想要你手中的钓竿。"老人问:"你要钓竿做什么?小孩说:"这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。"你们说,这个小孩是不是很聪明?(——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的`是掌握方法,形成能力。)

  小结:第一,相信自己,勇敢面对

  第二、养成习惯,重在坚持

  第三、注重方法,培养能力

  第五个故事:自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:"观音,普度一下众生吧,带我一段如何?"观音说:"我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。"这人立刻跳出檐下,站在雨中:"现在我也在雨中了,该度我了吧?"观音说:"你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!"说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:"你是观音吗?"那人答道:"我正是观音。"这人又问:"那你为何还拜自己?"观音笑道:"我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。"

  (遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。)

  第六个故事:热爱生活

  有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:"你在干嘛?"小孩回答:"我要跳到月球上!"你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他"小孩子不要胡说"或"赶快进来洗干净"之类的话,而是说:"好,不要忘记回来喔!"这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  通过这个故事,我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。

  第七个故事:帮助别人

  一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:"帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。"马不高兴地回答:"你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。"不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

  膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。假如你不愿奉献,你就再也得不到了。

  现在让我们小结一下:

  第一、要养成好的习惯。

  第二、不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

  第三、要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外。

  第四、要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略。

  除了这些以外,我还想强调两个非常重要的习惯。

  第一、要学会合理安排自己的时间,"确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。

  第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处。另外写作也是渲泄的方式之一。

  第三、帮家人干点活,对父母好一些。

  三、作业

  你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。)

  附:送给学生的五句话

  1、让别人因为我的存在而幸福。

  2、我和他们不一样。

  3、我能!我行!

  4、我今天过得很不错。

  5、今天真有收获!

五年级演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我这次竞选的职务还是体育委员。

  这是我们小学生活里的最后一个学期了,过完暑假我们可能就不能再天天见面了,我心里觉得很难过。但是,想到我们毕竟还有4个多月的时间能在一起,我心里又充满了快乐。所以,我还愿意在体育委员这个岗位上,继续为咱们的班集体服务。我竞选的几个优势主要是:

  首先,我热爱运动,身体素质好、运动协调能力强。我们在一起5年了,大家都非常熟悉我,知道我会很多种运动,而且体育成绩一直都很棒!运动使我健康、使我开朗、使我有了很多好朋友。运动也使我有更加顽强的意志。

  其次,我担任咱们班的体育委员两个多学期了。在实践锻炼中,我积累了比较丰富的'经验,熟悉并能胜任这项工作。在各项体育活动和比赛中,我都能出色地完成老师交给的任务。

  另外,我从心底热爱咱们五二班。5年里,我和同学们一起为咱们班的胜利欢呼雀跃,也为失败流下过伤心的泪水。“人生没有常胜将军,从哪里跌倒就从哪里爬起来”。在1500米跑道上我用这句话给自己打气加油,在小学的学习和生活道路上我也是这样坚持着、努力着、提高着自己,协助老师管理好咱班这个集体,在各方面都能发挥一定的表率作用,也和全班同学一起为班级争得了很多荣誉。提起五二班,我贡献!所以我自豪!

  如果我能再次连任,我要再次感谢大家对我的信任和支持。如果我这次落选了,这说明我需要改进自己。但是,不管怎样,我都会和所有同学一起把班级的体育工作做得更好。

  我的演讲完毕。请大家投出你宝贵的一票吧!谢谢大家!

五年级演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪” ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的`成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

  因为你已经失去了做人的真谛。

  同学们,

  让我们一起努力,

  学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

  让文明礼仪之花在校园处处盛开,

  让文明礼仪伴我们成长!

  谢谢大家!

五年级演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天能站在演讲台上发表讲话,我感到很荣幸。当然,这也小不了同学们对我的鼓励与老师对我的关心。

  班长,是个光荣的职位,需要一个有爱心、有能力的人来担任。我不敢说我是最合适的,但我会努力争取。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。所以,我相信自己有能力做好”班长“这个职务。

  在班里,同学们可能认为我没有团队精神,今天,我就要证明自己----我能带领大家成为年级中的佼佼者。我的成绩名利前茅,在班上有一定的'威信和影响力。而且,我有很多爱好:画画、唱歌、跳舞、弹琴等,钢琴和舞蹈过了八级。其次,我有多年当班长的经验,有更好的能力管好班集体。我还是个热心肠,喜欢帮助别人,快乐自己。这正达到了班长有爱心,而爱集体,拥有爱心,一定能当个好班长。

  如我竞选上了班长,我会尽我最大的努力,帮助同学和老师,成为老师的小助手,同学们的好朋友。我会带领大家努力学习,使我们的班级形成一个团结向上,积极进取的集体。

  假如我竞选上了班长,我会团结班干部们,增强同学们的学习动力,使同学们的“德、智、体、美、劳“全面发展。

  班长就是架在老师和同学之间的一座桥梁,能像老师提出同学们合理建议,向同学传达老师的想法,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们共同的努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼。

  清老师,同学们相信我,支持我。如果没选上,我也不会灰心,因为没有十全十美的人,证明我有不足之处,所以,清投上你们神圣而又宝贵的一票,我一定行。

  谢谢大家!

五年级演讲稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

  大家好!

  我是五(3)中队的蒲xx。今天,我来到了这神圣的演讲台,来竞选大队委,我感到莫大的荣幸。

  在班里,我是一位重要人物——班长,为五(3)中队撑起了学习的脊梁,托起了明天的太阳。我机灵活泼,天真可爱,做事一丝不苟,是老师的得力助手;

  我热爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学们的好伙伴;我经常做家务,是爸妈的乖孩子。因而,我每学期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”。

  我不仅学习好,而且爱好广泛、多才多艺:弹钢琴、画画、唱歌,简直就是小菜一碟,写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜欢弹钢琴,在弹钢琴的`金色岁月里,我曾多次获得全国大赛的金银奖呢!在20xx年,我还获得了钢琴九级证书,今年向十级发起冲刺!叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书。

  其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。

  其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

  假如我是大队委,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

  假如我是大队委,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队委,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

  假如我是大队委,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

  假如我是大队委,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

  假如我是大队委,我要树立“学习”意识。当上大队委,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

  拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队委。

  谢谢大家!

五年级演讲稿12

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级(1)班马晓华。我演讲的题目是感恩教师。时间匆忙如流水,转瞬我们已到了五年级。首先,我要向各位教师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在过去的几年中,各位教师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们学问、启迪我们的才智、标准我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们仔细负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在将来成长的路上有了良好的起步根底。

  5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的.记忆,许多事情随着时间的消逝会遗忘,但教师培育之情我们现在不会遗忘、以后更不会遗忘,我们会永久记住曾经引领过我们的教师。将来无论我们走到哪里,都会永久记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。

  感谢您——教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。小学生感恩教师演讲稿。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去查找和发觉,让我们尽情的在学问的海洋游览,使生活布满惊喜!

  感谢您——教师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克制障碍,在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥会永久保存在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——教师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题,每个发觉,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

  尊敬的教师们,你们的教导如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的教师们岁岁开心,年年快乐。

  我的演讲完毕,感谢大家!

五年级演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我走上讲台的目的就是竞选”班级元首”班长。

  我叫刘冰茹,今年十一岁了,在锦华小学五(1)班上学,是个外向,活泼,开朗的女生。我有许多好朋友,也有许多兴趣爱好,比如:唱歌,讲故事,诗朗诵,主持……

  我知道,班长是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长也意味着责任和奉献。如果我竞选成功了,我会按照我的治班纲领来治理我们班级。

  我的治班纲领是:

  1、广泛征求全班同学的意见,在此基础上制定出班委工作规划。

  2、班干不摆官架子。

  3、我会成立一个“帮助团”,就是一名好学生帮助一名差一点的学生,让大家一起进步。

  4、我会设立一个“班长信箱”,如果大家有意见或建议的话,都可以写信投进去。

  5、我会让差一点的'学生多参加活动,给他们机会展现自我。

  同学们,如果我竞选成功了,我就是那座桥,架起老师和同学的和谐,快乐的桥!同学们投我一票吧!

  谢谢大家!

五年级演讲稿14

小学的时候,大三学生看图说话不难,到了初三,才知道写作很难。这时候老师告诉我们,一个好办法就是多读作文书或者课外文学书籍。我觉得很奇怪,它作为文件和其他书籍有什么用?不是抄袭。

  直到一次练习我才明白。那时,我已经读了许多作文书。当时老师让我们写记叙文的时候,我写了一个去某个地方旅游的快乐故事。写一句话的时候突然想到作文选择题里的“映入眼帘”这个词不仅仅是有用?我马上在句子里写了“问候”。结果作文得了“A”。到了晚上,总结成功经验的时候,突然意识到。本来是老师让我们多读一些课外书和作文书,让我们积累好的单词句子和写作素材,发挥好写作的作用。

  回忆起这些事情,我总会想起作者的语文老师在《散文集》里说过的话:“记住,你是吃着读书长大的.!”

  书是知识的海洋;书籍是人类思想的精华。所以从小就要爱读书!

  五年级学生读书演讲稿人们非常喜欢读书,因为书是照亮知识之路的明灯,也是打开智慧之门的钥匙。阅读时,不仅要读得好,理解,还要积累好的单词和句子,这可以提高我们的作文水平。

  书是拯救你的“天使”。当你对这个世界一无所知的时候,一本书会改变你的一生。它会给你知识和好奇心去观察。

  一本书就是“圣旨”。当它的好词好句吸引你的时候,你拿起笔把它抽出来。其实你是在服从命令,学习它平凡而高尚的知识。

  记得有一次,我看《水浒传》描写风景的时候,看到很多很好的词和句子,就迫不及待的拿起笔记本和笔做笔记。结果我在写作文的时候,记起了自己摘抄的好词好句,合理使用。最后老师给了我最好的分数。

  读书能给你知识和快乐,以后要多读书!

五年级演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们在国旗下集会,共同庆祝清明节。清明节,是我国的传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一。在这一天,人们会祭拜祖先,感恩祖先的恩情,也表达了对自然的敬畏之情。

  我们要珍惜每一天,感恩身边的'人。我们要感谢父母和老师,他们为我们付出了许多。我们也要感谢祖先,他们为我们创造了优秀的文化。同时,我们也要感谢大自然,它给我们提供了生命和美丽的环境。

  在清明节这一天,我们可以去祭拜祖先,也可以去参观墓地,感受祭祖的心情。同时,我们也要珍惜现在的日子,好好学习,做好垃圾分类,保护环境,为未来做好准备。

  最后,祝大家清明节快乐!让我们在这个节日里,感恩身边的人,珍惜每一天,共同建设美好的家园。谢谢大家!

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