年级组长的讲话稿
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年级组长的讲话稿

时间:2024-07-17 09:01:55 演讲稿 我要投稿

年级组长的讲话稿

  随着社会一步步向前发展,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的年级组长的讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级组长的讲话稿

年级组长的讲话稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好

  我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。

  当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:

  一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会

  组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。

  二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事

  从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的`事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。

  例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

  又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。

  还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

  俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。

  三、责任在心,发现问题,及时处理

  作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。

  如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。

  又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。

  虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

  我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:、

  一、个人建设

  1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

  2、认真完成学校各处室布置的任务

  在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

  3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  二、班主任队伍建设

  1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。

  2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

  3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

  三、年级建设

  1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为规范。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

  2、本着关心爱护全体学生的原则,尊重学生的人格,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展

  3、重视养成教育,养成良好的学习习惯。

  4、每学期按学校的计划组织好年级家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

  5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

  以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家!

  20xx年8月26日

年级组长的讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫苏伊科,是五年级的一名小学生,今天我能参加这次竞选小组长的活动,感到既紧张又高兴。

  我的优势是:字写得还可以,每次作业本上老师的批语不是“字如其人———帅”就是“未来的书法家,加油”…还有,别人有了困难,我会马上助人为乐。

  我要当小组长的原因:我想让我们组同学每次考试的成绩都得优,让我组的同学们个个都评上“三好学生”, 让奖状贴满我们的教室。我还会时刻检查我们组的卫生,让老师每次都给我们组画上小红旗。

  假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人;然后,会时常提醒组员人人当“细心的小医生”,决不让大家考试时因为粗心而失分。当然,卫生一定要做到最好,因为天气一天比一天热了,不讲究卫生会得病的。

  同学们,喜欢我就投我一票吧!我一定会说话算数的,因为我是个男子汉啊!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  讲评:

  作者先向大家简介自己,接着写了自己竞选小组长的优势、原因,以及假如竞选成功自己会怎么做,最后用幽默的'语言为自己拉票。字里行间可见作者是个可爱、聪明的孩子。

  文章内容真实,演讲稿格式正确。

  “我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人。”加油!老师相信你是个说话算数的男子汉。

年级组长的讲话稿3

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

  首先,请允许我代表县二中高三年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天跟各位家长四方面的问题:

  一、本年级上学期工作情况

  在上学期我们年级紧紧围绕学校的工作重点,本着抓下促中带上的原则,面向全体,分类指导,因材施教,始终坚持“视质量如生命,视学生如亲子”的育人理念,狠抓学生的养成教育,从严治班,苦干实干,乘势而上,扎实有序地开展了各项教育教学工作,为步入高三打下坚实的基础。

  (1)开学阶段工作

  1、落实完善年级、班级各项管理制度,制定新学期工作计划。

  2、开好新学期教师会、家长会。

  3、学习落实《班级量化管理条例》等各项管理制度。

  4、做好教室布置工作,营造良好的学习氛围。

  (2)教育工作

  1、各班级做好班干改选、调整工作,充分发挥其骨干作用,强化班级常规管理。

  2、坚持《班级日志》的填报制度。

  3、坚持班主任例会制,班主任的班会课集体备课,创新开展主题班会设计和展示活动。

  4、发挥班主任模范带头作用,狠抓“三风”建设,加强学校、家庭的双边交流,加强班主任与科任教师横向联系,加大学生管理力度。

  5、积极开展形式多样的主题活动,寓教于乐,活动育人。如篮球赛、红五月汇演等。

  (3)教学工作

  1、坚持教学常规检查制度。

  2、严格执行教学规范,强化备课组集体备课,加大教学流程管理,实行备课组长负责制。

  3、落实开展临界生补缺补差工作,注重学法指导。

  4、落实开展体艺特长生的选拔培训工作。

  5、做好学科竞赛辅导工作,组织学生参加各级各类竞赛活动。

  8、做好优秀生薄弱学科结对指导工作。

  二、期末考试基本情况及表彰(附表彰表)

  个别学生成绩波动很大,究其原因:

  (1)学习方法不科学;

  (2)学习自觉性还存在一些问题;

  (3)自信心严重不足,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。

  希望家长配合教育。信奉一句话:“态度决定一切”对于进入高三的同学来说,应把高三看成是一个机会,一个难得的机会。尤其是对于文科生来说,高一高二的知识即使掌握得非常好,考试也得了高分,但是到了高三,你会发现,很多东西都随着时间的流逝被遗忘了。高三这一年,就是捡起这些知识的一年,而且,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。所以,面对高三,我们更应该高兴,12年寒窗苦读终于有了重新系统整理和展现的机会,我们马上就可以证明自己了。或者我们原来学得不好,终于有了补救的可能了。我们应该积极地响应高三的生活,即使它真的很苦,很让你疲惫,但你想到,有一个美好的大学,一种美好的生活在召唤着你,这种付出是值得的。

  三、对家长的建议与要求

  进入高三,对于许多家长来说,怎样在这个时期内配合孩子复习并不是一件轻松的事情。有的家长关注孩子的情绪变化,有的家长照顾孩子的起居饮食,每天的三餐一定会想方设法做出好的口味和丰富的营养。有的家长开始心急上火了,因为孩子成绩没有提高、有的甚至下降了。在此我最想跟家长们说的是,一定要理解孩子,和孩子沟通,要鼓励孩子。我真诚的向在座的每一位家长提出几点希望:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养学生的'处理能力,要让学生能自己管理自己。

  3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  5.非住校生的陪读问题如果孩子成绩与纪律都不佳,建议您专门“陪读”,为了孩子的前途陪孩子100多天是比什么都值得的。需要说明的是,“陪读”不是仅限于这一种情况,其实在很多情况下“陪读”都是必要的。

  最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!谢谢!

年级组长的讲话稿4

尊敬的学校领导,亲爱的老师们:

  今天是正月十四,我先借此机会给各位拜个晚年,恭祝各位兄弟姐妹们新的一年中身体健康,心情愉快,乐教善教,幸福生活,快乐工作!

  让我第一个在这样的场合面对全体老师做年级成绩分析,我的心情这会是特别的紧张与不安,甚至是沉重,而这种沉重或者更准确的说,这种内疚与自责,从初九的那天早晨8点半我突然接到了李校的电话就开始了,这个电话是关于上个学期期末考试的成绩反馈的,最初知道是连上昼锦我们排在全市第10后,我并不是太惊讶,因为我们学校好像新生第一学期都在十几名这个样子,可是当我知道:与我们成绩相当的师院附中,甚至这几年我们感觉还不如我们的幸福路中学、20中、32中都排在我们前面,我真的懊恼不已。作为年级主任我为这样的成绩负全责,我没有带领我的团队完成学校交给的任务,我向学校领导和全体老师道歉,对不起!几天来在深深的自责中,我想到了几个词来形容自己:

  1、骄兵必败!这半个学期以来,我一直为去年升一中人数险胜师院附中、幸福路中学、20中等学校而沾沾自喜,殊不知一轮新的战役已经打响,人家是知耻而后勇,背水一战,而我们还沉浸在胜利的喜悦中昏昏然、飘飘然,其实辉煌已经属于过去!成绩已经清零,新的战场,新的生源,我并没有带领团队认真分析生源特征,并做好教学和提高成绩的策略。

  2、重德育轻教学!这一学期新生入校,我把主要精力放在了学生习惯的`培养和检查上面,对教师的听课、评课;作业的检查工作没有认真落实和检查,在回忆起这学期的听课上,我感觉我在学校内部认真听过的课不超过5节,甚至我徒弟陈艳斐做公开课的那天我都不知在忙什么没有去听课,我还记得李校那天质问我时,我还狡辩说,她试讲的时候我已经听过了,我们都知道教学是学校的生命线,我们所有的工作都是为了它,可是面对如此重要的工作,我却没能抓住重点。

  3、执法不严;年级组是学校管理工作的最基层的执行单位,年级主任是学校各项决议执行的基层监督员,在执行管理中,面对部分老师不能严格执行学校有关规定的行为,有时会碍于情面,没有批评和处理,以至于一些极小的不良火星子有了燎原之势,没有真正起到督促,达到奖勤罚懒的效果。

  4、塞翁失马,焉知非福;今天的成绩令我瞬间清醒,及早提醒我们清醒过来,如果能反思总结教训,这将成为我们最重要的财富。就如百米赛跑前蹲下去的姿势是最有爆发力,收回来的拳头最有攻、击力,相信经过领导的批评、教师的帮助努力,我们七年级会更具战斗力。

  在工作中我还有许多做的不好的地方,但今天的这个会重点在成绩分析,其他不足我真心希望七年级团队包括其他年级的老师能直言不讳的给我指出来,我会真心感谢、虚心接受,并认真改正!

年级组长的讲话稿5

各位老师、同学们:

大家好!

  寒雪梅中尽,春风柳上归。 在这样一个特别的日子里,我把一切真诚的祝福送给大家。我想告诉高三年级的同学:心有多大,人生的舞台就有多大!我想告诉高一年级的同学:千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。”对于与我朝夕相处的高二年级的同学,我想告诉你们:思想有多远,路就有多远。

  最近,浙江省已制定出20--年的普通高校招生的考试方案,我们高二年级的全体同学所面对的高考将是全新的模式,这不仅使我们充满着激情,同时它也充满着机遇与挑战,新教材的实施使我们每一所学校都站在了同一起跑线上,你们别无选择的要成为浙大附中新高考的探路者,你们责无旁贷,要用成功为浙大附中添上浓墨重彩的一笔。

  高二年级是整个高中阶段非常关键的一年,是一个承上启下的阶段,这个阶段最容易产生两极分化。上学期我们高二年级文理分班后,新的班集体在班主任的精心培育下已经呈现了良好的上升势头,各班有了较强的凝聚力和集体荣誉感。同学们经过一年半的学习,都在不同的程度上取得了进步,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻。 本学期我们高二同学学习任务艰巨,期末要参加杭州市统考,所开设的课程涉及的知识面更广。新教材一方面符合年轻人善于挑战、善于接受新事物的特点,但同时学习新教材的一些配套材料还不成熟,新教材还有一些不尽如意的地方,这给教与学都增添了不少困难,因此我们全体老师也需要和同学们一道认真学习和探索,相信我们高二年级的同学是不怕困难的。我真诚地希望每一名同学,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新的计划、新的目标。根据高二年级的特点,我在这里还是要老生常谈,向同学们强调以下几点:

  1.要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风,使年级内形成竞争向上、你追我赶的良好风气,希望同学们少一份浮躁多一分扎实,在端正学习态度的基础上,我们最需要解决的问题是学习方法的优化。要根据自己的实际不断调整学

  习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。人生能有几回搏?这个时候是真正体会这句话价值的时候了,放手一搏,刻苦学习,使自己成为苦寒中的'梅花,最后一定要散发出你的幽香。

  2.要强健体魄,劳逸结合。高二年级是一个积蓄的阶段,我们不仅要积累

  知识,也要积蓄体力,面对我们高中阶段的重要目标——高考,很大程度上拼得就是意志和体力,我们要为高三艰苦的学习打下扎实的基础。

  3.要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,在人生成长与发展的过程中,知识和体魄如果是它的重要支撑的话,你的精神境界、为人处世、团队意识和奉献精神就是成功的重要保证。不要忘记学会沟通,学会倾听,学会诉说,学会自我管理,学会自我约束;不要忘记尽你所能关心集体、互相帮助、共同前进。

  我相信此时此刻每个人心里都有很多期待和打算,但一切都要靠我们师生用辛勤和智慧把它变成美好的现实。

  最后我代表高二年级全体师生

  衷心祝愿我们高三年级的同学在高考中志存高远、再创辉煌!

  衷心祝愿我们高二年级的同学继往开来,更上一层楼!

  衷心祝愿我们高一年级的同学长江后浪推前浪,一浪更比一浪高!

  祝全体教职工身体健康、工作顺利、生活快乐! 谢谢大家!

年级组长的讲话稿6

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  当我们还沉浸在20x年x高考我校取得突破的喜悦中的时候,20xx年的高考已经拉开了序幕,面对20xx年高考,我们所有的老师深感责任重大。为了20xx年高考能有新突破,我们必须而且只能做出一种选择,那就是奋斗,那就是超越。

  实现超越,不能只靠豪言壮语,更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人,呕心沥血,废寝忘食,关爱学生,严格要求,理应不在话下;科学备课,合理训练,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。

  作为一名教师,我和团队的老师郑重承诺:为了学生的理想 ,为了家长的重托,为了学校的发展,为了社会的未来,将尽职尽责,精诚团结,言传身教,以身作则,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,敢于挑战,燃烧激情,竭尽全力,全力以赴,顽强拼搏,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,为学生提供信息,整合知识,教给方法;帮助学生重点难点,一网打尽;考点焦点,一目了然;热点视点,一语破的;高考考场,大显身手。用汗水和爱心为一中

  20xx年高考再添壮丽一笔贡献所有的力量。黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还!高考大纲是我们的.灯塔,日常教学是我们的途径,课堂效率是我们的追求,团结拼搏是我们的的精神,追求卓越是我们的夙愿。合理规划是征程的航标,科学指导是飞翔的翅膀,严格要求是提高的推力,锐意创新是提升的关键,我希望各备课组要团结一致,努力学习,透彻研究,深入了解学情,广泛搜集资料,系统整合知识,精心制作学案,狠抓教材梳理,让知识系统完整实用;狠抓每日训练,做到有练必查,有错必改;狠抓每日积累,将积累进行到底;狠抓规范书写,让书写成为大学的通行证;狠抓天天诵读,让诵读成为培养学生语感的发动机;狠抓错题重温,让学生不在同一个地方跌倒;狠抓师生交流,让师生交流推动成绩提高和素质培养;狠抓各项事务的落实工作,抓落实要抓出血来,不留任何遗憾在明年。

  我希望每一位班主任,规范管理,用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引领的理念,心理疏导的方式,科学有趣的活动,扎实细致的谈心,竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。我还希望各位班主任与课任老师和家长们作好协调形成合力,密切关注学生思想状况和心理动向,规范学生行为习惯和学习习惯,内化学生理

  念,浓化学习气氛,关注每个学生,促进学生进步,帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,引导学生向着理想的舞台奋然前行,成就梦想。

  对于那些成绩较好、志存高远的同学,我们应当告诉他:志在北大未名湖,梦赴清华荷塘月。我们有责任给这样的学生一个较高的定位。

  对于那些因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意的学生。我们应当告诉他:从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考场上,你一定会重现英姿圆理想之梦!

  对于那些因为疏懒放纵了自己的学生。我们应当告诉他:从现在起,严格自律,奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,再接再厉,愈战愈勇,明年的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!

  对于那些因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘的学生。我们应当告诉他:其实,荆棘是你想象的路障,每一朵花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃?让我们从最基础的抓

  起,肯定能收获机遇。增强自信,提高效率,明年考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳!

  高考号角已经吹响,让我们拿起管理和教学这两种武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。

  我们完全有理由相信,吴校长的的坚强领导下,在全校师生的大力支持下,我们新一届高三在明年的六月,将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,飞出属于我们自己的灿烂和辉煌!

年级组长的讲话稿7

亲爱的同学,敬爱的'老师:

  大家好!今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这

  个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

  当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。

  如果我成功地被选上了,我一定会做到以下几点:

  1、严格要求自己,遵守纪律。

  2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。

  3、尊敬老师,做老师的好帮手。

  我一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。

  同学们,请投我一票吧!

年级组长的讲话稿8

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  在这个春回大地,万物萌生的日子里,我们汇聚在这里,为我们的“六月试锋”壮行呐喊,为我们的“六月花开”庄严承诺。此时,我想说,接下来的100天,将注定成为我们漫长人生路上最珍贵的一段历程,多年以后,它也必将成为我们不朽的记忆,因为它将记录下我们为梦想而奔跑的身影,它将见证我们破茧成蝶的精彩时刻。同时,我也想对所有同学提几点希望和要求:

  一、要有饱满的精神和坚定的信念

  俗话说:天有三宝日月星,地有三宝水火风,人有三宝精气神。命运之神从来不会垂青消极者、懈怠者、懒惰者、坐等者,越是临近终点,就越加需要不灭信念和饱满精神。同学们要记住,100天的放任,可以让猛虎沦为山羊,100天的振翅,也可以让燕雀成为凤凰。100天的松懈,可让我们功败垂成,山穷水尽,抱憾一生,100天的坚守,也可让我们锦上添花,峰回路转,谱写传奇。

  二、要有高远的追求和不舍的恒心

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”真的应成为激励我们的格言。人的潜能是无限的,更何况是我们这些年轻的生命,刚才受到表彰的“进步标兵”就是明证。在这100天里,我们要唤醒身上所有的.潜能,凝聚身上的全部力量,锲而不舍,以勤为径,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,我们就是要通过这100天的拼搏,努力,奋斗,去征服更高的山峰,获得更精彩和美丽的人生!

  三、要有时不我待的紧迫感和从容的心态

  时间如白驹过隙,稍纵即逝,“一万年太久,只争朝夕”,100天,何其短暂,就更需要我们惜时如金,利用好每一天,每一个清晨和夜晚,每一节课堂和每一次考试,甚至要合理利用好每一分每一秒,全身心投入到学习中。同学们,接下来的100天,也许每一天都是冲锋,每一天都是挑战,每一天都是加油,也许有更多的训练,更多的考试,更难的试题在等待着你,我们一定要勇于承受,坦然面对,不急不躁,只有如此,我们才能更加从容走向终点。

  四、要有更严明的纪律和更科学的方法

  “无常不立”,对一所学校、一个年级、一个班级、每一位教师和同学,莫不如此,我们切不可因为我们即将离开文同而将文同校规校纪,班规班纪置诸脑后,而是要更加敬畏纪律,敬畏老师,形成更优良的班风、学风、考风。在接下来的100天里,我们还要追求更高效的学习方法,查漏补缺,规范训练,及时纠错,举一反三,提高非智力因素得分等,从而以最好的状态走进高考考场,发挥出最佳水平。

  老师们,同学们,“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,发令枪声已经鸣响,从今天开始,从现在开始,就让我们用行动实现诺言,做到不负人间春光,不负父母期望,做到“誓谱精彩人生新篇章,誓书百年樟苑新辉煌”吧!

年级组长的讲话稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,来竞选组长我是做好了很多的准备,我对自己各个方面是很有自信的,一直以来我都是对学习比较认真的,竞选组长我希望这可以让自己得到锻炼,过去在初一的时候我就竞选过组长,但是很遗憾我没有竞选上,我想了很久我认为是我的能力不足,上次竞选我没有通过,但是我是没有放弃,经过一年来的努力,现在我也是一名初二的学生了,过去的一年来我非常努力的学习,我知道想想要做组长,就应该有这个能力,不管是在成绩上面,还是在工作能力上面都应该做好准备,初二现在也是越来越的紧张的,我也是想为班级为同学们工作。

  这次我也是做好了充分的准备,为当班级组长对自己做了全面的分析,不管是在什么时候都应该要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己学习,这次来竞选组长,我是做好了很多准备,我的学习成绩在班上也是比较靠前的,我非常希望能够得到大家的认可,现在我也是想要在这样的环境下面去搞好这份工作,一名学生我希望能够有一个好的心态,我也愿意坚持去搞好自己的学习成绩,初二的学习也是越来越重要,相信同学们经过了一年之后,对我也是有了解的,热衷于学习,也愿意去帮助别的同学,过去一年来我是在提高自己,期待能够在现在得到大家的.认可。

  虽然没有当过班职干部的经历,但是我是有着这份心的,我想要通过为班级做事帮助老师减轻老师的工作压力,这是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名组长需要有一定的能力,新的学期开始,我想在这个学期当中认真去锻炼自己,一年来的学习已经过去了,我也会坚持去做好分内的工作,做一名优秀的学生,做好榜样我现在就是有这样的心态,如果能够得到大家的支持,我一定会在以后认真做好组长工作,初二阶段的学习我会做好准备,过去我的表现大家也是看在眼里,能不能做组长这一职,大家心里面是有判断的。

  不管这次能不能竞选上组长一职,我也是的对自己很有信心,我都会在以后的学习当中做到优秀,我特别希望大家能够给我这个机会,让我能够展示自己的能力,若是以后不能胜任我也一定会主动的让出,真的非常感激一年来的点点滴滴,希望大家相信我,我是可以做好组长一职的。

年级组长的讲话稿10

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!我是小彧的家长。

  今天很荣幸能在这里作为家长代表发言,我感到非常激动。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心培育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,是老师将爱心无私地奉献给我们的孩子,使孩子们学习知识,积累知识,健康地成长,快乐地生活。

  孩子是家庭的希望,是祖国的未来。每位家长对孩子都是充满希望和期盼的,望子成龙,盼女成凤,是我们家长的共同愿望。

  为了孩子美好的明天,我们今天聚集在一起,交流经验,沟通心得,相互学习,共同探讨孩子的成长教育。当初我和孩子之所以义无反顾地选择了县一初中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有高尚职业道德和开拓创新精神并且业务过硬的老师队伍。

  事实证明,我们的选择是正确的,我们对自己的选择无怨无悔。在不到一年的时间里,孩子变得成熟多了,学习上勤奋刻苦,成绩不断提高;生活上不但学会了自理,而且还能帮助我们做一些力所能及的家务;在待人接物方面,谦虚谨慎,讲文明懂礼貌,尊敬老人,具有正义感和富于同情心。

  我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,你们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,严谨朴实的作风,勤奋进取的精神,时时刻刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人,让他养成了良好的学习和生活习惯。借此机会,我对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!今天学校给我们安排这样一个能和各位老师和家长朋友面对面交流的平台和活动,足以证明学校对家庭教育的重视。

  同时,这也让我们每位家长身上多了一份责任和压力。但是作为家长,我首先理解、支持学校和老师的工作,配合老师共同教育孩子。

  学校精心哺育了我们的孩子,那么我们家长应该做些什么呢?我个人认为应做好以下几个方面的工作:一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习和生活习惯。父母是孩子的第一位老师,家庭环境对孩子的成长至关重要。

  我们要尽力为孩子营造一个积极向上、和睦温馨的氛围。父母以身作则,身体力行,比如尊敬老人,关心他人,宽待他人,诚实守信,言行一致,关心集体活动,积极参加集体活动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。

  鼓励和帮助孩子克服烦燥心理和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中要求孩子养成按时作息的习惯,培养孩子独立自主的能力,自己的事情自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心,要经得起批评和挫折。

  二、全面关心孩子,了解和理解孩子,作孩子的知心朋友。

  在座的各位家长可以说百分百是爱自己的孩子的,也是百分百希望自己的孩子将来有出息的。但是对现在的独生子女,我认为爱要恰到好处。

  我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们一些无理的过分的要求则变成了溺爱,实则是百害而无一利。作家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子的.每次考试成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况和在学校的表现,回家后有针对性地进行教育;不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说真话,讲实话。

  对于孩子存在的坏脾气、坏习惯,不能用简单的打骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。我认为,如果能在适当的时间和孩子将心比心地沟通,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益的。

  三、尊重孩子的隐私,重视孩子的“健康”。我们的孩子大都已经有十多岁了,他们在不同程度上或多或少有自己的隐私。

  作为家长,我个人认为,我们应当充分尊重孩子的隐私,让孩子拥有一份充分自由的空间。不要窥视孩子的日记,不要随意翻看孩子手机的信息,不要追问孩子不愿对家长说出的事情,还孩子一片自由天空,给孩子一个属于自我的心灵空间。

  只要我们家长充分尊重孩子的意愿,信任他们,关爱他们,孩子一定也会把我们当作他们学习和生活中的知心朋友,无话不讲,无话不谈,这样也许更有利于孩子的健康成长。我们要重视孩子的“健康”,不仅仅是指身体上的健康,更重要的是孩子的心理健康。

  要培养孩子从规范自己的行为习惯做起,从培养爱国重孝情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化素质和身心健康不断得到提高。四、正确看待和处理孩子“网游”,鼓励和培养孩子多方面的兴趣。

  如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我们采取“堵疏”结合的原则,正确看待和处理孩子上网玩游戏。

  “堵”是禁止孩子去网吧上网,“疏”是允许孩子在完成作业后,在时间允许的情况下上网,双休日、寒暑假更是如此。只有这样,才能既使孩子寓教于乐,开阔视野,扩大知识面,又使孩子不致沉溺于网络游戏,努力做到劳逸结合,保护孩子的身心健康。

  鼓励和培养孩子多方面的兴趣,有利于孩子全面发展。我们发现孩子有喜欢阅读课外读物的兴趣,就给予孩子鼓励和支持。

年级组长的讲话稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我们学过论语,知道孔子先生说过:逝者如斯夫,不舍昼夜,不知不觉地我们在小组合作学习中完成了初一、初二的学习任务,迎来了具有挑战性的初三生活。在过去的两年时间里,再王校长的带领下,在全体师生的配合下,我们的课堂教学改革取得了显著的成果:

  我们的“小组合作学习”这一学习模式已被全校师生认同并在课堂教学中广泛实践,并形成了二中自己的特色,全体师生都认识到“小组互助交流”在学生学习中的重要性。

  在小组合作学习中,各学科教师都研制出适合自己课堂教学的教学稿,形成具有二中特色的讲学稿范式。

  多数教师能够开展小组教学,学生们也基本上都能利用讲学稿自主预习,课上展开合作探究,并及时完成学习评价。小组合作学习不仅提高了学生们语言表达、创新思维、动手操作等能力,更培养了学生的合作能力,使之掌握了有效的学习方法,提高了学习成绩。

  我们虽然在宏观上取得了很多成果,但是其实在这两年的小组合作学习同学们无论是在学习方式、学习态度还是在学习能力上的变化是的:

  如:主动学习爱学习的学生多了,成绩有了明显的提高。9.4班的冉宪雷同学,关宏轩同学他们在小组合作学习之前成绩并不明显突出,但在小组合作一年多以后,两位同学的成绩有了突飞猛进的增长,不但如此,他们身上的勤思考、乐助人的闪光点也在小组合作中被大家发现;再如平时不上言辞的朱晓鹏同学,在进行合作学习之后,能主动承担组内的较难的学习任务,课堂上积极发言,在上学期末也取得了骄人的成绩。诸如这样的同学还有很多,所以可以看出,课堂改革让每一个孩子都动起来,让每一个孩子都有所收获。

  再有一大变化是班级里有了浓厚的学习氛围,优等生有了用武之地,除了带动全组人员共同学习外,还要搞好组内的文化建设,协调组内成员之间的关系;后进生找到了学习的春天,他们在组内成员的帮助下对学习产生了兴趣,常常为了能给组内多争得一份荣誉而付出百倍的努力,孩子们的集体荣誉感增强了。

  总之,课堂教学改革让孩子们爱学习了,掌握了学习的基本方法,感受到了学习的乐趣,拥有了积极健康的心态。因此,每一个学生都是课堂改革的受益者和成功者。

  在过去的两年时间里,同学们在小组合作下收获满满。初三无疑是最关键的`一年,学习得法,将直接有助于后面的中考。新学期开始,在这个最关键的一年如何在小组合作中学得好,取得好成绩呢?现在和同学们谈一谈这一话题,希望对大家的学习生活有所帮助。

  一、现在我们的课堂上要充分利用小组合作,继续采用小组合作的学习模式。

  班级按分组原则分好组,现在各个班级的座位都调整过来了,虽然坐法与初一、初二不同,但是在学习过程中必须采用小组合作的学习方式。

  二、各班级在本周末之前把各组组牌发到小组长手里,各个小组长负责做好组牌,搞好组内文化建设。学校会在几天之内把计分板、侧板给各个班级配齐,侧板分给各个小组,便于课上展示。

  三、采用独学、对学、群学、小组合作交流、探讨的形式学习时,组内结好帮扶对子,保证组内全员都学习,都能尽努力提高自己的成绩。每组的小组长一定要成绩优秀,有责任心,有较强的语言表达能力,要积极履行自己的职责,督促小组学生一起完成学习任务,配合老师负责好本组上课的纪律,组员要配合组长,主动完成学习任务,不拖小组的后腿。俗话说得好“兄弟合心,其利断金”。相信在小组的共同努力下,惊喜定会前方向你招手。

  四、评价要及时。每日每人每堂课的表现要记在记分板上,每日汇总,每周汇总,班级门口的周评分板上要保留一周的成绩,每周要评选出优胜小组,每月连续三次被评为优胜组的小组为这个月的冠军,我们会在阶段表彰大会上进行表彰,并选出优秀的学生,像上学期一样,带领大家出去旅游。

  之所以采用小组合作学习方式,因为小组合作学习可以提高学习效率,尤其对于初三学生来说,学习的内容繁、多、快,这样组内分好工,各尽其责,事半功倍,既高效率的完成了学习任务,又使每个同学在学习过程中挑战别人的同时,挑战了自己,培养了自己的创新、沟通、表达、合作等能力,为同学们走向社会打下坚实的基础,所以说小组合作的目的不仅是迎接中考,更长远的看是培养社会人才的途径。

  我相信,聪明的你一定会在活泼、快乐、自主属于我们的课堂里,实现自己的人生梦想。最后,祝愿同学们学习进步,健康成长!祝愿我们的老师工作顺心,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!九年级组长开学发言稿3尊敬的各位老师、同学们:

  你们好!今天我有幸成为学生代表在这里发言。首先祝大家新年快乐,身体健康。今天,我们沐浴着明媚的阳光、呼吸着初春的清爽,怀着愉悦的心情在这里举行开学典礼。我们满怀着希望和憧憬又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活.这是我们人生旅程中的又一个新起点,是我们学习旅程中的又一个加油站!借此机会我要代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师表达最真挚的感谢.我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。

  同学们,光阴荏苒,时光飞逝,过去的时间已经驻足于昨天的日历。而今天新学期的挑战又将展现它无尽的魅力。精彩愉快的寒假已经过去了,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进鹰山中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是面临中考前最后一个学期的开端.让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结之前二个半学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到最后阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,使自己在初中阶段取得一个好结果。相信落后的同学会努力赶上,优秀的同学会更加突出。总之,我们会认真备战20xx年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写鹰山中学更加灿烂辉煌的新篇章。

  同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增加,但我们绝不会畏缩,每个人所随的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

年级组长的讲话稿12

尊敬的各位领导、评委、老师们:

  大家好!

  相信大家对我已经十分熟悉,但是还请允许我进行以下自我介绍。我叫xx,今年xx岁,从xx年毕业到现在,一直在我校任教,八年来,有五年时间担任班主任工作。

  首先让我诚挚地感谢在座的各位多年来对我的关心、支持和帮助,使我有幸走上今天这个竞岗讲台。我深深感到,自己在经验、经历和素质等方面与在座的各位同仁,尤其是参加竞聘的`老师相比,尚有很大的差距。

  我之所以敢斗胆报名参加竞岗,其理由有三:

  第一,做为具备资格条件的我,应当响应学校号召,积极参予教学改革;

  第二,做为进入而立之年的我,更应当注重提高自身素质,而年级组长一岗能使自己有更多的锻炼提高机会,包括今天演讲本身,也是一次有益的锻炼;

  第三,做为在八中成长起来的我,应当勇挑重担,多做工作,为八中增光添彩,以回报这个大集体给予的厚爱。至于竞聘结果,我以平常心对待。

  如果竞聘成功,我将从以下几个方面努力做好年级组长工作:

  一、 竞竞业业有所作为。态度决定一切,不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。八中作为重点中学,在xx市各个中学中名列前茅,作为年级组长,我一定会想方设法把年级工作抓好,力争走在全校乃至全市前列。

  二、时时处处做好表率。作为年级组长,管理一个年级,要在老师中做好表率,在思想和行动方面,严格要求自己,以一个完美的形象展现到师生面前,以实际行动带领师生搞好年级工作。

  三、 民主施教,科学管理。科学制订年级工作计划,细化量化年级工作目标,严格实行责任分工,保证年级工作目标全面完成。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。

  四、 方方面面搞好协调。对上当好领导的参谋助手,积极反映师生的建议要求,对下当好桥梁纽带角色,认真落实学校指示要求,勤与老师沟通情况,共商教书育人之策,耐心细致的做好师生思想工作,适时为师生排忧解难。

  如果这次没被竞聘,我将一如既往地做好现任工作,积极支持年级组长工作,把各项工作干得更加出色!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

年级组长的讲话稿13

各位领导、老师们

  大家好:

  首先我代表于会的九年级老师感谢校领导在开学初就给我们搭建了这样一个平台,通过今天的交流、分析,可以让我们大家对今年的九年级做到心中有数,相信通过今天的研讨会,我们九年级组会更团结、更齐心,尽最大可能完成学校领导下达的任务,不辜负领导的期望。

  教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、要对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求良好的教学成绩是我们一贯的目标。在开学初,每位教师都制定了详细的教学计划和教学策略,列举了重点帮助的学生名单,制定了帮教的方案。事实上,老师们也确实在一步一步地,踏踏实实地实现自己的诺言。为了学生,老师们一早就到学校,早自修7:40开始,但我们九年级的很多老师早早的'就到教室,班主任7:30到班,好几次,我班的物理老师王秀娣,化学董丽娟老师已先我到教室,中午12:00,当其他老师还在吃午餐时,我们九年级各班已陆续有老师为同学辅导,黄春英老师说,中午班级都走不进去,不是语文老师在,就是物理老师在,想进班级还得赶早呢。放学后,我们还能看到老师们辅导学生的身影。工作强度大,任务重,压力大,是我们每个初三教师的切身体会,但是没有哪一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而选择退缩。相反,很多老师都带病上课,一如既往地工作,王慧琴老师已连着好几天身体不舒服了,但为了学生还撑着上课呢。既然选择了初三,就一定要做好!――这是我们初三全体教师的心声。

  下面就初三的工作谈几点打算:

  一、我们会虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神。

  二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

  三、不断改进教学方法,提高教学效率,抓好课堂教学的监控力度,讲求课堂教学的针对性、实效性,向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。

  四、加大班级管理力度,“严”字当头,狠抓纪律。班主任工作要求细心、认真、扎实、到位,爱护学生,维护正常教学秩序,创建初三学习氛围。做好理想前途教育,心理健康教育,为学生排忧解难,减轻学生心理负担。发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保完成中考优秀率和及格率。

  我希望我们初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

  不足在于Ⅱ卷,我校均分12.46,茗海中学12.91,少0.45分,暴露出我校学生基础不实、练习不足、方法不当等问题。

  通过对学生试卷分析发现的问题有:

  (1)部分学生审题不严谨,答题不规范。如“要举国之力办大事”,审题不清,变成“能举国之力办大事”;

  “请你从依法治国的角度,为解决食品安全问题提出两条建议。并说明理由。”审题疏忽就偏离角度或漏题,部分学生建议、理由胡乱地答在一起。

  (2)教材的基础知识部分存在误区或盲区。如不知中国特色社会主义总布局等。

  (3)理解片面或错误。如“‘梦想是小船的风帆’。这里的‘梦想’是”,学生将其理解为理想的含义。

  (4)不善于结合材料分析问题,导致角度不全。如第16(2),17(2)没有认真分析材料,不能答出。

  我们现在是前有狼后有虎,在我们身后还有邱升中学、童店初中、潮桥初中、景安初中等,与我们的均分差在0.3—0.4之间,对此我组将进一步增强忧患意识和合作意识,通过分析近几年南通中考命题规律,在本学期从以下几个方面入手:

  (1)通过中考总复习,夯实基础,把好记忆关。

  (2)找准社会生活和学生生活热点问题,善于创设问题情境,强化知识在情境下的理解和运用。

  (3)着重培养学生理解能力,学会结合材料分析问题(角度训练、归因分析)和解决问题的能力(措施建议),知识迁移能力,培养学生辩证思维能力(学会运用全面的观点看待问题)等。

  (4)加强学法指导,通过一定的解题训练与讲评指导帮助学生熟练掌握各种题型的解题方法和答题规范性要求。

  (5)根据复习重点、难点、热点,兼顾基础和能力,了解学生复习中的误区和盲区,精选精编试题,做到掌握一条,辐射一片。我们练习不多,但要正确发挥考试及作业作用,做到精练精评。有针对性地加强选择题训练,培养学生理解能力,提高选择题的正确率。

年级组长的讲话稿14

各位家长朋友:

  大家下午好!

  首先感谢各位家长能够按时来参加我们的家长会,各位家长的到来充分说明了大家对学校工作的支持,对孩子成长和成绩的关心和重视。

  我们年级组的家长会前面也召开过多次,这次刚好期中考试结束了,我们召开一个家长会,把相关的情况向大家做一个介绍,希望通过这次家长会各位家长对学校和自己的孩子都能够有一个更加深入客观的了解,能够进一步支持学校的工作,能够建立更加紧密的家校联系,能够在家校携手共同努力下使我们的学生您的孩子身心健康的成长,学习成绩稳步提升。

  各位家长,我觉得一个家庭当中孩子的健康成长和发展应该是家庭的重心,孩子对于一个家庭而言就是这个家庭的希望和未来,如果孩子在学校期间通过家校的紧密配合使孩子能够形成正确的人生观,价值观,能够听话懂事有礼貌,能够学业有成,将来事业有成,你会少操很多心,我觉得这是作为父母最欣慰的事情,而如果在校期间疏于管教,放任自流,那你就是有再多的钱也总有花完的时候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家长既然来了,希望大家认真的听一听,能够有一些收获。

  首先我来介绍一下我们年级组的情况。我们高一年级组目前有学生424人,是高中部三个年级中最多的,有老师30人,可以说我们高一年级组是一个充满朝气,充满活力的年级组,我们的老师是最优秀的老师,我们的八位班主任也是最负责任、最得力的班主任,所有老师都是勤勤恳恳、兢兢业业、认认真真、踏踏实实。

  在年级组全体师生的共同努力下,我们的期中考试可以说取得了比较好的成绩,这次期中考试满分1050,其中刘婵媛、徐文芳、易章权三位同学取得了700多分的优异成绩。500分以上的学生达到了66人,但是还有一部分学生成绩依然不是很理想,300分以下的学生有122人,具体的成绩稍后大家跟随班主任回班以后班主任和任课老师会给大家做详细的分析。

  通过我近一个多月以来的观察,我觉得我们高一年级组的学生从整体上来讲还是相当不错的,比较听话懂事,组织性和纪律性较强,只要是老师安排到位的学生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列举了,主要把存在的问题在这里和各位家长说一说,希望各位家长能够多提醒自己的孩子:

  (1)学生自我约束能力较差,自控性不强,任何时候都需要老师的监督和督促,只要是老师不在,那学生整体上就会显得比较混乱,无所事事,吵吵闹闹,还有我们的学生就是喜欢凸显自己的个性,像这个穿校服、留长发,还有女学生戴首饰、穿高跟鞋等等,这些简单的小事情孩子回家以后家长多说一说,头发长了让他去剪一下,可能有的家长说自己说了孩子不听,那你们两个人管一个人都管不住,那我们一个班主任管理一个班五六十人可以想象难度有多大。

  (2)学生自觉性不够,没有养成一个良好的习惯,无论是生活习惯还是学习习惯,现在天亮的比较早,很多学生早晨到教室的时间也比较早,但是很少有学生说是赶紧把书拿出来读一读,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作业。在学校,对于学生而言,铃声就是命令,每节课课前预备铃响后,学生依然都是在楼道里,教室里吵吵闹闹,不知道返回教室预习,做好上课前的准备,直到老师到教室要上课了,学生才知道返回教室,回到教室还半天安静不下来。

  (3)基础薄弱,学习兴趣不高,自主学习意识不强,很多学生都是老师讲什么学什么,老师布置什么做什么,没有主动地去探索,去研究,去学习,当然,这还算是比较好的学生,有一部分学生上课不听讲,要么说话,要么睡觉,课后作业不做,目前在高一阶段就这种状态,那这个高中上的就没有任何意义,根据我们的了解有一部分学生是不愿意来上高中的,是被迫来到学校,这一部分学生在学校的状态很不好,不想学也学不懂,上课睡觉,说话,作业不做,错误不断,违纪不停,但是我想不管是什么样的原因来上高中,家长不能说只要他来了就行了,平时我们还得多关心一下,多问问,多监督,多教育,对于这些学生仅仅靠学校可能效果不大,需要家校携手共同努力。

  (4)吃苦耐劳的精神不足,我经常跟学生讲在学习上要做到特别能吃苦,虽然大部分学生都做到了五分之四,但距离五分之五还差得很远啊,高中这一块我们要求是全体学生必须住校,除非个别由于身体原因不能住校的,可以走读,学校的住宿条件和伙食条件都还可以,但是目前各班走读的学生都比较多,学生找各种各样的理由申请走读,我们让学生住校,一方面是让学生在周内能够全身心的将自己的'精力都投入到学习中,而且我们晚自习还要讲课,另一方面其实学校的这种集体生活对学生的为人处事,待人接物,独立生存的能力等方面都是一个极大的锻炼!在集体生活里,可以让学生更进一步的理解到什么是团结,什么是合作,什么是团队,什么是动手能力。

  这是我们学生存在的一些主要问题,希望各位家长在孩子回家后能多引导多教育自己的孩子,接下来我要说的是学生目前的形势:

  (1)目前面临最紧迫的就是学考,学考进行了改革,高中阶段共计12门,本学期七月初就有五门科目(物理、化学、历史、地理、信息技术)要学考,所以我们的学生在学好所有科目的同时还要对学考科目进行复习,任务比较重,我们学生的学考通过率一直比较低,学考有一门过不了那就拿不到毕业证,如果高中上了三年最后考不上一个好的大学,连高中毕业证都拿不到那这个高中上的有什么意义呢,因此希望各位家长在孩子周末回家的时候在适当的休息的同时也要抓好孩子的学习,做好督促和监督工作。

  (2)高中阶段需要学习的课程比较多,课程容量也比较大,难度也比较深,和初中的学习比较是完全不同的两个层次,像初中可能上课听一听就能考一个比较好的成绩,但是高中不仅要上课认真听,下课还得多思考,多记忆,多讨论,多理解,多训练。所以面临的学习压力是比较大的,有的学生基础薄弱,理解能力不强,训练又少,当然成绩就会很不理想。

  (3)在学习压力这么大,任务这么重的情况下,目前有一部分处于完全不学的一种状态,有的学生可能心思也不在学习上,所以希望家长能够能够随时关注学生的动态,关注学生的思想动向,要及时的了解,及时引导。

  那么针对我们年级组学生目前的这种状态,我们年级组主要有以下举措,希望能够得到各位家长的支持和配合。

  (1)学生管理:在学生管理方面,我们要求比较细致,也比较全面,主要的有这样几个方面:一是不允许学生带手机,手机问题是一个老生常谈的问题了,但是屡禁不止,学生带手机到学校来对学生的学习影响很大,一旦带来整天就惦记着上网,玩游戏、聊天,尤其是在晚上熄灯以后躲在被窝里玩,这严重影响学生第二天的上课状态,学生有事可以找班主任和家长联系,家长有事也可以和我们的老师联系,顺便还可以了解孩子的表现和学习情况,所以学生没有必要带手机。二是不允许骑摩托车和电动车,这个年龄段的孩子自控能力差,安全意识淡薄,在马路上载人多,车速快,互相追逐,不遵守交通规则,现在我们县城的车辆越来越多,非常容易发生交通事故,各位家长,孩子骑车肯定是经过你们同意的,不能因为溺爱孩子而置孩子的安全不顾啊,我们不能存有侥幸心理啊,去年我县由于交通事故导致学生死亡的6起,今天也已经发生了几起,所以各位家长一定要严格控制自己家的摩托车或者电动车,骑自行车也很好,还可以锻炼身体。三是仪容仪表我们有中学生的严格规范,所有学生必须着校服,穿校服有助于培养学生的集体意识,避免学生之间互相攀比,同时也整齐划一、便于管理。目前我们高一年级学生校服比较统一,学生穿着也比较整齐,但是个别学生将自己的校服裤子拿到裁缝店将裤腿改的细细的,绑在腿上,或者在校服上自己绘制一些图案,有的学生校服做完文章就在自己的头发线上、耳朵上做文章,剪一个奇怪的发型,戴一个耳环或者耳钉,穿一双高跟鞋,打扮成人化等等,这些都是不符合我们中学生的仪容仪表规范的,所以各位家长在孩子周日返校的时候看看自己的孩子有没有这样一些情况,如果有就要及时督促改正。四是我们的住校生每天要按时跑早操,现在的学生在家很少干活,学校锻炼的时间也比较少,身体素质比较差,早晨的早操是非常好的一个锻炼机会,但是我们有个别学生找各种理由不参加早操。五是我们要求班主任每天早读前、午读钱必须到位,督促学生打扫卫生,学习,平时要不定时的到班里查看学生的上课情况。我们的班主任每天除了上面的这些要求以外,还有像纪律、卫生方方面面的要求也是天天讲,时时讲,目前整体上来讲比较好,但仍需进一步改进,希望能够得到家长的支持和配合。

  (2)教学方面:教学方面我们要求老师们认真钻研业务,超周备课,认真上课,上课要做到胸有成竹,课后认真及时批改作业,同时学校成立了督察组,对老师的教学不定期的进行督察。可以说我们的老师在教学方面做得非常好。

  (3)培优工作:高中要想提高成绩,最有效的办法就是加强训练,为了进一步帮助学生提高成绩,掌握学习方法,我们成立了培优班,目前培优班已经上了四个礼拜的课,平时周内我们的课程比较紧,学生进行训练的时间比较少,刚好我们利用培优时间对学生加强训练,向学生讲解学习方法,解题思路,现在来看学生的进步还是比较明显的,上周期中考试结束以后,我对培优班学生的成绩进行了一个分析,培优班90人,进步学生77人,其中13人进步在100分以上,进步50分以上的同学达到48人。

  (4)帮困工作:目前我们年级组的学困生比较多,在帮困方面,我们的老师也是做了很多工作,班主任通过座位安排进行结对子,和学生谈话进行疏导,任课老师单独辅导,作业分层布置,制定目标成绩,严格要求等等,这些措施对于想学的学困生而言是有效果的,但是对于不学习的学困生效果并不明显,因此希望能够得到家长的支持和配合。

  最后我想给各位家长朋友一些建议:

  (1)希望家长朋友能够客观的了解自己的孩子,很多家长平时比较忙,可能和孩子交流沟通的时间比较少,对孩子的认识还停留在初中甚至小学的阶段,也有的孩子在学校和家里的表现完全是不同的,所以希望家长能够多喝自己的孩子交流沟通,只有客观的了解自己的孩子,才能更好的帮助他。

  (2)希望家长能够配合好学校做好学生的管理工作,前面向各位家长介绍了很多管理学校管理方面的要求,希望家长能够理解、支持并配合学校,使我们的学生您的孩子在学校能够身心健康 的成长,各方面都能够得到很好地发展。

  (3)希望各位家长能够常联系,人和人之间最重要的就是沟通交流,所以希望我们的家长能够经常性和班主任老师、任课老师联系,打打电话,问问孩子的表现,学习情况,孩子在学校有什么情况我们老师会及时和家长联系,那么孩子在家里家长发现什么情况也要及时和老师联系,根据我们了解有的家长甚至不知道自己的孩子上几年级,几班,班主任是谁,任课老师都有谁,这肯定是不行的,稍后大家到班里以后各班教室黑板上都写着所有老师的联系电话,希望大家能记下来,经常打电话问问,有时候学生回家说的可能并非是事实,也可能表述不够客观,所以我们不希望学校和家长之间有什么误会。

  (4)作为家长要帮助孩子学习,在孩子的学习上,我们作为家长不能只尽心,不尽力,不但要尽力,还要全力以赴,我们这学期即将结束,下学期就进入高二,目前我们文理分科已定,高一学习的知识都是比较多的,所以希望家长能够帮助孩子讲薄弱的科目尽快补起来,同时也要多督促,多提醒孩子要多做题。

  好了,啰啰嗦嗦,琐琐碎碎的说了这么多,总之,我想说,各位家长和我们老师的目标是一致的,都是让我们的学生您的孩子健康快乐的成长,希望我们家校携手共同努力,为我们的学生创造美好的未来。

年级组长的讲话稿15

老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

  新的学期迎着凉爽的秋风向我们已经走来,我们将面临新的机遇和挑战。我相信,我们的老师、同学是好样的,我们的学校也同样是优秀的。新的学期我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

  同学们,面对飘扬的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,新的学期如何使自身成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自身塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?以下是我对大家新学期明确提出的希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和不错的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下不错的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要加强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书,学校图书室将全天为同学们开放,欢迎同学们积极借阅;每天做一件好事。

  同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了关于中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提升教育教学水平。学校会尽力为同学们创造不错的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写xx中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的`颜色!

  在刚刚结束的军训中,我们已学到了军人的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进xx中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

  在此,我谨代表高一年级全体新生郑重承诺:刻苦学习,奋发图强,再创佳绩,为校争光!尊敬师长,团结同学,人人争先!模范地遵守学校一日常规,争做优秀xx中学学子!爱护学校设施,维护校园秩序,营造一个不错的学习环境!老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断健全,改善自身,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以xx中学为荣,明日xx中学以我为荣”。相信在校领导老师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!最后,祝同学们新学期愉快!祝愿高三的学长学姐们在明年的高考中再创佳绩,为xx中学再添荣耀!

  谢谢大家!

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