高中家长会发言稿(常用15篇)
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高中家长会发言稿

时间:2024-06-22 12:05:28 演讲稿 我要投稿

高中家长会发言稿(常用15篇)

  在发展不断提速的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高中家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中家长会发言稿(常用15篇)

高中家长会发言稿1

尊敬的家长们:

大家好!

  今天我非常荣幸能够在高中家长会上,向大家分享我的看法和理解。作为一位家长,我深知高中阶段是孩子成长过程中非常重要且关键的一步。在这个阶段,孩子面临着各种各样的挑战和压力,例如学业压力、心理压力等。作为家长,我们有责任关心孩子的成长和发展,在孩子遇到问题的时候,我们也要给予他们支持和帮助。

  首先,我想强调的是高中生的学业压力。在高中阶段,孩子的学习负担非常重,他们需要面对接近15门学科的学习。家长应该制定一个合理的学习计划,让孩子在适当的时间内完成他们的学业和课外活动。同时,家长也应该关注孩子的学习方式,鼓励孩子思考和研究问题,让他们自主学习。

  其次,我们要关注孩子的`心理健康,尤其是在这个阶段。我们应该保持耐心和理解,帮助孩子化解来自学习和生活的各种压力。我们还可以建议孩子参加学生组织或其他课外活动,鼓励他们发掘自己的兴趣,并通过社交和交友来缓解压力。

  最后,我想谈谈对待家长会的态度。家长会是我们了解孩子在学校里表现的好机会,也是与教师和其他家长进行沟通的重要渠道。作为家长,我们应该认真听取教师的意见和建议,和其他家长交流孩子学习和生活上的问题,讨论能够帮助孩子取得更好成绩的方法。此外,我们也需要提供反馈和意见,帮助学校了解家长和学生的真实想法。

  总之,高中家长会是我们理解和支持孩子成长发展的重要机会。我们应该以开放和包容的态度面对孩子的问题,以便能够为孩子提供最好的支持和帮助。谢谢大家!

高中家长会发言稿2

各位家长朋友:

  下午好!

  首先欢送大家百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,在此衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。我们今天聚到一起,对本学期前一段时间的工作进行回忆和总结,分析期中考试情况和您孩子的学习状况,以便在今后的工作中采取有针对性的措施,共同促进孩子们的全面开展,不断提高文化课成绩。

  首先,我们的目标是一致的:孩子是社会的未来,家庭的希望,望子成龙、望女成凤的心理人人都有,孩子成才是我们共同的希望。当前,教育孩子是我们共同的责任。我们渴望一年半后出现共赢的局面:孩子各方面全面开展,笑着走出我们庐江中学的大门,那将是家长的骄傲、学生的成功、老师的荣耀。

  今天我主要讲两个问题:一是向大家介绍我们班的根本情况及期中考试的根本情况;二是关于孩子的教育给各位家长谈几点建议。

  一、班级根本情况分析及期中考试情况

  1、班级根本情况介绍

  文理分班后,我班共有学生52人,其中男生38人,女生14人。教师队伍偏年轻化。作为班主任,我的班级管理主要在行为养成教育。我觉得良好的行为习惯是做好每一件事的重要根底。十六七岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期,家长、老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。自分班以来,我们就着重加强了对学生的常规教育工作、思想教育工作,教会学生尽快适应新的学习生活环境。我们结合本班实际从道德品行教育、行为标准的养成、学风考风建设等方面制定了班级公约,并利用班团会对学生进行了系列教育。我们的教育理念是:先成人,再成才!经过大家的努力,目前,大局部学生的学习自主性不错,大局部同学性格开朗,活泼阳光,每当下课时如果你见到我们这一层教学楼走廊的上最活泼的一群,不用问肯定是我们高二15班的学生,我觉得年青人就应该朝气蓬勃,生龙活虎。我们班跑操的口号是:高二十五,生龙活虎,一张一弛,能文能武。我不喜欢那种死读书、读死书的学生,哪怕他考试成绩暂时很好。所以我不反对许多男同学喜爱打篮球,热爱运动,表扬坚持锻炼的学生,我要求女同学也要好好锻炼身体,好的身体是搞好学习的前提,从长远看还关系到下一代的体质。因此,我要求他们学习要注意劳逸结合,努力提高学习效率,不能打疲劳战,个别同学在学习上不注重方法,喜欢蛮干,晚上熬到下半夜,白天精神萎靡不振,从早读到晚自习都常常打瞌睡,这种做法很显然是胡搞乱来,事实证明是行不通的,为此我找他屡次谈话,劝他改变这种做法,好做第一次月考后,他作了调整,期中考试果然有了较大进步。

  1、期中考试情况及孩子们学习的概况:

  成绩一直保持优秀的同学有:王刚、胡伟康、夏俊杰、张典点、金博文、陈元、倪翛、胡彬等,成绩上升的同学有王志诚、赵鑫明、陈子豪、程星宇、冯健等相对于我现在所做的就是尽可能在这一层楼注意劳逸结合,大局部同学的期中考试在学校的名称比第一次月考都有一定的进步。

  此次期中考试是多校联考,是对学生高二以来学习情况的检测,结果还是令人比拟满意的。大局部同学成绩较进班时都有进步,其中一局部同学的进步还是很大的,同时期中考试也反映了一些问题:

  〔1〕学习方法不科学;

  〔2〕局部学生自觉主动学习的积极性不高,不踏实,有懒惰心理;

  〔3〕少数同学自信心缺乏或者考试时压力太大,影响考试状态,另外一个问题就是局部同学各科开展不平衡,导致六门学科总分不高,局部同学英语这一重要学科本来根底就不理想,目前学习积极性不高,导致考试成绩不理想。要引起我们重视,希望家长配合教育。

  帮助学生树立信心、克服困难,是老师和家长共同的责任。老师和家长应该经常沟通情况,共同做好学生的工作,能尽快地使学生真正地跨过这一门槛。多年的实践证明,这一问题解决的好坏直接关系着学生接下来的高三学习的成败。由于高一知识的欠缺、进入高二后很被动、想学但学不会,想听但听不懂,课堂知识的容量大,一些课程上课速度较快,好似长跑,最初差距不大,还想追,当差距越来越大的时候,就表现为厌学,当前已经有极少数同学表现出这种苗头,如果以后再开展下去,后果不堪设想。

  二、我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议

  1、多给孩子一点关爱,多给孩子精神上的支持,多和孩子进行交流。为了帮助家长和学生交流,沟通,每个家长都非常疼爱自己的孩子,但疼爱的方式方法是有区别的。有的对孩子有求必应,总是坦言,“我砸锅卖铁也要供你上学,学不好可是你自己的事。〞我们认为,满足孩子正当要求,并不是“爱〞的全部,培养孩子能力、提高孩子素质,使孩子练就一技之长,具备在未来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。

  要多一些时间和耐心去和孩子交流。请你们用自身丰富的社会经验引导孩子尽快适应目前的新环境,稳定他们的情绪,既来之那么安之,要努力配合任课老师的教学和管理,争取有所进步。在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境,环境不可能来适应我们。学生学习进步了,他们愿意和家长共享成功;失利了,自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步与失利,家长要多关心,要帮助孩子认真分析总结教训,肯定孩子的长处,找出缺乏。有的家长平时工作忙,很少过问学生的情况,只有考试过后问问成绩,学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。这不但对学生的学习没有任何好处,反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担,久而久之,使得本来对学习就感到困难的同学失去了学习的信心,家长和学生心理之间的隔膜越来越大,最终导致学生感到升学无望,破罐子破摔,开始混起了日子。只有孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

  要改变简单粗暴的教育方法,如打骂、体罚、唠叨等等,不管不问不行,打骂更不行,年轻的一代独立意识逐渐增强,打骂不仅很难取得真正的教育效果,而且容易产生逆反心理。

  学生思想从单纯走向复杂,也就是说懂的事情多了,自己有自己的独立想法了,也就是有些家长在说的:“我们孩子很倔强,不听我们家长的话了。〞但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的'方向。

  2、正确认识学生的成绩。庐江中学是优秀学生聚集的地方,孩子能进入庐江中学就不容易,高一是高中阶段学习的起点,高二是高中的转折点,三年的学习中,成绩将会发生很大的变化。现在应该关心的是孩子的学习态度,关心孩子的成绩变化,急功近利、过分望子成龙的思想要不得。每个学生都上大学固然不错,当今社会人人考上大学是不可能的,考大学并不是成材的惟一途径。学生是有差异的,要给自己的孩子一个正确的定位,仅用考分的上下来评价孩子是不公平的,尤其是一次考试成绩并不能表达学生的真实水平,一张试题所含盖的知识面非常有限,所以家长不要过分关注考分的上下,而应该和学生进行交流,制定符合学生实际的措施和方案,并提出合理的目标要求,给学生鼓劲加油。

  3、学生大多需要鼓励,在这里我想说,我们要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈祥的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。学生学不学、能不能学好的关键在于他们对待学习的态度,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。学生学习的动力来源与家长的期望有着直接关系。

  4、多和老师沟通。家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过 进行联系。每次考试完后,都可以了解一下学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接激发孩子的学习积极性。一旦学校有事需要家长配合,请及时和我们联系,如果需要面谈的话,还希望您能从百忙之中抽出时间,让我们联合起来,共同对孩子的成长负责。高考6个学科任课老师都在家长VX群里,可以单独联系。

  5、不要过分娇惯孩子。家长怕孩子吃苦,这可以理解。但是这样孩子眼前确实是不吃苦、不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争剧烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于买 、上网、打游戏、抽烟、买闲杂书籍等等。所以提醒家长对孩子的零用钱要有所控制。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。

  前段时间,尽管我们做了大量的工作,但也一定会存在着这样或那样的缺乏,希望家长朋友们对于我们的教学管理、对教师的教学多提珍贵的意见和建议。以上汇报,不当之处,请各位家长批评指正。谢谢大家!

高中家长会发言稿3

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好。

  我叫×××,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。

  转眼间,我们进入高中也快有一年了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的`地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

  兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。

  对于学习方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。而当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。你们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

  学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

  来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

高中家长会发言稿4

各位家长:

  我是孩子的物理老师,我姓季。特别感谢各位家长能在百忙之中来参与家长会,可见大家对孩子的学习特别重视,对学校的工作万分支持。学生的成长和发展,离不开学生的自身努力,离不开我们教师的辛勤劳动,更离不开家长的亲密协作。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个绚烂的明天。下面我把关于物理学科的一些特点想法和建议与家长交流一下。

  首先:每个孩子都应当学好物理。孩子经过八年的学习,有些科目已经形成一定的差距。而物理是初二开设的一门课目,这次期中考试应当说全部学生都站在同一条起跑线上,每个学生都应当能够学好物理。任何时候,没有任何理由学不好物理。这是我们老师一直强调的,也期望家长与我们保持全都,对学生的'任何一次作业,一次考试严格要求,帮学生拧紧我一定要学好物理的那根弦。

  再者:每个孩子都能够学好物理。提起物理,相信许多家长会直摇头,因为我们上学时感觉物理很难。这里我先给家长吃颗定心丸:经过几次教材改革,初三物理的内容更简洁,考试要求降低,学习难度逐步降低。所以学生只要学习态度端正,都能够学好物理。

  最终,今日我们就借此机会仅以物理学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。我交流的主题是物理良好的学习习惯:

  一、独立的习惯:独生子女他不独立。问题在于家长的呵护,因为珍宝太小,什么事也不让他去做,就是怕他受到伤害。所以,他们依靠性特强,反映在学习上,就是没有自己的见解。只关心标准答案是什么,只关心老师是怎么说的。我告知各位家长:物理学习只是引导了学生怎么去“探究”。在探究的过程中,学生已经有了自己的见解,所以,我不承认我曾经说过什么,我也没有标准答案给学生。请家长今后像我一样地在家里培育你的珍宝。

  二、思索的习惯:学而不思则惘。物理的特点是多想少错,少想多错,不想全错。解答物理题时,不留意思索,不进行综合比较,盲目地“套用规律”那就只有“吃亏”的份了。所以,在家里,期望你们给他自己思索的可能。他是有思想的,多用一点时间与你的孩子进行思想的交流,你的孩子一定会学会思索的。

  三、练习的习惯,是学生学习质量巩固与提高的必由之路。练习的习惯在与随时性,检查性,就是学过了就做题,做题不看书,看书不做题。练习的态度就是不要轻易地放弃。不会做是“必有道理”的,只要明白了“不会的原因”才能有目的地去加以转变,一旦错过,则悔之晚矣。

  有以上习惯的保证,则你的孩子一定会渐渐好起来的,同时告知大家一个道理,学习没有捷径。厚积才能薄发,千万不要轻易相信“补课”与“什么宝典”因为谁都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子对他老师的信任和对所学内容的兴趣。

  但是,物理究竟有不同于其他科目的学习方法。在学习过程中必定会有一部分学生学习不得要领。在某一章节学习时掉队了。这就要求我们教师和家长准时关注孩子,多跟孩子交流学习物理的体会。在交谈中准时发觉孩子学习哪一部分存在疑惑,帮孩子分析原因:是学习习惯不好,学习态度不对,还是方法不对头。早发觉,早纠正。当然这些是我们教师的职责,我会尽自己所能不放弃任何一个学生。但是由于我任教二个班级,总有考虑不到得地方,恳请在座家长协助。假如您发觉孩子物理学习上有问题,可以鼓舞孩子通过电话准时问我。当然,我更期望家长把孩子物理学习状况与我沟通。

  孩子是你的,学生是我的。为了共同的目标,真诚期望家长与我携手合作,为孩子的成长共同努力。

高中家长会发言稿5

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  这已经是我们第二次举行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

  方法:

  1、提高家长的自身素质。

  提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

  2、有良好的家庭文化。

  1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

  2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的.问题,引导解决问题。

  3、有良好的家庭心理环境。

  1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

  2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

  四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

  2.既要全面抓,又要重点抓。全班58人,就每一个学生而言,在班级中占58分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

  3.抓考风 抓学风。

  4.鼓励学生参加各级各类活动,培养学生能力。

  五.上学期期末考试和本学期期中考试情况

  考试是对学生学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时考试也反映了一些问题:

  1.学习方法不科学

  2.学习自觉性还存在一些问题

  3.过分自信,耍小聪明

  其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

  附:期中考试成绩表(人手一份)

  总体成绩在进步,而且进步很大。原因:—————

  六、意见和建议

  高一的时间不多了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,成绩不突出,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。

  暑假的地位:

  (1)一个归自己支配的假期。

  (2)夺取学习主动权的关键时期。

  暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。 二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

  1.专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。

  2.专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

  3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

  最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

  最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

高中家长会发言稿6

尊敬的老师、家长伴侣、友爱的孩子们:

  大家好!

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的训练孩子的阅历,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀,在座的家长在训练孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。

  因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢!感谢您们!

  今日我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的进展,感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥训练的功能,才能真正起到训练的效果。

  在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好阅历,达成资源共享。家长伴侣们,今日,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美妙将来!

  高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处沟通提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的各位家长共享:

  第一、敬重孩子。每个人都渴望得到别人的敬重,孩子也同样。一个孩子得到大人的敬重,长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。训练专家介绍,孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的,敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和共性,只有充分敬重孩子,才能使他健康、欢乐、全面地进展。

  作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增加,通过各种方式以实际行动赐予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、敬重孩子的选择、善待孩子的伴侣等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的'小大人。

  当然,敬重孩子并不是一味地服从孩子,而应追求敬重与要求的和谐统一。爱孩子,敬重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会敬重父母、敬重老师、敬重他人。

  第二,家长要了解学校,协作学校工作。同学大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成果定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授学问,还对同学的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素养。因此,作为家长要乐观与老师进行有效的沟通。

  第三、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但肯定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成果和排名永久是家长最关怀的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很快乐的庆贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样简单使他飘飘然。考砸的时候,我也不会立刻去指责他,而是劝慰他鼓舞他,问一下是哪里出了问题。要准时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告知他:人外有人,天上有天。任凭

  什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,相互说说心里话,让孩子放松心情,开心地投入到紧急的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,盼望与在座的各位家长共勉。训练无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我信任,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,肯定会度过一个欢乐而充实的高中生涯,胜利的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名训练工的双重身份,呼吁在座的每一位家长伴侣,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应当对学校多多支持、多多理解、多多协作。

  最终,祝老师和各位家长伴侣们工作开心、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

高中家长会发言稿7

 尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

  近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为**市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次突破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上线人,**年上线高考名,上线率达到,本科上线人。**年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率达到·,超过福建省及**市的平均水平,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的`支持和配合。

  家长朋友都很关心自己的子女一年多来在**中学的学习情况,关心**中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是**中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在**中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年**中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。**中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

  父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

  我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:**中学本要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,**中学明天一定会更好!

  最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

高中家长会发言稿8

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先我谨代表我们高一(3)班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

  本次家长会的目的是促进交流与合作,达成教育的共识。下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。

  首先介绍一下我们班的情况:今年高一年级共有10个教学班,我们班为其中一个普通班,我们班由53名同学组成,其中女生25人,男生28人。班级特点:学生性格较活跃,乐观向上;同学和睦相处,师生关系融洽。大部分同学学习努力,竞争劲头足,学习习惯优秀,班风学风正。大部分学生已经基本适应了高中的学习生活,进入了正常的学习状态,发展势头良好。我们的班长是张理江和李龙宇同学,我们班共分为9个小组,每个小组都选取了一个小组长,小组长主要负责本组纪律、卫生、学习等方面的管理。在班干部和小组长以及各科课代表的努力下我们班同学学习劲头足、干劲强,在高中的起步阶段打好了基础、开好了头。下面我再来介绍一下我们的任课老师情况:语文老师是极富有研究精神、非常有教学经验的门红老师,相信听过她课的同学都非常愿意上她的课,英语老师朱冬玲老师、数学老师王晓燕老师都是有着多年毕业班经验的老教师,他们都很敬业,对学生非常负责。其余老师也都很优秀,我也经常与任课老师交流,随时了解情况并及时反馈。班级的稳定与这些老师的努力是分不开的。

  第二方面,我来介绍一下同学们在军训中的一些表现。在这次军训活动中,大部分学生表现得很好,没有人中途请假,没有人顶撞教官,训练认真,能吃苦。但也有极少数的学生在这次军训中表现出自理能力差的缺点,说明学生在家里做家务做得少,这样很不好。学生在家中,家长应该督促、要求学生做一些家务,这不仅不会影响学生学习,反而对他们的学习有很大的`帮助。通过做家务可以让学生体会到家长的辛苦,也可以培养学生爱劳动的品质。学生懒惰,不愿参加劳动,首先我就不喜欢,其次在生活中不愿劳动的学生,在学习上也不会很勤奋。最后在同学们的共同努力下,我们获得了获拔河比赛一等奖、获“优秀组织班级”称号、会操表演中荣获三等奖、男生宿舍被评为“优秀寝室”。成绩的取得与同学们的团结一致、齐心协力是分不开的。下面是一些在军训中变现突出的同学:军训标兵:xx;内务标兵:xx;优秀军训记录者:xx。向这些同学表示祝贺!

  下面由班长张理江同学向大家介绍本班军训以来班级的一些情况,大家欢迎!(班长发言)

  第三方面,我对班级管理上的一些思路。

  1、狠抓常规管理(量化考核)和养成教育(学习习惯和生活习惯)。

  一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:30前进入教室进行早读;中午14:45前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一个多月时的努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。

  2、注重学习方法和心理素质的培养。

  从初中到高中,学习科目以及学习内容发生了很大变化,学习科目增多、学习难度加深,导致孩子对高中学习的很大不适应,这就要求同学们尽快找到合适的学习方法,除了要经常与任课老师沟通外,我也请到了上届的学长们给同学们介绍经验,给同学们打气,让同学们培养各科的学习方法,尽快投入到高中的学习之中。

  3、快速适应、夯实基础、瞄准高考、合理渗透。

  要想在高考中脱颖而出,需要的是同学们扎实的基础,高一是倒好基础的关键期,只有从现在做起,一步一个脚印,才能在高二高三的拔高阶段有更大的提升,所以从现在开始就要瞄向高考,瞄向最终的目标,打好基础,争取在高考中有出色的表现。

  我近期的工作要点:狠抓常规管理和养成教育,力求“先做人,再做学问”;注重学生思想品德和“三礼”(礼仪、礼貌、礼节)教育;帮助学生养成良好的学习和生活习惯,端正学习态度,强化责任意识和自主发展意识。

  第四方面:给家长的几点建议。

  1、教育学生遵守纪律;

  2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流;

  3、正确看待孩子的分数;

  4、多给孩子信心,做孩子成长的坚强后盾;

  5、要学会欣赏自己的孩子;

  6、教育孩子遇事多做自我批评;

  7、与老师保持一致,形成教育的合力。

高中家长会发言稿9

各位家长上午好:

  首先让我代表学校欢迎各位家长的到来,谢谢各位家长对学校工作的关心和支持。距离高考还有200多天的时间,家长可能极为关心高三这最后一年,我的孩子还能提升多大的空间,作为家长在这一阶段该做些什么?今天我主要讲三个方面的问题。一是介绍我校近三年高考的情况,二是高三现阶段复习的要求,三是对家长提出的几点建议。

  一、近三年学校高考情况

  1.天津市近几年高考报名及录取率情况

  从天津市的高考情况来看,近几年高考报名人数稳中有降,20xx年天津市高考报名人数为6.46万人,20xx年天津高考报名人数为6.4万人,20xx年天津高考报名人数为6.3万人,20xx年天津高考报名人数为6万余人,20xx年天津高考报名人数为6.19万人(每年实际参加高考人数不会达到这个人数,有提前报送的学生,有自主招生录取的学生,不再参加高考,减少近3000人)。

  天津市高考录取率基本稳定,以20xx年为例,天津的一本计划数约为:15336个,录取率为25.8%,二本计划数约为:32843个,录取率为55.3%,总计划数约为52286个,总录取率为86%左右。

  2.我校高考情况及生源情况

  我校近三年高考情况统计如下:计划生:一本上线率平均为56%,二本以上上线率平均为91%。全体学籍生(计划+择校)的一本上线率为平均46%,二本以上上线率为平均为86%。

  在这里我特别想说明我校的生源状况:由于西青区特殊的地理位置,与市区接壤区域较多,所以西青籍的优秀生源从幼儿园阶段到中考结束流失率较高,导致西青区的优秀初中生源不多。近几年的录取情况为:

  20xx年(20xx届毕业生),录取最低分471分,最高分549.1分,计划生录取分数线:492.1分,达到南开中学计划线551.6分以上没有,平均分为506分。

  20xx年(20xx届毕业生),录取最低分489分,最高分552.5分,计划生录取分数线:502.5分,达到南开中学计划线551分以上1人,平均分为515.5分。

  20xx年(20xx届毕业生),录取最低分490分,最高分566.1分,计划生录取分数线:507分,达到南开中学计划线559.5分以上4人,平均分为523.1分。

  20xx年(20xx届毕业生),录取最高分570.04分,最低分:490.5分,录取分数线:510.5分,达到天津一中录取分数线558.25分有6人,平均分为526.7分。

  我校在在天津市市级重点校中录取分数线(计)排位情况:20xx年,天津市45所市级重点高中校,我校排位在40位;20xx年,天津市47所市级重点高中校,我校排位在37位;20xx年,天津市47所市级重点高中校,我校排位在37位;可以看出:我校在天津市级重点高中校(同类校)中,学生水平属于下等水平。

  但是我们三年后交出的成绩,从天津市考试院提供的高考数据分析报告——杨柳青一中各科目成绩在不同群体中的标准分可以看出,每年我校在天津市重点高中校这个群体中,我们处在了中上等水平,而在农口区县的12所市级重点高中校高考成绩统计中,我校的理科升学率、平均分均能提升一个名次,个别学科能够排到到七、八位的水平。我介绍这些数据,是想告诉各位家长,一中虽然近些年来学生生源质量尽管在天津市重点校中位次较低,但是我们做到了低进高出,优进高出,学生能在原有的基础上有所进步。另外,家长根据我刚才介绍的天津市一本计划人数和二本人计划人数,结合孩子中考中在全市的大约位置,家长对孩子的高考要有一个准确定位,结合孩子的实际,挖掘孩子的 潜能,尽最大努力,考出最好水平,是我们首要关注的重点,而不是脑袋一热说:你就应该上一本,上什么大学。即先重过程,再问结果。这需要家长、老师、学生的共同努力,缺一不可。从学校到各位家长都要做好应对困难局面的准备。现在距离高考还有200多天的时间,学生现阶段还存在什么问题,高三复习应注意什么,下面与各位家长交流第二个问题。

  二、学生存在问题和我校高三复习要求

  (一)学生存在问题

  一是高三意识不强,目前还是紧张不起来,有的学生认为还没有到冲刺的时候,所以还比较松懈。二是学习效率低下,老师布置什么,就被动的做什么,遇有不会的问题等着老师讲,缺乏主动解决问题的习惯和意识。三是个别学生不知是否是每天学习的太晚,上课精神状态不佳。四是有的学生还存在不能按时完成作业或者不能独立完成作业的情况。

  (二)了解高三复习要求

  对于高三复习,我向家长提醒三个重点关注的问题,并提醒学生引起重视。

  1.回归基础

  在高考各科考试内容中,有80%——90%左右的内容应属于基础和中等难度的题,只有10%——20%左右的题目属于难题,而这80%——90%的题目是我们所有的同学必须要掌握的,不能丢分或很少丢分。在高三复习中,要特别重视回归基础。该死记硬背的必须死记硬背,尤其是文科要重视看书、看笔记或讲义,要重视反思,消化老师授课内容,因为这些内容是最基础的。课堂45分钟听课效率是最重要的,也是最有效的复习途径。各科布置的作业一定要按时独立完成,这是最基本要求。达到这个要求,基础差一些的学生要达到保底400分很容易。

  2.注重落实

  高三复习我主张还是要大量作题,尤其是第一学期要以大量基础题来扎实学科知识。不以做大量题目为基础,谈能力、谈落实是空中楼阁。学习理科的关键还在于做题。做题并不是单纯的题海战术,选什么题做是有技巧的。同一类型的题做几道找到规律即可。要做习题的主人,做驾驭习题的人,通过习题为提高自己的学习质量服务。因此,我们的老师通常让学生建立错题档案,对错题中的.知识点及时得到纠正和解决。做完题后还要注重及时总结,看题目用到了那些的知识点,用到了什么的方法,然后自己想想这些知识点还有哪些考法,这些方法还能解决哪一类的题目。这样,一类题可以扩展到更多类的题,从而加深自己对知识的掌握以及方法的运用。毫无疑问,这也就提高了自己解题的能力。学习要勤奋、学习要刻苦,这是颠扑不破的一条真理。勤奋—我理解为要坚持,刻苦—我理解为要苦思、巧思、不是傻学、不去思考的学。我还要向各位家长推荐一句话:重复是技能之母。提醒自己的孩子在学习中实现它。只有这样,才能做到真正的落实。

  3.提高效率

  很多家长看到自己的孩子学的很晚,有作不完的卷子,但却不见理想成绩。其实他的学习是东一榔头、西一棒子,杂乱无章,缺乏计划性,也就是我们通常说的不得法。家长就要帮助孩子做好计划,提醒孩子首先把试卷按照学科归类,按照完成的时间顺序摆好,先把明天上课要讲的试卷做完,有时间再安排做后面的试卷;再有,指导孩子对每天的学习时间都要进行分段做出学习安排,在规定的时间完成规定的学习任务。对于学习效率比较高的同学来说,我见到他们每天的生活都是有计划的,每天晚自习前,他们要整理当天的笔记、练习,按重要性排序,把晚自习的学习排好顺序,睡觉前再把第二天要做的事有条理地安排好,这样学生每天的学习就处在了有计划的状态中,可大大提高学习的效率。

  以上是高三年级现阶段复习应注意的三个问题,让家长了解这些要求,主要是想让家长能够和学校更好地配合,一起努力,做好学生的工作,争取每个学生都能有所进步。

  三、对家长的建议

  有人说,高考就像一场激烈刺激的比赛,考验的不仅是赛场上选手的实力,也有赛场边观众的神经。当高中学段进入最后一年,学生们正在紧张地进行复习时,家长们的心理也承受着巨大压力。我多次被许多家长询问:孩子成绩不理想怎么办?孩子情绪不好怎么办?我到底应该怎样帮助孩子?这些问题都让家长们挠头不已。我想根据我多年带班及教学管理的经验向家长提出一些建议。

  1. 关心要适度

  很多家长觉得有责任监督孩子学习,不盯着就是自己的失职,总害怕孩子有所放松,影响成绩。其实,这种想法只是家长一厢情愿。学习的过程是孩子对知识从认知到运用,并形成自己学习策略、思维的过程,这不是靠家长盯着就能完成的。所以,在日常生活中,家长应该给孩子一些温馨的关照,给孩子创造独立的学习活动空间。如果实在不放心,可以让孩子开着门,在家长的视野范围内活动,让孩子感觉到家里有人关心就可以了,千万不要紧迫盯人。

  2.帮助孩子适度减压

  有的家长总再问,孩子平时学习很累,我就照顾好他的生活,连家务都不让他做,为什么孩子成绩没有长进?这些家长不明白,让孩子所有的活动都集中到学习上其实没有多大好处。学习不仅仅是看书,休息也不仅仅就是睡觉。让孩子在学习之余做一些力所能及的活动,比如扫扫地、洗洗碗,不仅可以让他的大脑得到适当的缓解放松,同时减轻他的心理负担,而且对孩子的成长发育有好处。

  3.帮助孩子做好定位

  每次考试前都有很多学生出现焦虑症状,主要原因是学生自信心不强,也有可能是来自家长的压力,对孩子的期望值过高。有许多家长把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,总怕自己的心愿不能完成。建议家长结合孩子的实际情况、兴趣等,和孩子一起制订合理的目标,可以既有近期目标,又有长远目标。目标最好是“跳一跳就能够得着”的那种,例如:薄弱学科如何提高并且达到什么水平,优势学科应如何继续保持优势并且有所提升,如何消灭考试中的低级错误,年级名次每次力争提升多少名而且通过哪些学科的提高可以提升等等,这样学生都能看到成果,增强信心。因此,呼吁家长们把焦虑的心情转化成实际行动,帮助孩子切实提高成绩。

  4.帮助孩子树立信心

  家长首先要明白:高考前的任何一次考试都是老师为孩子迎接高考,安排的演练,也是一种策略。考试是孩子必须参加的,是一种经验的积累,而各种考试的试题都是备课组或者是优秀教师们根据多年高考经验总结出来的,就是要检验学生在某一阶段哪些知识还存在疏漏。当孩子成绩不好时,家长要帮助孩子分析清楚考试的意义和退步的原因,成绩下滑是由于情绪紧张,还是由于复习计划有偏差,分散他对分数的注意力,并从中发现不足,制订下一阶段的学习计划。当成绩不理想时,家长切忌指责和埋怨,或者不理不睬,很淡漠、无所谓。家长要让孩子知道,我很关心你的成绩,但我更关心你是否努力付出了。

  5.学会与孩子沟通

  高考就像爬山的登顶,最后冲刺阶段就像爬山就要到山顶了,这时孩子有可能会出现逃避、烦躁的情绪,甚至气馁的情况。家长这个时候,更应该控制自己的情绪,坐下来把自己的想法说清楚,或者给孩子写封信、写个字条,让孩子了解遇到困难时父母是自己的后盾。家长尽量“蹲下来”用孩子的眼光看问题,即换位思考,在孩子冷静下来之后,再沟通解决。给孩子创造一个宽松的学习环境非常重要。家长不要按照自己的想法去安排孩子的生活学习,表达关心也要看好时机,适时适度,可以在他们休息、放松、心情比较好的时候再表达。表达关心的方式也可以多种多样,根据自己孩子的特点选择,经常唠叨会有意无意地给孩子造成压力。家长嘱咐一件事最好不要重复两遍以上,那样既没有实际效果,又带给孩子不被信任的感觉,平时要有意识地杜绝唠叨之举,给孩子充分的信任。

  总之,作为高三考生的家长,既不要紧张到神经兮兮,又不要放任到漠不关心。首先家长要保持一颗平常心,站在孩子的身后关心他、鼓励他、支持他、帮助他,而不是迁就他,他想怎样就怎样,他说什么就是什么。要让孩子感觉到既有压力,又无压力,父母永远是他的坚强后盾。这样才会有和谐的亲子关系,才能化解很多矛盾,减少许多问题的产生。才能使孩子成长为一个心理健康、人格健全的人,才能具备基本的生存能力,有良好的发展机遇。

  最后,我们还是那句承诺,我们将尽最大的努力,让学生成才,让家长放心,让社会满意。培养出更多更好的人才。请各位家长多为我们提宝贵意见,使我们的教育教学再上新水平。也预祝各位家长身体健康、工作顺利、万事如意。谢谢大家。

高中家长会发言稿10

  尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是0905班的班长邢雅雯,进入宣武一职的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:

  本班现在共有19名同学,其中有三名学生会成员,一名团委干部,一名红十字理事。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有??名团员,在每次的团员相关的活动及社区活动时,都由我们班的团支书任胜男同学负责,在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作,以及每位团员的努力,我们班在多次的社区活动中受到表扬。在学习上,我们班也有着比较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,我们班开展了学习小组、一帮一等活动,也取得了较明显的成效。在临近期中期末考试时,我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表,帮助大家划下复习重点,让同学们对于各科的知识能够理出头绪,从而考出好成绩。每月收饭费和各项活动交费等,都是由生活委员范雅儒同学来收的,收钱的过程看似简单,其实也需要耐心和细心,而范雅儒同学也能够认真对待,也未出现过失误。我们班的卫生向来是最好的,这都要感谢我们的卫生委员武超然同学,是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日,在他辛苦的背后,也换来了同学们一个干净明亮的学习环境。杨超是我们班的宣传委员,认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富,形式独特,并在大大小小的活动中出了不少好点子。

  通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报,从进入一职到现在,我们班也获得了很多奖项,各位可以往后看一下,后面的`黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上,我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项,在年级活动“班级建设我有责”中,我们班通过努力,也获得了一致好评。在学期评选中,我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中,我们班也取得了不菲的成绩。在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置,所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里,我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛,在通过班主任和每位同学的不懈努力下,我们班圆满完成了学校布置的任务。

  当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有回家写作业的习惯,每到早上,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。

  今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,0905班一定会越来越好!!!

  谢谢!

高中家长会发言稿11

尊敬的xx中学的领导,老师以及家长朋友们:

  大家上午好!

  很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的'教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成

  小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。

  最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

高中家长会发言稿12

各位家长:

  大家下午好!

  首先,我先自我介绍一下,我是本班的化学老师,XX老师,特别兴奋有机会和各位家进步行面对面的沟通信任各位家长对中学化学的学习应当从孩子们的口中了解一二,中学化学相对初中化学来说,无论是内容还是深度上都会有所增加和提升,所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。

  中学化学不仅是学问点的把握,还是化学思维方式的.培育与增加。

  若学生能做到课上驾驭、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用,信任化学学习不会太难,终归化学与生活休戚相关,有生活的气息。

  经过两个月的磨合适应,大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告知我。他们对化学学习有深厚的爱好和能够学好的信念,比如:

  总结,孩子们在学习上的不足,不外乎上课不用心,答题不细心,学习无恒心,考差无信念,攻坚无耐性。那么,家长如何了解孩子们学习仔细与否?不要简洁地问“作业完成了没?”、“最近考试了没?”听孩子说不如查学生学,比如翻看化学笔记化学课本,笔记仔细与否,作业选择题如何答题的?

  最终,希望在我们的共同努力下,孩子们能去的更加优异的成果。

高中家长会发言稿13

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  你们好!

  我是来自高一(1)班的--,很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

  看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的内心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,陪我们一起面对挫折、面对人生。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

  还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的教学楼,我不禁有些茫然:我像一只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的.老师,踌躇满志的学长,我释然了。我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,充满现代化气息,学校一天天在发展,环境一天天在改善,能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教我们如何适应高中生活、如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从主题班会开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

  为了我们,班主任老师们真的是披着星星来,戴着月亮走。早上,陪我们一起跑操,督促我们上好早自习;晚上等我们都睡着了,他们才躺回自己的床上。就餐时,在确定了我们每个人都吃到了美味可口的饭菜后,他们自己才会去打饭。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。除此之外,任课教师也是认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教会我们方法,更教会我们做人的道理。仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。在这里,请允许我代表全体高一同学道一声:”老师您辛苦了!我们感谢您!

  人在高中,使命在肩。亲爱的爸爸妈妈,以前由于我们年龄还小,给您闯了不少祸,在此,我也想对你们说:“对不起,请原谅孩子的年幼无知吧!”今天,我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,只有踏实,只有苦干。我们已经学会了奔跑,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

  在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会怀着一颗感恩的心,勇往直前!

  敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:人生非坦途,我们会共同恪守”自强不息,厚德载物“的古训;我们会拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹尽黄沙始到金“的毅力,拿出”直挂云帆济沧海“的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!最后,祝老师和家长们工作顺利!身体健康!

  我的发言完毕,谢谢大家!

高中家长会发言稿14

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学习后,学习动力明显加大,学习方法更加合理,学习成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水平。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学习是孩子的.幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学习、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学习成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学习机会和创造的良好学习环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个平和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学习空间,并激励孩子的学习兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学习水平,帮助孩子取得更加优异的学习成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

高中家长会发言稿15

尊敬的各位家长

  大家好!

  我是本班班主任兼语文老师——贾方昆,首先非常感谢各位家长的到来。你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来参加我们组织召开的家长会,您的到来是我们班级的荣幸,是对我们工作的.最大肯定。在这里让我对大家真心的说声谢谢!高一

  (2)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师,这是我班的英语老师徐淑美老师,大家欢迎!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

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